2.1不等式的基本性质（分层作业）（原卷版）_第1页
2.1不等式的基本性质（分层作业）（原卷版）_第2页
2.1不等式的基本性质（分层作业）（原卷版）_第3页
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2.1不等式的基本性质分层作业基础巩固基础巩固1．判断正误(对的打“√”，错的打“×”)(1)不等式x≥2的含义是指x不小于2．()(2)若x2＝0，则x≥0．()(3)若x－1≤0，则x＜1．()(4)两个实数a，b之间，有且只有a＞b，a＝b，a＜b三种关系中的一种．()2．大桥桥头立着的“限重40吨”的警示牌，是提示司机要安全通过该桥，应使车和货物的总质量T满足关系()A．T＜40 B．T＞40C．T≤40 D．T≥403．已知，则（

）A． B． C． D．4.设，则有（

）A． B．C． D．5.如果，那么下列运算正确的是（

）A． B． C． D．6.比较大小：.能力进阶能力进阶1.若某高速公路对行驶的各种车辆的最大限速为120km/h，行驶过程中，同一车道上的车间距d不得小于10m，则用不等式表示为()A．v≤120km/h或d≥10m B．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(v≤120km/h，,d≥10m))C．v≤120km/h D．d≥10m2．已知两实数a＝－2x2＋2x－10，b＝－x2＋3x－9，a，b分别对应数轴上两点A，B，则点A在点B的__左边__(填“左边”或“右边”)．3．设、、且，则下列选项中正确的是（

）A． B．C． D．4．已知a为实数，，，则M，N的大小关系是（

）A． B．C． D．5．已知，，则a，b的大小关系是（

）A． B．C． D．无法确定6.设、为实数，比较两式的值的大小：（用符号或=填入划线部分）．7.若，，则0．（填“”、“”或“”）素养提升素养提升1．已知，则下列不等式中正确的是（

）A． B．C． D．2．设互不相等的三个实数满足，则的大小关系是（

）A． B．C． D．3．已知，，，则（

）A． B． C． D．4．能说明命题“若，则”错误的一组数，，是．5．

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