湖南省长沙市2022-2023学年八年级下学期期中物理试题【含答案、解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages33页湖南省长沙市2022-2023学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．航天员费俊龙、邓清明和张陆要在完全失重的太空轨道舱生活6个月，体能锻炼不能少，下述活动中可采用的是（）A．用弹簧拉力器健身 B．跳绳C．举哑铃 D．引体向上2．如图所示是跳水运动员起跳时的情景，从图中可知（）A．使人弹起的力是人对跳板的压力B．人对跳板施加的力等于跳板对人施加的力C．跳板变弯说明力能改变物体的运动状态D．人在空中时不受任何力的作用3．大郡坐在行驶的小汽车副驾驶上，下列说法正确的是（）A．紧急刹车时，安全带会起保护作用B．突然启动时，大郡会向前倾倒C．感觉座椅在推大郡时，车辆正减速前进D．车辆向左急转弯，大郡会向车的左侧倾倒4．在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图所示现象中为了减小压强的是（）A．冰刀锋利 B．车轮很多C．碾子质量大 D．箭头很尖5．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中没有利用连通器原理的是（）A．

洗手间下水管 B．

茶壶C．

自动供水盆景 D．

船闸6．国产大飞机（图甲）已经频繁亮相国内各机场，飞机是利用机翼上、下表面流速的差异形成压强差产生向上的升力而升空（如图乙），以下现象没有利用这一原理的是（）A．吹气后纸张靠拢 B．吹气时乒乓球不掉落C．灌水后底部凸出更多 D．人要站在安全线外7．大郡体重为，穿“42码”的鞋子。“42码”换算成长度就是，据此估计大郡站立在地面时对地面的压强最接近（）A． B．C． D．8．办公室有一个简单的抽水机，当用手连续按压上部塑料筒时，水就会流出来；再按一下水管上方的黄色按钮，会听到“哧”的一声，筒内的水立刻退回到水桶内。如果塑料筒穿孔或者连接部分密封不好，设备无法正常抽水。关于这个设备，下列说法中正确的是（）

A．向下按压塑料筒时，塑料筒内气体压强会变小B．水由于塑料筒的吸引力而升上来C．按下黄色按钮，水桶内的气压会变大D．该设备能抽水是因为按压增大了桶内气压，利用内外压强差将水压出桶外9．学校体育考试设有米跑、掷实心球、排球、跳远四个项目，下列说法中正确的是（）A．跑步到达终点后，人不能立刻停止运动是因为受到惯性力的作用B．向前上方掷出的实心球离开手后，如果不受任何力的作用将保持静止状态C．沾了水的排球用力砸在地上，地上有一个圆形水印，说明球受地面作用时发生了形变D．跳远时助跑能增大人的惯性10．如图所示为大郡测量体重时的情景，大郡和体重计受到的重力分别为G1和G2，静止时体重计对大郡的支持力为F1，地面对体重计的支持力为F2，大郡对体重计的压力为F3，体重计对地面的压力为F4，则（）A．与是一对平衡力B．与是一对平衡力C．与是一对相互作用力D．与是一对相互作用力二、多选题11．如图所示，用10N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，地面对A的摩擦力大小为6N，下列说法正确的是（）

A．B对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左B．A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向左C．弹簧测力计对B的拉力为6N，方向水平向左D．当拉力F再增大时，弹簧测力计的示数不变12．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的、两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是（）A．两种液体密度的大小关系是B．两个容器对桌面压强的大小关系是C．两种液体对容器底压力的大小关系是D．从甲、乙两个容器中倒出相同质量的、两种液体可使液体对底部的压强三、填空题13．如图是我国冰壶队参加冬奥会时的比赛情景。在一运动员将冰壶推出之后，冰壶由于具有继续向前运动，在冰壶前进过程中，运动员进行刷冰是为了。14．在玻璃瓶内倒入大半瓶染红的水，用开孔的橡胶塞封紧瓶口，并插入一根玻璃管，玻璃管与孔紧密结合，然后向瓶内吹一口气，液柱上升，就做成了如图的自制气压计。用手挤压气压计，液柱会上升，这说明了力可以，手持这个自制气压计在电梯中从1升至31楼，液柱会。15．如图为一同学在电梯中进行测量体重的实践活动。当电梯在楼静止时，体重计显示示数为；在电梯从1楼直接运行至楼的过程中，经过2楼时，体重计示数为；经过5楼，体重计示数为；经过9楼，体重计示数为。则他的真实体重应当是，经过楼时，人受到的支持力重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），经过9楼时，该同学受力（选填“平衡”或“不平衡”）。16．有、两个均匀实心圆柱体，的高为、底面积为，的高为、底面积为。若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上，对桌面的压强为，对桌面的压强为；若按图丙的方式放置时，对的压强为，对桌面的压强变为。则受到的重力大小为，的质量为，︰=。（）四、作图题17．铅球投出后在空中轨迹如图虚线所示，请画出其在空中的受力示意图（不计空气阻力）。18．将一木块放在斜面上，木块静止，请你画出斜面受到的压力示意图。五、填空题19．弹簧测量计不仅可以竖直使用，也可以水平使用，一个竖直用过的弹簧测力计要用于图甲所示的实验，首先需要将其水平方向放置后进行；如图乙弹簧测力计示数为。六、实验题20．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示。

