人教版九年级物理全一册考点解读与专项训练：第15章《电流和电路》单元测试卷（基础卷）（解析版）

第十五章《电流和电路》单元测试卷（基础卷）（解析版）

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1.测试范围：人教版九年级第15章。

第I卷选择题

一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的）

1.（2023•岳阳）将两个带电轻质小球悬挂起来，慢慢靠近，会出现的现象是（）

【答案】D

【分析】同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

【解答】解：根据电荷间的相互作用规律可知，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引,

因此ABC错误，D正确。

故选：Do

2.（2022秋•楚雄州期末）下列估测最接近实际的是（）

A.一名中学生的质量约为50kg

B.楚雄州冬季的最低温度约为-40℃

C.家用小台灯正常工作时的电流约为10A

D.中学生百米赛跑的成绩约为5s

【答案】见试题解答内容

【分析】不同物理量的估测，有的需要生活经验，有的需要换算单位，有的需要简单计

算，最后判断哪个选项符合实际。

【解答】解：A、一名中学生的质量约为50kg,故A符合实际；

B、楚雄州属于云南省，冬季的最低温度约为0℃,故B不符合实际；

C、家用小台灯正常工作时的电流不超过0.1A,故C不符合实际；

D、中学生百米赛跑的成绩约为15s,故D不符合实际。

故选：Ao

3.（2023•费县二模）用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起。下列现象中“粘”

的原因与其相同的是（）

A.两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起

B.干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上

C.用湿手拿冰冻的东西，手被粘住了

D.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置，纸片“粘”在杯口

【答案】B

【分析】（1）组成物质的分子之间有吸引力；

（2）摩擦起电现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花，衣服上易沾有灰尘，梳

子梳头发，头发随梳子飘起来；

（3）物质从液态变成固态的过程叫做凝固；

（4）我们周围存在大气压，空气内部向各个方向都有压强。

【解答】解：用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，这是摩擦起电现象。

A、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起，这是分子引力作用的结果，故A不符合题

思；

B、在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上，这是摩擦起电现象（化纤布料

的衣服与人体摩擦），故B符合题意；

C、湿手上有水，水遇到冷的冰冻的东西，放出热量，水变成了冰后手被粘住了，是凝

固过程，故C不符合题意；

D、用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上，

故D不符合题意；

故选：Bo

4.（2023•潍城区二模）如图所示，两个相同的验电器A和B,A带正电，B不带电，用带

有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（)

AB

A.正电荷从A向B定向移动B.正电荷从B向A定向移动

C.电子从A向B定向移动D.电子从B向A定向移动

【答案】D

【分析】带电物体接触时，会移动的是电子；电流的方向与电子定向移动的方向相反。

【解答】解：物体摩擦时失去电子的物体带正电，得到电子带负电；A由于缺少电子带

正电，B中原子核带的正电荷数等于核外电子带的负电荷数、不带电，用带有绝缘柄的

金属棒把A和B连接起来，电子从B向A定向移动，故ABC错误；D正确。

故选：D。

5.（2022秋•徐汇区期末）很多家庭都安装了智能门锁，按指纹或密码都可以启动电动机

打开锁扣，实现开门的功能。如图所示电路图中符合要求的是（）

【分析】根据题意分析两个开关的连接方式、电动机的连接方式，然后选出正确的电路

图。

【解答】解：根据题意可知，按指纹或密码都可以启动电动机打开锁扣，实现开门的功

能，这说明两个开关互不影响，是并联的，然后与电动机串联接入电路中，故B正确。

故选：Bo

6.（2022秋•洞口县期末）如图所示，电流表的指针指在图中所示的位置，电流表的示数

是（)

