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文档简介

现代文阅读之小说阅读专项训练

一、现代文阅读

1.阅读下面小说,完成问题。

穷讲究

熊荟蓉

①父亲去世后的第一个大年初一,三亲六眷都来拜祭。可直到中午十二点,姑妈和姑伯还没来。一向

讲究的他们,咋会忘记这个老礼啊?我问母亲。

②“他们家出大事了。”母亲对我耳语,“隆达被人举报贪污受贿,正在接受调查……”“啥?不可

能!“我愣住了,“他们家一向那么讲究!”A“我早就说那是穷讲究!"母亲用鼻子哼了一声,“苍蝇不

叮无缝的蛋!”

③隆达是我姑妈何玉梅的女婿。姑妈其实是表姑妈,是我父亲姑妈的独生女。就因为幼年时与我父亲

订过娃娃亲,我母亲就一直说她有狐媚气,到老都刻薄她。我却很欣赏这个为人处世很讲究的姑妈。

④那年,姑妈的儿子雪松得了小儿麻痹症,因治病家里债台高筑。请拜年客时,姑妈就用绿豆丸子代

替肉丸子,炒的也是素菜,但色香味俱佳。葛笋丝上放一朵胡萝卜花,黄瓜片点缀几粒枸杞,炸藕片用青

菜叶托底……我觉得悦目爽口,母亲却说:“穷讲究!”

⑤在母亲眼里,姑妈一家人都是“穷讲究”。姑伯是个收废品的,姑妈只是个小裁缝,但逢年过节,

他们一个穿深蓝色的中山服,一个穿绛红色对襟小袄。表妹清莲扎着好看的羊角辫,表弟雪松系着绣有字

母的围巾。母亲常撇着嘴说:“以为自己是大户人家啊?穷讲究!”

⑥姑妈家连黑白电视机都卖掉给雪松治病了,但简单的家具擦拭得清光闪闪。姑伯所收的废品,都分

门别类放在后院的一个凉棚里。姑妈家的菜地里,不仅有蔬菜,还有两丛竹子、一树梅花。

⑦那年春节,我们提着两瓶罐头给姑妈拜年,姑妈给我们拜年却带来两个书包。篮色劳动布书包是给

我的,碎花布拼接的书包是给妹妹红霞的。红霞如获至宝,抱着姑妈又亲又啃。

⑧母亲为了讲硬气,给别的亲戚家小孩的压岁钱是五角,却塞给清莲和雪松每人一块钱。一块钱在当

时可以买一斤多肉呢!姑妈走后,母亲戳了红霞一指头:“别整天背着这破布书包瞎蹦跳,为你这个书包,

妈花了一块钱啦!”可红霞解下书包后,却在里面发现了一块钱,我也在我的书包里发现了一块钱。肯定

是姑妈趁我们不注意还回来的。母亲摇着头叹道:“都快穷得舔灰了,还在讲究个啥呀!”

⑨父亲背地里对我说:“你姑妈有句口头禅,白来的食不归家。做人,就要像你姑妈一样,不贪财,

讲骨气!”我当时虽小,却能体会父亲对姑妈的好感。因为我也非常喜欢表妹清莲。

⑩清莲与我同班,别看模样清秀文弱,钢笔字却写得遒劲有力,读起书来字正腔圆,为人还特别坚持

原则。有次考试,交卷时,我想瞟她一个答案,她给了我一个杏目圆瞪。

⑪清莲高考时一举夺魁,成为我们县的第一个女状元,邻里乡亲都来送恭贺。清莲身着碧绿旗袍,头

戴粉色花冠,宛若荷花仙子。她微笑着向来客行鞠躬礼,以两筒“状元饼”答谢。这“状元饼”是姑妈用

面粉、红枣、花生仁烤制的一种小酥饼,莲花镶边,中间印有''状元"二字。用粉红蜡纸将十个酥饼封为

一筒,大红绸带系花。可讲究啦!

⑫“女状元送状元饼”的消息见报后,状元饼从此风靡全县。姑妈和姑伯后来开了家食品加工厂,专

卖状元饼,雪松还开了家状元饼网店。再后来,清莲嫁给公务员隆达。隆达的职位不断攀升,四十岁不到

就当上了副市长,是目前呼声最高的市长人选。谁知就在这节骨眼上,被人举报了。

⑬午宴上,亲友们谈到隆达,大多跟我一样,坚信他没事。当过私塾先生的二叔说:“蓬生麻中,不

扶自直。隆达身边有清莲,不可能有事。”

⑭调查结果,连省纪检委的调查员都惊讶,他们从来没有见到过如此账目清楚、清正廉洁的官员。隆

达因此被评为“全市廉政先进人物”。我们是在电视上看到隆达的。他说:“我夫人清莲有记账的习惯,

我们家的每一笔收入和支出,都分门别类记得清清楚楚。家里大大小小的账本,有一百多个。她常说,白

来的钱,不归家……”

⑮B这回,连我母亲也颔首赞许:“还真讲究!”

⑴通读全文,仿照例句概括两件姑妈"讲究"的事例。

例:姑妈家债台高筑,却在请拜年客时变着花样做出简朴却精致的菜肴。

①___________

②___________

⑵品读文中画横线语句,结合加点词"穷讲究""真讲究”的含义分析"母亲"的心理。

A."我早就说那是方进名!"母亲用鼻子哼了一声,“苍蝇不叮无缝的蛋!"

B.这回,连我母亲也颔首赞许:"还禀涉宏!"

