国家二级（ACCESS）机试模拟试卷10

国家二级（ACCESS）机试模拟试卷第1

套

一、选择题（本题共40题，每题1.0分，共40分。）

1、下面显示的是查询设计视图的“设计网络”部分，从此部分所示的内容中可以判

tfih

更3制

务”

断出要创建的查询是（）。.

A、删除查询

B、生成表查询

C、选择查询

D、更新查询

标准答案：D

知识点解析：本题考查查询设计器的知识。对于本题给出的图片，注意到有“更新

到''这一特殊行，就应该知道这是一个更新查询。同理，删除查询应该有“删除”这

一行，追加查询应该有“追加到”这一行，而生成表杳询没有特殊的行。

2、下列各项中是面向对象主要特征之一的是（）。

A、数据和操作（方法）无关

B、对象唯一性

C、对象是类的抽象

D、多态性体现复用

标准答案：B

知识点解析：面向对象方法的基本概念有对象、类和实例、消息、继承与多态性。

对象的特点有标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性。数据和操作

（方法）等可以封装成一个对象。类是关于对象性质的描述，而对象是对应类的一个

实例。多态性指同样的消息被不同的对象接收时可导致完全不同的行为。故本题答

案为B选项。

3、表达式Fix（-3.25）和Fix（3.75）的结果分别是（）。

A^—3,3

B、-4,3

C、一3,4

D、-4,4

标准答案：A

知识点解析：Fix函数返回数值表达式的整数部分，参数为负值时返回大于等于参

数数值的第一个负数。因此，Fix(-3.25)返回一3,Fix(3.75)返回3。

4、在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是()。

A、可行性分析报告

B、软件需求规格说明书

C、概要设计说明书

D、集成测试计划

标准答案：B

知识点解析：A选项错误，可行性分析阶段产生可行性分析报告；C选项错误，概

要设计说明书是总体设计阶段产生的文档；D选项错误，集成测试计划是在概要设

计阶段编写的文档；B选项正确，需求规格说明书是后续工作如设计、编码等需要

的重要参考文档。

5、使用()创建报表时会提示用户输入相关的数据源、字段和报表版面格式等信

息。

A、自动报表

B、报表向导

C、图标向导

D、标签向导

标准答案：B

知识点解析•：在Access数据库中，当使用“报表向导”来创建报表时会提示用户输

入相关的数据源、字段和报表版面格式等信息。

6、在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是

A、一致性

B、分类性

C、多态性

D、标识唯一性

标准答案：A

知识点解析：对象具有如下特征：标识惟一性、分类性、多态性、封装性、模块独

立性。

7、DAO的含义是()。

A、开放数据库互联应用编程接口

B、数据库访问对象

C、动态链接库

D、Active数据对象

标准答案：B

知识点解析：本题考查VBA中数据库访问接口的知识。在VBA中，数据库访问

接口有3种：开放数据库互联(ODBC)、数据访问对象(DAO)和Aclive数据对象

(ADO)o

8、窗体中有命令按钮wn34,对应的事件代码如下：PrivateSubrun34_Enter()

