七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活说课稿 新人教版_第1页
七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活说课稿 新人教版_第2页
七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活说课稿 新人教版_第3页
七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活说课稿 新人教版_第4页
七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活说课稿 新人教版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第2框法律保障生活说课稿新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称:七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边第2框法律保障生活

2.教学年级和班级:七年级

3.授课时间:2023年10月25日

4.教学时数:1课时核心素养目标1.培养学生法治意识,认识到法律在生活中的重要作用,增强尊法学法守法用法的自觉性。

2.培养学生分析问题、解决问题的能力,通过案例学习,学会运用法律知识解决实际问题。

3.增强学生的社会责任感,认识到维护社会公平正义是每个公民的责任,激发学生参与法治建设的热情。学情分析七年级学生正处于青春期,对法律的认识和理解还比较初步。在知识层面,学生对法律的基本概念、特征和作用有一定了解,但缺乏系统的法律知识体系。在能力方面,学生的逻辑思维能力和分析问题的能力正在逐步发展,但尚未完全成熟。在素质方面,学生的法治意识、社会责任感和公民意识有待加强。

学生的行为习惯对课程学习有直接影响。部分学生可能对法律课程缺乏兴趣,认为法律距离生活较远,导致学习积极性不高。此外,部分学生在日常生活中可能存在违法行为,需要通过课程引导他们树立正确的法治观念。

针对以上学情,本节课需要:

1.结合学生生活实际,选取贴近学生生活的案例,激发学生学习兴趣。

2.通过案例分析和讨论,帮助学生掌握法律知识,提高分析问题和解决问题的能力。

3.通过角色扮演等活动,培养学生的法治意识和社会责任感,引导他们成为遵纪守法的公民。教学方法与手段教学方法:

1.讲授法:结合案例,系统讲解法律的基本概念和作用,帮助学生建立法律知识框架。

2.讨论法:组织学生围绕案例进行讨论,引导学生运用所学知识分析问题,提高思辨能力。

3.案例分析法:通过分析典型案例,让学生了解法律在生活中的实际应用,增强法治意识。

教学手段:

1.多媒体教学:利用PPT展示法律知识,图文并茂,提高学生的学习兴趣。

2.视频播放:选取与法律相关的短片,让学生直观感受法律的实际意义。

3.实践活动:组织学生参与模拟法庭等活动,将理论知识应用于实践,加深理解。教学过程设计1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对法律保障生活的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们在生活中遇到过需要法律帮助的情况吗?”

展示一些与法律相关的新闻或案例视频片段,让学生初步感受法律在生活中的作用。

简短介绍法律保障生活的重要性,为接下来的学习打下基础。

2.法律保障生活基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解法律保障生活的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解法律保障生活的定义,包括其主要作用和目的。

详细介绍法律保障生活的组成部分,如宪法、民法、刑法等,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.法律保障生活案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解法律保障生活的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的法律保障生活案例进行分析,如消费者权益保护、交通事故处理等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解法律在保障生活中的作用。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响,以及如何运用法律知识维护自身权益。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与法律保障生活相关的主题进行深入讨论,如“如何预防网络诈骗”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对法律保障生活的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调法律保障生活的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括法律保障生活的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调法律在保障生活中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用法律知识。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于法律保障生活的短文或报告,以巩固学习效果。

7.课后反思(5分钟)

目标:引导学生反思学习过程,提高自主学习能力。

过程:

课后,学生完成作业的同时,思考以下问题:

-本节课哪些内容对你来说最有意义?

-你在学习过程中遇到了哪些困难?

-你认为如何改进法律保障生活的现状?