⑶小说塑造"隆达”这一人物有何作用?请简要说说你的看法。

⑷请探究文中以"清莲"为姑妈女儿命名的用意,并联系现实生活,谈谈你从本文中得到的人生启示。

阅读《我的一位国文老师》,完成下面小题。

我的一位国文老师

①我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记

他。

②先生姓徐,名锦澄,我们给他上的绰号是“徐老虎”,因为他凶。

③他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。头很尖,秃秃的,亮亮

的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分的

集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。

我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。他的身材高大,但是两肩总是

耸得高高,鼻尖有一些红,像酒糟的,鼻孔里藏着两桶清水鼻涕,不时的吸溜着,说一两句话就要用力的

吸溜一声,有板有眼有节奏,也有时忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶的吊出两根玉箸,他用手背一

抹。他常穿的是一件灰布长袍,好像是在给谁穿孝,袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见,余生也晚,

我看见那袍子的时候即已油渍斑斑。他经常是仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇得瓢儿似的。我很

难得看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样子更凶。

④我的学校是很特殊的。所以每到下午上国文之类的课程,学生们便不踊跃,课堂上常是稀稀拉拉的

不大上座,但教员用拿毛笔的姿势举着铅笔点名的时候,学生却个个都到了,因为一个学生不只答一声到。

真到了的学生,一部分是从事午睡,微发鼾声,一部分看小说如《官场现形记》《玉梨魂》之类,一部分写

“父母亲大人膝下”式的家书,一部分干脆瞪着大眼发呆,神游八方。在这种糟糕的情形之下,徐老先生

之所以凶,老是绷着脸,老是开口就骂人,我想大概是由于正当防卫吧。

⑤有一天上作文课,徐老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,题目尚未写完,一位性急的同学发问了:

“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,

没写完你为什么就要问?……”滔滔不绝的吼叫起来,大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向

是个上午捣乱下午安分的学生,我觉得现在受了无理的侮辱,我便挺身分辩了几句。这一下我可惹了祸,

老先生把他的怒火都泼在我的头上了。他在讲台上来回地踱着,足足骂了我一个钟头,其中警句甚多,我

至今还记得这样的一句:“XXX!你是什么东西?我一眼把你望到底!”

⑥这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候,都会引用这一句“你是什么东西?

我把你一眼望到底"!当时我看形势不妙,也就没有再多说,让下课铃结束了先生的怒骂。

⑦但是从这一次起,徐先生算是认识我了。我这一个“一眼望到底”的学生,居然成为一个受益最多

的学生了。如今想来,当初的“凶”何尝不是一种负责。徐先生自己选辑教材,有古文,有白话,油印分

发给大家。这样新旧兼收的教材,在当时还是很难得的开通的榜样。我也因此逐渐领教了他的才学。还有

他的朗诵也非常有意思。他打着江北的官腔,咬牙切齿地大声读遍,不论是古文或白话,一字不苟的吟咏

一番,好像是演员在背台词,他把文字里的蕴藏着的意义好像都给宣泄出来了。他念得有腔有调,有板有

眼,有情感,有气势,有抑扬顿挫,我们听了之后,好像是已经理会到原文的意义的一半了。好文章掷地

作金石声,那也许是过分夸张,但必须可以琅琅上口,那却是真的。我对于国文的兴趣因此而提高了不少。

⑧徐先生之最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”,他是不用的。他最

擅长的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行的抹,整页整页的勾;洋洋千余言的文章,经他勾抹之后,所余

无几了。我初次经此打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝的好容易谄出来的句子,轻轻的被他几杠子

就给抹了。但是他郑重的给我解释一会,他说:"你拿了去细细的体味,你的原文是软爬爬的,冗长,懈

啦光唧的,我给你勾掉了一大半,你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔都立起来了,虎虎有生气

To“我仔细一揣摩,果然。他的大墨杠子打得是地方,把虚泡囊肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。

在这删削之间见出他的工夫。如果以后写文章还能不多说废话,还能有一点点硬朗挺拔之气,还知道一点

“割爱”的道理,就不能不归功于我这位老师的教诲。

⑨我离开先生已将近五十年了,未曾与先生一通音讯,不知他云游何处,听说他已早归道山了。同学

们偶尔还谈起“徐老虎”,我于回忆他的音容之余,不禁还怀着怅惘敬慕之意。

2.选文写了徐老师和"我”之间发生的哪些事儿?请作简要概括。

3.赏析第⑦段画线部分"咬牙切齿”一词的表达效果。

4.请对第⑧段画线句进行简要赏析。

5.选文抒发了作者怎样的情感?

阅读下面文字,完成下面小题。

开在心灵的茶麦花

①盛夏的阳光,火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上,因春早而大片缺苗,原来的良田竟然变成了荒地。

我汗流;夹背地在前面刨地开垄,母亲在后面撒播养麦种补苗。

②七月的天空像个大火炉,把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑,我的心情就像这暴热的天气一样

暴怒无常。请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年,在生命之初沉重的打击下,没有人安慰和鼓

励,却要像个农夫一样在农田里拼命劳作。我心情烦乱地嚷道:“这都什么时候了,还来补种养麦,不是

白来遭这个罪吗?你看这满地的草,将来茶麦还不荒死!”

③母亲直起腰擦一把额头上的汗水,望着荒芜的田地说:“浪费了这片地多可惜,只要下半年雨水调

和,养麦会很快长起来,等冬天给你做馋馋面吃哈。”在那个贫穷的旧时光里,能吃上一顿面食多么令人

向往啊,我似乎闻到了养麦面的香味,也看到满地养麦花开,在微风中荡漾。我又有了力气,在烈日下挥

汗如雨继续劳作。

④傍晚时分,荒芜的山坡都种完了,我和母亲已累得筋疲力尽,但我却看到母亲欣慰地笑了。下山的

路上,母亲看着狼狈的我心疼地说:“你看种地的活又苦又累,一辈子也别指望有出息了,你还是去复读

吧,你一直学习那么好,放弃可惜了,我和你爹再累也能供你上完学。”

⑤我摇摇头说:“不上了,我还是在家帮你们种地吧,不能再拖累你们了。”母亲絮絮叨叨说了农村

的苦和盼望我能有出息的决心。但我没有听母亲的劝,决意留在家中务农。

⑥一个多月后,到了秋季开学的日子,我的心里也长了草。失魂落魄的我整天跟着父母在农田里辛苦

劳作,我企图用劳累驱逐心灵的空虚,但是没用,我的心里仍然杂草丛生。

⑦一天傍晚,我回家后,发现母亲没回来。趁着月色,我在养麦地里找到了母亲。月光下,养麦花一

片雪白,晚风轻拂,淡淡的花香在空气中氤氤。我微醉于如此静好的月夜,此时我忽然想起一句诗“月明

养麦花如雪”,真的好美啊!