DimnumAsInteger,aAsInteger,bAsInteger,iAsIntegerFori=1To10

num=InputBox("请输入数据：“，“输入“)IfInt(num/2)=num/2

Thena=a+1Elseb=b+1

EndIfNextiMsgBox("运行结果：a=n&Str(a)&M,b=n&Str(b))End

Sub运行以上事件过程，所完成的功能是()。

A、对输入的10个数据求累加和

B、对输入的10个数据求各自的余数，然后再进行累加

C、对输入的10个数据分别统计奇数和偶数的个数

D、对输入的10个数据分别统计整数和非整数的个数

标准答案：C

知识点解析：本题程序中利用For循环输入10个数，并根据IF语句的条件统计两

种情况数的个数。在IF语句的条件中ini函数的作用是对其中的参数进行取整运

算，如果一个整数除以2后取整与其自身除以2相等，那么这个整数就是偶数，否

则就是奇数。因此，题目是统计输入的10个数中奇数和偶数的个数。

9、下面说法中，正确的是()。

A、文本型字段最长为64000个字符

B、要得到一个“算字段的结果，仅能运用总”查询来完成

C、在创建一对一关系时，两个表的相关字段不一定都是主关键字

D、创建表之间的关系时，需要关闭所有要创建关系的表

标准答案：D

知识点解析：本题考查表及表字段的知识。在Access中，表字段如果为文本型，

则最长只能为255个字符；要想得到计算字段的结果，不仅能够使用总计查询来完

成，其他查询方式如交叉表查询等也能完成；创建表与表之间的关系时，要关闭所

有要创建关系的表；在创建一对一关系时，要求两个表的相关字段都是主关键字。

10、在SQL语言的SELECT语句中,用于实现选择运算的子句是()°

A、FOR

B、IF

C、WHILE

D、WHERE

标准答案：D

知识点解析：SQL查询的Select语句是功能最强，也是最为复杂的SQL语句。

SELECT语句的结构是：SELECI［ALLID1STINCT］别名FROM表名［WHERE查询

条件］［GROUPBY要分组的别名［HAVING分组条件］］Where后面的查询条件月来

选择符合要求的记录，所以选项D)正确。

11、窗体上添加有3个命令按钮，分别命名为Command］、Command2和

Commandso编写Command1的单击事件过程，完成的功能是当单击按钮

Commandl时,按钮Command2可用，按钮Commands不可见。以下正确的是()。

A、PrivateSubCommandl_Click()Command2.Visible二True

Commands.Visible=Fa]seEndSub

PrivateSubCommandl_Click()Command?.Enabled：True

Commands.Enabled二FalseEndSub

C、PrivateSubCommandl_Click()Command2.Enabled=True

Command3.Visible=Fa)seEndSub

D、PrivateSubCommandl_Click()Command2.Visible=True

Commands.Enabled=FalseEndSub

标准答案：C

知识点解析：Enabled属性是用于判断控件是否可用的，而Visible属性是用于判断

控件是否可见的。题目中要求Command2可用，而Command3不可见，则必须设

置Command?的Enabled为True,并且设置Commands的Visible为False。

12、软件测试的目的是()o

A、评估软件可靠性

B、发现并改正程序中的错误

C、改正程序中的错误

D、发现程序中的错误

标准答案:D

知识点解析：软件测试是为了发现错误而执行程序的过程，测试要以查找错误为中

心，而不是为了演示软件的正确功能。不是为了评估软件或改正错误。

13、在下面关于数据表视图与查询关系的说法中，错误的是()。

A、在查询的数据表视图和表的数据表视图中窗口几乎相同

B、在查询的数据表视图中对显示的数据记录的操作方法和表的数据表视图中的操

作相同

C、查询可以将多个表中的数据组合到一起，使用查询进行数据的编辑操作可以像

在一个表中编辑一样,对多个表中的数据同时进行编辑

D、基础表中的数据不可以在查询中更新，这与在数据表视图的表窗U中输入新值

不一样，因为这里充分考虑到基础表的安全性

标准答案：D

知识点解析：本题考查查询数据表视图的知识。查询的数据表视图就是查询后得到

的数据视图，其显示方式和表的数据表视图中窗口几乎相同，记录操作方法也相

同，并且可以将多个表中的数据组合到一起，像在一个表中编辑一样对多个表中的

数据同时进行编辑。可以在数据表视图中直接更新基础表中的数据。

14、Access的“切换面板”归属的对象是()。

A、表

B、查询

C、窗体

D、页

标准答案：C

知识点解析：“切换面板”是一种特殊类型的窗体，缺省的切换面板名为

“SwitchBoard”，当用系统的“切换面板管理器”创建切换面板时，MicrosoftAccess

会创建一个“切换面板项目”表，用来描述窗体上的按钮显示什么以及具有什么功

能。所以答案为C。

15、在超市营业过程中，每个时段耍安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两

名收款员配合工作，共同使用一套收款设备为顾客服务。在数据库中，实体之间属

于一对一关系的是

A、“顾客”与“收款口”的关系

13、收款口"与''收款员”的关系

C、“班组”与“收款员”的关系

D、“收款口”与“设备”的关系

标准答案：A

知识点解析：本题考查表与表之间的关系。在关系数据库中，两表之间的关系有3

种：一对一关系、一对多关系和多对多关系。若表A和表B之间存在一对一的关

系，那么表A中的一条记录只能与表B中的一条记录匹配，反过来表B中的一条

记录只能与表A中的一条记录匹配。由于主码确定惟一的一条记录，所以是一对

一关系。

16、学校规定学生住宿标准是：本科生4人一间，硕士生2人一间，博士生I人一

间，学生与宿舍之间形成了住宿关系，这种住宿关系是

A、一对一联系

B、一对四联系

C、一对多联系

D、多对多联系

标准答案：D

知识点解析：在关系数据库中，数据表既相互独立又相互联系。

17、“是/否”数据类型常被称为

A、真/假型

B、对/错型

C、I/O型

D、布尔型

标准答案：D

知识点解析：本题考查Access数据类型的基础知识。在Access中支持很多种数据

类型，其中的是/否型是针对只包含两种不同取值的字段而设置的，又常被称为布

尔型。

18、在筛选时，不需要输入筛选规则的方法是（）。

A、高级筛选

B、按窗体筛选

C、按选定内容筛选

D、输入筛选目标筛选

标准答案：D

知识点解析：当对多个字段设定条件，并且设定多个条件时，可采用”按窗体筛选

“按选定内容筛选”主要用于对一个字段设定条件时，找出包含选定字段中数据

的所有记录。当输入的条件为一个通式或是一个计算公式时，可采用”输入筛选目

标筛选”的方式筛选满足的记录。更为复杂的设置可采用“高级筛选”来实现。故选

项D）为正确答案。

19、能够实现从指定记录集里检索特定字段值的函数是（）。

A、DAvg

B、DSum

C^DLookup

D、DCount

标准答案：C

知识点解析•：DLookUp函数是从指定记录集里检索特定字段的值。它可以直接在

VBA、宏、查询表达式或计算控件使用，而且主要用于检索来自外部表字段中的

数据。

20,在E-R图中，用来表示实体的图形是（）.

A、矩形

B、椭圆形

C、菱形

D、三角形

标准答案：A

知识点解析：在E.R图形中，用矩形表示实体集，用椭圆表示属性，用菱形表示

关系。

21、算法的空间复杂度是指（）。

A、算法所处理的数据量

B、算法程序中的语句或指令条数

C、算法在执行过程中所需要的计算机存储空间

D、算法在执行过程中所需要的临时工作单元数

标准答案：c

知识点解析：算法的空间复杂度定义是：执行过程中所需要的内存空间。故C）选

项正确。

22、软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件（或工具软件）。下面属

于应用软件的是（）。

A、学生成绩管理系统

B、C语言编译程序

C、UNIX操作系统

D、数据库管理系统

标准答案：A

知识点解析：软件按功能可以分为：应用软件、系统软件、支撑软件。操作系统、

编译程序、汇编程序、网络软件、数据库管理系统都属于系统软件。所以B)、

C)、D)都是系统软件，只有A)是应用软件。

23、打开窗体时，触发事件的顺序是

A、打开，加载，调整大小，激活，成为当前

B、加载，打开，调整大小，激活，成为当前

C、打开，加载，激活、调整大小，成为当前

D、加载，打开，成为当前，调整大小，激活

标准答案：A

知识点解析：由于窗体的事件比较多，在打开窗体时，将按照下列顺序发生相应的

事件：打开(Open)—>加载(Load)—调整大小(Resize)一激活(Activate)一成为当前

(Current)o

24、运行下列程序，输入数据8、9、3、。后，窗体中显示结果是()。PrivateSub

Form_Click()DimsumAsInteger,mAsIntegersum=0Dom=lnputBox("输入m")