C.2.2AD.2.4A

【答案】A

【分析】电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少。

【解答】解：电流表所选用的量程是0〜0.6A,分度值为0.02A,示数为0.44A。

故选：Ao

7.（2023•海淀区校级三模）下列物品中，在通常情况下是绝缘体的是（）

A.硬币B.陶瓷碗C.铝制饭勺D.铅笔芯

【答案】B

【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。根据导体和绝缘体的定

义即可作出判断。

【解答】解：硬币、铝制饭勺、铅笔芯容易导电，是导体，陶瓷碗不容易导电，是绝缘

体。

故选：Bo

8.（2023•厦门二模）如图，电路中的开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接A、B两

点后，灯Li不亮，灯L2亮，若故障只有一处，电路的故障可能是（）

A.灯Li开路B.灯Li短路C.灯L2开路D.灯L2短路

【答案】A

【分析】由图可知两个灯泡的连接方式，先根据灯泡的发光情况判断故障类型，再根据

所给条件进一步发生故障的位置。

【解答】解：由图可知，灯泡Li和L2串联，闭合开关时，发现灯泡Li、L2均不亮，说

明电路中存在开路（断路）故障；

用一根导线连接A、B两点，即将导线并联在Li两端，灯泡Li被短路，没有电流通过

Li,发现L2亮，说明灯泡L2没有问题，己知故障只有一处，则电路故障可能是灯泡Li

开路。

故选：Ao

9.（2023•安化县一模）将灯泡Li和L2接入如图所示电路，闭合开关。下列说法正确的是

A.灯泡Li先亮，灯泡L2后亮

B.通过灯泡Li的电流方向是由B向A

C.用一根导线直接接在A、B两个接线柱上，灯泡L2不发光

D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱，会烧毁电源

【答案】D

【分析】（1）闭合开关后，整个电路各处同时产生电路；

（2）电源的外部，电流通过外部电路，从电源的正极流向负极；电源的内部，电流从电

源的负极流向正极；

（3）用一根导线直接接在A、B两个接线柱上，灯泡L1会被短路；

（4）直接用导线接连接A、C两个接线柱，电源会被短路。

【解答】解：A、闭合开关后，整个电路各处同时产生电路，所以两灯同时发光，故A

错误；

B、电源的外部，电流通过外部电路，从电源的正极流向负极。图中电流从电源的正极

出发，通过导线先流过开关，再流入灯泡Li的的A接线柱，之后从B接线柱流出，故B

错误；

C、用一根导线直接接在A、B两个接线柱上，灯泡Li会被短路，则灯泡L1不发光，故

C错误；

D、直接用导线接连接A、C两个接线柱，电源会被短路，则可能会烧毁电源，故D正

确。

故选：D。

10.（2022秋•禹会区校级期末）如图所示的电路实物图，下列说法正确的是（）

M

A.闭合开关后两个灯泡并联，所以都能正常发光

B.由于短路，灯泡L1和L2将会被烧坏

C.去掉导线a,两个灯泡并联

D.把导线M从接线柱A改接到接线柱D上两个灯泡并联

【答案】D

【分析】（1）电路有通路、断路、短路三种状态，小灯泡只有在通路的电路中才会发光；

（2）让小灯泡发光的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路

径；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径；

（3）短路是指不经过用电器将电源两极用导线直接连接的电路。

【解答】解：AB.开关闭合后，电流将从电源正极经过导线a、M、开关S,直接回到

电源负极，造成电源短路，两只灯泡都不发光，但灯泡L1和L2不会被烧坏，故AB错

、口

陕；

C.去掉导线a,电流将从电源正极经过灯L2、导线b、灯Li、导线M、开关后，流回负

极，所以两灯的串联关系，故C错误；

D.把导线M从接线柱A改接到接线柱D上，开关闭合后，电流将从电源正极、分别流

入两灯、经过开关回到电源负极，两灯是并联，故D正确。

故选：D。

11.（2022秋•汝阳县期末）如图所示，三个完全相同的灯泡，当开关S闭合时，电流表

Al、A2、A3的读数分别为11、12、13,则它们三者的关系正确的是（）

s

号号

A.11=212B.Ii=—TC.Ii=l2=l3D.11=313

213

【答案】D

【分析】由图可知三个灯并联，A3测一个电灯的电流，A2测两个电灯的电流，Ai测总

电流，根据并联电路的特点分析判断。

【解答】解：因为三个灯相同并且并联，所以通过它们的电流相同，设通过每个灯的电

流为I,

则11=31,12=21,13=1,

可得：11=212,11=313,故D正确，ABC错误。

2

故选：D。

12.(2023•广州)手与硅胶管M均不带电，用手摩擦M后，M与带负电的塑料管互相排

斥，贝U()

