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文档简介
中华书局版历史八年级上册第9课《北洋军阀的统治》听课评课记录一.基本信息
听课日期:2022年11月3日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:历史
班级/年级:八年级
教学主题或章节:第9课《北洋军阀的统治》
听课人员信息
听课人姓名:李华
听课人职务:历史教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对课程内容进行了详细的梳理。教学资源准备充分,使用了中华书局版的教材,配合多媒体课件进行教学。
2.教学过程
开始阶段,教师通过展示历史图片和播放短视频的方式导入新课,引发学生的兴趣。展开阶段,教师运用讲授法,结合教材内容,详细介绍了北洋军阀的统治情况。在讲解过程中,教师还学生进行小组讨论,分享彼此的观点。结束阶段,教师对课堂内容进行总结归纳,并布置相关作业,让学生巩固所学知识。
3.师生互动
师生交流频率较高,教师鼓励学生提问和发表见解。学生参与度较高,积极回答问题,与教师互动良好。
4.学生学习状态
学生学习积极性较高,课堂氛围活跃。学生之间的合作学习情况良好,小组讨论积极热烈。
5.课堂管理
课堂纪律良好,学生遵守课堂纪律。时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用
教师有效利用了现代教育技术和工具,如多媒体课件、历史图片和短视频等。技术对教学效果起到了很好的支持作用。
三.教学效果评价
1.目标达成
本节课的教学目标明确且适切,主要包括让学生了解北洋军阀的统治背景、过程和影响。通过课堂观察,可以看出学生基本达到了预期的学习目标,对北洋军阀的统治有了较为清晰的认识。
2.知识掌握
学生对知识点的理解和记忆情况较好。他们对北洋军阀的统治背景、过程和影响有了较为深入的了解,能够回答相关问题。同时,学生对相关技能的掌握程度也较高,如分析历史事件、解读史料等。
3.情感态度价值观
本节课的教学有助于促进学生的全面发展。教师在教学中注重培养学生的民族情怀和历史责任感,使学生认识到历史的重要性,学会珍惜和传承中华民族的优秀文化。同时,教师还鼓励学生树立正确的价值观,培养学生的道德品质和社会责任感。
四、总结与建议
1.总体评价
本节课整体印象良好,教师教学认真,学生积极参与。最突出的优点是教师对教材内容的把握准确,教学方法灵活多样,能够激发学生的学习兴趣。
2.改进建议
(1)在教学过程中,教师可以更多地关注学生的学习反馈,及时调整教学节奏和难度,以确保学生能够跟上教学进度。
(2)在课堂互动环节,教师可以进一步增加学生之间的合作学习,提高学生的团队协作能力。
(3)在教学资源利用方面,教师可以尝试引入更多类型的史料,丰富教学内容,提高学生的历史素养。
3.后续跟踪
需要后续听课跟进改进情况。计划采取以下支持措施帮助教师成长:
(1)定期教研活动,让教师分享教学经验和心得,共同探讨提高教学质量的方法。
(2)邀请专家进行授课培训,提升教师的教育教学能力和素养。
(3)鼓励教师参加各类教育研讨会和学术交流活动,拓宽视野,提升自身教学水平。
此外,还可以建立教师成长
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