sum=sum+mLoopUntilm=0MsgBoxsumEndSub

A、0

B、17

C、20

D、21

标准答案：C

知识点解析：本题程序是通过Do循环结构对键盘输入的数据进行累加，循环结束

条件是输入的字符为0,题目在输入0之前输入的3个有效数据8、9、3相加值为

20<,

25、如果有“学生表”(学号，姓名，专业)，要将删除字段“专业”的全部内容，应

使用的查询是

A、追加查询

B、更新查询

C、删除查询

D、生成表查询

标准答案：B

知识点解析：操作查询包括生成表查询、删除查询、更新查询以及追加查询。追加

查询从一个或多个表中将一组记录添加到一个或多个表的尾部；删除查询可以从一

个或多个表中删除一组汜录，删除查询将删除整个记录，而不只是记录中所选择的

字段：生成表查询从一个或多个表中提取有用数据，创建新表的查询，若数据库中

已有同名的表，该操作将覆盖原有的表；更新查询是对一个或多个表中的一组记录

作全部更新，可以十分简单、快捷地对大量的并且符合一定条件的数据进行更新和

修改。本题中要删除字段“专业”的全部内容，应使用更新查询。因此选项B正确。

26、在Access中已经建立了“学生”表，若查找“学号”是“S00001”或“S00002”的记

录，应在查询设计视图的“条件”行中输入（）。

A、S00001or"S00002"

B、Like（MS00001H,"S00002"）

C、S00001anduS00002"

D、like^OGOOT'andlike,,S00002n

标准答案：A

知识点解析：在查询准则中比较运算符“IN”用于集合设定，表示在……之内。若查

找“学号”是“S00001”或“S00002”的记录应使用表达式in（"学0001”，“S00002”）,也

可以使用表达式（“S00001“or”S00002”），所以选项A）正确。

27、深度为7的二叉树共有127个结点，则下列说法中错误的是

A、该二叉树有一个度为1的结点

B、该二叉树是满二叉树

C、该二叉树是完全二叉树

D、该二叉树有64个叶子结点

标准答案:A

知识点解析：在树结构中，一个结点所拥有的后件个数称为该结点的度，所有结点

中最大的度称为树的度。完全二叉树指除最后一层外，每一层，的结点数均达到最

大值，在最后一层上只缺少右边的若干结点。满二叉树指除最后一层外，每一层上

的所有结点都有两个子结点的二叉树。深度为7的二义树，前6层共有结点个数为

26-1=63,则第7层有127-63=64个结点，即第7层结点数达到最大值，故此二叉

树为满二叉树，也是完全二叉树，该二叉树没有度为1的结点，有64个叶子结

点。故正确答案为A选项。

28、在窗体中要显示一名学生基本信息和该学生各门课程的成绩，窗体设计时在主

窗体中显示学生基本信息，在子窗体中显示学生课程的成绩，则主窗体和子窗体数

据源之间的关系是

A、一对一关系

B、一对多关系

C^多对一关系

D、多对多关系

标准答案：B

知识点解析：窗体中的窗体称为子窗体，包含子窗体的窗体称为主窗体，主窗体和

子窗体常用来表示一对多的关系。根据题意，主窗体和子窗体数据源之间的关系就

是学生实体集和成绩实体集之间的关系。题中一个学生可以有多门课程的成绩，但

是一个成绩只能属于一个学生。所以是一对多的关系，因此选择B选项。

29、下列关于栈叙述正确的是（）。

A、栈顶元素最先能被删除

B、栈顶元素最后才能被删除

C、栈底元素永远不能被删除

D、栈底元素最先被删除

标准答案：A

知识点解析：栈是先进后出的数据结构，所以栈顶元素最后入栈却最先被删除。栈

底元素最先入栈却最后被删除。所以选择A)。

30、查询能实现的功能有()。

A、选择字段、选择记录、编辑记录、实现计算、建立新表、建立数据库

B、选择字段、选择记录、编辑记录、实现计算、建立新表、更新关系

C、选择字段、选择记录、编辑记录、实现计算、建立新表、设计格式

D、选择字段、选择记录、编辑记录、实现计算、建立新表、建立基于查询的报表

和窗体

标准答案：D

知识点解析：查询最主要的目的是根据指定的条件对表或者其他查询进行检索，筛

选出符合条件的记录，沟成一个新的数据集合，从而方便对数据表进行查看和分

析。利用查询可以实现选择字段、选择记录、编辑记录、实现计算、建立新表、建

立基于查询的报表和窗体等功能。

31、以下关于报表的叙述不正确的是()。

A、报表可以输入数据

B、报表只能输出数据

C、报表可以控制输出数据的内容

D、报表可以对输出数据排序和分组

标准答案：A

知识点解析：本题考查表表的基础知识。报表是Access中输出数据所使用的一种

对象，利用报表可以控制数据内容的大小及外观、排序和分组等功能，但是不可以

进行数据输入。

32、打开窗体后，下列事件中首先发生的是

A^加载(Load)

B、改变(Change)

C、调整大小(Resize)

D、成为当前(Current)

