河南省开封市顺河区2022-2023学年八年级下学期期中物理试题【含答案解析】

试卷第=page22页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页河南省开封市顺河区2022-2023学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地，同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具。镰刀刀刃被磨得非常锋利，是通过来增大压强的；扁担中段制作得稍宽，是通过来减小压强的。2．2022年2月6日，中国女足再次问鼎亚洲杯，为祖国争得荣誉。守门员奋勇跃起截住飞来的足球，说明力可以改变物体的；足球在空中飞行时，若没有受到力的作用，足球将做运动。3．如图甲所示，物体甲重40N，被F甲=60N的水平压力压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示。物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为N，物体乙受到的摩擦力f乙为N。4．同学们在球场上踢球，小宁用力把足球踢出去时，他感到脚有点疼，这是因为物体间力的作用是的；足球离开脚以后还能向前滚动一段距离，这是由于足球具有。5．亲身体验并深入思考是我们获得物理知识的重要方法。挤出两个正对的吸盘内的空气，很难拉开它们，可体验到的存在。饮茶是我国的传统文化，我省也是产茶大省，有名的茶有南岳云雾茶、长沙金井毛尖、石门银针等，如图所示是一把装有茶水的茶壶，壶嘴与壶身构成。6．质量为405g的长方体金属块，体积为150cm3，挂在细线下在水中静止，如图所示，金属块的下表面距烧杯底部3cm，距水面7cm。金属块的密度是g/cm3，受到的浮力为N；水对金属块下表面的压强为Pa。（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）7．喷消毒液用的喷雾器在工作时的示意图如图所示。当向左推动活塞时，上端管口处空气的流动速度，此处空气的压强（均选填“增大”、“减小”或“不变），瓶中的液体就在大气压的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状。二、单选题8．图为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景，下列说法正确的是（）A．人对竿的力改变了竿的形状 B．竿对人没有作用力C．竿发生了塑性形变 D．人在上升时运动状态不变9．神箭飞天，梦想成真；祖国荣耀，写满太空。2022年6月5日10时44分07秒，“长征二号”2F运载火箭成功发射。六个半小时后，承载的神舟十四号载人飞船与在轨的“天和”号核心舱实现自主交会对接，盛世中华，举国欢腾。发射，对接场景，如图所示。下列说法正确的是（）A．火箭加速升空过程中，神舟十四号飞船的惯性增加B．对接成功后，神舟十四号飞船的惯性消失C．对接成功后，以核心舱为参照物，神舟十四号飞船是静止的D．对接成功后，以地球为参照物，神舟十四号飞船做匀速直线运动10．“低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具，以下设计和操作，可以减小摩擦的是（）A．轮胎表面有凹凸不平的花纹 B．给轴承加润滑油C．用力捏闸，使车更快地停下来 D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动11．把未装满饮料且密闭的饮料瓶，分别正立和倒立放置在水平桌面上，如图所示，两次放置时，饮料瓶对桌面的压强分别为pA和pB，饮料对瓶底和瓶盖的压力分别FA和FB，则（）A．pA>pB

FA=FB B．pA<pB

FA>FBC．pA<pB

FA=FB D．pA=pB

FA<FB12．有关大气压的说法错误的是（

）A．空气内部向各个方向都有压强 B．大气压随高度的增加而减小C．马德堡半球实验测量出大气压的大小 D．用吸管喝饮料利用了大气压13．如图所示生活中蕴含着丰富的物理知识，下列分析正确的是（）A．建筑工人在砌墙时利用铅垂线确定垂直方向B．地漏是利用连通器原理密封异味C．铁轨下面铺放枕木，通过减小受力面积增大压强D．盆景自动供水装置是液体压强使水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中14．浙江大学课题组成功研制出的“全碳气凝胶”，是目前最轻的固态材料，哪怕将杯子大小的气凝胶放在狗尾草上，纤细的草须也不会被压弯（如图所示）。它具有优良的隔热性和很强的弹性，它还是吸油能力最强的材料之一，吸油量可高达自身质量的900倍。若将“全碳气凝胶”应用于实际生产和生活，以下设想不可行的是（）A．制作轻盈的保暖服 B．治理海洋漏油污染C．制作沙发坐垫 D．制作暖气散热片15．第一个通过实验准确测出大气压的数值，也是第一个用科学的方式描述风：“风是由地球上的两个地区的温差和空气密度差产生的”的科学家是（）A．托里拆利 B．伽利略 C．帕斯卡 D．阿基米德16．关于弹簧测力计的使用方法，下列说法不正确的是（）A．弹簧测力计只能测量重力B．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程17．下列描述符合事实的是（

