湖北省随州市随县2024-2025学年七年级上学期期末学业质量监测道德与法治试卷（含答案）

(考试时间：120分钟满分：120分道德与法治60分，历史60分)注意事项：1.答题前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡和试卷上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题每小题选了答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上无效。3.非选择题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上，答在试卷上无效。4.考试结束后，监考人员将试卷与答题卡一并收回。第一部分道德与法治一、选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.七年级(1)班开展“开启初中生活”为主题的手抄报比赛。以下几个子标题，你认为恰当的有()A.自由自在任我行B.敢于挑战突破限制C.早做规划落实行动D.尊重他人包容一切2.进入初中后，学校各种社团都在招新。小蓉想参加摄影沙龙，父母却认为中学阶段的任务就是知识学习，参加社团是不务正业。以下理由不能帮助小蓉说服父母的是()A.在活动中培养兴趣也是成长B.学习包括知识能力培养C.多才多艺就能适应社会需要D.学习需要探究发现体验3.2024年10月13日武汉网球公开赛女单决赛中，郑钦文获得亚军，这也是郑钦文收获的首个WTA1000赛亚军，她在采访中说到：“是梦想引领着我一直前进。”这表明()A.树立远大梦想比实践更为重要B.梦想能激发我们的热情和勇气C.有了梦想就一定能成功D.梦想如果不能实现就没有意义4.正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是A.小美认为自己性格开朗——通过心理特征认识自己——能帮助我们接受自己B.同学们说小花乐于助人——小花通过他人的评价认识自己——对自己有更加客观的认识C.默默说自己胆子小，很内向——从社会方面认识自己——能促进自己全面发展D.磊磊觉得自己长得高——从生理方面认识自己——可以发挥所长，培养打篮球的爱好5.习近平总书记说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这启示青少年确立梦想，要做到()A.对未来美好生活有憧憬B.与个人志向紧密相连C.符合自身成长规律和生活发展实际D.与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分6.某校定期开展“相约星期二”全员导师润心行动，老师在交流中为同学们答疑解惑，不断增进师生情谊，这样的活动体现了()①良好师生关系需减少批评②真诚接受老师的引领和指导③老师的教学风格各有特色④彼此尊重是师生交往的关键A.①②B.①③C.②④D.③④7.2024年巴黎奥运会，陈芋汐、全红婵完美配合获得双人十米台冠军，随后，两人又在十米台单人赛中巅峰对决，为中国队包揽金牌、银牌。他们的奥运之旅启示我们()A.竞争与合作相互对立、二者不可调和B.在竞争中合作，体现“双赢”的原则C.集体的发展更多地依赖成员间的竞争D.集体成员之间只有合作而不存在竞争8.对下列名言理解正确的是()选项选项名言理解A交友投分，切磨箴规能互相切磋，彼此规谏才是真朋友B功崇惟志，业广惟勤要早立志，立大志，常立志C善之本在教，教之本在师不同风格的老师都应该受到尊重D令公桃李满天下，何用堂前更种花做到孝亲敬长，共建和谐家庭9.在影片《老师好》中说道：“原来管你最严的老师，爱你最深。就算所有人都放弃你，那个愿意批评你的老师是在你跌落悬崖时依然拼了命抓住你双手的人。”这说明()A.好老师应该包容学生的所有错误B.那个最严厉的老师才是最好的老师C.做新时代的学生，要与老师平起平坐D.要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评①养成劳动观念，增强劳动技能②培养劳动精神，促进全面发展③尊重劳动创造，涵养劳动品格④脱离课本学习，感悟劳动之美①养成劳动观念，增强劳动技能②培养劳动精神，促进全面发展③尊重劳动创造，涵养劳动品格④脱离课本学习，感悟劳动之美A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.2024年9月1日是我国第18个“全民健康生活方式日”，今年的活动主题是：食要三减，减掉不良生活方式；体要三健，健出美好生活向往。(“三减三健”：减盐、减油、减糖，健康口腔、健康体重、健康骨骼。)确定该主题日是因为()①爱护身体应当关注自己的身体状况②爱护身体需要养成健康的生活方式③守护生命安全需要滋养我们的心灵④我们需要掌握一些基本的自救自护方法A.①②B.①④C.②③D.③④12.西安某中学七年级(3)班学生以“感受生命意义，活出生命精彩”为主题召开班会，同学们纷纷各抒己见，以下同学的认识与班会主题相一致的是()①小明：“生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。”②小华：“生命是宝贵的，相对于金钱、权势等外在的东西，生命的价值高于一切。”③小杰：“生命是短暂的，我们要在短暂的生命里尽情享受无限自由。”④小芳：“生命是不可逆的，我们要珍惜生命、热爱生命。”