⑧月光下,母亲弯腰弓背,在地里拔草。看着辛苦的母亲,刚才欣赏美景的兴致荡然无存,心酸得几

乎要落泪,母亲为了这点养麦的收成,为了给我吃一顿美味的俗馋面,竟然在月下坚持劳作!

⑨母亲发现了我,直起腰兴奋地对我说:“你不是说怕种晚了,养麦熟不了吗?你看现在已经开满了

花,有的已经结籽,我们就等着收养麦了!”母亲的自信让我感动,她在如此艰苦的生活中,仍然能够坚

定信念充满希望地生活,在这片面临绝收的土地上,播种了希望,让养麦花开遍了田野。而我年纪轻轻怎

么就轻言放弃了呢?

⑩几天后,我终于下定决心重返校园,临走前,母亲竟然激动而自豪地说:“我就说我儿子不会窝在

这个山沟里,将来一定会有出息的!”那一刻,我也一样激动万分,暗暗下决心发奋读书。后来终于在第

二年榜上有名,满足了母亲的心愿,也实现了自己的梦想。

⑪从此,每当生命中再遇到挫折和痛苦时,我都会想起那个“月明茶麦花如雪”的夜晚,那一片开在

心灵深处的养麦花。

6.这篇小说第①②两段有自然环境描写,极力渲染了天气怎样的特点?烘托了"我"当时怎样的心情?

7."荒芜的山坡上,因春旱而大片缺苗,原来的良田竟然变成了荒地",句中"竟然"一词,你是如何理解的?

8.请结合文中的内容,分析文中的母亲是怎样的一个人?

9.曾"荒芜的田地",由于母亲"补种养麦""月下坚持劳作",后来"已是开满了花,有的已经结籽,我们就等

着收养麦了"。联系全文思考,你从文中明白了什么道理?

阅读下面的文字,完成下面小题。

侯发山

①周末,小伟回乡下看望父亲。

②看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹、舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟算个孝子,虽然

在城里上班,平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个电话,或是在微信上视频聊天,这一切都让父亲

自豪、欣慰。

③吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江钓鱼。晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自己做鱼吃?

还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。

④小伟知道,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他还知道,顺着

老人的意思就是最好的孝顺。母亲死得早,是父亲辛辛苦苦把自己带大的,风里来雨里去,靠捕鱼供自己

吃喝,供自己上学。小伟毕业参加工作后,想把父亲带进城,父亲执意不去,说自己在乡下习惯了,小伟

也就没再坚持。他心里清楚,最主要的,家里有母亲的影子和味道,父亲舍不得离开。

⑤来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。

⑥父亲没有拿出鱼竿,没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说:

“孩子,不用鱼竿,照样可以钓鱼。”小伟吃惊不小,心说父亲什么时候会徒手逮鱼了?从未见过,也从

没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到

浅水处,让他往水里看。顺着父亲的手势,小伟辨认半天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么?

小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说:“小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名安康鱼。”“还有这种鱼?

它怎么会发光呢?”小伟惊诧不已。他又往水里细看,看到这种鱼头顶上有一根钓竿,这根钓竿不时会发

出星星一样的闪光,像一只悬挂明灯的钓鱼竿。

⑦父亲说:“蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光

的鱼虾类。”说到这里,父亲挽起裤脚悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到了那只蛤蟆鱼。小伟呵

呵一笑,对父亲说:“爹,这就叫作螳螂捕蝉,黄雀在后。”

⑧这种鱼肉少,吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进了江里,然后继续说:“咱江边好多渔民都喜欢逮

蛤蟆鱼,好逮,不费劲。孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能出风头。”

©“父亲这是哪里话啊?”小伟心里打了个愣。

⑩父亲说:“你下乡扶贫,你改造危房,你资助贫困大学生,这些都没错,不要传到朋友圈嘛。”原

来,父亲天天去自己的朋友圈里转,时时关注着自己呢!小伟恍然大悟,心里一下子热乎起来。

⑪父亲说:“你是单位的一把手,有时不能太招人眼,让人揪住把柄,可就不好喽。”小伟说:“爹,

我是故意那样做的。”父亲愣怔了一下。小伟说:“我那样做,一是督促自己坚持到底不能半途而废;二

是让大家监督自己,杜绝自己有谋私利的行为;还有一点,就是做一个样子给他们看!爹,无欲则刚,有

什么好怕的呢?”父亲说:“咋不早给我说呢?害得我担惊受怕,好几个晚上都睡不着。”

⑫有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔,自豪地说:“小伟,爹希望像你说的,要

做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光!”

⑬小伟依偎着父亲,感觉到父亲的身板还是那样的结实,那样的硬朗,那样的温暖。

⑭回家的路上没有路灯,黑瞎瞎的,有父亲在身边,小伟走得很踏实,一点也不用担心会迷路。

10.请从“小伟”的角度,概括这篇小说的故事情节。

回乡看望父亲30今f深受启发,踏实前行

11.结合语境,解释句中加点词语的含义。

看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹、舒心的笑意都一起梦谡出来。

12.根据要求回答问题。

①“孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出风头。"(体现了父亲怎样的心理?)

②"小伟依偎着父亲,感觉到父亲的身板还是那样的结实,那样的硬朗,那样的温暖。"(从修辞的角度赏

析这句话。)