）A．吃饭用的筷子长度约为B．托起一个鸡蛋所用的力约为C．一本九年级物理教材的质量约为D．中学生正常心跳一次所用的时间约为18．两轮电动平衡车作为一种新兴的交通工具，备受中学生的喜爱。如图所示，当人操控平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A．关闭电机后，平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用B．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来C．平衡车对地面的压力与地面对它的支持力是相互作用力D．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力19．小芳同学用图示装置研究滑动摩擦力，用力F水平向右匀速拉动长木板的过程中，木块保持静止不动。下列说法正确的是（）A．木块所受摩擦力方向水平向左B．地面对长木板的摩擦力与力F是平衡力C．力F增大时，木块所受滑动摩擦力大小不变D．若弹簧测力计示数为5N，则力F大小也为5N20．如图所示，铁块A重3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为1N的铜块B放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B，用竖直向上的力F拉铁块A，使其匀速向上运动，则F的大小为（）A．3N B．4N C．5N D．7N三、多选题21．生活中很多地方存在摩擦力，下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力B．走路时，鞋与地面之间的摩擦，使人向前运动属于有益摩擦C．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力D．用手握住玻璃杯，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增大四、单选题22．在物理实验操作考试中，小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块，使物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示；然后匀速放下物块，此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示，弹簧测力计始终在水面上方，水未溢出，g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3.下列说法中正确的是（）A．物块受到的重力是10NB．物块完全浸没在水中受到的浮力是0.64NC．物块的密度为6g/cm3D．物块刚好浸没时，物块下表面受到水的压强是1.25×103Pa五、作图题23．如图所示，请画出漂在水面上的小鸭子受到的浮力和重力示意图（图中黑点O为重心）。24．某人用100N的力，沿水平方向推一重为200N的箱子，可推不动，请用力的示意图画出箱子的受力示意图。

六、实验题25．在探究“运动和力的关系”实验中，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的滑下，这种研究问题的方法是（选填“转换法”、“模型法”或“控制变量法“）；（2）伽利略对类似的实验进行了分析并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上。说明物体的运动（填“需要”或“不需要”）力来维持。26．小明用木块、木板、毛巾、玻璃板、砝码、弹簧测力计等器材探究影响滑动摩擦力大小的因素。

（1）木块在水平面上被拉动时所受滑动摩擦力的大小无法直接测量，可依据二力平衡的条件，拉动木块做匀速直线运动，则滑动摩擦力的大小等于的大小；（2）实验过程如图所示（木块均做匀速直线运动），其中F5<F1<F4<F2<F3；①相比甲实验，乙、丙实验中木块上增加砝码是为了增大的压力（选填“砝码对木块”“木块对木板”或“木板对桌面”）。对比甲、乙、丙三次实验可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力；②对比甲、丁、戊三次实验可知：压力相同时，，滑动摩擦力越大；（3）要探究滑动摩擦力大小跟物体运动速度是否有关，需要保持和不变，只改变；（4）本实验主要运用的研究方法是控制变量法，下列实验中也用到了这种方法的是。A．探究压力的作用效果跟什么因素有关B．探究物体所受重力大小与质量的关系C．测量固体的密度27．如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

