2021年PCB鹏程杯语文决赛6年级试卷（含答案）

）第第2页（共4页）2021（决赛）试题卷六年级组温馨提示：120120试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。答题时，请用蓝黑墨水的钢笔、签字笔或圆珠笔，不要用铅笔。答题前，请先填写“准考证号”“姓名”“年级”和“座位号”。考试结束后，请将“试题卷”和“答题卡”一并交回。相信你自己，你是最棒的。一、积累与综合运用（49）（选择题，每题2分，1734分；第18题(12)填空题，每空115）下列各组句子中加点字注音，有的一项是（）B．武松大．（hè）一声：“快拿酒来！我要．（hē）十二碗。”博得众食客一阵．（hè）彩。D．他用．（bò）．（bǒ）米。下面汉字笔画和笔顺，表述的一项是（）A．“瓦”字，四画，起笔是横，收笔是点。B．“乌”字，四画，起笔是撇，第三笔是竖折折钩。C．“嫌”字，十四画，起笔是撇点，收笔是点。D．“垂”和“肃”两字都是八画，第六笔都是竖。（垂：竖（右），肃：竖、撇、点）下列有关汉字的说法，有的一项是（ ）中医常用四诊是“望、闻、问、切”，其中“闻、问”两字都是内形外声的形声字。B．“幽”，按部首查字法，先查部首“丨”或“山”；按音序查字法，先查音序“Y”。C．“要”字《新华字典》中有以下义项：①索取，希望得到；②重大，值得重视的；③重大的值得重视的东西；④应该，必须；⑤将要，将；⑥要是，若，如果；⑦请求，叫。在“交通要塞”一词中的“要”，应选第③个义项。D．“团圆”一词中，两个字都是全包围结构，“圆”字是外形内声的形声字。下面成语中，的一组是（ ）随机应变不拘一格寸步难行 B．不求甚解不攻自破 耳目一新C．入木三分孤方自赏油嘴滑舌 D．耳闻目睹见多识广拾金不昧下列各组词语中，感情色彩的一组是（）勇往直前 拈轻怕重 温声细语 人云亦云坚强不屈 雍容典雅 挑拨离间 负债蒙恩卑鄙无耻 纵横决荡 富贵不淫 投机取巧不折不挠 精益求精 丰功伟绩 忠心耿耿下列音乐作品与作曲家相对应，对应的一项是（ ）《义勇军进行曲》——聂耳 B．《二泉映月》——华彦钧C．《黄河大合唱》——冼星海 D．《游击队歌》——王洛宾下面史学名著与它们的作者，对应的一项是（ ）A．《左传》——左丘明 B．《汉书》——陈寿C．《资治通鉴》——司马光 下列句子和例句中的“会”字，的一句是（ ）他会四种语言。 B．他学会了驾驶技术。A．我估计他这道题一定做错了。C．今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！D．这次外出调查，对大家的启发很大。C．他们在学校门口会合。 D．这节课的内容很深，但我已经领会了。9.下列各句，A．我估计他这道题一定做错了。C．今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！D．这次外出调查，对大家的启发很大。下列句子中的问号，运用的一项是（ ）如果有人问我，人生最重要的到底是什么？我答不上来。B．小明笑了一下，小花看出他笑得不像平常，“怎么了？你？”C．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”D．小红，你是卖茧子呢？还是自家做丝？下面句子中表达的意思与其它三句的一句是（ ）难道他叫出声来了吗？ B．他差一点喊出声来。C．他没有喊出声来。 D．他不能不叫出声来。下列各句修辞手法与例句的一项是（ ）天上的云像一片白色的羽毛。 B．南广河迈着轻盈的步子，向长江走来。C．理想如珍珠，一颗缀连着一颗。D．树尖上顶着一髻儿百花，好像日本看护妇。下列说法，的一项是（ ）《藤野先生》《孔乙己》都是鲁迅先生的作品，分别出自《朝花夕拾》和《呐喊》。B．曹操，字孟德，三国时期著名的政治家、军事家、诗人。C．苏轼被贬为黄州做团练副使时，曾两次游览黄州城外的赤壁，同时写了脍炙人口的《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》《后赤壁赋》。D．“\h知之者不如好之者，好之者不如乐之者”出自《\h论语》。这句话体现了环境在学习中的重要作用。下列诗句和作者对应排列，一项是（ ）①绿树村边合，青山郭外斜。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。③横看成岭侧成峰，远近高低各不同。④衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。