5写麻雀的作文初中

写麻雀的作文初中写麻雀的作文初中1：我在校园里捡到一只灰褐色的、还不会飞的小麻雀，玲珑可爱，我一心要把它养到羽翼丰满为止。回到家，我把小麻雀缚在椅腿上。它显然很怕生，扑着翅膀蹿到书桌下面躲了起来，瞪着两只圆圆的亮眼睛警惕地向外望，我把它捉到手心里，给它吃虫子，它愣了一会儿又躲回角落里去了。它不会吃东西，我很着急。晚上，小麻雀蜷缩睡着了。我伸手摸它，它忽然醒来，闭着眼睛，伸长脖子，嘴巴张得很大，还浑身抖动。这是小鸟嗷嗷待哺的姿势，它饿了！我兴奋极了，赶紧把小虫送进它嘴里。吃完了，它又张开大嘴。我很耐心地喂饱了它，然后它又安然地睡了。第二天早晨我刚醒来，发现小鸟正怯生生地巡视着周围的环境。看它胆大了起来，我就把它移到窗台上。这条“长街”，可以供它散步休息。有时候它也会因为顽皮而把自己挂在台灯或窗框上下不来，那副等着别人来营救的可怜兮兮的样子真是惹人怜爱。以后几天，它渐渐学会了自己啄米饭吃，跟我也逐渐亲热起来。我做作业时，它从窗台上跳下来，或者看着我，或者干脆来捣乱。它也会围着我移动的笔杆跳来跳去，冷不防冲过来尝尝墨水是什么味道，染了一嘴蓝颜色。渐渐地，我感觉小鸟就像我的老朋友一样亲密了。它常唱歌，我体会得到它那抑扬的歌声里跳跃的心情。突然有一天，妈妈说：“这只鸟生病了。”果然，小鸟费力地站在窗钩上，两条腿分得很开，还微微颤抖着，两只小圆眼睛不时睁开又慢慢地眯起来，显得很痛苦。我知道了，原来它吃了馊米饭拉肚子了！妈妈把黄连素磨成很细的粉末，溶在水里。我捏着它嘴巴，往里面灌药。小鸟挣不过我，只能紧闭着眼睛，使劲甩着头来反抗。我心里说，我知道这药很苦，但为了你好，你可一定得吃下去！药到病除，它的病慢慢地好了！它已经会飞了，我正犹豫着要不要放它——我实在舍不得它离开，可它却早早辞别了我。一天早晨我醒来，见它侧身绳端，永远睡着了，那么宁静，那么安详。现在，我常想起这只小麻雀。我想：如果养一只鸟，你会发现，它内心深处最朴素的需要就是同大自然相融。写麻雀的作文初中2：那个风雨交加的午后，那双坚定勇敢的翅膀，那两个平凡娇弱的身影，至今依然在我眼前划过……去年春天，爸爸管理花圃时，在花盆的一个角落中，发现了两只受冻的小麻雀。出于善意，我怕它们冻死，便把它们放入了鸟笼中，并为它们做了一个简单而温暖的小窝。已经过去四天了，食盆里的草种依然是满满当当，但那两个小家伙还是活蹦乱跳地在笼子里嬉闹，我觉得有些奇怪，便观察了起来。这天，天气一直都阴沉着，毫无生机。一大层厚厚的云被铺盖在天空中，仿佛怕太阳着凉。没过多久，凉风四起，树枝在风中左右摆曳，一滴滴毛毛细雨从天而降，密集而均匀地洒在大地。我正写着作业，突然听见窗外麻雀几声尖锐的鸣叫，便连忙赶下楼去。两只小麻雀在笼中扇动着翅膀，嘴里还不住地鸣叫着，两双乌黑的小眼睛都直直地盯着天空中。我也好奇地随之看去——只见布满密密雨点的天空中，一只老麻雀来回盘旋着，在鸟笼的上方飞舞。它不时发出几声清脆的鸣叫。猛地，它一下子扎入花圃，在花丛中寻找了一番，叼起一条大青虫，然后警觉地向四周看了看，飞上了我家的窗台。老麻雀离我更近了，我紧张得不敢呼吸，怕惊动了它。它小心地一步一步靠近笼门，然后敏捷地一跃，站在了笼门的边角上。