（1）实验过程中，要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，根据知识可知，此时摩擦力与拉力二力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力；（2）比较甲、丙两次实验现象可得到结论：在压力一定时，，滑动摩擦力越大；（3）比较甲、乙两次实验现象能得到一个新结论，拔河比赛中应用这个结论的做法是。A．选体重大的队员B．穿崭新的运动鞋C．选脚更大的队员D．清除比赛场地的沙子21．为探究“阻力对物体运动的影响”，某学习小组进行了如下实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时具有相同的；（2）从图中可知小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越。22．某同学用小桌、海绵、砝码器材进行了“探究影响压力作用效果的因素”实验。（1）在甲、乙、丙三次实验中，通过观察来比较压力的作用效果；（2）比较甲、乙两次实验，可说明，压力的作用效果越明显；（3）该同学将小桌和砝码按如图丁所示放在木板桌面上，发现木板没有发生明显形变，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为（选填“”、“”或“”）。23．在探究液体内部压强实验中，进行了如图所示的实验，其中形管中装有染色的清水。（1）在使用压强计前，发现形管左、右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，可以采用的方法（填选项），使形管左、右两侧的水面相平；A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装（2）比较乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而；（3）实验中一同学看到软管一端连接着探头，另一端连接着形管，认为海水对探头的压强应当等于形管液面差产生的压强，只要量出探头深度及形管高度差，即可利用清水密度得到海水的密度。老师却反对这种方法，并提醒他注意观察探头。如果你知道老师反对的理由请在下面的横线上回答理由，如果不知道，请利用现有设备和刻度尺，设计实验论证该同学的想法并简要写出实验方法：。七、计算题24．校园维修时，用到了一块正方形地砖，它的厚度为，质量为，密度为，g取。求：（1）该砖所受重力；（2）该砖与地面接触的面积；（3）重的同学站水平放置的地砖上，砖对地面的压强为多少？25．如图所示，工件甲由两个高度相同但底面积不同的实心圆柱形金属焊接而成，容器乙是一个底面积为200cm2的薄壁圆柱形容器，放置在水平地面上，内有深度为0.3m、密度为1.0×103kg/m3的清洗液体，现将甲缓慢放入乙容器中（液体不溢出）直到最后沉底，将甲下表面到液面的距离Δh和容器乙底部受到的液体的压强大小p记录下来并绘制成如图的p-Δh图像。（g取10N/kg）（1）求放入甲之前乙容器中液体对底部的压强；（2）求Δh为0.3m时，液体对容器底部的压力；（3）操作要求工件碰底后，液体刚好浸没工件。试分析为达到要求，需要抽出还是倒入液体，抽出或倒入液体的体积是多少？答案第=page88页，共=sectionpages99页答案第=page99页，共=sectionpages99页《湖南省长沙市长郡教育集团2022-2023学年八年级下学期期中物理试题》参考答案题号12345678910答案ABABCCCDCD题号1112答案ADAC1．A【详解】A．用弹簧拉力器健身利用的是弹力，可以进行体能锻炼，故A符合题意；BCD．跳绳、举哑铃、引体向上都是与重力相关的体能锻炼，因为宇航员在太空中处于失重状态，起不到锻炼身体的作用，故BCD不符合题意。故选A。2．B【详解】A．使人弹起的力是跳板对人的支持力，故A不符合题意；B．人对跳板施加的力与跳板对人施加的力是相互作用的力，大小相等，故B符合题意；C．跳板变弯说明力能改变物体的形状，故C不符合题意；D．人在空中时会受到重力作用，故D不符合题意。故选B。3．A【详解】A．紧急刹车时，大郡下半身随汽车一起停止运动，而其上半身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，此时安全带会起保护作用，故A正确；B．汽车突然启动时，大郡下半身随汽车一起运动，而其上半身由于惯性要保持原来的静止状态，所以大郡会向后倾倒，故B错误；C．汽车突然启动或加速时，大郡下半身随汽车一起运动，而其上半身由于惯性要保持原来的运动状态，所以大郡会向后倾倒，给座椅一个向后的力，而力的作用是相互的，所以会感觉座椅在推自己，故C错误；D．车辆向左急转弯时，大郡由于惯性要保持原来的运动状态会向车的右侧倾倒，故D错误。故选A。4．B【详解】A．冰刀锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B．