A.M带正电

B.M不带电

C.手摩擦M时，正电荷从手转移到M

D.手摩擦M时，电子从手转移到M

【答案】D

【分析】(1)电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；

(2)用摩擦的方法使得物体带电，该现象称为摩擦起电现象，其实质是电子的转移，得

到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。

【解答】解：据题知M与带负电的塑料管互相排斥，说明M带负电，而M带电是由于

与手摩擦造成的，根据摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电

子的物体带正电，由此可知在摩擦过程中M得到电子，手失去电子，即电子从手转移到

M,故ABC错误，D正确。

故选：Do

13.（2022秋•白云区校级期末）教室里有2盏电灯，去掉其中任意一盏灯泡，另外一盏电

灯仍能继续发光，则这2盏灯（）

A.一定是串联

B.一定是并联

C.可能是串联，也可能是并联

D.无法判断

【答案】B

【分析】在并联电路中，即使某一支路断开，但另一支路仍会与干路构成通路，由此可

见，在并联电路中，各个支路之间互不牵连。

【解答】解：2盏电灯，去掉其中任意一盏灯泡，另外一盏电灯都能继续发光，所以它们

是互不影响的，因此是并联的。

故选:Bo

14.（2022秋•雄县期末）将两只不同规格的灯泡Li、L2接在如图所示的电路中，闭合开

关Si、S2后，下列说法中正确的是（）

A.电流表测量通过L2的电流

B.电流表测量通过L1和L2的总电流

C.通过L1和L2的电流一定相等

D.只断开S2,L2不发光，L1发光

【答案】D

【分析】分析电路，确定灯泡Li、L2的连接方式；电流表的位置、测量对象；两个开关

的位置。

（1）分析电路，确定电流表的位置和测量对象；

（2）灯泡Li、L2并联，但规格不同，通过Li和L2的电流不相等；

（3）灯泡Li、L2并联，互不影响。

【解答】解：由图知，灯泡Li、L2并列接在电路中，即两灯并联；电流表和L1在一条

支路上，则电流表测量通过L1的电流；开关S2和L2在另一条支路上，开关S2只控制灯

L2；开关Si在干路上，则开关Si控制整个电路。

AB、由图知，电流表和Li在一条支路上，电流表测量通过Li的电流，故AB错误；

C、灯泡Li、L2的规格不同，并联在同一电路中，则通过Li和L2的电流不相等，故C

错误；

D、灯泡Li、L2并联在同一电路中，只断开S2,只有Li发光，故D正确。

故选：D。

15.（2022秋•南县期末）两个定值电阻Ri、R2连接在电路中，如图甲所示，它们的电流

与其两端的电压关系如图乙所示，闭合开关S,则Ri和R2电流之比为（）

06~~~~~r-TiRi

A.2：1B.1：2C.4：1D.1：1

【答案】A

【分析】由图甲可知，该电路为R1和R2的并联电路，并联电路中各个支路两端的电压

都等于电源电压；

由图乙可读出当R1和R2两端的电压相等时，通过R1和R2的电流，再求出比值即可。

【解答】解：由图甲可知，该电路为R1和R2的并联电路，并联电路中各个支路两端的

电压都等于电源电压；

由图乙可知当R1和R2两端的电压相同时，则R1和R2电流之比为：L：12=2：1,故A

正确。

故选：Ao

16.（2022秋•北海期末）如图所示，将两只规格不同的小灯泡串联接入电路，闭合开关两

只小灯泡均发光，把一根导线接在小灯泡L2的两端，下列说法中错误的是（)