标准答案：A

知识点解析：Load是在打开窗体，并且显示了它的记录时所发生的的事件，显

然，该事件发生在“打开“事件之后：Current事件是在窗体打开时，以及只要焦点

从一条记录移动到另一条记录，此事件就会发生；Change是指文本框或组合框的

部分内容改变时发生的事件；Resize是窗体大小发生改变时发生的事件。因此，本

题应选择A选项。

33、结构化程序设计的基本原则不包括()。

A、多态性

自顶向下

C、模块化

D、逐步求精

标准答案：A

知识点解析：结构化程序设计的原则包括“自顶而下，逐步求精，模块化多态性

是面向对象程序语言的特征。

34、定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是

A、一369

B、369

C、0.369

D、整数集合{1,2,3,4,5}

标准答案：B

知识点解析：只有B）选项369可以用无符号整数来表示和存储。A）选项一369有负

号，选项00.369是小数都不能用无符号整数类存储。选项D）是一个整数集合得

用数组来存储。

35、下列选项中，在报表“设计视图”工具栏中有、而在窗体”设计视图”中没有的按

钮是

A、代码

B、字段列表

C、工具箱

D、排序与分组

标准答案：D

知识点解析：在报表和穿体的“设计视图”工具栏中均存在“代码“、“字段列表“、“工

具箱”按钮，但只有报表”设计视图”工具栏中有“排序与分组”按钮，能够实现报表

数据的排序与分组操作。

36、窗体中的选项卡控件中从一页移到另一页时，发生的事件是

A、Current

B、Click

C、Change

D、MouseMove

标准答案：c

知识点解析：Currem事件是在窗体打开时，以及只要焦点从一条记录移动到另一

条记录，此事件就会被激活；Click事件是在按下然后释放鼠标按钮时发生；

Change是指文本框或组合框的部分内容改变时发生的事件；MouseMove是指鼠标

移动事件。因此，本题选择C选项。

37、有宏组Ml,依次包含Macrol和Macro2两个子宏，以下叙述中错误的是

A、创建宏组的目的是方便对宏的管理

B、可以用RunMacro宏操作调用子宏

C^调用Ml中Macro1的正确形式是Ml.Macrol

D、如果调用Ml则顺序执行Macro1和Macro2两个子宏

标准答案：A

知识点解析：如果设计时将不同的宏按照分类组织到不同的宏组中，将有助于数据

库的管理，因此A错误。一个宏组中可以含有一个或多个子宏，每个子宏中又可

以包含多个宏操作。子宏拥有单独的名称，可独立运行，也可作为整体运行。作为

整体运行时子宏按照排序顺序执行，因此选择A选项。

38、若在窗体设计过程中，命令按钮Command。的事件属性设置如下图所示，则

含义是（）。

A、只能为“进入“事件和“单击”事件编写事件过程

B、不能为“进入“事件和“单击”事件编写事件过程

C、进入事件和“单击”事件执行的是同一事件过程

D、己经为“进入”事件和“单击”事件编写了事件过程

标准答案：D

知识点解析：在控件属性对话框中“事件”选项卡中列出的事件表示已经添加成功的

事件，所以该题中选项D）为正确答案。

39、下列程序的功能是返回当前窗体的记录集：SubGetRecNumODimrsAs

ObjectSetrs=[]MsgBoxrs.RecordCountEndSub为保证程序输出记录

集（窗体记录源）的记录数，括号内应填入的语句是（）o

A、Me.Recordset

R、Me.RecordLocks

C、Me.RecordSource

D、Me.RecordSelectors

标准答案：A

知识点解析：程序中rs是对象变量，指代窗体对象，se【语句是将当前窗体中的记

录集对象赋给rs对象，Me表示当前窗体，用Me指明记录集来自于窗体，

Recordset属性设置窗体、报表、列表框控件或组合框控件的记录源，用

Me.Recordset代表指定窗体的记录源，即记录源来自于窗体。而RecordSourse属性

用来设置数据源，格式为RecordSourse=数据源。因此题目空缺处应填

Me.RecordSeto

40、一间宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是（）。

A、一对一

B、一对多

C、多对一

D、多对多

标准答案：B

知识点解析：因为一间宿舍可以住多个学生即多个学生住在一个宿舍中，但一个学

生只能住一间宿舍，所以实体宿舍和学生之间是一对多的关系。

二、基本操作题（本题共5题，每题1.0分，共5分。）

在考生文件夹下，已有“sampl.accdb”数据库文件和Stab.xls文件，

“sampl.accdb”中已建立表对象“student"和“grade”,试按以下要求,完成表的各种

操作：

41、将考生文件夹下的Stab.xls文件导入至lj“student”表中。

标准答案：步骤1：打开“sampl.accdb”数据库，在【外部数据】功能区的“导入并

链接，，组中单击“Excel”按钮。步骤2：在弹出的【获得外部数据-Excel电子表格】

对话框中，单击“浏览”按钮,在弹出的【打开】对话框内浏览"Stab,xls”文件所在

的存储位置（考生文件夹下），选中“Stab.xls”Excel文件，单击“打开”按钮。步骤

3：接着在【获得外部数据.Excel电子表格】对话框中选中“在表中追加一份记录

的副本”项，并在其下方的列表框中选择“student”表，单击“确定”按钮。步骤4：

系统弹出【导入数据表向导】对话框，此时默认的是sheetl表中的数据，不需要修

改，单击“下一步”按钮，继续保持默认，单击"下一步''按钮，确认数据导入的是

student表，单击“完成”按钮，最后单击“关闭”按钮.关闭向导。

知识点解析：（1）主要考查Access数据库中获取外来数据的方法。（2）.主要考查表记

录的删除，对表记录的批量删除。找出要删除的记录是非常关键的。一般要借助表

的常用的数据处理：“排序”、“筛选”等方法。（3）此题主要考查默认字段值的设置，

这种方法对数据库的数据的添加起到非常好的作用。（4）主要考查表“分析”操作。

这个操作主要实现表“结构”的拆分。（5）主要考查表与表之间联系的建立方法以及

能够建立联系的两个表必须满足条件。

42、将“student”表中1975年到1980年之间（包括1975年和1980年）出生的学生记

录删除。

标准答案:步骤1：双百“student”表打开数据表视图。选中“出生日期”列，再单击

【开始】功能区“排序和筛选”组中的“升序”按钮。在按照“出生年月”排序后的」，己录

中连续选择出生年在1975〜1980之间的记录，按键盘上键，确认删除记录0•,步躲

2：单击快速访问工栏中的“保存，，按钮°

知识点解析：暂无解析

43、将“student”表中“性别”字段的默认值属性设置为“男”。

标准答案：步骤1：右由studem表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视

图。步骤1：单击“性别”字段。在下方的“字段属性”的“默认值”所在行内输入：

男。步骤2：单击快速访问工具栏中的，、保存”按钮保存设置，关闭表设计器。

知识点解析：暂无解析

44、将“student”表拆分为两个新表,表名分别为“tStud”和々Office"。其中"Stud”表

结构为：学号，姓名，性别，出生日期，院系，籍贯，主键为学号；“tOffkc”表结

构为：院系，院长，院办电话，主键为“院系”。要求：保留“student”表。

图3・50添加分析衣

图添加分析字段

标准答案：步骤1:在【数据库工具】功能区的“分析”组中单击“分析表”按钮，弹

出【表分析向导】对话框。在对话框中直接单击“下一步”按钮，直到出现表选择向

导界面。如图3-50所示，选中“student”表。步骤2：继续单击“下一步”按钮，选择

“否，自行决定”单选框；再单击“下一步”按钮。在“表分析器向导响导中拖出“院