笼子里的麻雀开始闹腾了，叽叽喳喳叫个不停，争抢着向老麻雀的怀中挤，要食物。老麻雀透过笼门，爱怜地注视着小麻雀，小心地把嘴巴伸进笼中，将虫子放入其中一只小麻雀的口中，又向风雨中飞去。看!远方，在风雨的冲洗下，另一只老麻雀一动不动地站在栏杆上，像一位英勇的战士，守卫着家人的安危。我愣住了，呆呆地望着它们勇敢而又坚定的身影。为了儿女，这对父母需要多大的勇气和决心!我悄悄地走到鸟笼旁，打开了它们自由的大门。不一会儿，两只小麻雀在老麻雀的带领下向远方飞去。我出神地注视着，直到它们的身影化为一个个黑点，飞得看不清……鸟笼空了，可是我的心里却充实了许多，许多……写麻雀的作文初中3：窗外传来几只麻雀聒噪的吵闹声，我停住写作业的笔，思绪回到了几年前。那时候，我还不懂事，假期在乡下亲戚家玩。一天，一个哥哥对我说：“告诉你，我们这儿的麻雀特傻，很容易就被人抓住。”我听着兴奋极了，小眼睛瞪得大大的，心里直痒痒：“要是能抓到一只小麻雀该多好哇！”那个哥哥仿佛猜到了我的心思，笑吟吟地说：“你想要的话，我可以给你捉一只哦！”说干就干，我和哥哥在院子里撒了些稻米，拿来一个大筛子，用一根筷子支着，系着一根长绳。我们捏着长绳躲到角落里。我大气也不敢出，握着绳子的掌心早已被汗水润湿。等了好一会儿，随着筛子落地发出的声响和哥哥的叫好声，我看见哥哥手中抓着一只小麻雀。我从哥哥手中接过那只麻雀。这是一只很漂亮的麻雀：通体为棕色，脑门上有一块漂亮的白斑，黄色的小嘴张开又合上，发出几声惊叫。我轻柔地摸着它的小脑袋，它却毫不领情地晃动着脑袋，在我手中不停地扭动，挣扎着，还狠狠地啄着我的手。我疼得“咿呀哇呀”直叫唤，赶忙把它扔进了一个笼子里。我拿了两个碗分别盛着稻米和清水。可它连看都不看一眼，只是狠狠地瞪着我，不停地发出撕心裂肺的啼叫，在笼子里上下蹿动着，扑腾着，甚至用脑袋去撞笼子，羽毛飞舞着，几滴殷红的血从它头上渗了出来……我对这小麻雀的行为感到吃惊，跑去问爷爷。爷爷长长地叹了一口气说：“你是养不活一只麻雀的！”第二天，小麻雀静静地躺在笼子里，身子已经僵硬了。笼里全是散落的羽毛，全身布满了伤口，眼睛还死死地凝视着天空。那时候年幼无知，不清楚麻雀为什么会这样做。现在回想起来，不禁唏嘘不已。麻雀，本应在天空飞翔，和它的同伴一起自由的歌唱，本应在大自然的丛林中，生息繁衍。哪只鸟儿，愿意被囚禁在小小的笼中呢？与其屈辱地活着，不如以一种悲壮的方式结束自己的生命。就如从古至今那些伟大的烈士，他们宁死不屈，只为了留着清白。我望着窗外那几只小麻雀，心中涌起一股敬意。不为别的，只为这弱小而又伟大的灵魂！写麻雀的作文初中4：暑假的一天下午，我正在做作业。突然，哥哥喊道：妹妹，快点来看！奇奇抓了只麻雀。我急忙放下笔头的作业。不是我抓的，是我在路旁捡到的。奇奇解释道。多么可怜的一只小麻雀呀，它耷拉着脑袋，眼睛黯然无光，羽毛肮脏不堪像快病倒似的，它的脚上呀！系了条细线，系得好深好深，都陷进肉里了！我急忙从奇奇手中捧过小麻雀，它团作一团，用惊恐的眼神望着我。我轻轻地抚摸它的羽毛，温柔地看着它，然后我就想法解它脚上的结，可系得太深了，根本解不开，用剪刀又怕伤到它，于是我用缝衣针，一点一点地往外挑，小麻雀很安静地看着我，眼里已没有了恐惧。