《智慧关务》教案-2.6.4出口退税申报2

专业教学资源库课程教案课程名称：智慧关务适用专业：智慧物流教师姓名：姚琳职称：讲师课时：总学时48使用教材：《国际贸易单一窗口操作实务》关务与外贸服务专业教学资源库项目组制关务与外贸服务教学资源库单元教案单元内容出口退税申报2单元序号37单元课时1教学手段多媒体教学方法说课、课程引导教学课型eq\o\ac(□,√)理论□实训□一体化□（）教学目标能力目标:学生能够熟练掌握出口退税申报的具体操作步骤和技巧。能够针对不同出口业务场景，正确选择退税方式并准备相关材料。提升解决出口退税申报中实际问题的能力，包括政策解读、数据核对等。知识目标:培养学生的细心、耐心和责任心，确保退税申报的准确性和及时性。提升学生的政策解读能力和应变能力，适应不断变化的退税政策环境。强化学生的团队协作和沟通能力，促进知识共享和问题解决。素质目标：培养学生的细心、耐心和责任心，确保退税申报的准确性和及时性。提升学生的政策解读能力和应变能力，适应不断变化的退税政策环境。强化学生的团队协作和沟通能力，促进知识共享和问题解决。教学重点出口退税申报的具体操作步骤和技巧。不同出口业务场景下的退税方式选择及材料准备。出口退税申报中特殊情况的处理。教学难点如何准确理解并应用复杂的退税政策到具体业务中。如何高效解决退税申报中遇到的实际问题，确保申报成功。教学过程设计备注一、提出单元目标（5分钟）回顾上节课内容，简要总结出口退税的基本概念、申报流程及所需材料。引出本节课的学习目标，强调实践操作和问题解决能力的重要性。鼓励学生保持积极的学习态度，准备迎接新的挑战。二、课程引导（10分钟）案例分析：以“广东某电子产品出口企业成功申报出口退税”为例，详细分析申报过程、所需材料、遇到的问题及解决方法。强调案例中企业如何准确理解政策、准备材料、操作申报系统，以及如何处理特殊情况。政策解读：深入解读最新出口退税政策，特别是针对特定商品或贸易方式的特殊规定。提醒学生注意政策变化，及时调整申报策略。三、教师归纳总结（知识系统化，25分钟）申报操作步骤详解：分步骤演示电子税务局出口退税申报系统的操作，包括登录、填写申报表、上传附件、提交申报等。强调每个步骤的注意事项和常见错误，提醒学生避免。不同业务场景下的退税方式选择：分析一般贸易、加工贸易、跨境电商等不同业务场景下的退税方式选择。提供具体案例，帮助学生理解不同场景下的退税策略。特殊情况处理：列举出口退税申报中可能遇到的特殊情况，如退运、改单、补税等。讲解每种特殊情况的处理方法和注意事项，确保学生能够正确应对。政策应用技巧：分享如何高效利用政策资源，如查询政策文件、咨询税务部门等。教授如何解读政策条款，确保准确理解政策意图。任务新布置（5分钟）小组案例分析：分组给学生提供不同出口业务场景的案例，要求学生分析并讨论退税方式选择、材料准备及申报步骤。鼓励学生相互提问、解答，促进知识共享和问题解决。模拟申报操作：提供模拟申报数据和申报系统账号，要求学生分组进行模拟申报操作。教师巡回指导，及时纠正错误，确保学生掌握申报技巧。思政融入：在案例分析中，强调企业合规经营的重要性，引导学生树立正确的价值观和职业道德观。通过小组案例分析，培养学生的团队协作和沟通能力，促进知识共享和问题解决。思考题与作业请描述出口退税申报中电子税务局系统的操作流程，并指出其中的关键步骤。针对一般贸易和加工贸易两种业务场景，请分析退税方式的选择依据和注意事项。在出口退税申报中遇到退运情况时，应如何处理？请列举具体步骤和注意事项。作业：完成小组案例分析任务，撰写分析报告，包括退税方式选择、材料准备及申报步骤的讨论结果。进行模拟申报操作，并撰写操作心得，总结申报过程中的经验教训。选择一个出口业务场景，撰写退税申报方案，并准备相关材料清单和申报步骤说明。教学反思本节课通