（1）压强计上的U形管（选填“属于”或“不属于”）连通器；（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是（选填“A”或“B”）；A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装（3）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与有关；（4）比较图和图丁，可以得出结论：在同一深度，越大，液体的压强越大；（5）我们通过观察U形管两管水面高度差来反映液体压强大小，这种研究办法是。七、计算题28．我国第38次南极科学“雪龙2”号破冰船满载时的总质量为1.4×107kg。g取10N/kg。求：（1）破冰船满载时的重力；（2）破冰船满载航行在海面上时，受到的浮力；（3）某次破冰时，船与冰面的接触面积为10m2，冰块受到的压力为船满载时总重力的0.1倍，船对冰面的压强。29．如图所示，将底面积为100cm2，质量为0.5kg的薄壁容器放在水平桌面上，容器内装有重为50N，深40cm的水，g取10N/kg。求：（1）距容器底10cm的A处水的压强；（2）水对容器底的压强；（3）容器对水平桌面的压强。答案第=page1010页，共=sectionpages1010页答案第=page99页，共=sectionpages1010页参考答案：题号891011121314151617答案ACBBCBDAAB题号1819202122答案CCDBCC1．减小受力面积增大受力面积【详解】[1]镰刀刀刃被磨得非常锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的。[2]扁担中段制作得稍宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的。2．运动状态匀速直线【详解】[1]当守门员截住飞来的足球时，说明飞来的足球由运动变为静止，运动状态发生了改变。[2]根据牛顿第一定律可知，运动的物体在不受力时，将做匀速直线运动。3．4035【详解】[1]以物体甲为研究对象，甲物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止，因此这两个力是一对平衡力，大小相等，所以f甲=G甲=40N[2]以乙物体为研究对象，乙物体在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙匀速向右运动，因此拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以f乙=F乙=35N4．相互惯性【详解】[1]小宁用力把足球踢出去时，他感到脚有点疼，这是因为物体间力的作用是相互的，脚对足球施力的同时，足球也对脚施力。[2]足球离开脚以后还能向前滚动一段距离，这是由于足球具有惯性，有保持原来运动状态的趋势。5．大气压连通器【详解】[1]挤出两个正对的吸盘内的空气后很难拉开，是因为吸盘受到大气压力的作用，该实验可说明大气压的存在。[2]茶壶，壶嘴与壶身下端相连通，上端开口，属于连通器。6．2.71.5700【详解】[1]金属块的密度[2]金属块体积为150cm3，则金属块受到的浮力为[3]金属块的下表面距水面7cm，即水对金属块下表面的压强为7．增大减小【详解】[1][2]在流体中，流速越大，压强越小。当推动活塞时，上端管口处空气的流动速度增大，此处空气的压强减小，此处压强小于容器内液面上方气体压强。瓶中液体在容器内液面上方气体的这个较大压强的作用下，沿着细管上升到上端开口处，受气流的冲击，被喷成雾状。8．A【详解】A．人对竿施加了力，这个力使竿弯曲，即改变了竿的形状，故A正确；B．物体间力的作用是相互的，人对竿施加了力，竿对人也有作用力，故B错误；C．撑竿时竿的形状发生变化，之后竿还可以恢复原状，所以撑竿是发生了弹性形变，故C错误；D．人在上升时，速度的大小和方向均改变，所以运动状态发生了改变，故D错误。故选A。9．C【详解】AB．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，所以运载火箭在加速升空过程中，速度增加，惯性不变，故AB错误；C．对接后，以核心舱为参照物，飞船与核心舱之间没有发生位置的改变，故飞船是静止的，故C正确；D．对接成功后，以地球为参照物，飞船与地面间的位置不断发生变化，则神舟飞船是圆周运动的，故D错误。故选C。10．B【详解】A．轮胎表面有凹凸不平的花纹，通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，故A不符合题意；B．给轴承加润滑油，隔离接触面，从而减小摩擦，故B符合题意；C．用力捏闸，使车更快地停下来，是通过增大压力，从而增大摩擦力，故C不符合题意；D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动，增大摩擦力，故D不符合题意。故选B。11．