车轮很多，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意；C．碾子质量大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故C不符合题意；D．箭头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选B。5．C【详解】A．洗手间下水管符合上端开口、下部连通的特点，是连通器，故A不符合题意；B．茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，符合上端开口、下部连通的特点，故B不符合题意；C．因为盆景瓶外大气压等于瓶内水产生的压强与瓶内水上方气压之和，所以盆景自动供水装置是利用了大气压的作用，故C符合题意；D．船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸，船闸使用了连通器原理，故D不符合题意。故选C。6．C【详解】A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，利用的是流体压强与流速的关系，故A不符合题意；B．向漏斗口吹气时，乒乓球上面的空气流速大，压强小；下方大气压不变，乒乓球在上下压强差的作用下不会掉下来，利用的是流体压强与流速的关系，故B不符合题意；C．灌水后底部凸出更多，是因为液体内部压强随着深度的增加而增大，没有利用流体压强与流速的关系，故C符合题意；D．人在列车站台上候车要站在安全线外，是因为列车一侧空气流速大、压强小，人身后的空气流速小、压强大，会产生向列车一侧的压强差，使人发生危险，利用的是流体压强与流速的关系，故D不符合题意。故选C。7．C【详解】鞋子的宽度约，则“码”鞋子的面积大郡的重力站在地面上时对地面的压力，对地面的压强故选C。8．D【详解】A．向下连续按压上部塑料筒时，塑料筒内气体压强会变大，塑料桶内的空气进入水桶，水桶内气体质量变大，压强会变大，故A错误；B．水桶内部气压变大，大于外界的气压，在内部气压的作用下，水被压上来，故B错误；C．按下黄色按钮，水桶内的气压会变小，水退回桶内，故C错误；D．该设备能抽水是因为按压增大了桶内气压，使得筒内气压大于外界气压，利用内外压强差将水压出桶外，故D正确。故选D。9．C【详解】A．跑步到达终点后，人不能立刻停止运动是因为人具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误；B．向前上方掷出的实心球离开手后，处于运动状态，根据牛顿第一定律可知，如果不受任何力的作用将保持匀速直线运动状态，故B错误；C．力能使物体发生形变，沾了水的排球用力砸在地上，地上有一个圆形水印，说明球受地面作用时发生了形变，故C正确；D．惯性的大小只与物体的质量有关，质量不变，惯性就不会变，跳远时助跑人的质量不变，惯性不变，故D错误。故选C。10．D【详解】A．的大小等于和之和，即与大小不同，不是一对平衡力，故A不符合题意；B．与作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B不符合题意；C．与作用在同一的物体上，不是一对相互作用力，故C不符合题意；D．与大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D符合题意。故选D。11．AD【详解】A．物体A向右匀速运动，在水平方向受到拉力、地面向左的摩擦力及B的摩擦力，因为水平拉力F大于地面对A的摩擦力，所以B对A的摩擦力方向水平向左，且f地+fB对A=F所以fB对A=F-f地=10N-6N=4N故A正确；B．因为相互作用力大小相等、方向相反，所以A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右，故B错误；C．物体B静止不动，水平方向受到的弹簧测力计的拉力和A的摩擦力是一对平衡力，大小相等、方向相反，所以弹簧测力计对B的拉力为4N，方向水平向左，故C错误；D．当拉力F再增大时，A、B间的压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，则弹簧测力计的示数不变，故D正确。故选AD。12．AC【详解】A．由图可知，、两种液体的体积，而、两种液体的质量是相等的，根据可知，，故A正确；B．容器对桌面压强的大小由于容器、液体的质量都相等，容器底面积也相同，所以，两个容器对桌面压强的大小关系是，故B错误；C．液体的质量相等，由可知液体的重力相等，即，两种液体对容器底压力是以底面为柱体上方的液体压力，可知，所以，两种液体对容器底压力的大小关系是，故C正确；D．液体对容器底压强的大小液体对容器底压强的大小因为，，从甲、乙两个容器中倒出相同质量后，液体质量仍然相等，大小关系不变，所以，，故D错误。故选AC。13．