系”，在弹出对话框中修改，表2”的名称为“toffice”，单击“确定”按钮，接着在向导

界面右上部分单击“设置惟一标识符”按钮，设置“院系”字段设为“主键”；继续也

“院长”、“院办电话”字段至U'office”中，如图3.51所示。步骤3：单击“表1”，向

导界面右上部分单击“重命名表”按钮，将“表1”修改名为“tStud”，单击“确定”按

钮，在“tStud”表中选中“学号”字段，然后单击向导界面右上部分的“设置惟-标浜

符''按钮，设置“学号”字段为主键。继续单击"下一步''按钮，选中“否，不创建查

询”项，单击“完成”按钮，关闭向导。[*]

知识点解析：暂无解析

45、建立“student”和“grade”两表之间的关系。

图3・52辑关系】对话框

标准答案：步骤1：在【数据库工具】功能区的【关系】分组中单击“关系”按钮，

系统弹出“关系”窗口，在窗口内右击鼠标，选择”显示表“快捷菜单命令。在【显示

表】对话框内分别双击“student”和“grade”表到关系窗口中。关闭【显示表】对话

框。在“studenr依中拖动“学号”字段到“grade”表中“学号”上，在弹出的【编辑关

系】对话框中单击“创建”按钮。力步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按

钮。关闭“关系”窗口，关闭"sampl.accdb”数据库。

知识点解析：暂无解析

三、简单应用题（本题共4题，每题7.0分，共4分0）

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好一个表对象

-tTeachef\试按以下要求完成设计：

46、创建一个查询，计算并输出.教"师・■最・人•♦年・・龄与最小年。■龄・一•的差值—，显示标题为“n】

age44,所建查询命名为"qTl''。图3.53选抖食询

标准答案:步骤1：双击打开“samp2.accdb”数据库,在【创建】功能区的【查

询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添

力HTeacher”表。关闭对话框。在“字段”所在行的第一列输入标题“mage：1再输

入求最大年龄和最小年龄之差的计算式：max（［年龄］）.min（、［年龄］）。如图3.53

所示。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qTl”文件名，单击“确

定''按钮，关闭、、qlT'查询窗口。l*J

知识点解析：本题考查查询的基本方法的应用max］）函数、min（）函数的使用方法。

47、创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”

和“系别”四个字段内容，所建查询命名为“qT2”。

士」

«■司”,■“IB

*“Mahar

图3-54选择仔询

标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系

统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“Teacher”表。关闭【显示表】对

话框。双击“tTeacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“系别”、“学历”字段。在

“学历”所在的条件行内输入：“研究生”。作为条件字段不需要显示，取消“显示”复

选框的勾选。如图3.54所示。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输

入“qT2”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT2”查询窗口。［*］

知识点解析：本题考查一个比较简单的条件查询。值得注意的是，“学历”作为条件

字段不需要显示。

48、创建一个查询，查找并显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的

'二-…一二-'二二一所建查询命名为“qT3”。

3-55选择公询

标准答案：步骤1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系

统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“tTcachcr”表。关闭【显示表】对

话框。双击“Teacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“学历”、“职称”字

段。在字段“年龄”所在的条件行下输入：<=38,在字段“职称”所在的条件行下输

入：''教授"or“副教授"。如图3-55所示。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”

按钮，输入“qT3”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT3”查询窗口。产］

知识点解析：本题考查多条件查询实现方法。同时要考生掌握“and”、“or”、“not”

逻辑运算符的使用。注意：“年龄”和“职称”字段虽然作为条件，但是查询中要显示

这两个字段的信息，所以不能去掉“显示”项。

49、创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示

出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容，所建查询命名为“qT4”。

学“oaa

;;二rZi

鬟

•tTeeciMrtT«wUr

Gr〜>y牛*

!*5"J

卜*一…-J

3-56选择杳询

标准答案：步骤1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系

统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“Teacher”表，关闭【显示表】对

话框，单击“汇总”按钮,双击々Teacher”表“职称”字段，在其“总计”所在行选择

“GroupBy”。双击“年龄”字段，在“年龄”字段左侧单击定位鼠标。输入标题“平均

年龄：“，在其“总计”行选择“平均值”。双击“在职否”字段，在其“总计”行中选择

“where”，在其条件行内输入：-1,并去掉“显示”行中的勾选，如图3.56所示。

步骤2：单击快速访问二具栏中的“保存”按钮，输入“qT4”文件名，单击“确定”按

钮，关闭“qT4”查询窗口。步骤3：关闭“samp2.accdb”数据库。［*|

知识点解析：本题考查查询中的计算方法的应用。对不不同职称的教师进行分组，

然后求出不同组的平均年龄，同时还要求考生掌握“是/否”型的符号表达：是：-

l(yes)>否：0(no)。

四、综合应用题(本题共3题，每题1.0分，共3分。)

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”，里面已经设计好表对象

"Employee"和"Group”及查询对象/Employee”，同时还设计出以/Employee”为数

据源的报表对象'「Employee”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计：

50、在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“Title”，标题显示

为“职工基本信息表”。

标准答案：步骤1：双云打开“samp3.accdb”数据库，在【开始】功能区的“报表”

面板中右击“「Employee”报表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“「Employee”的