A.导线接通前，灯泡Li和L2一样亮

B.导线接通前，流过灯泡Li和L2的电流大小一定相等

C.导线接通后，灯泡L2熄灭，Li更亮

D.导线接通后，灯泡L2两端电压为0V

【答案】A

【分析】（1）灯泡的亮度取决于其实际功率的大小；

（2）串联电路中电流处处相等；

（3）导线接通后，灯泡L2被短路，灯泡L2两端电压为导线两端电压。

【解答】解：A、灯泡的亮度取决于其实际功率的大小，因为是两只规格不同的小灯泡串

联接入电路，所以导线接通前，灯泡Li和L2的亮度不同，故A错误；

B、导线接通前，两灯泡串联，串联电路中电流处处相等，因此流过灯泡L1和L2的电流

大小一定相等，故B正确；

CD、导线接通后，灯泡L2被短路，灯泡L2熄灭，L1更亮，此时灯泡L2两端电压为0V,

故CD正确。

故选：A。

第n卷非选择题

二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分）

17.（2022秋•郸城县期末）冬天打开汽车车门时，手刚触车门就会被“电”一下，这是因

为汽车在行驶过程中与空气摩擦而带电，这种带电方式叫摩擦起电；有拖地铁链

的车，不发生这种现象，是因为铁链是导体。

【答案】摩擦起电；导体。

【分析】（1）用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；

（2）有拖地铁链的车是为了把产生的静电导走，属于导体，是防止静电带来的危害。

【解答】解：（1）汽车在行驶过程中与空气摩擦，产生摩擦起电现象，从而带了电，所

以手刚触车门就被“电”了一下；

（2）有拖地铁链的车是为了把产生的静电导走，要导走静电，链条必须是导体。

故答案为：摩擦起电；导体。

18.（2022秋•沈河区期末）如图甲所示，闭合开关，灯泡会发光，自由电子通过灯泡的定

向移动方向是从左向右（填“从左向右”或“从右向左”）。用一段中间较细的铝

箔纸演示短路实验（如图乙所示），过一会发现铝箔纸较细处燃烧了，该现象说明箔铝

纸是导体（填“导体”或“绝缘体”）。

甲乙

【答案】从左向右；导体。

【分析】根据电路的特点，结合电源的正负极判断电流的方向与电子定向移动的方向，

根据电流的定义判断。

【解答】解：外电路电流方向从电源正极指向负极，故灯泡的电流方向为从右往左，电

子带负电，其定向移动方向与电流方向相反，为从左向右；

容易导电的物体叫做导体。

故答案为：从左向右；导体。

19.（2022秋•宁德期末）如图所示，闭合开关Si、S2,灯Li、L2的连接方式是并联；

再闭合开关S时，

【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式，由于串联电路只有一条电流路径，流

过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响，而并联电路中各元件互

不影响。

【解答】解：如图所示的电路中，闭合开关Si、S2,断开开关S,灯泡Li和L2分别在

两条支路中，则Li和L2并联；

再闭合开关S时，导线将电源两极直接相连，会发生电源短路。

故答案为：并联；短路。

20.（2022秋•七星关区期末）奇奇用一只大量程但示数磨损的电流表测量电路中的电流，

闭合开关，电流表的量程连接和指针位置如图甲所示，电流表的示数为1.4A；安

安发现如图乙所示的路灯，一个灯杆上有多个灯，当其中的一个灯熄灭时，其他的灯并

不受影响，说明这些灯的连接方式是并联（选填“串联”或“并联”）。

甲乙

【答案】14并联。

【分析】（1）电流表的大量程示数只是磨损，而不是损坏，所以不影响使用，根据我们

对电流表的了解读数即可；

（2）在串联电路中，各个用电器能相互影响，而在并联电路中，各个用电器不能相互影

响。

【解答】解：（1）已知电流表使用的量程0〜3A,分度值为0.1A,根据指针位置可知，

此时示数为1.4A；

（2）当其中的一个灯熄灭时，其他的灯并不受影响，说明这些灯的连接方式是并联。