A．①王维②王之涣③孟浩然④陆游B．①苏轼②孟浩然③柳永④王维C．①孟浩然②陆游③苏轼④柳永D．①王之涣②孟浩然③王维④柳永下面是中国四大名著中的人物与情节，其中一项是（）武松——醉打蒋门神 B．唐僧——西天取经C．诸葛亮——拒过江东 D．林黛玉——焚稿断痴情下列与对联有关的一项是（ ）“不夜灯光，便是玲珑世界；通宵月色，无非圆满乾坤”写的是元宵佳节。B．“暮鼓晨钟，惊醒世间名利客；经声佛号，唤回苦海梦迷人”是西汉人写的。C．“新年纳余庆，嘉节号长春”符合对联“仄起平落”的书写习惯。D．“入门尽是弹冠客，去后应无搔首人”适合作为理发店的对联。对下面请假条的修改，的一项是（ ）李老师：我昨天晚上感冒发烧，遵医嘱需在家休息。特向您请假，望批准。此致李老师：我昨天晚上感冒发烧，遵医嘱需在家休息。特向您请假，望批准。此致敬礼！学生：李胜利1110日第一行居中加标题“请假条”。正文应另起一行空两格，要在请假原因后写明准备请假起止时间。C．“敬礼”应顶格写。D．署名应写在日期下方。填空。（15分）（1）请在下面诗句的横线上填上带有“春”的词语。（10分）① 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。② 晚来急，野渡无人舟自横。③ 潮水连海平，海上明月共潮生。④ 江南岸，明月何时照我还？⑤ 满园关不住，一枝红杏出墙来。⑥ 不飞花，寒食东来御柳斜。⑦ 一刻值千金，花有清香月有阴。⑧羌笛何须怨杨柳， 不度玉门关。⑨来如 不多时，去似朝云无觅处。⑩小楼一夜听 巷明朝卖杏花。（2）名著片段阅读填空。

那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸠巢，每日直聒到晚。”众人道：“把梯子上面去拆直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那根绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”上面语段出自我国古典长篇章回小说《 》。选段中“A”指的是 （填\h写\h人名），他的绰号是 故事可以概括为 ，和他相关的一个其他\h故事是 。（5分）二、阅读理解（36分）（一）阅读下面这首词，回答后面问题。（6分）醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。这首词的作者李清照是 代词人。她的《夏日绝句》中“ ， ”表明了作者的志向。（3分）下面对这首词理解的一项是（ ）（2分）A．这首词通过悲秋伤别来抒写词人对亲人的思念情怀。B．前两句写出词人从白天到夜晚难以排遣的孤独寂寞。C．“玉枕纱厨，半夜凉初透”的“凉”表现秋季清凉。D．全词温婉蕴藉，意趣高雅，切合词人的身份和情致。下列句子朗读停顿的一项是（ ）（1分）薄雾浓云愁/永昼 B．东篱把/酒黄昏/后C．薄雾/浓云/愁永昼 D．人/比/黄花瘦（二）阅读下面文言文，回答后面问题。（9分）鲍叔荐管仲鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”而多鲍叔能知人也。本文这个故事可用成语 来概括；也可用典故“知音”来形容，“知音”讲的是 两人之间的故事，与这个典故相关的成语是 。（3分）下面是对原文的概括和分析，的一项是（ ）（1分）选文围绕一个“知”字展开，第一自然段写管仲对鲍叔这个人生知己的感激。B．以排比句的形式列举大量而细微的事实说明鲍叔的知贤，语势充沛，说理有力。C．在人物描写上属于正面描写。“知人”。下列是对加点字的解释，的一项是（ ）。（2分）鲍叔不以我为。 ．：不贤，此处是愚笨的意思。知我不小节而耻功名不显于天下也。．：以……羞愧（羞耻）。吾始时，尝与鲍叔贾。 ．：不得志。天下不管仲之贤而鲍叔能知人也。．：赞美，推崇。选出加点虚词用法的一项是（ ）。（1分）分财利多自． B．嬴而不助五国也C．尝鲍叔贾 D．蹇叔之子师读完这个故事，你从中得到什么感想？请简要回答。（2分）答： （三）阅读下面的文字，回答后面问题。（9分）竹子竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝（）竹竿既是建筑的材料（）又是造纸的原料（）竹皮可编织竹器（）竹沥和茹可供药用（）竹笋味道鲜美（）助消化（）防便秘（）翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古以来，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。