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文档简介

1.美中不足:事情虽然很好,但还有不够完善、不够理想的地方。(五上《搭石》)2.人影绰绰:指当视线模糊时,在视觉上感觉人一个接一个并没有直接看见人本身只看见人影,形容人影多,姿态美。(五上《搭石》)3.理所当然:意思是道理当然是这样的。意为情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。(五上《搭石》)4.同归于尽:归:走向。尽:完结,灭亡。一起走向毁灭或死亡。(五上《将相和》)5.完整归赵:比喻把原物完好无损地归还原主。(五上《将相和》)6.怒目圆睁:发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。(五上《将相和》)7.负荆请罪:背着剂杖,表示服罪,向当事人请罪,用于赔礼道歉的场合。(五上《将相和》)8.左右为难:形容无论怎样做都有难处。(五上语文园地二)9.奋不顾身:意指振作起来奋勇前进,不顾及生命。(五上语文园地二)10.喋喋不休:指说话唠叨叨。没完没了。(五上语文园地二)11.悠然自得:形容悠闲而舒适。(五上语文园地二)12.气急败坏:形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。(五上语文园地三)13.畏首畏尾:畏:害怕。前也怕,后也怕。形容做事胆子小,顾虑重重。(五上语文园地三)14.孤掌难鸣:比喻一个人力量薄弱,难以成事。(五上语文园地三)15.直言不讳:说话直爽,毫不避讳。(五上语文园地三)16.饮水思源:意思是喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。(五上语文园地三)17.恼羞成怒:由于羞愧恼恨而发脾气。(五上语文园地三)18.口耳相传:意思是口说耳听地往下传授。(五上快乐读书吧)19.精彩纷呈:美好的场面和事物纷纷在眼前里现出来。(五上快乐读书吧)20.不可估量:意愿是难以估计。(五上《圆明园的毁灭》)21.金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽,光彩夺目,比喻陈设华丽。(五上《圆明园的毁灭》)22.举世闻名:全世界都知道。形容非常著名。(五上《圆明园的毁灭》)23.玲珑剔透:指清澈得可看穿,形容小巧、精工制造,精致、结构奇巧,内部镂空的手工艺品。也形容人精明灵活。(五上《圆明园的毁灭》)24.足智多谋:富有智慧,善于谋划。(五上语文园地四)25.呕心沥血:呕:吐。沥:滴。形容费尽心血和精力。(五上语文园地四)26.臭名远扬:意思是坏名声传得很远。(五上语文园地四)27.得意忘形:指高兴的控制不住自己,失去常态。(五上语文园地四)28.诡计多端:诡计:狡诈的计策。端:头绪。形容阴险狡猾,坏主意很多。29.处心积虑:千方百计地盘算,形容蓄谋已久。(五上语文园地四)30.太平盛世:比喻社会安定、政治清明、经济繁荣的时代。(五上语文园地四)31.国泰民安:意思是国家太平,人民生活安定。(五上语文园地四)32.丰衣足食:穿的丰富,吃的充足。形容生活富裕。(五上语文园地四)33.安居乐业:安定地生活,愉快地工作。(五上语文园地四)34.政通人和:通:通达,顺利。和:和睦,和谐。指政治开明顺利,百姓安乐和睦。(五上语文园地四)35.人寿年丰;人长寿,年成也好;形容太平兴旺的景象。(五上语文园地四)36.夜不闭户:夜间不用关闭门户睡觉。形容社会安宁,风气良好。(五上语文园地四)37.路不恰遗:路人看见道路上的失物而不会据为己有,用来形容社会风气良好。(五上语文园地四)38.多事之秋:指的是事故或事变很多的时期,多指动荡不安。(五上语文园地四)39.兵荒马乱:形容战争年代动落不安的景象。(五上语文园地四)40.流离失所:漂泊流浪,没有安身的地方。(五上语文园地四)41.生灵涂炭:形容人民处于极端困苦的境地。(五上语文园地四)42.家破人亡:形容家庭遭到不幸或灾祸。(五上语文园地四)43.哀鸿遍野:比喻到处是背井离乡、呻吟呼叫的灾民。(五上语文园地四)44.民不聊生:本义指百姓没有办法生活下去,形容生活极端困苦。(五上语文园地四)45.内忧外患:国内不安定,并有外来侵略,形势危急。(五上语文园地四)46.失魂落魄:形容心神不定非常惊慌的样子。(五上《慈母情深》)47.震耳欲聋:形容声音非常大快要把耳朵震聋了。(五上《慈母情深》)48.居安思危:处在安定环境中,要想到可能出现的危难祸害。(日积月累)49.栩栩如生:形容艺术形象生动逼真,像活的一样。(五上《忆读书》)50.索然无味:毫无意味或毫无兴致的样子。(五上《忆读书》)51.无病呻吟:比喻没有值得忧伤的事情而感慨;也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。(五上《忆读书》)52.心动神移:心里的想法动摇了,会在神情上发生改变。(五上《忆读书》)53.如醉如醉:形容入迷于某种事物而失去自制的神态。(五上《我的“长生果”》)54.浮想联翩:很多感想连续不断地涌现出来。(五上《我的“长生果”》)55.悲欢离合:意思是悲伤和欢乐,离散与团聚;泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。(五上《我的“长生果”)56.牵肠挂肚:意思是形容十分惦念,放心不下。(五上《我的“长生果”》)57.囫囵吞枣:不加咀嚼地把枣儿整个吞下。比喻学习时生吞活剥,不加分析,不求充分理解。(五上《我的“长生果”》)58.如饥似渴:比喻要求很迫切,如同饿了渴了急需饮食那样。(五上《我的“长生果”》)59.不言而喻:不必说就能明白。(五上《我的“长生果”)60.别出心裁:独创一格,与众不同。(五上《我的“长生果”》)61.与众不同:跟其他人不一样。(五上

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