故答案为：1.4；并联。

21.（2022秋•桂阳县期末）在如图甲所示的电路中，S闭合时电流表Ai和A2的示数都如

图乙所示，则通过灯L1的电流是1.84A,灯L2的电流是0.46A。

甲乙

【答案】1.84；0.46o

【分析】由电路图可知，灯L1与灯L2并列连接即为并联，电流表Ai测干路电流，电流

表A2测L2电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表指针的位置相同确定两电流表

的量程，根据分度值读出A2的示数，根据并联电路的电流特点求得灯Li的电流。

【解答】解：由电路图可知，灯Li与灯L2并列连接即为并联，电流表Ai测干路电流，

电流表A2测L2电流，

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表指针的位置相同，

所以，电流表Ai的量程为。〜3A,分度值为0.1A,其示数I=2.3A；

电流表A2的量程为。〜0.6A,分度值为0.02A,其示数l2=0.46A,

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过灯Li的电流II=I-I2=2.3A-

0.46A=1.84Ao

故答案为：1.84；0.46o

22.（2022秋•泉州期末）如图所示是某家用电器的内部电路图，其中R1和R2为加热电阻，

1、2、3、4分别为四个接线柱。若要让两电阻并联接入电路，可将接线柱1和3连接，

同时将接线柱2和4连接起来;此电路中，不能同时将3和4两接线柱连接起

【分析】（1）并联电路是指把两个或两个以上电路元件并列接在电路两点间的电路，电

路中的电流有两条或两条以上的路径；

（2）若将电源的两端直接用导线联通则电路短路，烧坏电源。

【解答】解：由电路图可知，将接线柱1和3连接，同时将接线柱2和4连接起来时，

R1与R2并列连接，即两电阻并联；

由电路图可知，若将接线柱4与接线柱3相连时，会造成电源短路，这是不允许的。

故答案为：2和4；3和4。

三.作图题（本题共2小题，共6分）

23.（2022秋•西华县期末）将如图所示元件连接成符合要求的电路图：两个灯泡并联，开

关控制两个灯泡，电流表只测L2电流。

【分析】两个灯泡并联，则电流的路径有两条；电流表应串联接入电路中。

【解答】解：两个灯泡并联，开关控制两个灯泡，则开关在干路中；电流表只测L2电流,

则电流表与L2串联在一条支路中，如图所示：

24.（2022秋•环江县期末）按要求用笔画线代替导线连接电路：将图中两灯泡串联，电压

表测量L2电压。

【答案】

【分析】用电器逐个顺次连接的电路叫串联电路，电压表应与被测用电器并联。

【解答】解：为使两灯串联，将L1右侧与L2左侧接线柱相连，电源由三节蓄电池组成，

即电源电压为6V,并且L2两端电压未知，为了安全电压表可选用大量程与L2并联，如

图所示：

四.实验题（本题共3小题，共20分）

25.（2022秋•昆都仑区期末）小明探究“串联电路的电流和电压规律”时，进行了以下操

作:

(1)连接好甲图所示电路，闭合开关，小明观察到灯泡Li比灯泡L2亮，于是他猜想电

流流过一盏灯后会减弱一些。在不增加实验器材的情况下，他通过将两只灯泡的位

置交换观察到两灯的亮度不变,证明自己的猜想是错误的。

(2)小明在电路的A点和B点串联两个电流表，闭合开关，电流表示数如图乙、丙所

示。经过思考，他对电流表的连接进行了调整，分别测出A点和C点的电流，发现与B

点的电流相等，都为0.24Ao

(3)换用规格不同的灯泡接入电路,重新实验，发现各点电流仍相同，于是得出

结论：串联电路中电流电流处处相等。

(4)为研究串联电路的电压规律，小明将电压表并联在丁图电路所示的位置，读取示数

后，他还应该测量BC两点间电压和AC两点间电压，分析数据间的关系。

【答案】(1)将两只灯泡的位置交换；(2)0.24；(3)不同；电流处处相等；(4)

