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文档简介
第第页部编版八年级上册道法第一单元检测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、单项选择题(共18题;共36分)1.(2分)(2018八上·大庆月考)著名诗人歌德说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这告诉我们()①人们无法创造属于自己的价值②只有通过社会化,才会真正实现我们的人生价值③每个人的生存和发展都离不开社会④人生的真正价值在于能为社会作出贡献A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.(2分)(2020八上·大洼期中)从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于()A.血缘关系
B.业缘关系
C.地缘关系
D.法律关系
3.(2分)(2017八上·潮阳月考)小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的,了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有这些农业,我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是()①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系②人的生存和发展离不开社会,从社会获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误了学生的学习时间,学生应该在课堂上学习④组织学农活动能让学生的知识不断丰富,能力不断提高A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
4.(2分)(2018八上·罗湖月考)吴京是电影《战狼2》的导演,是著名的演员,是谢楠的丈夫,是吴所谓的父亲,也是吴彬的学生。这表明()A.人的身份是在业缘关系中确定的
B.在不同的社会关系中,人们具有不同的身份
C.人的身份是通过家庭关系确定的
D.人的身份是通过亲子关系确定的
5.(2分)(2019八上·景县月考)在道德与法治课上,老师讲道:“我们每个人最好不要离开社会,在社会中,有诸多便利,离开社会,有很多不便。”你认为老师这句话的意思是()A.个人可以离开社会
B.社会发展离不开个人
C.社会为我们提供物质支持和精神滋养
D.个人与社会的关系是错综复杂的
6.(2分)(2017·东莞模拟)进入2016年,国际国内形势更加复杂多变,以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈,我国经济正处于历史转型和发展的重要时期,不进则退,经济形势发展不容乐观。作为当代青少年要()①牺牲个人利益,维护国家利益
②增强忧患意识,立志报效祖国③积极参与竞争,实现个人追求
④树立崇高理想,提高自身素质A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
7.(2分)“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心”,对这句话理解错误的是()A.我们要积极参与社会公益活动
B.要进一步了解社会
C.要关心社会
D.要一心读好圣贤书
8.(2分)某高级中学的两位男同学在放学途中不顾路人的阻拦,毅然搀扶起倒地老人王大爷,并护送到家,受到了社会舆论的大力表扬。这两位男同学的义举告诉我们,生活在社会中,成长在社会中,必须()A.要学会亲近社会
B.要关心社会发展
C.要感受社会变化
D.要自觉履行自己的工作职责
9.(2分)(2016八下·綦江期中)2016年3月全国的老百姓都在关注2016年全国人大、政协“两会”,即将退休的老人也不例外。在棋牌室、老年活动中心,老人扎堆的地方,不时会听到老人们聊“两会”。对于关心国家大事的老人,我们应点个“赞”。这些老人们的举动启示我们应当()①关心国家的重大决策
②关心国家和社会的发展③关心国家在世界上的地位
④只关心政治,不关心学业A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.(2分)(2019九下·乐陵模拟)网上购物准备付款时,电脑屏幕弹出一个窗口,大意是只要点击窗口提供的链接购买,就可便宜一半。这时怎么办?下列四种想法,最正确的是()A.好消息,分享到QQ群
B.赶快下手,真划算
C.先放到收藏夹,以后再买
D.这是陷阱,要警惕
11.(2分)(2017七上·卢龙期中)2015年7月,大学刚毕业的小何应网友的盛情邀请,千里迢迢从陕西来到广西,不料被骗入传销窝点。这一案例警示我们()①网络是个虚拟的空间,处处是陷阱②虚拟世界的交往,带有很多不确定因素③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实④要提高网络安全防范意识,学会自我保护A.①②③
B.①③
C.②④
D.②③④
12.(2分)(2020八上·南丹月考)在疫情期间,张明的小区微信群有人散布本小区有新型冠状病毒感染肺炎忠者的谣言。张明看到后,立刻回信息:不信谣、不传谣,请马上删除此信息,以免造成不良影响。张明对不实信息的回应说明()①张明不了解社会,反应过度
②张明的行为属于亲社会行为③张明有较高的网络媒介素养
④张明学会了理性参与网络生活A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
13.(2分)“网络一半是天使,一半是魔鬼。”这句话启示我们()①要全面看待网络
②要远离网络
③要沉迷于网络
④对待网络要趋利避害
A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
14.(2分)(2017八上·秦皇岛期中)临近期中考,妈妈禁止小军上网玩游戏,小军为此大发脾气。对小军行为认识正确的是()①小军应该正确对待妈妈的教育
②小军合理发泄了自己的情绪③妈妈的行为是关爱小军的表现
④小军应尊重父母,克服消极的逆反心理A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