13.这篇小说中的“小伟”是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。

14.结合文章内容,分析"要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光”这句话的含义和作用。

阅读下面的文章,完成后面的题目。

李小壮受表扬

①李小壮的两根筷子上各穿着五个雪白的馒头黑塔般地从指导员的眼前晃过,然后坐回餐桌大口大口

地咀嚼起来。这时,别的饭桌便有喊喊喳喳的声音传出来。指导员对这些已经很熟悉了。

②指导员认识李小壮的时候,他还是一名新兵。上教育课的时候,台下有个身影一直不停地动着,不

是挠挠这儿,就是抠抠那儿。哪怕指导员眼睛直直地盯住了他,也是其他人悄悄地碰了碰他,他方才不动

了。于是指导员记住了那个魁梧黑壮的新兵,名字叫李小壮。

③李小壮入伍没过三天,全连的官兵都发现了他的特点。那就是李小壮出奇地能吃。第一天吃饭,李

小壮盛了满满一小盆米饭放在自己的面前,他的班长吃惊地看着他,不无担心地提醒说:“吃多少打多少

啊。”李小壮冲班长憨厚地一笑:“没问题,免得吃没了还得去盛。”李小壮就这样出了名。

④指导员也发现了李小壮的这一“特长”,但是他还发现了战士们对李小壮的轻视。指导员很是心疼

李小壮,悄悄地叮嘱李小壮的班长,平时要多关注李小壮。

⑤组织战士们读报纸时,李小壮读得几乎每句里都有错字,弄得整个俱乐部里笑声不断。而李小壮声

音却越来越大,他一板一眼认真的读报声夹在笑声中一直进行着。而让人惊奇的是他竟然没有笑过一次。

李小壮长得壮壮实实,可是他在训练上也没有表现得多么出色。如果有人问起,他还是憨憨地一笑:“我

可没偷懒,使劲练了。”然后又有些羞涩地说:“可是进步就是不大呢。”每当这种时候,指导员就讲:

“看他的态度多么认真呀。要看优点,不要总看缺点。”

⑥很多的时候,想起李小壮来,指导员都想要找个机会表扬一下。可是发现李小壮的优点真的是有些

难。他不会表现自己的优点,也不会伪装自己的缺点。他就那样真实地生活在连队里。

⑦直到那次劳动。一个黑壮壮的身影在人群中欢快地跑着。李小壮在经过指导员的身边时,满脸汗泥

的脸上绽放出笑容。而在李小壮的肩上,是没有人注意的重重的麻袋。当指导员注意起这些细节时,听到

了李小壮对装袋子的战友说的话:“多装点呀,没事,我能吃也能干。”

⑧指导员记住了李小壮的话。在全连休息的空当儿,指导员压抑不住内心的高兴,集合全连表扬了李

小壮。指导员心里是那样的高兴,他大声地讲着:“平时大家不要总说李小壮能吃,看一看,看一看嘛!

李小壮是多么多么地能干!他一个人能抵得上几个人!”

⑨劳动再次开始后,李小壮像是变了一个人,像是服用了兴奋剂一样,比先前跑得更快、背得更多,

班长和指导员拦也拦不住。

⑩事情很快就过去了一星期,指导员一直为发现了李小壮的优点而替他高兴着。可是,那一天,李小

壮的班长就找了来,说是李小壮自从那天劳动后腰就疼得厉害,要带他去医院检查一下。

⑩卜天,班长一个人从医院回来后,就对指导员说,医生检查完就把李小壮留在医院了,说是他的腰

伤得很厉害,要在医院观察一段时间。当天夜里,指导员就赶到了医院。他有些生气地埋怨李小壮:“干

不动就不干了嘛,劳动又不是拼命。”李小壮泪眼婆娑地看着指导员说:“那天是我入伍以来第一次受到

领导的表扬,我不能让领导表扬错了人哪。我就是要让别人看看我也有优点呀!”

⑫从医院出来后,指导员在黑夜中站了很久。

(选自《小小说选刊》2023年6月刊)

15.联系文章内容,说说文中的李小壮是一个什么样的人?

16.请你分析文中第⑨段画线句子有何作用?

17.赏析第⑦段结尾划线句"多装点呀,没事,我能吃也能干。"妙处。

18.请你以第一人称的口吻,说一说小说最后一段画线句子指导员复杂内心。不超过60字。

阅读《人间有味是读书》,回答小题。

人间有味是读书

黄元华

①20多年来我早已养成了手不释卷的习惯,除了必需的生活琐事之外,我要么在睡觉,要么在看书,

套用一句俗语:“我要么在阅读,要么走在通往阅读的路上。”有人看我如此爱读书,总夸我勤奋用功。

我说这与勤奋无关,只与兴趣有关,正如通宵打麻将的人并不认为自己勤奋。有人知道我爱读书,就胡乱

猜测我有所企图,我说纯粹是非功利性阅读,既没有当领导或作家的非分之想,更不能借此谋利,只是兴

趣使然。

②我现在深深地感到,读自己感兴趣的书的确是人世间最美的享受!正如国学大师梁启超先生所

说:“唯有打麻将可以忘记读书,唯有读书可以忘记打麻将。”我常常有这样的感觉:坐拥书城,指挥若定,

神气如皇帝!好书在手,细细品读,快活似神仙!读到好书时,常常上气不接下气,心里堵得发慌,急欲

读完而又不希望读完,高潮迭起、悬念丛生的故事情节让人欲罢不能,心潮也随作者的笔墨起伏,笔之所

至,兴之所至。

③记得当年阅读《思想史三论》《平凡的世界》《生死疲劳》《文化苦旅》《走进心灵》《教育的理想与信

念》时,我曾深深叹服李泽厚、路遥、莫言、余秋雨、李镇西、肖川的流畅文笔与飞扬才情,忍不住惊叹:

“怎么可以写得这么好?又写得这么快、这么多?”我也常常为书中的好词好句久久回味。记得高中时,

大约1985年吧,我下狠心破费买了一本《微型小说选》,其中有一篇小说里大约有一句“他木然地站在那

里”,我当时惊叹“木然”用得好,要我写的话肯定想不到这个词的。后来读到我喜爱的作家梁实秋先生

的一篇文章,说一个人吃饱以后出门去,他写道,“鼓腹而出”,我顿时惊呼:“多么形象、生动、传神!”

