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文档简介

2022版新课标七年级上册道德与法治第十课绽放生命之花2课时听课评课记录一.基本信息

听课日期:2022年11月2日

听课时间:第1节9:00-9:45,第2节10:00-10:45

授课教师姓名:张伟

学科/课程名称:道德与法治

班级/年级:七年级一班

教学主题或章节:第十课绽放生命之花

听课人员信息

听课人姓名:李华

听课人职务:教研组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰,对教学内容和教学目标有明确安排。教学资源准备充分,使用了教材、图片、视频等多媒体材料,丰富了教学手段。

2.教学过程

开始阶段,张老师以一个生活中的实际案例导入新课,引发学生兴趣和思考,起到了很好的引导作用。展开阶段,张老师采用了讲授、讨论、小组合作等多种教学方法,让学生在探讨中理解和掌握知识。结束阶段,张老师对课堂内容进行了总结归纳,并布置了相关作业,帮助学生巩固所学。

3.师生互动

张老师注重与学生的交流,课堂提问频率适中,能够引导学生积极思考。学生参与度较高,反应积极,师生互动良好。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能够认真听讲、做笔记。学生之间的合作学习情况良好,小组讨论积极热烈。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律把控得当,学生们能够遵守课堂纪律,课堂氛围融洽。时间分配合理,课堂节奏控制得当,教学有条不紊。

6.教学技术使用

张老师有效利用了现代教育技术和工具,如多媒体课件、视频等,使教学更加生动有趣,提高了教学效果。技术对教学效果的支持作用明显,有助于学生更好地理解和掌握知识。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切,张老师通过多样的教学手段和活动,有效地引导学生理解和掌握道德与法治的知识点。学生们在讨论和小组合作中,能够主动思考和分析问题,达到了预期的学习目标。

2.知识掌握

学生们在课堂中对知识点有了深入的理解和记忆。他们对道德与法治的概念、原则和价值观有了清晰的认识,并能够运用到实际情境中。此外,学生们在讨论和思考中,展现了他们对技能的掌握程度,如分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度价值观

本节课对学生的全面发展起到了积极的促进作用。通过讨论和思考,学生们能够更好地理解和尊重他人的生命,培养了自己的同理心和关爱他人的意识。同时,学生们在小组合作中学会了倾听和尊重他人,培养了良好的团队合作精神。

总体来说,张老师在这节课上的教学效果良好,学生们在知识掌握和情感态度价值观方面都有了明显的提升。但在今后的工作中,张老师可以进一步关注学生的个体差异,激发学生的主动学习兴趣,以提高教学效果的全面性。

四、总结与建议

1.总体评价

我对本节课的整体印象是积极的。张老师教学计划明确,教学资源准备充分,教学方法多样,课堂管理得当。学生们在知识掌握和情感态度价值观方面都有所提升。最突出的优点是张老师能够有效地引导学生主动思考和分析问题,培养学生的团队合作精神。

2.改进建议

尽管这节课取得了不错的教学效果,但仍有一些地方可以改进。首先,张老师在讲授时可以更加生动有趣,增加一些实际案例和故事,以提高学生的兴趣和参与度。其次,可以增加一些互动环节,如小组讨论、角色扮演等,让学生更加主动地参与到学习中。此外,张老师可以加强对学生个体差异的关注,给予每个学生更多的机会和挑战,以激发他们的学习动力。

3.后续跟踪

我认为需要进行后续听课跟进改进情况。为了进一步提升教学质量,我建议定期的教研活动,让教师们分享教学经验和改进措施,相互学习和借鉴。同时,可以邀请专家进行教学指导,提供专业的建议

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