小学海洋特色校园文化专项规划

海润童心，礼和启智XXXX小学海洋特色校园文化专项规划一、规划背景大海，是XX这座滨海城市的伟大摇篮，几千年来形成的滨海风俗积淀成了浓郁的海洋文化。XXXX小学方位得天独厚，毗邻胶州湾，有得天独厚的地理优势。依托地域资源拓宽教育视野，成为现实的可能和必然的选择。我们可以发挥海洋资源的特色优势，进行蓝色海洋教育的实验，为我校学生搭建实践海洋科学的平台。我校将海洋地域特色与学校文化积淀相结合，通过挖掘海洋文化的精神层面内涵，以“礼以修身，和润致远”的办学理念，打造特色海洋文化，努力打造“海润童心，礼和启智”的海洋特色品牌，提升办学内涵，构建海洋文化教育品牌，营造“海”味十足教育特色。二、规划目标通过开展各类海洋教育活动，利用“知海、近海、亲海、爱海、用海、护海”等教育途径，培养学生的海洋认知素养、海洋情感素养、海洋道德素养、海洋意志品质、海洋行为素养。进而培养孩子们热爱家乡，保护家乡的情怀。三、具体措施1、以海励志，塑造海洋特色环境，创建海洋育人氛围汲取“海”文化中的育人理念，志向高远、海纳百川、胸怀宽广等品质元素为德育素材，将海洋教育融入学校文化中，在教学楼开辟蓝色海洋教育特色文化长廊，做到让每一面墙壁都说海，每一个边角都讲海，使校园充满了海洋气息和浓郁的海洋文化氛围。通过宣传橱窗、校园广播、校园公众号、班队会、国旗下讲话等途径，为师生系统地讲解海洋文化知识，使认识海洋、探究海洋的意识深入到每位师生心中。将海洋教育理念浸润于校园的每一处，全方位实施海洋教育特色。2、海洋课程的多样化教学①向海取材，建构、开发海洋特色校本课程。本着“地域性、科学性、系统性、趣味性”的原则，学校成立“蓝色海洋教育领导小组”和“蓝色海洋教育校本课程开发与研究性学习小组”，在开设地方课程《蓝色的家园》的基础上，大力倡导学科教学渗透海洋教育，将学科知识与海洋有机结合，将海洋教育课程与课时整合，从海洋生物、海洋地理、海洋环保、海洋文学、海洋开发、渔业生产、海洋体育、海洋维权、海洋战争等方面进行教育，使海洋教育系统、规范地进入到每一个班级。遵循“发现问题——生成主题——实践探究——开发课程——课程实施”的校本课程开发程序，逐步编辑形成《海润童心》海洋教育系列校本课程。以“学科+海洋”为路径，聚焦海洋教育与学科课程的有机整合，实现海洋教育与学科核心素养的完美对接。②学海畅行，发挥海洋地域优势进行海洋研学实践课程。依托红岛地理优势，利用校内外资源，将校园教育和社会教育、家庭教育相结合，推动学习方式变革，培养学生的创新精神、实践能力。联系韩家民俗村渔盐文化、“郎君节”、“西大洋蛤蜊节”、宿流黄澜等系列场所作为研学基地，把学生的学习从课堂搬到校外，让同学们进一步了解海洋，认识海洋。在全方位地拓宽了学生的海洋知识视野，更提升了他们对海洋的认同感与亲切感，提高了研究海洋、保护海洋的意识和能力。让海洋教育为学生成长提供更广阔的天地。③向海而歌，打造海洋特色学生社团课程。打造海洋特色学生社团，学生依据喜好自主选择参加，丰富多彩的社团活动，以满足不同学生的发展需要，并在学校举行的艺术节、体育节等综合性文体活动中渗透海洋教育元素。例如：读书月活动中，通过阅读海洋书籍、观看海洋影片、读后感观后感等形式宣传海洋文化，普及海洋科普知识；艺术节中进行海洋摄影、海洋主题绘画、手工制作、海洋元素歌舞等形式；“海洋小导游”社团可以在教师们的培训指导下，系统了解红岛渔民文化、民俗村，蛤蜊节特点，掌握了解说导游的基本知识和技巧，利用节假日时间为游客介绍当地民俗文化。3、爱海尚行，开展多彩活动精心策划“海洋特色活动”，充分利用校园海洋文化节，开展以认识海洋、探究海洋为主题的征文、演讲、绘画、手抄报制作、贝雕、撰写海洋知识小论文、环境考察报告等等实践活动。利用各种节假日、双休日，引领学生走渔村、上渔船、访渔民，零距离接触大海，使学生更加直观、深刻地了解海洋科普知识，了解大海的神奇，探听渔民的往事，让学生把感受生活、探究学习和创新实践结合在一起。学生在亲身调查、访问、聆听中触摸家乡的真面目，感悟到爱校爱家的真情，产生对大海、渔民、父母的亲和力，激发丰富的想象力，激发学习与生活的创新力。①开展特色文化进校园。学校利用当地渔民渔村文化-----织渔网。定期邀请“校外辅导员”——当地会织渔网的老人开展兴趣班，通过前期问卷调查，对那些兴趣浓厚且操作性强的同学进行教授，传统的渔民文化工艺传统工艺不仅让学生学有所获，还可以融合劳动课程，锻炼学生的动手能力。在织渔网过程中还可以让学生深入了解渔民文化，当地风俗。②学校开展“海洋体育游戏”趣味比赛，由体育教师组织开发了“大海捕鱼”、“驾船出海”、“台风来了我不怕”等一系列趣味盎然、深受学生喜爱的游戏活动，进一步激发了学生学习海洋知识的兴趣，也为我校的海洋教育教学开辟了新的途径③学校举办海洋教育专场绘画大赛。鼓励孩子用自己的画笔，描绘美丽富饶的大海、眼中的幸福生活；“千人百米，共画一片海”发动更多的学生加入到我们的爱海护海的行列当中来。④开展“塑战塑绝”海洋净滩环保志愿活动。将废弃的塑料袋、塑料瓶、麻绳等各式垃圾捡拾，守护红岛的碧海蓝天和洁净沙滩。⑤相约“海洋”文艺汇演。通过合唱、舞蹈、话剧表演等活动，一起探索海的奥秘，关心海洋，认识海洋，热爱海洋，保护海洋。“少年强则国强”，少年一代是我们的未来，少年意风英发，雏鹰展翅，入海求寻探索，乘风远航。红岛街道中心小学将牢固树立教育科学发展观，加大海洋教育研究力度，大力开