④那时因为手头紧,掏二三十元买一本书还是有点心疼,于是我就这样想:“读了这本书也许会改变

我的人生,提升我的生命境界,那其价值岂止20多元?”于是牙一咬,买下!现在发现,果真因读书改变

了我的人生轨迹。当年若不用书籍填充我的业余时间,那我很可能去打牌,或者喝酒聊天,“今宵酒醒何

处”“沉醉不知归路”,也就不大可能去做教学研究,更不大可能去写教育教学研究文章。而我的每一次

工作调动凭的首要硬件是文章,其次是考试及谈吐,这一切都源于多年来如饥似渴的阅读。

⑤大约十年前我出差去上海,在上海书城一次性自费购买了六七百元的书,我当时不知道可以打包邮

寄,竟然背着一大包书赶汽车,乘飞机,一路车马劳顿,腰酸背痛,但心中却很欢喜,一想到回家后马上

开封的惊喜与品读的欢悦,所有的劳累疲乏就瞬间烟消云散了。

⑥我认为买书是性价比最高的投资,即投资小,收益大。曾有好长一段时间,我迷上了淘旧书,湖南

省常德市武陵区、长沙市岳麓区至少30家旧书店留下过我的足迹。进得店来,在狭窄低矮阴暗的书架间穿

梭,甚至上下攀爬,一排排,一架架,依次过目,唯恐粗心漏掉好书。书上布满灰尘,架间结满蛛网,常

常弄得我满身污垢,蓬头垢面,我却全然不顾,乐在其中。若有所得,就更是欣喜若狂。淘完一家,顾不

上婵去身上的灰尘,马上冲向下一家。不知不觉,半天工夫过去了,收获总是会有的,少则三五本,多则

十余本,喜滋滋抱回家。常常一口气读完,不觉东方之既白,酣畅淋漓,直呼解气!

⑦古人云:“百无一用是书生。”在我老家湖南,民间甚至还有这样的俗语:“读的书多,做的怪多。”

鄙视之情溢于言表。我爱人经常反对我买书:“既费钱,又占地方,毫无用处!"我有口难辩,用语简洁、

直指目的是她一贯的说话风格,我赞之日:"三言两语道破本质,惜字如金,言简意赅!”这一赞效果明

显,她做饭去了。

⑧读书究竟有用没用?还真不好说,取决于各人的价值取向与评判标准。在“一切向钱看”的功利社

会,“读书无用论”肯定会甚嚣尘上。我以为,温饱问题未解决以前追求物质生活尚可理解,但衣食无忧

后还沉溺于物欲就显得境界太低,而应追求精神品位与人生价值。衣食无忧后,山珍海味与白菜萝卜平分

秋色,珠光宝气与简洁素朴难分高下,依各人喜好与经济实力自行选择。但孔子苏轼与张飞李逵不可同日

而语,把酒临风吟诗作词与高声大嗓赌博酗酒高下立判。随着年龄的增长,简单素朴成了越来越多有品位

的人的追求,即所谓“返璞归真”“绚烂之极归于平淡”“人间有味是清欢”。

⑨读书是我的最爱,书籍之于我犹如旷野之于骏马、高空之于雄鹰、大海之于蛟龙。个中况味,同道

之人当是感同身受;此中美意,三言两语岂可言明道破?“此中有真意,欲辨已忘言"。人生快乐若此,

夫复何求?

(选自《中国教师报》)

19.请从修辞方法的角度对"书籍之于我犹如旷野之于骏马、高空之于雄鹰、大海之于蛟龙。"这句话的表达

效果进行评析。

20.文章主要写自己读书,为什么还要写妻子反对自己买书?

21.本文写了作者两次买书的经历,买书过程中作者的做法及书买回来之后作者的心情如何?联系上下文,

填写下面表格。

买书经

买书地点买书做法买书后心情

一次性自费花了六七百元,自己背着,

第一次①③

车马劳顿

湖南省常德市长沙市乐在其中,喜滋滋,酣畅淋漓,

第二次②

岳麓区直呼解气

22.纵观全文,"我"是一个怎样的人?

23.作者说自己读书"是非功利性阅读,既没有当领导或作家的非分之想,更不能借此谋利,只是兴趣使然。"

你读书的目的是什么?请写出来。

阅读下面的文字,完成下面小题。

满身枣花香

①体育馆后面是湖滨巷。巷不长,也就百八十米,两侧全是沙枣树。树不高,耐寒,适宜在北方生长;

开花迟,花骨朵小,如米粒一般,金黄色,但非常繁密。夏夜走进湖滨巷,有一种甜蜜的眩晕感。走出巷

子很远,身上还有淡淡的香气。小巷的尽头,是农科所的家属院,一憧四层小楼,十六家住户。我结婚后

搬进了新房,这里成为父母的二人世界。四年前母亲离世,父亲独居。

②在我心中,父母可做天下夫妻的楷模。尽管他们的学历只是中专,算不上高级知识分子,但他们的

恩爱,在这幢家属楼里是公认的。从小到大,我一直都沉浸在他们所营造的温馨和睦的家庭氛围中。令我

不解的是,学财会专业的父亲,业余爱好却是音乐——古典的、现代的,中国的、外国的,甚至那种让年

轻人浑身扭动的摇滚乐,也令父亲沉醉。他不光是聆听和欣赏,还动手演绎优美的旋律。冬日飘雪的傍晚,

他坐在阳台上用手风琴演奏《三套车》;夏日落雨的黄昏,用小提琴演奏《梁祝》。没有哪位住户对此提出

抗议。

③和父亲如此大动静的爱好不同,学养蜂专业的母亲,业余生活却是那样安静;读书——全是文学类,

四本一套的《静静的顿河》,各种版本、不同译者的,家里有五套。最独特的一套,是父亲出差时买给母亲

的礼物。母亲接过书刚翻看了两页,就笑得直拍大腿,说过:"都说艺术是相通的,但隔行如隔山,喜欢音

乐的搞不懂文学。这是盗版的。”那一套《静静的顿河》,母亲对照人文社版全人译本,用红色中性笔将差错

逐一勘正,并指给父亲看。这让父亲在谈论音乐之外,对文学也有了谈资。

④他们就这样度过了大半生,直到母亲离世。

⑤我不知道母亲的离去对父亲造成了怎样沉重的打击,但他把所有的乐器、唱片、功放、音响,都赠

给了他和母亲曾就读的中学。业余时间,父亲就读母亲勘误过的那套《静静的顿河》。

⑥父亲退休的前一年,我差不多有十个月时间没有见到他。打电话给父亲,要么不接,要么就回复两

个字:在忙。直到今年6月的一天,父亲发短信给我:来家。

⑦沙枣花全开了。

⑧父亲坐在阳台上,小桌上反常地没有摆放《静静的顿河》,而是其他的东西。他递给我一张纸。我吃

了一惊;大粗黑的边框内,是纪委约谈父亲的通知书。我心惊肉跳地看完,发现日期是一年前的,这说明

事情已经过去了。我轻轻地放下了那张千斤重的纸,愕然地望着父亲。

⑨父亲微笑着问:“你看它像什么?”

