课时把关练高中物理选择性RJ第2章第6节受迫振动共振

课时把关练第6节受迫振动共振1.下列振动现象为共振现象的是 （）A.一列火车通过钱塘江大桥时的振动B.C.工厂中机器开动引起厂房的振动D.快艇上的发动机振动带动乘客振动2.如图所示是单摆做阻尼振动的位移—时间图线，下列说法中正确的是()A.摆球在P与N时刻的势能相等B.摆球在P与N时刻的动能相等C.摆球在P与N时刻的机械能相等D.摆球在P时刻的机械能小于在N时刻的机械能3.A、B两个弹簧振子，A的固有频率为f，B的固有频率为4f，若它们均在频率为3f的策动力作用下做受迫振动，则 （）A.振子A的振幅较大，振动频率为fB.振子B的振幅较大，振动频率为3fC.振子A的振幅较大，振动频率为3fD.振子B的振幅较大，振动频率为4f4.[多选]正在运转的机器，当其飞轮以角速度ω0匀速转动时，机器的振动并不强烈；切断电源，飞轮的转动逐渐慢下来，在某一小段时间内机器却发生了强烈的振动；此后，飞轮转速继续变慢，机器的振动也随之减弱。在机器停下来之后，若重新启动机器使飞轮转动的角速度从0较缓慢地增大到ω0，在这一过程中 （）A.机器不一定会发生强烈振动B.机器一定会发生强烈振动C.若机器发生强烈振动，则当时飞轮角速度为ω0D.若机器发生强烈振动，则当时飞轮角速度肯定小于ω05.[多选]在飞机的发展史中有一个阶段，飞机上天后不久，飞机的机翼很快就抖动起来，而且越抖越厉害，后来人们经过了艰苦的探索，利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法，解决了这一问题，在飞机机翼前装置配重杆的主要目的是()A．改变机翼的固有频率B．防止共振现象的产生C．使机翼更加牢固D．加大飞机的惯性6.[多选]一弹簧振子做受迫振动时的振幅与驱动力频率的关系如图所示。下列说法正确的是 （）A.假如让振子自由振动，它的频率为f2B.驱动力的频率为f2时，振子处于共振状态C.驱动力的频率为f3时，振子的振动频率为f3D.振子做自由振动时，频率可能为f1、f2和f37.下表记录了某受迫振动的振幅随驱动力频率变化的关系，若该振动系统的固有频率为f固，则()驱动力频率/Hz304050607080受迫振动振幅/cm10.216.827.228.116.58.3A.f固＝60Hz B．60Hz＜f固＜70HzC．50Hz＜f固≤60Hz D．以上三个都不对8.绳子两端固定，四个摆长LA=LB2=LC=2LD。当单摆A做简谐运动后，其他三个单摆中振幅最大的是单摆。若单摆A的周期为T，则其他三个单摆的周期TB=，TC=，TD=9.如图所示，把一个筛子用弹簧支起来，筛子上有一个电动偏心轮，它每转一周，会给筛子一个驱动力，这样就做成了一个共振筛。筛子做自由振动时，完成10次全振动用时15s。在某电压下，电动偏心轮的转速是36r/min。已知增大电压可使偏心轮的转速提高，增加筛子质量可使筛子的固有周期增大。要使筛子的振幅增大，可采用哪些方法？请说明理由。10.如图所示是一个单摆的共振曲线。（1）试估计此单摆的摆长。（g取10m/s2）（2）若摆长增大，共振曲线的峰将怎样移动？11.如图甲所示，一个竖直圆盘转动时，固定在圆盘上的小圆柱带动一个T形支架在竖直方向振动，T形支架的下面系着一个弹簧和小球组成的振动系统，小球浸没在水中．当圆盘静止时，让小球在水中振动，球将做阻尼振动．现使圆盘以不同的频率振动，测得共振曲线如图乙所示．(g＝9.86m/s2，π＝3.14)图10(1)当圆盘以0.4s的周期匀速转动，经过一段时间后，小球振动达到稳定，它振动的频率是多少？(2)若一个单摆的摆动周期与小球做阻尼振动的周期相同，该单摆的摆长约为多少？(结果保留三位有效数字)课时把关练第6节受迫振动共振参考答案解：(1)小球振动达到稳定时周期为0.4s，频率为2.5Hz.(2)由题图乙可以看出小球做阻尼振动的固有频率为0.3Hz，则单摆的固有频率为0.3Hz，周期为eq\f(1,0.3)s，由