设计视图.单击【捽件】分组中的“标签”捽件-在报表的页眉节区单击鼠标,在光

标闪动处输入：职工基本信息表，在标签上右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“属

性”命令，在【属性表】对话框内修改咯称”为：bTitleo步骤2：单击快速访'可工

具栏中的“保存”按钮保存报表的修改。

知识点解析：本题主要考查报表一些常用控件的设计方法、控件在报表中的样式、

控件在报表中显示的位置以及表的修改。利用函数对数据中显示的数据进行处理。

Dlookup。函数的使用格式：DL,ookup("字段名称“，"表或查询名称“，”条件字段名

f.&fbrms!窗体名!控件名&…”1。

51、在“性别”字段标题对应的报表主体节区距上边0.1厘米、距左侧5.2厘米位

〜二:_二一二一二二•；—1'别”字段值,并命名为“tSex”。

图347文本框属性设置

标准答案：步骤1：在“「Employee”报表设计视图下，单击【控件】分组中的“文木

框”按钮，在报表主体节区上拖动产生一个“文本框”和一个“标签”，删除“标签”。

选中新增的文本框，在【属性表】对话框内修改“名称”为：tScx,单击“控件来源”

所在行的下拉框中选择：性别，把"上边距''修改为:0.1cm,“左”修改为：

5.2cm。如图3.57所示。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存报

表的修改。［*］

知识点解析：暂无解析

52、设置报表主体节区内文本框“tDept”的控件来源属性为计算控件。要求该控件

可以根据报表数据源里的“所属部门''字段值，从非数据源表对象“Group”中检索出

对应的部门名称并显示输出。（提示：考虑DLookup函数的使用。）注意：不允许

修改数据库中的表对象yEmployee”和“tGroup”及查询对象“qEmployee"；不允许修

改报表对象“qEmploycc”中未涉及的控件和属性。

标准答案：步骤1：在“「Employee”报表设计视图中选中“tDept”文本框,在【属性

表】对话框的“控件来源”所在行内输入运算式:=DIookl"名称“，"tGhlDup"，”部

门编号="&［所属部门］步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存报

表的修改，关闭“「Employee”报表。步骤3：关闭“samp3.accdb”数据库。

知识点解析：暂无解析

国家二级（ACCESS）机试模拟试卷第2

套

一、选择题（本题共40题，每题1.0分，共40分。）

1、在窗体上画一个名称为C1的命令按钮，然后编写如下事件过程：PrivateSub

Cl_Click（）a=0n=InputBox（""）Fori=lTonForj=lToia=a+lNextjNextiPrintaEnd

Sub程序运行后单击命令按钮，如果输入4,则在窗体上显示的内容是（）。

A、5

B、6

C、9

D、10

标准答案：D

知识点解析：本题考查vBA程序设计中的循环知识。在本题的程序中，每次循环

a都会加1,所以关键问题就是循环共执行多少次。我们已知外循环共执行4次，

每次外循环中内循环都执行i次，则内循环共执行的次数为1+2+3+4=10次。

2、在三级模式之间引入两层映象，其主要功能之一是（）。

A、使数据与程序具有较高的独立性

B、使系统具有较高的通道能力

C、保持数据与程序的一致性

D、提高存储空间的利用率

标准答案：A

知识点解析：数据库管理系统在数据库的三级模式之间提供了两层映象，保证了数

据库中数据的较高的逻辑独立性和物理独立性。

3、窗口事件是指操作窗口时所引发的事件。下列事件中，不属于窗口事件的是

加载

A、

打开

B、

关闭

C、确定

D、

标准答案：D

知识点解析：窗口事件是指操作窗口时所引发的事件，常用的窗口事件有”打开二

“关闭“和“加载“等，而“确定”不是窗体事件。

4、下列不属于Access2010的控件是（）。

A、列表框

B、分页符

C、换行符

D、矩形

标准答案：c

知识点3析：控件是窗体或报表上用于显示数据、执行操作、装饰窗体的对象，主

要有标签、文本框、选项组、切换按钮、单选按钮、复选框、组合框、列表框、命

令按钮、图像、非绑定对象框、绑定对象框、分页符、选项卡控件、子窗体/子报

表、直线和矩形等。换行符是命令符，不属于Access控件。

5、Access中将一个或多个操作构成集合，每个操作能实现特定的功能，则称该操

作集合为（）。

A、窗体

报表

C、查询

D、宏

标准答案：D

知识点解析：宏是由一个或多个操作组成的集合，其中每个操作都实现特定的功

能。宏可以是由一系列操作组成的一个宏或宏组。

6、下列关于栈的描述中正确的是

A、在栈中只能插入元素而不能删除元素

B、在栈中只能删除元素而不能插入元素

C、栈是特殊的线性表，只能在一端插入或删除元素

D、栈是特殊的线性表，只能在一端插入元素，而在另一端删除元素

标准答案：C

知识点解析：栈是限定在一端进行插入与删除的线性表，在栈中，允许插入与删除

的一端称为栈顶，不允许插入与删除的另一端称为栈底。

7、在人事管理数据库中工资与职工之间存在的关系是（）。

A、一对一

B、一对多

C、多对一

D、多对多

标准答案：B

知识点解析：本题考查表与表之间的关系。在关系数据库中，表与表的关系有三

种：一对一关系、一对多关系、多对多关系。若表A和表B之间存在一对一的关

系，那么表A中的一条记录只能与表B中的一条记录匹配，反过来表B中的一条

记录只能与表A中的一条记录匹配；若表A和表B之间存在一对多的关系，且表

B为多的一方，那么表A中的一条记录与表B中的多条记录匹配，反过来表B中

的一条记录只能与表A中的一条记录匹配；若表A和表B之间存在多对多的关

