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文档简介

2025年度学校班主任工作方案一、工作目的1.全面贯彻落实党的教育方针，深化推进素质教育，关注学生全面开展。2.加强班级管理，营造和谐、向上的班级气氛，进步班级凝聚力。3.提升班主任自身素质和教育教学才能，做学生的良师益友。4.加强与家长、任课老师的沟通，形成家校共育的良好场面。二、工作重点1.思想政治教育〔1〕加强学生理想信念教育，培养学生的社会责任感和使命感。〔2〕深化开展爱国教育，传承中华优秀传统文化。2.班级管理〔1〕加强班级组织建立，培养学生自主管理才能。〔2〕落实班级规章制度，维护班级秩序。〔3〕关注学生心理安康，预防心理问题发生。3.教育教学工作〔1〕关注学生个体差异，施行差异化教学。〔2〕进步课堂教学质量，提升学生综合素质。〔3〕开展丰富多样的课外活动，培养学生的兴趣爱好。4.家校共育〔1〕定期开展家长会议，及时理解家长需求和意见。〔2〕加强家访工作，亲密家校联络。〔3〕组织家长参与学校活动，促进家校互动。三、工作措施1.建立健全班级管理制度，明确班级管理职责。2.加强班级队伍建立，选优配强班干部。3.定期开展主题班会，强化学生思想教育。4.加强学生心理安康教育，装备专兼职心理老师。5.开展家校共育活动，搭建家校沟通平台。6.加强班主任培训，提升班主任业务才能。四、工作进度安排1.第一季度：制定班主任工作方案，开展班级队伍建立。2.第二季度：加强学生思想政治教育，落实班级管理制度。3.第三季度：进步教育教学质量，关注学生个体差异。五、工作要求1.进步政治站位，结实树立“四个意识”，坚决“四个自信”。2.严于律己，做到为人师表，树立良好师德形象。3.热爱学生，关注学长，为学生提供优质教育效劳。4.团结协作，与任课老师、家长共同推进班级工作。六、工作考核1.定期对班主任工作进展考核，内容包括思想政治教育、班级管理、教育教学、家校共育等方面。2.考核结果作为班主任评优评先的重要根据。3.对考核不合格的班主任，予以调整工作岗位。七、工作反思2.及时调整工作策略，进步班主任工作程度。3.深化研究学生特点，创新班级管理方法。一、补充点1.学生个性化关心〔1〕深化理解学生兴趣爱好、特长，为学生提供个性化开展空间。〔2〕关注学生情感需求，建立学长档案。2.班主任专业开展〔1〕参加班主任培训，提升教育教学才能。〔2〕开展班主任教研活动，交流工作经历。3.平安教育与管理〔1〕加强学生平安教育，进步学生平安意识。〔2〕落实平安责任制，确保学生人身平安。4.班主任与任课老师协作〔1〕加强班主任与任课老师的沟通与协作，形成教育合力。〔2〕定期召开教育教学研讨会，共同讨论学生培养策略。二、重点和考前须知1.重点：〔1〕思想政治教育与个性化关心相结合，关注学生全面开展。〔2〕加强班级管理，进步班级凝聚力和自主管理才能。〔3〕提升教育教学质量，开展差异化教学，满足学生个体需求。〔4〕家校共育，亲密家校联络，共同促进学长。〔5〕班主任专业开展，进步自身素质和教育教学才能。2.考前须知：〔2〕关爱学生，关注学生

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