陕西省2024七年级道德与法治上册第一单元少年有梦第三课梦想始于当下第1课时做个追梦少年课件新人教版

第一单元少年有梦第三课梦想始于当下第1课时做个追梦少年目

录CONTENTS01素养园地02课时训练素养目标1.健全人格：明确梦想的重要性。2.政治认同：懂得怎样做有梦想的少年，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。知识构建

任务小测任务明确梦想的作用和做有梦想的少年编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。西安某中学七年级（3）班据此开展探究性活动。【赏漫画】任务小测(1)漫画中不同人物对梦想作用的表述，说明梦想能不断激发我们对生命的__________和__________，让生活更有色彩；有了梦想，人类社会才能不断__________和__________。热情勇气发展进步任务小测【新情境，品少年梦想】情境一周恩来在青少年时代，就富有革命理想，立志为中华之崛起而读书。1910年，12岁的周恩来，跟随伯父到东北，在奉天东关模范学校读书。有一次，老师提出“为什么而读书”的问题要求同学们回答。任务小测有学生说“为明理而读书”，有学生说“为光耀门楣而读书”，还有学生说“为家父而读书”。当老师问到周恩来时，他站起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”这句话充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟志向。任务小测情境二少年强则国强，少年进步则国进步。在2023年“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记来到北京育英学校，看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日，强调“今天的少年儿童是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军”，勉励同学们“立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待”。(2)材料画线内容说明做有梦想的少年，应当树立远大_____。做有梦想的少年，应当紧扣___________。志向时代脉搏1.[教材改编]话梦想明方向小芸：大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。小文：我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界，我想做环保志愿者。小胜：我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。对此，下列说法正确的是()①梦想是对未来美好生活的愿望②少年的梦想千篇一律，没有差异③梦想帮助青少年明确前进的方向④编织人生梦想，是青少年时期的重要主题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C23456789101112.西安某校七年级（3）班组织了以“做个追梦少年”为主题的演讲比赛，下列说法符合此次演讲比赛主题的是()①做有梦想的少年，应当树立远大志向②我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人③少年的梦想是不切实际的，难以实现④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B23456789101113.[跨学科综合]“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这一古语告诉我们()A.只要有远大梦想，就能取得不朽伟绩B.志向是人生的航标，是奋斗的原动力C.每个人都能树立远大的志向D.志向一旦确立，就不能改变B23456789101114.少年智则国智，少年强则国强。中国梦离不开每个中国人的梦，更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，少年梦才能托起中国梦。这说明()A.少年的梦想，与中国梦密不可分B.少年的梦想，与个人志向紧密相连C.少年的梦想就是全体中国人的梦想D.少年的梦想就是实现中华民族伟大复兴的中国梦A23456789101115.实现中国梦是一场历史接力赛，当代青少年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。作为担当民族复兴大任的时代新人，我们应该()①将自己的人生目标与中国梦紧密结合②掩饰自己的缺点，放大自己的优点③早立志，立大志，立长志④持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C23456789101116.下面漫画中同学们树立的“科学家”梦想()①能与时代脉搏紧密相连②可以让自己的人生避免失败③仅仅有利于国家和社会的发展④能与个人志向紧密相连A.①②B.③④C.②③D.①④【点方法】做漫画题时，一定要仔细观察漫画并体会漫画中的文字表达的意思。D23456789101117.某教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们()①有梦想的少年都必定有远大的志向②少年的梦想天真无邪，总是不切实际的③青少年要早立志，立大志，立长志④有梦想，就会有希望，梦想让生活更有色彩A.①③B.②④C.①②D.③④【点易错】少年的梦想，与个人志向紧密相连，但并不意味着有梦想就有远大的志向。D2345678910111[跨学科综合]“凡人须先立志。志不先立，一生通是虚浮，如何可以任得事？老当益壮，贫且益坚，是立志之说也。”据此回答8、9题。8.下列古语与题干材料寓意相符的是()A.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟C2345678910111点拨：题干材料强调志向的重要性。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”意为：长长地叹息，偷偷地掩面哭泣，为百姓苦难的生活感到哀伤。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表达了诗人乐观豪迈的情怀；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”强调的是要珍惜时间。A、B、D三项均不符合题意；“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的意思是：军队的主帅可以改变，普通人的志向却不可改变，C项符合题意。故选C。23456789101119.题干材料告诉我们()①志向是人生的航标②志向是奋斗的原动力③人生要多立志

④人生只有确立远大志向，才能成功A.①②B.①③C.②④D.③④A234567891011110.[新考法]在课前的“新闻播报”中，小峰同学为大家播报了以下新闻。咬定青山大地，立根黄沙破岩。传递幸福，不以闽宁为限；传播文明，不以山海为远。时不我待，所以只争朝夕；心系乡土，所以敢为天下先。你不是田间的野草，你是新时代滋养的大树。福建农林大学教授林占熺为解决“种植食用菌就必须砍树”的世界级难题，他经历了无数次的试验，发明出“以草代木”培养食药用菌的方法。下列选项中最适合作为此则新闻标题的是()A.磨砺意志，规划人生B.知难而进，追求完美C.胸怀梦想，执着追求D.终身学习，爱岗敬业C234567891011111.某校七年级(3)班以“编织梦想”为主题开展活动，请你参与其中并完成下列任务。【明确步骤】班委打算设计关于“中学生的梦想”的调查问卷，要做好以下四项工作：①搜集相关资料。②明确调查目的。③确定正式问卷。④设计具体问题。(1)请按照设计问卷的步骤对以上四项工作进行排序。(写出序号即可，2分)②→→④→2345678910111①③【搜集材料】2023年12月31日，国家主席习近平发表了二○二四年新年贺词。在奋进中拥抱梦想，成就未来。国家主席习近平的新年贺词温暖人心、催人奋进，激励亿万人民把光荣和梦想书写在强国建设、民族复兴伟业的新征程上。大家表示，在新的一年里要坚定信心，勇毅前行，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。2345678910111青春的我们是多梦的，更是敢于追梦的。要把“个人梦”融入“中国梦”，要用“少年梦”托起“中国梦”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。(2)画线部分说明少年的梦想与中国梦的关系是怎样的？(2分)少年的梦想与中国梦密不可分。(2分)2345678910111(3)中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。同学们纷纷表示，要共圆中国梦，共享美好人生。请你完成自己的圆梦规划书。(4分)我的圆梦规划书一、我的梦想：①_____________________________________二、实现梦想的条件分析自身优势：②__________________________________________________________________________自身不足：③_____________________________________三、我的圆梦行动：④

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