BC两点间电压；AC两点间电压。

【分析】(1)串联电路通过每个用电器的电流相等，与用电器所在的位置无关；

(2)选择的量程不同，指针的偏转角度不同，分度值越小，结果越精确；根据电流表的

量程、最小分度值读出电流表的示数；

(3)为了得出普遍结论，应换用不同规格的实验器材进行多次测量；串联电路中各处的

电流都相等；

(4)为研究串联电路的电压规律，分别测出各部分电路两端的电压和电路两端的总电压,

再分析总结。

【解答】解：（1）观察到灯泡Li发光较亮，灯泡L2发光较暗，认为电流从正极出来，

在经过一只灯泡后会减弱一些；要证明此观点是否正确，可以将两只灯泡的位置交换，

观察灯泡的亮度是否变化；

（2）串联电路中，电流是处处相等，当出现电流表Ai指针偏转较A2小，说明没有没有

注意观察电流表的量程，两个电流表的量程不一致造成的；从图中可以看出，A2指针偏

转角度大，说明选择的量程较小，分度值小，故选A2表的读数为准；电流表A2量程为

0—0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A,故电路中的实际电流为0.24A；

（3）为了得出普遍结论，应该换用不同规格的灯泡，重复操作，进行多次实验；通过实

验可以得出的结论是：串联电路中各处的电流都相等；

（4）为了研究串联电路电压规律，将电压表先并联接到AB两点间，读取电压表示数后,

还要测量BC和AC两点间电压，分析数据间的关系。

故答案为：（1）将两只灯泡的位置交换；（2）0.24；（3）不同；电流处处相等；（4）

BC两点间电压；AC两点间电压。

26.（2022秋•新兴县期末）如表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中

任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。

来自西尔石棉玻璃云母羊毛毛皮铅绢纸木棉蜡

斯资料

来自蒙科羊毛尼龙粘胶木棉酸碱炳烯聚乙—

马利资料丝卦nit树脂烯醇

（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,把与毛皮摩擦过的

橡胶棒带的电荷叫负电荷;

（2）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃带负电;