系，那么表A中的一条记录能与表B中的多条记录匹配，反过来表B中的一条记

录也能与表A中的多条记录匹配。由于一个职工只能有一个工资，而一个工货值

可以有多个职工对应，故此应为一对多关系。

8、在下图中,一个命令按钮，名称分

另ij为Label1和bChange在“窗体视图''中显示窗

体时，窗体中没有记录选定器，应将窗体的“记录选定器“属性值设为

A、是

B、否

C、有

D、无

标准答案：C

知识点解析：本题考查窗体属性相关识。如果不需要窗体显示记录选择器，设置窗

体记录选择器属性为“否”即可。

9、数据流图中带有箭头的线段表示的是（）。

A、控制流

B、事件驱动

C、模块调用

D、数据流

标准答案：D

知识点解析：数据流图中带箭头的线段表示的是数据流，即沿箭头方向传送数据的

通道，一般在旁边标注数据流名。

10、在Access中为窗体上的控件设置Tab键的顺序，应选择“属性”对话框的

（）o

A、格式选项卡

B、数据选项卡

C、事件选项卡

D、其他选项卡

标准答案：D

知识点解析：在Access中为窗体上的控件设置Tab键的顺序，应选择“属性”对话

框的“其他”选项卡中的叮ab键索引”选项进行设置，故答案为D）o

11、Access表中字段的数据类型不包括（）类型。

A、数字

B、日期/时间

C、通用

D、备注

标准答案：C

知识点解析：本题考查Access数据类型的基础知识。在Access中支持很多种数据

类型，Access中的字段数据类型有：文本型、备注型、数字型、日期/时间型、

货币型、自动编号型、是/否型、OLE对象型、超级链接型和查阅向导型。通用

数据类型是属于FoxPro数据库里面的一种数据类型。

12、下列统计函数中不能忽略空值(MULL)的是

A、SUM

B、AVG

C、MAX

D、COUNT

标准答案：D

知识点解析：本题考查统计函数的知识。在Access中进行计算时，可以使用统计

函数，比较常用的有求和(SUM)、求平均值(AVG)、求最大值(MAX)、求最小值

(MIN)和计数(COUNT)。其中统计数目的函数COUNT不能忽略字段中的空值。

13、在打开窗体时，依次发生的事件是()o

A^打开(Open)一加载(Load)一调整大小(Resize)—＞激活(Activate)

B、打开(Open)一激活(Activate)-加载(Load)—＞调整大小(Resize)

C、打开(Open)—»＞调整大小(Resize)—»•加载(Load)—♦＞激活(Activate)

D、打开(Open)一•激活(Activate)一调整大小(Resize)一加载(Load)

标准答案：A

知识点解析：Access开启窗体时事件发生的顺序是：开启窗体：Open(窗

体)一＞Load(窗体)-Resize(窗体)一＞Activatc(窗体)—＞Currcnt(窗体)—＞Enter(第一个现有

焦点的控件)-GotFocus(第一个拥有焦点的控件)，所以此题答案为A)o

14、利用对话框来提示用户输入准则的查询，提高了查询的灵活性，实现了随机的

查询需求的查询是()。

A、参数查询

B、生成表查询

C、更新查询

D、追加查询

标准答案：A

知识点解析：选择查询能够根据指定的查询准则，从一个或多个表中获取数据并显

示结果，也可以使用选择查询对记录进行分组，并且对记录进行总结、计数、求平

均值以及其他类型的计算：参数查询是一种利用对话框来提示用户输入准则的查

询；操作查询与选择查询相似，但不同的是操作瓷询是在一次查询操作中对所得的

结果进行编辑等操作；SQL查询是用户用SQL语句来创建的一种查询。

15、下列不是分支结构的语句是()。

A、If...Then...EndIf

B、While...Wend

C^If...Then...Else...EndIf

D、Select...Case...EndSelect

标准答案：B

知识点解析:分支结构的语句有：I肉.Then…Endlf,If…Then…Else…Endlf,

Select...Case...EndSelect而While…Wend是一个循环结构的语句。

16、教师管理数据库有数据表“teacher”，包括“编号”、“姓名”、“性别”和“职称”四

个字段。下面程序的功能是：通过窗体向“teacher”表中添加教师记录。对应“编

号”、“姓名”、“性别”和“职称”的4个文本框的名称分别为：tNo、tName、tSex和

（Titleso当单击窗体上的“增加”命令按钮（名称为Command。时，首先判断编号是否

重复，如果不重复，则grteacheL表中添加教师记录；如果编号重复，则给出提示

信息。PfivmeADOcnAsNew.ADODB.ConnectionPrivmeSubForm_Load（）y

开窗口时，连接Access本地数据库SetADOcn：CurrentProject.ConnectionEnd

SubPrivateSubCommardOClick。，追加教师记录DimstrSQLAsStringDim

ADOcmdAsNewADODB.CommandDimADOrsAsNewADODB.RecordsetSet

ADOrs.ActiveConnection=ADOcnADOrs.Opcn^Selcct编号FromteacherWhere编

号二"'+tNo+'”“IfNotADOrs.EOFThenMsgBox”你输入的编号已存在，不能新增

力口!”ElseADOcmd.ActiveConnection=ADOcnstrSQL=,,InsertIntoteacher（编号，姓

名，性别，职称）"strSQL=suSQL+”Values（"+tNo+"',，+tname+“，,"'+tsex+'"，

ADOcmd.CommandText=strSQLADOcmd.