⑩我无语。

⑪父亲说:“有时候我想,如果我真的做了错误的事情,这张纸看起来就会像一张讣告啊!你看抬头直

呼其名,连'同志'两个字都没有!是啊,谁会称呼一个疑似贪污犯的人为'同志’呢?但是儿子你放心,

爸爸是干净的,组织上对我的工作是肯定的,我是对得起你妈和你的。”

⑫父亲将小桌子上的两本荣誉证书打开递给我,一本是嘉奖令,一本是三等功证书。他又把一个细绒

包面的精致小木盒打开,里面是一枚三等功奖章。

⑬父亲站起身,打开窗户,望向湖滨巷。沙枣花的香气扑进屋来,四处弥散,倒像是奖章证书自带香

气,肃穆而严正,逼退了其他的任何气味。父亲坐下盯着我说:“我学的是财会,干的是会计,工作几十年,

坚持原则,得罪人是免不了的。有人告我的状,纪委查我的账,这很正常。关键是,自身要干净。现在有

了结论,连续三年考核优秀,嘉奖和三等功,也补发了。昨天,办理了退休手续。做人,要像你妈,把所

有的错误都剔除干净,这样手脚才会干净。如果要贪,就要贪读书,像你妈一样,那样你的心才会纯净,

才能安稳。'讣告’和奖章,我希望你都带走。这两样东西,就是生与死的界限。你干警察,应该比我更

懂得它们的意义。”

⑭走出湖滨巷,满身枣花香。不用回头我都知道,背后,是父亲站在阳台上深情注视的目光。

(作者:李芳。选自《百花园》2022年第5期)

24."在我的心中,父母可做天下夫妻的楷模。"父母哪些方面堪称"楷模"?请结合文本内容简要分析。

25.这篇小说在情节设计上很有特点,请结合文本,简要赏析。

26.说说你对下面句子中加点词语含义的理解。

“有时候我想,如果我真的做了错误的事情,这张纸看起来就会像一张[卜老啊!”

27.小说的题目“满身枣花香"有多重内涵,请结合文本加以探究。

接头暗号

王伟锋

①拂晓,老钟起床,腰里塞着短斧,悄悄摸上野马岭。

②老钟隐身伏在一块大石后查看。野马岭上,血迹斑斑,可见昨夜双方交火之惨烈。

③昨天夜半,密集的枪声忽然响起来。老钟从睡梦中惊醒,侧耳倾听,坏了,像是从野马岭传来的。

没多久,枪声渐稀,零星的几声枪响过后,浓得化不开的夜,重又陷入深沉的死寂。

④下山的路上,他想起一处隐秘的山洞,摸了进去。山洞里的人,已经奄奄一息了。老钟认识,是游

击队的李队长。老钟的儿子,也在队伍上。李队长几乎用尽最后的气力,交给老钟一个绣着荷叶的烟荷包,

用微弱的声音告诉他,去镇上裁缝铺,接头暗语是:“今晚有出远门的大船吗?”答:“有。渡船上是新

修的桅杆!”暗号对上了,就把这个烟荷包交给对方。

⑤“要是……裁缝铺……有敌人,就去找疯,疯……”

⑥“风什么,李队长,风什么?”

⑦然而,无论老钟怎么呼喊,李队长再也没有任何声息了。老钟紧紧攥着烟荷包,抹着眼泪下山。离

开前,他用短斧砍来许多枝蔓,把遗体严严实实掩盖住,三鞠躬,说,李队长,对不起了,以后再给您修

墓二碑。

⑧老钟回家换了衣服,乘渡船来到镇上。镇上倒显得平静,除了鬼子、二鬼子正常的巡逻,就是为数

不多的乡亲低头匆匆购买些日用急需品。一个不知哪里来的疯婆子,拄着根竹竿,端着豁碗,笃笃笃在前

面走,边走边对路人说,可怜可怜我吧,给点儿吃的吧。

⑨老钟警惕地躲在暗处,仔细观察裁缝铺许久。觉得没什么异样,又摸了摸腰间的烟荷包,这才决定

前去接头。他压低头上的斗笠,若无其事地踩着石板路,低头慢慢向裁缝铺走去。

⑩快到裁缝铺时,一阵吵嚷声传来。

⑪“疯婆子,找死啊!快滚,滚远点儿!”

⑫随着一声呵斥,只见两个衣着体面的人,推推操操地把疯婆子从裁缝铺轰了出来。疯婆子跌倒,手

里的竹竿和豁碗摔在地上。那碗骨碌碌的,在青石板上滚出去老远。老钟吃惊地左右看看,心知有变。

⑬老钟赶上前去,替疯婆子捡起竹竿,又把滚落的豁碗追回来。疯婆子唠唠叨叨,对着那俩人骂个没

完。看到疯婆子,老钟想起了自己的老母亲,他把豁碗递过去,说:“老人家,您在哪儿安歇?俺送您过

去。”

⑭疯婆子夺过豁碗,抱住,突然一把攥住老钟的手腕。老钟一惊,看起来瘦弱的疯婆子,竟是有把子

力气。疯婆子目光一凛,迅疾低声道:“别说话,跟我走!”

⑮出镇子很远,确定安全无虞了,疯婆子才指指老钟腰间的烟荷包,举起竹竿作威胁状,厉声道:“说,

哪里来的?”见老钟慌乱,又压低声道:”今晚,有出远门的大船吗?”