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④13.七年级某班同学以“爱护身体”为主题做手抄报。下列素材中能体现这一主题的有()A.①②B.①④C.②③D.③④14.雷锋，一座不朽的丰碑。一代代中国人用行动续写着厚重的“雷锋日记”。当“雷锋日记”写到2024年—我在广袤的乡村热土上扎根，我在戍边守疆中燃烧我用钉钉子的精神攻挥洒汗水。青春，践行铮铮誓言。坚克难，锐意进取。以上“雷锋日记”体现了()①生命有限，但精神可以永恒②大多数人的人生道路完全相同③雷锋精神在不断传承中接续④生命的价值靠勤劳担当来书写A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题：答案按要求写在答题卡上。(本大题共三小题，15题10分，16题10分，17题12分,共32分。)15.【强国有我青年担当】(10分)“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这是习近平总书记在党的二十大报告中对于青年一代所寄予的无限期望和使命担当。(1)让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，需要我们努力学习，请介绍一下你的学习小妙招?(4分)(2)立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，今后你将如何做更好的自己?(6分)16.【守护生命安全至上】(10分)2024年11月9日是全国消防安全宣传教育日，各地都在积极开展消防安全检查及宣传教育活动。为了提高学生的安全意识，构建和谐校园，为学生的健康成长撑起一片蓝天，某校决定在寒假生活来临之际，开展一次安全教育宣传周活动。请你参与并完成以下环节。(1)学校将开展防火安全演练，请你介绍两种遭遇火灾的自救方法。(4分)(2)英勇无畏的消防战士完成一次又一次的生命托举，如果你是这次活动的宣传员，学校要求你写一封主题为“提高自我保护意识，珍爱生命”的倡议书，你打算向同学们提出哪些倡议?(6分)17.【珍惜生命精彩绽放】(12分)我校七年级道德与法治老师组织学生开展“生命的思考”主题活动，请你参与其中，并完成相关任材料一：有人说：既有阳光明媚的日子，也有风风雨雨的岁月；既有欢乐的笑声，也有痛苦的深思……正是喜悦和烦恼、顺境与逆境的交织，形成了一条崎岖不平、曲曲折折的人生道路。材料二：张桂梅坚守滇西教育四十余年，用教育阻断贫困代际传递，帮助众多贫困女孩圆梦大学。平凡的张桂梅老师像一束希望之光，照亮了大山孩子的人生。中宣部授予张桂梅“时代楷模”称号。(1)请你为本次活动设计两种活动形式。(2分)(2)根据材料一并结合所学知识，说说我们应该怎样笑对人生风雨。(4分)(3)根据材料二并结合所学知识，谈谈张桂梅的事迹对我们实现人生价值的启示。(6分)七年级道德与法治参考答案一、选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分)1-5CCBCD6-10CBADA11-14ACCC二、非选择题(本大题共三小题，15题10分，16题10分，17题12分，共32分)15.（1）①制定科学合理的学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率；②做好预习，标记出自己不理解的地方，带着问题听课；③课堂上认真听讲，积极思考，做好笔记；④课后及时复习，通过做练习题、背诵知识点等方式巩固所学知识；⑤善于总结归纳，将知识点串联起来，形成知识体系。（任答两点即可，每点2分，共4分）（2）①要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华；②主动改正缺点，自我完善、自我发展；③不断激发自己的潜能，通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域等方式激发潜能；④在和他人共同生活的过程中不断成长，为他人、为社会带来福祉。（每点2分，任答三点即可，16.（1）①用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，避免吸入浓烟；②如果身上着火，不要奔跑，应就地打滚或用厚重衣物压灭火苗；③在逃生过程中，不可乘坐电梯，应通过楼梯疏散；④若逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发出求救信号。（任答两点即可，每点2分，共4分）（2）①提高安全意识，学习和掌握有关安全的知识和技能；②遵守交通规则，注意交通安全，过马路走人行横道、不闯红灯；③在校园内，不追逐打闹，不攀爬栏杆，防止意外事故发生；④注意饮食安全，不吃三无食品，防止食物中毒；⑤遇到紧急情况，保持冷静，及时拨打110、119、120等求救电话；⑥积极参加学校组织的安全演练活动，提高自我保护能力。（每点2分，任答三点即可，共6分）17.（1）①举办“生命的思考”主题班会；②开展“生命的意义”演讲比赛；③组织“生命的价值”征文活动。（任答两种即可，每种1分，共2分）（2）①增强生命的韧性，培养面对困难的勇气和坚强的意志；②学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励；③调整自己的心态