皇天不负有心人，几分钟后，我终于将那根线挑断了。可奇怪的是小麻雀仍然没有精神。妈妈正好回家，她看见小麻雀那憔悴的样子，赶忙吩咐道：快，快去找些水来。真是一语惊醒梦中人，我立刻端了一碗水出来。让小麻雀伸进碗里去喝，不行，会呛到；那用针管吸了水往小麻雀嘴里倒，不行，会伤到它终于我想到了一个好办法用手指蘸一下水，然后把手指垂直着，这样在指尖便会形成水滴，小水滴滴到小麻雀的嘴上，它的嘴张了一下，水便进入了它的身体，一滴，一滴，又一滴麻雀精神多了，它拍了拍翅膀，四处张望，看看妈妈，看看哥哥，再看看我，从它的眼眸里，我们看到的是激动，是感谢。应该让它试飞一下。说着，我推开双手，它果真飞了起来。在确保能飞后，它竟一个劲儿地往窗上撞。嘭的一声它撞上玻璃。呀！这下可坏了！没想到，就在我要捧起它的时候，它竟又一次使出全力向窗飞去我多想留住它！可看得出，它是那么想家。喜欢它就要让它幸福。妈妈说。恩，我懂了。说着我走到窗口，依依不舍地用双手将窗户推开。写麻雀的作文初中5：她小小的脚爪轻轻的推开我的手，舒展开翅膀，仿佛驭着风一般，飞去了。“别回来!别回来了……”那风掠过山岗，把我的一声声呼唤打散了……小小的一只麻雀。她正瞪着一双乌黑的眸望着我，我说不清那是一种怎样的眼神，迷茫，失落，入骨的单纯，叫我想起婴孩清澈的眼睛。她不声不响，我也屏住呼吸，不敢发出多余的声音。“弟弟，干什么呢?”她大声嚷嚷着，不知何时已经出现在门口。“你咋捡了只麻雀呢?”阿秋惊愕地看向我，随即她径直走了过来，蹲下身探出一根手指轻抚小鸟的羽毛：“这小东西的羽毛怕是叫人拿石子儿打了，你去取点东西给她涂上!”阿秋摘下一根红绳子，一头系在窗棂上，一头系在麻雀的脚上。随即她又弓下身，痴痴地望着麻雀的眼睛，喃喃低语：“不能再乱跑，可别叫别人再发现了……”夕阳下，远方的山岗连绵起伏，片片裸露的岩石显露出鲜血般的红，近处的田野只点缀着点点金黄。我常听人说起“麦浪”，却鲜少见得，在那并不多见的丰年，漫山金色的浪潮随着风狂舞，想来怕是比那海浪还要更加明艳。柿子坐在我的身旁，义愤填膺道：“今年收成本就不好，粮食还被麻雀和老鼠吃了不少，我爹说没把那些小玩意儿打完都不够解气儿!”我想到我的阿爹似乎也说过类似的话，顿时有些惧怕，一个激灵从地上弹起，向着家的方向跑去，来不及理会后面柿子的呼唤声。“你要对我的麻雀做什么?”我一把夺过阿秋手上的剪刀，把她从麻雀身边推开。阿秋有些恍惚，随后怒目圆睁道：“她不是益鸟，别人会……”“阿秋!那你当初为什么要救她?难道是为了哄我，然后再伤害她!你们都讨厌麻雀，要赶尽杀绝，我是异类!”我抱起麻雀，摔门而出。广阔无垠的原野，我在那一道道狰狞的沟壑间疯狂地奔跑。风疾驰而过，我快得好像驭风而驰的天马，可双腿却愈发沉重，仿佛拖着巨岩，心也越加疼痛，似若被冰刃刺破。终于，我跌坐在山冈上嚎啕大哭。阿秋气喘吁吁地跑来，跌跌撞撞地在我身边蹲下了，双手扶上我的肩：“弟弟，你听我说，爹爹今天下午就要从城里回来，他也是不喜欢麻雀的，你……”“那你，阿秋，你也不喜欢麻雀吗?你也要将他们赶尽杀绝吗?”我问阿秋，她笑了起来：“怎么可能?你看她的眼睛多亮啊，就像我曾经的……那只小狗一样，像个孩