惯性减小了冰壶与冰面之间的摩擦力【详解】[1]运动员将冰壶推出之后，冰壶由于惯性，继续保持原来的运动状态向前运动。[2]运动员在冰壶前进途中，不断地刷冰，为了使冰面形成一层水面，水的出现使冰壶与冰面分开，从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力。14．改变物体的形状升高/上升【详解】[1]力可以使物体发生形变，用双手挤压玻璃瓶，细玻璃管的液面上升，说明力可以改变物体的形状。[2]拿着自制气压计在电梯中从楼升至楼，高度在升高，大气压会随高度的增加而减小，外界大气压变小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以水柱将会升高。15．52等于不平衡【详解】[1][2]当人体静止或匀速直线运动时，人体受力平衡，在楼静止和楼匀速直线运动时，体重计对人体的支持力等于人的重力，所以该同学的真实体重质量为52kg。人体的重力[3]经过楼，体重计示数为50kg，体重计对人的支持力因为，根据二力平衡条件可知，经过楼时，该同学受力不平衡。16．235︰12【详解】[1]将A按图甲的方式放在水平桌面上，根据可知A对桌面的压力为A受力平衡，压力大小等于重力，即A受到的重力为[2]若按图丙的方式放置时，根据可知B对A的压力为B受力平衡，重力大小等于压力，即B受到的重力为B的质量[3]将B按图乙的方式放在水平桌面上，B对桌面的压强为若按图丙的方式放置时，A对桌面的压强则17．【详解】空中运行的铅球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，作用点为重心，在球的几何中心处，方向竖直向下，如图所示：18．【详解】压力的作用点在斜面上，从作用点起，垂直斜面画线段，在线段的末端画上箭头表示力的方向，如图所示：19．调零3.2【详解】[1]因为要测量水平方向的力，所以要在水平方向上进行调零。[2]由图乙可知弹簧测力计的量程是，分度值是，此时弹簧测力计的示数为。20．二力平衡接触面越粗糙A【详解】（1）[1]实验过程中，要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，此时摩擦力与拉力二力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。（2）[2]比较甲、丙两次实验可知，压力相同，丙中接触面粗糙，测力计示数较大，故可得到结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（3）[3]比较甲、乙两次实验可知，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，测力计示数也较大，故能得到结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。A．选体重大的队员，在接触面粗糙程度相同时，通过增大压力增大摩擦力，故A符合题意；B．穿崭新的运动鞋，新的运动鞋和用久的旧的运动鞋相比，接触面更粗糙，故B不符合题意；C．选脚更大的队员，受力面积大，与摩擦力无关，故C不符合题意；D．同样的条件下，变滑动为滚动可减小摩擦，清除比赛场地的沙子，在同样的条件下可增大摩擦，故D不符合题意。故选A。21．速度快【详解】（1）[1]根据控制变量法，实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时具有相同的速度。（2）[2]小车在水平面上开始滑行时具有相同的速度，而最终的速度为，从图中可知小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越快。22．海绵的凹陷程度在受力面积一定时，压力越大【详解】（1）[1]在甲、乙、丙三次实验中，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，采用了转换法。（2）[2]比较甲、乙两次实验，可以看出，受力面积相同，压力不同，作用效果不同，乙的压力大，海绵凹陷程度大，故可得出：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）[3]图丙和图丁相比，压力大小相同，受力面积相同，只是受压面的材料不同，根据可知，图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为。23．B增大见解析【详解】（1）[1]若在使用压强计前，发现形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，形管中的液面就是相平的，故A错误，B正确。故选B。（2）[2]由乙、丙两次实验可知，液体的密度相同时，液体越深，形管液面高度差越大，液体的压强越大，所以同种液体内部压强随深度的增加而增大。（3）[3]由于探头的橡皮膜有弹性，会对水产生一个反向的压强，利用现有设备将探头置于水中某一深度处，用刻度尺分别测出