⑯老钟恍悟,回道:“有。渡船上是新修的桅杆!”李队长的遗言里,万一裁缝铺有变,应是要他找

这疯婆子。老钟遂镇定下来,将烟荷包从腰间解下,郑重交到疯婆子手里。

⑰“李队长呢?"疯婆子急切地问,“他怎么样了?”老钟望向远处的船渡口:“他,牺牲了……”

疯婆子无言,艰难地哽咽了一声,转身踉跄走远。

⑱第二年,抗战胜利,镇上插遍了红旗。

⑲渡口的老船工年事已高,老钟接替他撑起了渡船。大军南下的时候,老钟和乡亲们摇着橹,送走了

一船又一船的解放军战士。老钟想起牺牲在前线的儿子,禁不住热泪盈眶。

⑳夜来大雨,湍急的河水,迈着铿锵的脚步奔向远方辽阔的江面。晨光给天际抹上一把红晕,哗哗的

流水声里,老钟蹲在船尾,给病中的老母亲熬中药。

㉑“船家,过河吗?”岸上忽听有人喊。

㉒老钟抬起头,眯着眼,隔着稀薄的河雾打量。来人穿军装,女的,有些面熟。

㉓女人微笑道:“大哥,可找到您了。怎么,不认识了?”见老钟沉吟不语,又说:“我是李队长的

爱人。解放了,想接老李回去……今晚,有出远门的大船吗?”

㉔女人说着,用力抹了抹脸上的泪水。

㉕老钟忽然就泣不成声了。他极力按捺起伏的心绪,站起身高声回答道:“有,有啊!渡船上是...

新修的桅杆!”这句话,老钟在睡梦中,已经自问自答不知多少遍了。

(有删减)

28.仔细阅读全文,在横线上将相关情节补充完整。

老钟在隐秘的山洞,发现奄奄一息的李队长好(1)今(2)3抗战胜利,老钟和乡亲

们送走了一船又一船的解放军战士玲(3)o

29.文中写了老钟、疯婆子两个革命者,你更喜欢哪个人?请结合文章内容进行简要分析。

30.批注式阅读是一种非常好的读书方法。阅读时把自己的感悟、理解、评价或疑惑,用简洁的语言标注

在文章的空白处,这就是批注。请你根据示例,为文中两处文字批注。

文字批注

"马上"一词突出他(马玉祥)

他马上穿过浓烟到近处一看,一个朝鲜的中年男人在院子里倒着,小孩子

救人时的毫不犹豫、当机立

的哭声还在屋里。(魏巍《谁是最可爱的人》)

断。

一个不知哪里来的疯婆子,拄着根竹竿,端着豁碗,笃笃笃在前面走,

(1)________

边走边对路人说,可怜可怜我吧,给点儿吃的吧。

女人微笑道:“大哥,可找到您了。怎么,不认识了?”见老钟沉吟

(2)_______

不语,又说:“我是李队长的爱人。解放了,想接老李回去……今晚,有

出远门的大船吗?”

3L请你说说小说以“接头暗号”为题目的妙处。

传家宝

凌晶年

①有一档《家有传家宝》电视节目,开播几期,就引起了不少观众的兴趣与好评,说是比有些墨宝节

目有品位,收视率很快飙升。这档节目之所以火,原因不外有二:其一,是传家宝极少有鹰品,有假货;

其二,传家宝往往有故事,有真实的故事,与煽情无关,与编造无关。

②这不,上一期来了一个三十多岁的八零后,他说,他要借这个平台,晒晒他爷爷传给他爹,他爹传

给他的一件宝贝。

③什么宝贝呢?

④一块银圆。

⑤观众席上顿时发出嘘声一片,类似喝倒彩。你想想,上几期,人家亮出的都是压箱底的宝贝,有的

传了好几代人,有的价值连城,你一块小小的银圆,有什么资格到这个大舞台来显摆。大家都不以为然。

⑥这位八零后,不亢不卑地说:“刚才有人可能认为我小题大做了,一块银圆也能算宝贝。是的,一

块银圆值不了几个钱。但在我家,确实当作传家宝,因为没有这块银圆,我爷爷早不在人世,也就没有我

父亲,没有父亲就没有我。好,不扯远,我来说说我家这块银圆的来历。

⑦“那是1943年冬天,一场与日本鬼子的恶战马上要拉开了,开战前两天,我爷爷石国栋心里琢磨着

当兵这么多年攒下的三块银圆,该怎么办。他上过战场,知道打仗的残酷,一交火,就是你死我活,也许

过不了几天自己就为国捐躯了,银圆如果寄到家里,多少能给家里些许帮衬。也算自己为家里尽了最后一

点力。想到这儿,他一刻不敢耽误,赶到邮局,寄了两块银圆到家里。”

⑧“我爷爷留下了一块银圆,在盘算着怎么花。他走过小酒馆,想一醉方休,可银圆都攥出了汗,终

究没舍得花。”

⑨“就在我爷爷在街上漫无目标转悠的时候,看到前面有几个人围着在看什么,挤过去一看,有位老

妇人在伤心地哭诉,说,自己被骗了,给了她一块假银圆。”

⑩石国栋感觉那老妇人有点像自己的娘,感觉就像自己的娘被人骗了。他上前对老妇人说:“大娘,

不要哭了,你把银圆给我看看,到底是真是假?”

⑩S国栋把老妇人递给他的一枚银圆放到嘴前,用力吹了一口气,又放到耳边听回音,吹了两回,听

了两回后,他把银圆还给老妇人,说:“这银圆是真的,你赶快拿着回家吧。

⑫老妇人开始不肯相信,她反反复复看了手里的银圆,也吹了一下,听了一下,破涕为笑,难道刚才

自己眼花?疑疑惑惑的她,对着石国栋千恩万谢而去。

⑬5国栋把换下的假银圆放进了自己的上衣口袋,回到了兵营。

⑭第三天,石国栋就在城外与小鬼子干上了。那仗啊,打得天昏地暗,眼看自己的弟兄一个接一个倒

下,石国栋知道,也许下一刻就轮到自己了。突然,一颗子弹击中胸口,他倒下了,但竟然没有死,一摸

胸口,那一颗子弹打在了假银圆上,假银圆被打出了一个瘪囊,差点就穿了。谢天谢地,这假银圆什么材

质,挡住了子弹,救了他一命。石国栋怀疑那老妇人是菩萨化身,来考验他的,来度化他的。从此,这块

银圆再没有离身,他一直妥善地保存着。

⑮新中国成立后,石国栋把这故事讲给了他儿子听,把银圆当作传家宝传给了儿子,告诫他多做善事,

自有福报。

⑯^零后小伙子说:“前不久,我父亲把这枚银圆交到了我手里。他什么话也没有说,但我懂他的意

思。我今天来这节目,不是来炫耀我家的宝贝,更不是来拍卖宝贝,我只是想告诉各位,我愿意做义工回

报社会。另外,如果有哪家博物馆想收藏我爷爷留下的这枚银圆,我也愿意捐赠。毕竟,与70多年前的抗

战有关,这枚假银圆是一个小小的见证。”

⑰突然,观众席上爆发了长久的掌声。

32.阅读全文,简述“传家宝"的来历。

33.文章首尾两次写观众的反应,有哪些作用?