（3）羊毛对电子的束缚能力要比纸弱；（选填“强”或“弱”）

（4）由表中不能判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况;（选填“能”或“不能”）

（5）A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起来后静止时的情况如图所示，已

知B球带负电，则A球带负电,D球带正电。

【答案】（1）玻璃棒；橡胶棒；（2）负；（3）弱；（4）不能；（5）负；正。

【分析】原子核对电子束缚能力强的将得到电子而带负电，原子核对电子束缚能力弱的

将失去电子而带正电；电荷间的作用规律：同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引。

【解答】解：（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；把与毛皮摩擦

过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；

（2）因为表格中任意两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所

以石棉和玻璃摩擦后，石棉带正电，玻璃带负电。

（3）按照题意，可知所给出的材料中次序越后的其原子核对电子的束缚能力越强。羊毛

与纸摩擦后，羊毛带正电，所以羊毛对电子的束缚能力要弱。

（4）由西尔斯资料可知，毛皮对电子的束缚能量比羊毛强，由蒙科马利资料可知，尼龙

对电子的束缚能量比羊毛强，故不能判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况。

（5）已知B球带负电，由图可知：A排斥B,说明B与A带同种电荷，即A带负电；

C排斥D,说明C与D带同种电荷；

B吸引C,说明B与C带异种电荷，即C带正电，D带正电。

故答案为：（1）玻璃棒；橡胶棒；（2）负；（3）弱；（4）不能；（5）负；正。

27.（2022秋•龙港区期末）小明连接了如图所示的电路探究并联电路的电流规律：

实验次数通过Li的通过L2的干路电流

电流I1/A电流12AI/A

10.200.200.40

20.180.180.36

30.160.220.38

40.140.200.34

（1）同桌提醒小明图甲中少连接了一个元件开关，小明改正后在实验过程中发现

电流表指针向左偏转，原因是电流表正负接线柱接反了。为了能进行多次实验，

可以在电路中串联一个滑动变阻器；

（2）测量出表中的1、2组数据后，小明得出了并联电路各支路电流相等的错误结论，

原因是选用的两灯泡的规格相同，改进实验后测出了表中3、4组所示的数据，经

过分析后得出了并联电路中电流的普遍规律1=11+12；（用I、11、12表示）

（3）在本实验中进行多次实验的主要目的是为了寻找普遍规律。

【答案】（1）开关；电流表正负接线柱接反了；滑动变阻器；（2）选用的两灯泡的规

格相同；1=11+12；（3）寻找普遍规律。

【分析】（1）根据电路的组成分析解答；电流表接入电路时，电流应从正接线柱流入，

负接线柱流出，否则，指针反偏；为了使实验结论更具有普遍性，需要改变电流多次实

验，据此分析；

（2）为得到普遍性的规律，避免片面性，应选择不同规格的灯泡进行实验；分析表中数

据即可得出结论；

（3）在测量性实验中，多次实验的目的是减小实验误差；在探究性实验中，多次实验的

目的是寻找普遍规律。

【解答】解：（1）电路是用导线将用电器、电源、开关连接起来构成电路的路径，所以

电路中缺少开关。

电流表测量电流时，指针反向偏转，说明电流从负接线柱流入了，即电流表正负接线柱

接反了。

为了能进行多次实验，找出普遍规律，我们可以在电路中串联一个滑动变阻器来改变电

路的电阻，从而改变电流。

（2）根据表格的1、2组数据得出并联电路各路电流相等的错误结论，是因为两灯泡的

规格相同造成的。

分析表中3、4组的数据可知：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即：1=

11+12。

（3）本实验是探究并联电路的电流规律，故进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律。

故答案为：（1）开关；电流表正负接线柱接反了；滑动变阻器；（2）选用的两灯泡的

规格相同；1=11+12；（3）寻找普遍规律。

五.计算题（本题共2小题，共18分）

28.（2022秋•赵县期末）在如图所示的电路中，Li和L2是两个不同规格的灯泡。问：

（1）只闭合Si时，若电流表A的示数为0.6A,则通过Li和L2的电流分别是多少？

（2）只闭合S2时，若电流表A的示数为0.2A,则通过L］和L2的电流分别是多少？

(3)当闭合Si和S3时，若电流表A的示数为0.9A,通过Li的电流为0.6A,则通过L2

的电流是多少？

【答案】见试题解答内容

【分析】(1)只闭合Si时，电路为Li的简单电路，根据电流表的示数和电路断路可知

