基础会计与实操教学大纲

基础会计与实操教学大纲(144学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校会计专业的一门主干专业课程。其任务是使学生掌握中初级会计人才所必备的会计基本理论、基本知识和基本技能，为学生进一步学习各种专业会计和有关管理课程奠定基础。二、课程教学目标(一)知识教学目标1.掌握会计的基本概念。2.了解会计知识的理论体系和知识结构。3.掌握会计核算的基本方法。(二)能力培养目标1.掌握主要账户和借贷记账法的运用。2.能正确填制和审核会计凭证。3.能根据会计凭证正确登记账簿，并掌握错账的查找和改正处理技术。4.能编制简要的财务会计报表。5.能够掌握会计基本实务操作程序和技能。6.具有更新知识的自学能力，适应会计改革发展需要的能力。(三)思想教育目标1.了解财务、会计基本法规制度，树立法制观念。2.具有严谨工作作风，实事求是学风和创新意识。3.树立良好的会计职业道德观念。三、教学内容和要求(一)概述[教学内容]㈠会计的概念会计的概念会计的特点会计的基本职能会计的任务和方法㈡会计核算的基本前提和一般原则会计核算的基本前提会计核算的一般原则[教学要求]1．理解会计的概念、会计的特点，掌握会计的基本职能，了解会计的任务及各种方法2．理解会计核算的基本前提和会计核算的一般原则（二）会计要素及会计平衡公式[教学内容]㈠会计要素会计要素的概念六个会计要素的概念和构成资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六个会计要素的概念和具体构成㈡会计平衡公式资产、负债及所有者权益的平衡关系：资产＝负债＋所有者权益经济业务对会计平衡公式的影响[教学要求]掌握会计要素的概念、构成和会计基本等式。理解会计等式中各要素之间的关系和不同经济业务类型对会计要素的影响。掌握会计各要素的具体内容（三）账户和复式记账[教学内容]㈠会计科目与账户会计科目的概念、会计科目的设置原则、会计科目的分类、会计科目表账户的概念、账户与会计科目的联系与区别、账户的基本结构账户分的分类㈡复式记账及借贷记账法复式记账原理借贷记账法①借贷记账法的特点②借贷记账法的账户结构③借贷记账法的应用：确定会计分录、登记账户、试算平衡④实训：借贷记账法的应用㈢总分类账户与明细分类账户的平行登记总分类账户、明细分类账户的概念及关系总分类账户与明细分类账户的平行登记的要点及实例实训：总分类账户与明细分类账户的平行登记[教学要求]1．了解会计科目的概念及分类。2．理解会计账户的概念及设置原则。3．掌握账户的基本结构。4．了解会计科目与账户的联系与区别。5．了解复式记账的概念及基本原理。6．掌握借贷记账法的特点、账户结构、借贷记账法的应用。7．掌握总分类账户与明细分类账户的平行登记。8．能编制简单的会计分录。（四）主要经济业务的核算[教学内容]企业筹集资金的核算供应过程的核算生产过程的核算销售过程的核算利润形成和分配的核算成本计算实训：⒈会计分录实训根据资料运用借贷记账法，对工业企业筹集资金以及供应、生产、销售三个过程的主要经济业务进行账务处理，编制会计分录。⒉成本计算实训根据资料，运用费用分配的基本原理和方法，编制简单的材料采购费用分配表、工资费用分配表、制造费用分配表和成本计算单。[教学要求]了解工业企业的主要经营活动过程。掌握工业企业经营过程总分类核算主要账户的用途、结构。掌握企业主要经济业务基本会计分录的编制方法。掌握利润总额的构成及计算方法。理解成本、费用的概念；理解成本、费用的区别与联系。掌握材料采购成本和产品制造成本的基本构成和主要费用的基本分配方法。了解成本计算的意义、作用和一般程序。了解产品产品制造成本的计算方法及生产成本明细账的登记。（五）会计凭证[教学内容]㈠会计凭证的意义和种类会计凭证的概念；会计凭证的意义；会计凭证的种类。㈡原始凭证原始凭证的概念；原始凭证的种类；原始凭证的基本内容；原始凭证的填制；原始凭证的审核。㈢记账凭证记账凭证的概念；记账凭证的种类；记账凭证的内容；记账凭证的填制；记账凭证的审核。㈣会计凭证的传递和保管会计凭证的传递；会计凭证的保管。㈤实训：原始凭证的填制和审核记账凭证的填制和审核[教学要求]1．