34.文中多处悬念使小说引人入胜,请找出其中的两处。

35.小说中观众和这位“80后"对于"传家宝”的定义显然不同,请结合文章并联系生活实际,谈谈你对"传家

宝”的理解。

阅读下文,完成下面小题。

卖栗子的老王

①小镇不大,一条笔直的街道,挤着各路生意人,老王的店也在其中。老王卖栗子,他一人负责炒,

收了个小徒弟替他卖,生意十分红火。

②老王的手艺好,方圆几十里都知道镇上有个卖栗子的老王。后来老王竟被传称为“栗子王”。

③老王也知道自己炒的栗子好吃,这手艺可是他琢磨大半辈子才得来的秘招,旁人都不晓得。要说能

有啥名堂,说到底还不就是个吃物,只是老王的栗子炒熟后,任意挑出一个,那顶端都有五道裂纹,不长

不短,状似梅花,令人惊奇!

④生意人相聚,三句话不离本行,总要谈收入的多少。大家都知道老王的生意好,进项多。据那小徒

弟透露,老王的店两天就能卖出一卡车的栗子。那些运卸栗子的人也说,老王的店后面连着一个大大的院

子,可以装好几大车的栗子。于是,生意人便估摸老王的收入,少说一年也有三四万元吧!这可是笔不小

的收入。按理说,老王的日子应当是过得滋滋润润的,可是老王的光景比一般人还要差。

⑤小镇上的人有喝下午茶的习惯,也是休息休息的意思。三两个人聚在一起,或是一碗三鲜面,或是

一笼肉包子,再次一些也是各式小点心,这是习俗。老王每日下午也来,只是他的下午茶比较简单,吃烧

饼,他与徒弟每人一块,天天如此。烧饼店就在老王的店的旁边,也方便,当然主要是便宜。

⑥而且,生活中每遇婚丧嫁娶,大家都随份子,但老王不。逢年过节,大家都祭祖买花烧纸钱,但老

王不。

⑦老王的店门上贴着“僧道无缘”,于是,连化缘的僧道都难以登门了。

⑧于是,生意人间又多了一项话题:老王的抠门,这似乎给他们的谈话增添了很多的乐趣。

⑨一天,老王的店里来了几个年轻人。他们戴着眼镜,风度翩翩、温文尔雅,倒是老王显得有些局促,

口里不停地说着:“是你们呀!真好!”

⑩镇上的人纷纷来看热闹,左右打听着。那烧饼店的老板直接拉住几个年轻人中的一个,问他们是谁,

来干什么。

⑩年轻人笑了笑说:“我们是王大爷资助的贫困学生,从中学到大学,王大爷一直资助:我们读书,

从未间断。如今我们大学毕业了,想来看看他老人家,也想报答他老人家。”

⑫众人听到这话后瞠目结舌。

⑬/L天后,老王资助的那些学生中的两位来到小镇,做了镇上的小学老师,其中就有那位被烧饼店老

板拉住的年轻人。他第一次站上讲台,颇有些激动,转身在黑板上写下几个大字:“人性的光辉”,再转

过身来时,眼中竟有了泪光。

包这一切,老王都不知道,即使知道了恐怕也认为与自己没有什么关系。老王依旧炒栗子、吃烧饼,

依旧不顾人情,僧道无缘。

36.前文哪些情节为后文写老王资助年轻人这一出人意料的情节做了铺垫?

37.小说中的"年轻人”在文中起什么作用?请结合具体内容,从情节和主题两个角度进行分析。

38.第3段中“人性的光辉"在"老王"和"年轻人"的身上是如何体现的?

阅读下文,完成下面小题。

你有责任保卫自己的才华

①几天前,我在北京大学参加全国中学生作文大赛,担任大赛评委。

②经过初赛和复赛,四十名入选决赛的选手在那里现场作文。我赶到中关新园时,来自全国各地的中

学生已经开始伏案写作了。工作人员小唐过来和我打招呼,并告诉我说:“有两名高三学生没有来。”

③我连忙问:"丫同学有没有来?"她说:"哦,他没有来。”

④据小唐说,Y同学是答应要来参赛的,但后来再也联系不上了。”也许是因为高三了,怕耽误高考吧!”

小唐解释说。我试着打电话过去,对方一直关机。回到评委房间,我又试图通过微博寻找Y同学的班主任,

到晚上我都没有联系上他的班主任。

⑤下午和晚上,几名评委认真地阅读了每一篇现场作文,并且各自打出分数。虽说是作文大赛,但最

后交上来的几乎是清一色的小说,而且多在四五千字。这让我不得不惊叹,在短短三个小时里,有几名学

生写出了构思巧妙,文采斐然的小说。以我的写作经验来看,人一旦进入状态,就会身不由已,不可预期。

这些学生也一样。

⑥选出哪篇文章获一等奖并不容易。写作是赋予意义,而不是一个二二得四的过程。同样是一篇文章,

从不同的角度看,可能会有不同的结果。转天上午,我们几名评委在第一会议室里认真地讨论了所有入选

的文章,其间也有不少争论。当一名选手靠着才华走到最后这一步,多多少少还得靠些运气,比如评委的

人员构成与审美倾向等。但无论如何,选手的才华都是必不可少的。

⑦评委们经过一上午的讨论,最后评出十个奖项,其中一等奖及十万元奖金给了武汉的一名高中学生。

在下午的颁奖典礼上,这名学生在上台领奖时激动得说不出话来。她的父亲当时也在现场,他对孩子的才

华似乎并不十分了解。父亲说,女儿每次给他看自己写的文章时,都说是同学写的。从这位父亲的即兴发

言中,我知道他也是有写

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