MsgBox”添加成功，请继续!”EndIfADOrs.CloseSet.ADOrs=NothingEndSub

按照功能要求，在横线上应填写的是（）。

A、Execute

B、RunSQL

C^Run

D、SQL

标准答案：A

知识点解析：程序中定义了ADOcmd为ADO的Command对象，Command对象在

建立数据连接后，可以发出命令操作数据源，可以在数据库中添加、删除、更新数

据。程序中己经将更新字段的SQL语句保存到ADOcmd.CommandText中，接下

来执行ADOcmd对象的Execute方法即可执行上述语句，即ADOcmd.Executeo

17、下面对软件测试和软件调试叙述错误的是（）。

A、严格执行测试计划，排除测试的随意性

B、软件调试的目的是改正软件错误

C、软件测试无须考虑测试成本

D、正确地执行测试用例

标准答案：C

知识点解析：软件测试定义：使用人工或自动手段来运行或测定某个系统的过程，

其目的在于检验它是否满足规定的需求或是弄清预期结果与实际结果之间的差别。

软件测试的目的：发现错误而执行程序的过程，是评测软件质量的重要过程和手

段。测试必须对整个软件总体进行评估。软件测试需要考虑测试成本，软件测试成

本也要计入软件开发成本中去。

18、可以获得文本框当前插入点所在位比的属性是()o

A^Position

B、SelStart

C、SelLenglh

D^Left

标准答案：B

知识点解析：文本框的属性中没有Position的属性，文本框的SelSlarl属性值表示

当前插入点所在位置，文本框的SelLenght属性值表示文本框中选中文本的长度，

文本框的Leff属性值表示文本框距窗体左边框的位置。

19、下列关于算法复杂度描述正确的是()。

A、算法的时间复杂度是指算法执行的时间

B、算法的空间复杂度是指执行这个算法所需的内存空间

C、一个算法的空间复杂度大，则其时间复杂度必定大

D、一个算法的空间复杂度大，则其时间复杂度必定小

标准答案：B

知识点解析：算法的时间复杂度是指执行算法所需的计算工作量。算法的空间复杂

度是指执行这个算法所需的内存空间。在一个算法的空间复杂度大的情况下，其时

问复杂度可能会很大，具体视情况而定；反之亦然。

20、在已建“学生”表中有姓名、性别、出生日期等字段，查询并显示女生年龄最小

的学生.并显示姓名、性别和年龄，正确的SQL命令是()。

A、SELECT姓名，性另0,MIN(YEAR(DATE())—YEAR([出生日期]))AS年龄

FROM学生WHERE性别二"女"

B、SELECT姓名，性别，MIN(YEAR(DATE())—YEAR([出生日期]))AS年龄

FROM学生WHFRE性别二女

C、SELECT姓名，性别，年龄FROM学生WHERE年龄=MIN(YEAR(DATE())一

YEAR([出生日期]))AND性别=女

D、SELECT姓名，性别，年龄FROM学生WHERE年龄=MIN(YEAR(DATE())一

YEAR([出生日期]))AND性别二“女”

标准答案：A

知识点解析：本题考查对SELECT语句的使用，SELECT语句的一般格式如下：

SELECT[ALL|DISTINCT|TOPn]*|v字段列表＞[,《表达式〉AS〈标识符,]From＜表名

1＞[＜表名2刁…[WHEREv条件表达式:＞]EGROUPBY〈字段名〉[HAVING＜条件表

达式＞]]IORDERBYv字段名＞[ASCIDESC〈条件表达式SELECT后跟字段列表

或计算表达式，给表达式起别名使用AS子句；若加条件使用WHERE子句，本题

的条件是性别"“女"，使用表达式“MIN(YEAR(DATE())—YEAR”出生日期]))”可以

得到年龄的最小值，故A)选项正确。

21、一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程问

的联系是()。

A、1：1联系

系

B、1：m

系

C、m：l

、：系

DmnD

知识点解析：因为一个教师可讲授多门课程，而一门课程又能由多个老师讲授，所

以它们之间是多对多的关系，可以表示为m：n。

22、若利用选择查询计算每个职工的工龄，并对结果进行取整操作，标题行显示为

工龄，则字段行的设计正确的语句是（）。

A、工龄：Date。」工作日期」/365

B、工龄：（Date。-［工作日期］）/365

C、工龄：Year（Date（））-Year（［工作口期］）

D、工龄：Year（［工作日期］）/365

标准答案：C

知识点解析•：Date函数返回当前系统口期，Year函数返回口期表达式年份的整

数。本题选项A中，先计算“/”，算出的是一个小数，用当前日期去减一个小

数，明显不对；选项B中，先算出的是时间差，其中包括月和日的时间差，再去

除365,获得的也是一人带小数的年数，也不对；选项c中，用当前年份去减开始

工作年份，得到的就是工龄，是对的。所以本题答案为C。

23、在Access数据库中创建一个新表，应该使用的SQL语句是（）。

A、CREATETABLE

B、CREATEINDEX

C、ALTERTABLE

D、CREATEDATABASE

标准答案：A

知识点解析：在Access数据库中创建一个新表，应该使用的SQL语句是CREATE

TABLE,所以答案为A。

24、要查找职务不是“经理“和“主管”的员工，错误的条件表达是

A、Not”经理"AndNot”主管”

B、Not（“经理“or“主管”）

C、NotIn（“经理“，“主管”）

D、Notlike（“经理'0野主管”）

标准答案：D

知识点解析：OR是"或"的意思，只要表中记录满足其中一个条件，即可被查询出

来。因此Notlike（”经理，Or”主管”）会查询出数据表中的全部记录，进而不满足题

目要求，即表达式错误。因此选项D错误。

25、下面关于数据库三级模式结构的叙述中，正确的是（）。

A、内模式可以有多个，外模式和模式只有一个

B、外模式可以有多个，内模式和模式只有一个

C、内模式只有一个，模式和外模式可以有多个

D、模式只有一个，外模式和内模式可以有多个

标准答案：B

知识点解析：数据库的三级模式结构是指数据库系统的外模式、模式和内模式。

个数据库可以有多个外模式，但只有一个模式和一个内模式。

26、下列关于内置函数DAvg和Avg的叙述中，正确的是（）。

A、DAvg是计算一组指定记录中的平均值，Avg是计算查询中指定字段的平均值

B、DAvg和Avg的功能相同，均是计算由查询返回的一组记录的一组值的平均值

C、DAvg和Avg的功能不同，DAvg可以同时对多个字段的一组值计算平均值

D、DAvg是计算查询中指定字段的平均值，Avg是计算一组指定记录中的平均值

标准答案：A

知识点解析：DAvg函数用于返回指定记录集中某个字段列数据的平均值；而Avg

函数是返回查询中指定字段的平均值，故本题选择A选项。

27、将”查找和替换”对话框的“查找内容“设置为"!a-c]de「，其含义是

A、查找”!a-cdeF字符串

B、查找"!a-c]de『字符串

C、查找”!adeF',"!bdef'或"!cder的字符串

D、查找以“def结束，且第一位不是”a“、和“c”的4位字符串

标准答案：D

知识点解析：通配符含义：口通配方括号内列出的任一单个字符，如：[a-c]表示

a、b、c中的任一单个字符；！匹配任何不在括号之内的字符，因此[!a・c]dcf表示

第一位不是”a“、和”c”，第二至第四位是def的4位字符串。因此选项D正确。

28、下面不属于软件设计原则的是（）

A、抽象

B、模块化

C、自底向上

D、