




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一章朗读训练主讲:彭长英
朗读是用规范的发音,清晰响亮地把文字作品念出来,把文字作品的思想感情传递出来的语言活动。
而是清清楚楚的高声读诵。
声音响亮朗朗有声1.依据性2.声音性3.再造性4.规范性朗读的特点朗读必须忠于原作,不得随意做文字上的改动和意思上的曲解。朗读是有声语言的一种形式朗读者通过声音替作者说话,通过声音在作者与听者之间架起一座沟通的桥梁。朗读者借助语气、语调、重音、节奏等表达技巧来传递作品的内涵,其抑扬顿挫、轻重缓急、情感上的细微表达等,都带有个性化的理解一是语音规范。二是词汇规范。三是语法规范。1.准确清晰
2.自然流畅3.富有感情朗读的基本要求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论