通过两灯泡的电流关系；

(2)只闭合S2时，两灯泡串联，知道电流表的示数，利用串联电路的电流特点可知通

过两灯泡的电流；

(3)当闭合Si和S3时，两灯泡并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电压特点和

欧姆定律可知通过两灯泡的电流关系，根据并联电路的电流特点求出通过两灯泡的电

流。

【解答】解：(1)只闭合S1时，电路为L］的简单电路，电流表测电路中的电流，则通

过Li的电流为0.6A,通过L2的电流为0A；

(2)只闭合S2时，两灯泡串联，电流表测电路中的电流，因为串联电路中各处的电流

相等，所以通过两灯泡的电流均为0.2A；

(3)当闭合Si和S3时，两灯泡并联，电流表测干路电流，因为并联电路中各支路两端

的电压相等，干路中的电流等于各支路电流的和，所以通过L2的电流为：

12—I-Ii=0.9A-0.6A=0.3A；

答：(1)只闭合Si时，通过Li和L2的电流分别是0.6A、0A；

(2)只闭合S2时，通过Li和L2的电流分别是0.2A、0.2A；

(3)当闭合Si和S3时，通过L2的电流是0.3A。

29.(2021秋•郑州期末)如图所示电路，电流表Ai读数、电流表A3读数均如图所示，通

过灯泡L3的电流为1.2A,求：

(1)电流表A2的读数是多少？

(2)通过L2的电流是多大？

(3)如果L1与L3位置互换，电流表A2、A3示数各是多少？

【答案】见试题解答内容

【分析】由电路图可知，三灯泡并联，电流表Ai测通过Li支路的电流，电流表A2测通

过Li和L2支路的电流之和，电流表A3测干路电流。

(1)根据并联电路的电流特点求出电流表A2的读数；

(2)由电流表Ai的读数可知通过Li的电路，根据并联电路的电流特点可知通过L2的

电流；

(3)如果Li与L3位置互换，则电流表A2测量L2和L3支路的电流之和，A3还是测干

路电流。

【解答】解：(1)由电路图可知，三灯泡并联，电流表Ai测通过Li支路的电流，电流

表A2测通过Li和L?支路的电流之和，电流表A3测干路电流。

因为电流表Ai读数、电流表A3读数均如图所示，所以电流表Ai选择0〜0.6A量程，电

流表A3选择0〜3A量程，

则由电流表Ai的读数可知，通过Li的电流II=IAI=0.48A,

电流表A3的读数I=2.4A,

电流表A2的读数lA2=I-l3=2.4A-1.2A=1.2A；

(2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，

所以，通过L2的电流：l2=lA2-IAI=1.2A-0.48A=0.72A；

(3)如果Li与L3位置互换，则电流表A2测量L2和L3支路的电流之和，A3还是测干

路电流。

则电流表A2示数=I2+I3=O.72A+1.2A=L92A。

因电流表A3还是测干路电流，则电流表A3的读数I=2.4A：

答：(1)电流表A2的读数是1.2A；

(2)通过L2的电流是0.72A；

（3）如果Li与L3位置互换，电流表A2、A3示数各是1.92A；2.4Ao

六.解答题（共2小题，共12分）

30.（2022秋•紫金县期末）阅读短文，回答问题。

揭秘“雪蜡车”

独立燃料电池

图甲图乙

如图甲所示，一台看似普通的红色厢卡犹如变形金刚，可迅速伸展出近百平方米的空间。

这是全世界单层厢体面积最大的雪蜡车，也是中国自主研发、拥有完整自主知识产权的

第一台雪蜡车。目前，雪蜡车总体空间布局、人机及信息环境交互系界面、空气、噪声、

光色等已经具备形成行业标准能力，是一次领先的、典型的中国创造。据了解，这台雪

蜡车采用氢燃料动力牵引头，配备了国内最大功率的氢燃料电池，如图乙所示，其工作

原理是将氢气送到燃料电池的阳极板（负极），经过催化剂（钳）的作用，氢原子中的

一个电子被分离出来，失去电子的氢离子（质子）穿过质子交换膜，到达燃料电池阴极

板（正极）。而电子是不能通过质子交换膜的，电子只能经外电路到达燃料电池阴极板，

从而在外电路中产生电流。电子到达阴极板后，与氧原子和氢离子重新结合为水。由于

供应给阴极板的氧可以从空气中获得，因此只要不断地给阳极板供应氢，给阴极板供应

空气，并及时把水分带走，就可以不断地提供电能，可实现零排放零污染。燃料电池的

化学能转换效率在理论上可达100%,实际效率能达60%〜80%,是普通内燃机热机效率

的2〜3倍。

（1）氢燃料电池在使用过程中氢气没有（选填“有”或“没有”）发生燃烧现象；

（2）氢燃料电池是将氢的化学能直接转化为电能;

（3）在燃料电池外电路，电流方向从B到A（选填“从A到B”或“从B到A”）；

（4）若该雪蜡车氢燃料电池的转换效率为70%,车上有50kg的氢燃料。该车以54km/h

的速度匀速行驶时输出功率为49kW。已知氢的能量密度值是1.4X1081/^,则50kg的氢

燃料可产生4.9X1Q9J的电能，这些氢燃料可使该车以54km/h的速度匀速行驶

1500km。

【答案】（1）没有；（2）化学；电；（3）从B到A；（4）4.9义IO、1500。