历来竟相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力；这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？“岁寒三友”指的是 、 、 。（3分）请将文中写竹子用途的句子抄下来。（1分）竹子用途的句子： 下面是给文中括号里加上的标点符号，的一项是（ ）。（1分）A．：，；；；，，。 B．，，；，；，，。C．：，；，；、、。 D．：，；；；、、。下面句子是关于本文写作目的的几种说法，的一项是（ ）（2分）B．本文写了人们赞美竹子的品格。C．本文写了竹子的品格，歌颂中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。D．本文写了竹子的用途。下面几句与例句的意思的一句是（ ）。（2分）竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。B．竹子的品格体现的难道不是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？C．竹子的品格体现的不是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。D．竹子的品格体现的怎能不是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神呢？（四）阅读下面的文字，回答后面问题。（12分）长城的“家底”两千年前，司马迁在《史记·蒙恬列传》中写道：“秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南，筑长城。因地形，用险制塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”在中国历史上，最早的长城修建于春秋战国时期。战国、秦、汉、晋、北魏、东魏、西魏、北齐、北周、隋、唐、宋、金、明等朝代，都不同规模地修筑过长城。近代以来，“万里长城”的声名逐渐远播世界，长城成为世界公认的中国伟大建筑奇迹。孙中山评价长城说：“中国最有名之陆地工程者，万里长城也。……工程之大，古无其匹，为世界独一之奇观。”面对帝国主义的侵略，长城成为中华民族精神的象征，被写入《义勇军进行曲》，后者成为新中国的国歌。世界上体量、规模最大的线性文化遗产。国人早已熟知居庸关、八达岭、山海关、嘉峪关等著名的长城段落，以及孟姜女哭长城的传说。明长城巍峨雄伟的景观深入人心。长城又是中国人最陌生的文化遗产之一：长城的修筑时间长、分布地域广、就地取材、形式多样、附属设施多、保存状况差别大，长期以来，不仅普通人难以分辨，就连学界也无法说清“什么是长城”、“长城到底有多长”，有重大影响的学术成果不多，对于一些长城相关遗迹的性质、年代等长期存在较大争议。21196．18）40310053176229507，18943721化遗产。了长城的规模、分布、构成、走向、自然与人文环境、保护与管理现状等基础资料。尽管长城的“家底”已基本摸清，但长城保护的形势仍然不容乐观。长城沿线的考古发掘、历史文化研究多存空白，长城正面临着自然和人为的破坏。对长城的文化价值认识不清，经济建设、居民生活、旅游不当开发、不当维修等，都时刻威胁着长城的存续。还有太多秘密等待人们发现。“秦以并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南，筑长城，因地形，用险塞，起临洮，至辽东，延袤万里。”这里的“戎狄”指的是（）。（1分）匈奴 B．鲜卑 C．吐蕃 D．蒙古下面是引号的主要作用，《长城的“家底”》中引号作用一项是（）。（1分）表示引用 B．表示特殊含义，需要强调C．表示特定称谓 D．表示否定和讽刺“\h孟姜女哭长城”是中国古代\h四大民间爱情传说之一。下面中国古代\h四大民间爱情传说之一的一项是（ ）。（2分）《\h白蛇传》 B．《\h牛郎织女》C．《\h梁山伯与祝英台》 D．《柳毅传书》中划横线的第8自然段主要运用了 说明方法，一项是（ ）（1分）举例子 B.比喻 C．引用 D．列数字下面是例句缩句练习后的几个句子，其中缩句一项是（ ）。（1分）这是中国专项保护法规。 B．这是第一次专项保护法规。C．这是第一次制定专项保护法规。 D．这是法规。下列关于长城的表述，（）。（2分）长城是中国唯一一个被列入联合国教科文组织世界文化遗产名录的世界文化遗产。