了解会计凭证的意义。2．掌握会计凭证的概念和种类。3．掌握记账凭证的填制方法。4．了解会计凭证的传递与保管。（六）会计账簿[教学内容]㈠账簿的意义和种类设置和登记账簿的意义；账簿的分类。㈡账簿的设置和登记日记账的设置和登记方法分类账的设置和登记方法备查簿的设置和登记方法㈢对账和结账对账；结账。㈣账簿使用规则账簿启用规则账簿登记规则错账更正方法㈤实训1．会计账簿的启用。2．根据会计凭证及有关资料登记会计账簿。掌握现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总账的登记方法，以及错账的更正方法。[教学要求]1．了解登记会计账簿的意义。2．掌握会计账簿的概念和种类。3．掌握主要账簿的登记方法。4．理解会计账簿与凭证之间的关系。5．掌握对账的基本内容和结账的方法。6．掌握账簿登记的规则、登记依据。7．掌握错账更正方法（七）财产清查[教学内容]㈠财产清查的意义财产清查的的概念；财产清查的意义；财产清查的种类；财产清查的范围。㈡财产清查的方法财产清查的盘存制度财产清查的准备工作财产清查的方法㈢财产清查结果的处理财产清查结果的处理举例说明财产清查结果的具体处理方法㈣实训：财产清查结果的账务处理[教学要求]1．了解财产清查的意义。2．掌握财产清查的概念和财产物资的盘存制度。3．理解财产清查的种类。4．掌握现金、银行存款主及存货的主要清查方法5．能对财产清查结果进行账务处理（八）财务会计报告[教学内容]㈠财务会计报告概述财务会计报告的作用；财务会计报告的种类；财务会计报告的编制要求。㈡财务会计报告的编制资产负债表利润表㈢财务会计报告的报送、审批和汇总财务会计报告的报送；财务会计报告的审批；财务会计报告的汇总。㈣实训：根据资料初步掌握简要资产负债表、利润表的编制方法。[教学要求]1．理解财务会计报告的概念及分类。2．理解会计报表的作用与编制要求。3．掌握资产负债表、利润表的概念及其基本结构。4．掌握资产负债表、利润表编制的基本方法。5．了解会计报表的报送、审批和保管。（九）会计核算程序[教学内容]㈠会计核算程序的意义会计核算程序的涵义；会计核算程序的选择。㈡记账凭证核算程序㈢科目汇总表核算程序㈣汇总记账凭证核算程序㈤实训：根据资料采用记账凭证核算程序，进一步练习会计凭证填制审核、会计账簿登记、会计报表编制，进而熟练掌握这种会计核算程序。[教学要求]1．了解会计核算程序的涵义和意义。2．理解会计核算程序的种类、特点、优缺点及适用范围。（十）会计工作组织[教学内容]㈠我国会计工作的管理体制㈡会计工作的组织组织会计工作的要求；会计机构的设置。㈢会计人员的职责和权限会计人员的职责；会计人员的工作权限；会计人员的职业道德。㈣会计法规我国现行的会计法规体系；建立健全会计档案管理制度；会计工作的交接手续。[教学要求]1．了解会计工作组织的意义。2．了解设置会计机构的要求。3．掌握会计机构内部稽查制度和内部牵制制度。4．了解会计岗位的划分。5．理解会计人员的职责和权限。6．理解会计人员的职业道德。7．了解会计法规的组成。8．了解会计法的基本内容。9．了解会计档案的归档和管理。（十一）综合实训根据资料采用科目汇总表核算程序和记账凭证汇总表核算程序，进一步练习会计凭证填制审核、会计账簿登记、会计报表编制，进而熟练掌握这两种会计核算程序。四、说明(一)适用范围和使用方法1.本课程教学基本要求适用于中等职业学校会计专业(3年制)。2.本课程教学时间安排见学时分配建议。学时分配建议序号课程内容学时数1概论22会计要素63账户和复式记账104主要经济业务的核算245会计凭证106会计账簿127财产清查88财务会计报告89会计核算程序1410会计工作组织411综合实训44机动2总计144(二)教学建议1.本课程是会计及相关专业的专业基础课程，教学中应突出基本理论、基本知识，尤其是基本操作技能的培养和训练。根据学生学习的规律和特点，以学生能力为本位，从学生实际出发，充分调动学生学习的主动性、积极性。培养学生独立思考能力和判断能力，使学生掌握必要的会计基础知识和会计基本技能，为以后学习专业课程打下基础。2.本课程具有较强的政策性、实践性和技术性，教学中应注重理论联系实际，利用现代教学手段和会计凭证、账表等