15.(2分)(2017八上·孝南月考)手机“抢红包”成了男女老少过年的“新风俗”,从除夕开始,为了抢1分到几十元不等的红包,不停刷机的“低头族”随处可见,“盯得眼花,戳得手麻”成为很多人过节的生动写照,不少人因此忽略了亲情,无暇与家人、亲朋喉痛、交流。对此,下列看法正确的是()A.“抢红包”打破了中国年的传统模式,是一种新时尚,积极参与
B.“抢红包”属于低俗文化,冲淡了年味,应该一律禁止
C.网络改变生活,新时代需要新的风尚
D.“抢红包”应该适度参与,增加节日气氛
16.(2分)(2020八上·东昌府月考)小雨上学期迷上了手机,放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到十二点以后才睡觉。对于小雨的做法你认为()①影响学习和生活
②给社会带来恐慌和不安③耗费了自己的时间
④影响现实的人际关系A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17.(2分)(2020·扬州)宅家上“网课”期间,有学生沉迷网络游戏,有学生随意转发网络谣言。这提醒我们,参与网络生活应该()①要自我约束,遵守法律法规
②辨析网络信息,自觉抵制谣言③以学习为重,坚决远离网络
④不沉溺网络,学会“信息节食”A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
18.(2分)网络给我们的生活、生产带来便利的同时,有人担心小孩沉迷网络会荒废学业,甚至个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。对此,我们中学生应()①拒绝上网,因为上网会影响学习
②拒绝上网,因为上网必受侵害③辨别网络信息,理性参与网络生活
④学会“信息节食”,积极利用互联网获取新知、促进沟通和完善自我A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
二、非选择题(共3题;共40分)19.(15分)【关心园区】2015年10月13日,国务院印发《关于苏州工业园区开展开放创新综合试验总体方案的批复》,苏州工业园区在改革试验、开放创新中又担重任,再探新路。“十三五”期间,园区将加快从制造业为主导的工业经济形态向以创新驱动为核心、以服务经济为主体、以高端制造为基础、以优秀人才为支撑的服务经济形态转变;以“全面保障和改善民生”为战略重点,建立富民安康幸福的民生发展体系;同时建立健全长效机制,提高资源节约集约利用水平,全面提升环境综合治理水平。【解读园区】提到“苏州工业园区”,它总和“优等生”、“学霸”紧紧相连。1994年,中新两国“订制”的苏州工业园区成立,园区破蒙上起了“洋学堂”。“学霸”有多用功,苏州工业园区借鉴办(它是园区为学习外国经验而特设的机构)的一张表格列出了20年来160多批3000多人次的学习内容,最高峰时几乎一年365天都有园区人在新加坡学习;“学霸”有多成功,20多年来,苏州工业园区积极探索新型工业化、经济国际化、城市现代化互动并进发展之路,已成为中国对外开放重要窗口和中外经济技术互利合作的成功典范;“学霸”之所以“牛”,“勤于自省”是其重要的原因之一。【助推园区】阳澄湖半岛之美,美在生态,美在休闲。徜徉于苏州工业园区阳澄湖半岛旅游度假区,仿佛置身于一个世外桃源,这里有鸟语花香,有湖光水色,还有浓厚的人文气息,然而游客不文明行为也很多。为此,某校九年级同学在开展社会调查的基础上针对旅游度假区管理中存在的不足,向有关部门提出了诸多改进建议。(1)园区之所以能在改革试验、开放创新中争先创优,其坚持的根本、核心发展理念是什么?上述材料是如何体现的?(2)针对上述材料,综合运用思想品德所学知识,请你梳理出苏州五业园区“学霸”的优秀品质。(3)材料中九年级同学的做法值得我们点赞,请你综合运用法律和道德的相关知识,简要说明理由。20.(10分)材料一:2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级强震。
【救援•新平台】震后,互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线,但同时也出现了一些不实信息,如:发布虚假寻人信息。材料二:央视《焦点访谈》栏目连续报道了《谁动了我的信息》、《网络不是法外之地》、《莫让“水军”搅浑网络》和《网络要在阳光下运行》等,我们要发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往的乐趣。(1)【救援•新平台】中的现象对我们使用网络有哪些警示?(2)请你向同龄人发出建设文明健康的网络环境的倡议书21.(15分)(2018八上·桐城期末)2018年10月,重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在万州区长江二桥相撞,公交车冲破桥面护栏坠入江中,经公安机关初步核实,失联人员15人(包括公交车司机)。公交车黑匣子打捞上来,发现,原来是乘客刘某在乘坐公交车的过程中,与正在驾车行驶中的公交车驾驶员冉某发生争吵,两次持手机攻击正在驾驶的公交车驾驶员冉某,实施危害车辆行驶安全的行为,严重危害车辆行驶安全。冉某作为公交车驾驶人员,在驾驶公交车行进中,与乘客刘某发生争吵,遭遇刘某攻击后,将右手放开方向盘还击刘某,后又用右手格挡刘某的攻击,并与刘某抓扯,其行为严重违反公交车驾驶人职业规定。因此,乘客刘某和驾驶员冉某的互殴行为与危害后果具有刑法意义上的因果关系,两人的行为严重危害公共安全,已触犯《刑法》第一百一十五条之规定,涉嫌犯罪。然而,调查人员还发现,从刘某与冉某争吵到公交车坠江,都没有一名乘客出面去制止这场争吵……结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)你认为我们可以通过哪些途径了解这则新闻?(至少两个)(2)很多网友都认为这是一场完全可以避免发生的人祸,联系材料,你认为如何才能避免这场惨剧的发生?(至少从三个角度思考,答案不重复)(3)乘客刘某与驾驶员冉某涉嫌犯罪的行为,导致严重的后果,我们中学生应该怎样防微杜渐,预防犯罪?参考答案一、单项选择题(共18题;共36分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析
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