B．长城是世界上规模、体量最大的文化遗产，尚有很多秘密等待人们发现。C．长城既是中国人早已熟知的景观，又是中国人最陌生的文化遗产之一。2万公里，贯穿中国两千年历史。文中说“长城保护的形势仍然不容乐观”，请你为保护长城写一句主题宣传语。（2分）宣传语： 。毛泽东主席在《清平乐·六盘山》中写道：“不到长城非好汉，屈指行程二万。”下面是关于这两句的理解，其中一项是（ ）。（2分）这两句表达了钢铁般的誓言和雄心，表现出藐视一切困难和藐视一切敌人的宏伟气魄。B．这两句反映的重大历史事件是解放南京。C．这两句的意思是：“不登临长城关口绝不是英雄，算下来已征战了二万里。”D．诗人在此以古“长城”二字融入了当代生活的精髓，并以此来形容英雄好汉战胜逆境乃区区小事，哪怕经历万千日日夜夜，也不足道哉。三、写作（35分）阅读下面材料，然后根据要求作文。“尝试”也就是试一试，这是很有意思的实践活动，它可能成功，也可能失败。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，将你“尝试”的经过和感受真实地写下来，与大家共同分享你的快乐。【提示与要求】写成一篇记叙文。写出自己独特感受，最好有适当的抒情或议论。注意内容要具体，感情要真实，要有条理，语句通顺，书写规范、整洁，不写错别字。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。如果必须出现，用“光明小学”、市博物馆等名称代替；教师、家长等姓名一律用所教学科的名称代替，如“班主任老师”“语文老师”“体育老师”“音乐老师”或爸爸、妈妈等代替；出现同学或小伙伴A”“小B”“小C”等表示，否则会被扣分。抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。500字左右。）第第1页（共1页）2021（决赛）参考答案六年级组一、积累与综合运用（49）（选择题，每题2173418（1）（2）填空题，每空115）A（着（zháo）急）C（十三画，收笔为捺）C（应取第②义项）C（孤芳自赏）都是褒义）D（《游击队歌》——贺绿汀）B（《汉书》——班固，《三国志》——陈寿）D（例句与DA、BC）D（A．前后矛盾，去掉“一定”；B；C）C（ABD）DB（例句是拟人，ACDB）D（这句话体现了兴趣在学习中的重要作用。）CC（诸葛亮在三气周瑜之后，不顾刘备的劝阻，冒着生命危险，前去给死去的周瑜江东吊丧。）B（佛教于两汉之交也就是公元1世纪左右传入中国，因此西汉时中国还没有佛教的存在，B项说法错误。由“不夜灯光”、“圆满乾坤”可知是元宵节挂彩灯，月圆之夜，A用仄声，下联末句尾字用平声；对联的上联，必须是仄声结尾，即上联的最后一个字必须是现代汉语中的三四声字，下联最后一个字必须是一二声字。由此可知C生动地写出了理发前后的动作，且对仗工整，适合做理发店的对联，D）D（署名应写在日期上方）18.（1）（101）（2）（5）《水浒传》；鲁智深（鲁达）；花和尚；鲁智深倒拔垂杨柳；鲁提辖拳打镇关西。二、阅读理解（36）（一）阅读下面这首词，回答后面问题。（6）19.（3）宋；生当作人杰，死亦为鬼雄。20.（2）C（“凉”更含孤寂凄凉意味）21.（1）C（二）阅读下面文言文，回答后面问题。（9）22.（3）管鲍之交；钟子期、俞伯牙；高山流水。23.（1）C24.（2）C（困，此处是贫穷的意思。）25.（1）C（C，介词，“与、跟”等，ABD）26.（2）可以谈“鲍叔的知贤荐贤让贤的品质”，也可以说明“人才只有遇到知己才有所作为。”（三）阅读下面的文字，回答后面问题。（9）27.（3）竹；松；梅28.（1）竹子用途的句子是：“竹竿既是建筑的材料……防便秘”。

29.（1）A30.（2）C31.（2）C（四）阅读下面的文字，回答后面问题。（10）32.（1）A33.（1）B34.（2）D35.（1）D36.（1）D37.（2）C38.（2）（如“保护长城，人人有责！”只要正确即可，有错字酌情扣分）39.（2）B（这两句反映的重大历史事件是红军长征。）三、写作（35）请仔细默读下面的“提示与要求”，写一篇作文，题目自拟。【提示与要求】写成一篇记叙文。写出自己独特感受，最好有适当的抒情或议论。注意内容要具体，感情要真实，要有条理，语句通顺，书写规范、整洁，不写错别字。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。如果必须出现，用“光明小学”、市博物馆等名称代替；教师、家长