-你将如何将所学知识应用于实际生活中?知识点梳理1.法律的定义和特征

-法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的规范性文件。

-法律具有普遍性、规范性、强制性和公正性等特征。

2.法律的组成部分

-宪法:国家的根本法,规定国家的根本制度、根本任务和公民的基本权利义务。

-民法:调整平等主体之间的财产关系和人身关系,保护民事权利和利益。

-刑法:规定犯罪和刑罚的法律,保护公民的人身权利和财产安全。

-行政法:调整国家行政机关和公民、法人之间的行政法律关系,维护社会秩序。

3.法律的作用

-规范作用:规范人们的行为,保障社会秩序和公共利益。

-保护作用:保护公民的合法权益,维护社会稳定。

-教育作用:通过法律实施,提高公民的法治意识和道德素质。

4.法律保障生活的实例

-消费者权益保护:消费者权益保护法、食品安全法等法律保障消费者的合法权益。

-交通安全:道路交通安全法、交通事故处理程序等法律保障交通安全和事故处理。

-劳动权益保护:劳动法、劳动合同法等法律保障劳动者的合法权益。

-知识产权保护:著作权法、专利法等法律保护知识产权。

5.法律意识

-尊法学法守法用法:公民应当尊重法律,学习法律知识,遵守法律规定,正确使用法律。

-社会责任:公民应当履行社会责任,维护社会公平正义,积极参与法治建设。

-法律援助:公民在遇到法律问题时,可以通过法律援助渠道寻求帮助。

6.法律案例分析

-案例一:消费者权益保护案例分析,如消费者维权、食品安全事故等。

-案例二:交通安全案例分析,如交通事故处理、交通违法行为等。

-案例三:劳动权益保护案例分析,如劳动争议、拖欠工资等。

-案例四:知识产权保护案例分析,如抄袭、侵权等。

7.法律保障生活的改进方向

-完善法律体系:不断完善法律制度,提高法律的科学性和针对性。

-加强法律宣传:提高公民的法治意识,普及法律知识,引导公民正确运用法律。

-加强法律监督:加强对法律实施情况的监督,确保法律的有效执行。

-强化法律援助:建立健全法律援助制度,为弱势群体提供法律帮助。教学反思与改进教学反思是一项重要的工作,它可以帮助我们评估教学效果,识别需要改进的地方,从而不断提升教学质量。在本次道德与法治课程“法律保障生活”的教学中,我有以下几点反思与改进措施:

1.案例选择与贴近实际

在本次教学中,我注意到案例的选择对于学生理解法律保障生活的重要性至关重要。有的案例离学生的实际生活较远,导致学生难以产生共鸣。因此,我反思后决定在未来的教学中,要更加注重案例的选择,尽量挑选那些与学生生活息息相关、易于理解的案例,如校园霸凌、网络安全等,以增强教学效果。

2.学生参与度与互动

在课堂讨论环节,我发现部分学生参与度不高,可能是由于他们对法律知识掌握不够,或者是对讨论内容缺乏兴趣。为了提高学生的参与度,我计划在未来的教学中,采用更多的互动式教学方法,如小组讨论、角色扮演等,让学生在互动中学习,提高他们的参与感和学习兴趣。

3.教学方式与手段的多样化

本次教学主要采用了讲授法和案例分析法,虽然取得了一定的效果,但我也意识到教学手段的单一性可能会限制学生的学习效果。因此,我打算在未来的教学中,引入更多的教学手段,如多媒体教学、实地考察等,以丰富教学内容,提高学生的综合能力。

4.课后反馈与评价

课后反馈对于了解教学效果和学生需求至关重要。我计划在课后通过问卷调查、个别访谈等方式收集学生的反馈,了解他们对课程内容的看法、学习过程中的困惑以及改进建议。同时,我将结合学生的作业和课堂表现,对他们的学习情况进行全面评价,为下一次教学提供参考。

5.教师自身素质的提升

作为教师,我深知自身素质对于教学效果的影响。在反思过程中,我认识到自己在法律知识储备和教学技能方面仍有提升空间。因此,我计划在业余时间加强法律知识的学习,同时参加教学技能培训,不断提升自己的教学水平。内容逻辑关系①法律的定义与特征

-重点知识点:法律的定义、法律的特征(普遍性、规范性、强制性和公正性)

-关键词:国家制定、强制力、规范性文件、普遍性、公正性

-重点句子:法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的规范性文件。

②法律的组成部分

-重点知识点:宪法、民法、刑法、行政法的定义和作用

-关键词:宪法、民法、刑法、行政法、财产关系、人身关系、犯罪、刑罚、行政法律关系

-重点句子:宪法是国家的根本法,民法调整平等主体之间的财产关系和人身关系,刑法规定犯罪和刑罚,行政法调整国家行政机关和公民、法人之间的行政法律关系。

③法律的作用

-重点知识点:法律的规范作用、保护作用、教育作用

-关键词:规范作用、保护作用、教育作用、社会秩序、公民权益、道德素质

-重点句子:法律具有规范作用,保障社会秩序;保护作用,维护公民权益;教育作用,提高公民道德素质。

④法律保障生活的实例

-重点知识点:消费者权益保护、交通安全、劳动权益保护、知识产权保护

-关键词:消费者权益保护法、食品安全法、道路交通安全法、劳动法、著作权法、专利法

-重点句子:消费者权益保护法、食品安全法等法律保障消费者的合法权益。

⑤法律意识

-重点知识点:尊法学法守法用法、社会责任、法律援助

-关键词:尊法学法守法用法、社会责任、法律援助、公民权益、法治意识

-重点句子:公民应当尊重法律,学习法律知识,遵守法律规定,正确使用法律。

⑥法律案例分析

-重点知识点:消费者权益保护

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论