B【详解】由题意可知，将饮料和饮料瓶作为整体进行分析，A、B两种放置方式饮料和饮料瓶的总重力是不变的，所以两次放置时其对桌面的压力大小不变，都等于饮料和饮料瓶的总重力大小，而A方式是瓶底接触桌面，B方式是瓶盖接触桌面。A方式的受力面积要大于B方式，则由压强的定义式可得pA<pB对瓶中的饮料进行分析，由题意可知，A方式放置时，瓶底处的液体压强为pA液=ρ液ghA饮料对瓶底处的压力为FA=pA液S底=ρ液ghAS底A放置方式中，饮料是一个圆柱体，所以可得饮料的总质量为m液=ρ液V液=ρ液hAS底所以A方式中饮料对瓶底处的压力表达式为FA=m液gB方式中，瓶底处的液体压强为pB液=ρ液ghB饮料对瓶底处的压力为FB=pB液S盖=ρ液ghBS盖分析该表达式可知VB=hBS盖对应的是底面积与高的乘积只是饮料的一部分，则ρ液ghAS底>ρ液ghBS盖即FA>FB，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。12．C【详解】A．空气受到重力的作用，和液体一样具有流动性，所以空气对浸没在它里面的物体向各个方向都能产生压强，故A正确，A不符合题意；B．海拔越高空气越稀薄，气压越小，大气压强随高度的增加而减小，故B正确，B不符合题意；C．马德堡半球实验证明力大气压的存在，故C错误，C符合题意；D．用吸管吸饮料时，管内气体压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，即用吸管喝饮料利用了大气压，故D正确，D不符合题意。故选C。13．B【详解】A．利用了重力的方向总是竖直向下的原理制成重垂线，建筑工人砌墙时，常用重垂线来检查墙壁是否竖直，而不是检查是否垂直，故A错误；B．地漏中倒扣的“碗”状金属片将存水杯分割为两个底部相连而上端开口的容器，这样就构成了一个连通器。当连通器内的水静止时，连通器各容器内水面总是相平，所以当存水杯中的水面超过“碗”口时，异味就无法通过地漏进入房间，故B正确；C．铁轨下面铺放枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故C错误；D．因为盆景瓶外大气压等于瓶内水产生的压强与瓶内水上方气压之和，是大气压强使水不会全部流掉而保留在塑料瓶中，故D错误。故选B。14．D【详解】A．依题意得，“全碳气凝胶”的密度是固体中最轻的，当体积相同时，固体中“全碳气凝胶”的质量最小，可制作出制作轻盈的保暖服，故A不符合题意；B．“全碳气凝胶”是吸油能力最强的材料之一，吸油量可高达自身质量的900倍治理海洋漏油污染，可用于治理海洋漏油污染，故B不符合题意；CD．“全碳气凝胶”具有优良的隔热性和很强的弹性，因此不能制作暖气散热片、可制作沙发坐垫，故C不符合题意，D符合题意。故选D。15．A【详解】托里拆利用著名的托里拆利实验第一次准确测出大气压的数值，也是第一个用科学的方法描述风的科学家，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。16．A【详解】A．弹簧测力计不仅能测量重力，也可以在水平方向会斜方向上拉动测力计测量物体受到的拉力，故A错误，A符合题意；B．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上，如果指针没有指到“0”的位置上，会导致测量的结果不准确，故B正确，B不符合题意；C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住，否则会影响弹簧测力计的正常使用，故C正确，C不符合题意；D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程，一旦超过弹簧的弹性限度，弹簧将不能恢复原状，会损坏弹簧测力计，故D正确，D不符合题意。故选A。17．B【详解】A．吃饭用的筷子长度约为，约为，故A不符合题意；B．一个鸡蛋的质量约为，即，根据可知，托起一个鸡蛋所用的力约为，故B符合题意；C．一本九年级物理教材的质量约为，故C不符合题意；D．人的心跳大概每分钟60~75次，所以中学生正常心跳一次所用的时间约为，故D不符合题意。故选B。18．C【详解】A．惯性不是一种作用，而是一切物体的固有属性，不能说物体受到惯性的作用，故A错误；B．根据牛顿第一定律，若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会做匀速直线运动，故B错误；C．平衡车对地面的压力与地面对它的支持力，大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确；D．平衡车受到的重力小于地面对它的支持力，这两个力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。故选C。19．C【详解】A．木块保持静止不动，水平方向上受力平衡，弹簧测力计对木块的拉力水平向左，则木块受到的摩擦力水平向右，故A错误；B．用力F水平向右匀速拉动长木板的过程中，木板在水平方向上受力平衡，水平方向上受到水平向右的拉力F、水平向左的地面对木板的摩擦力、水平向左的木块对木板的摩擦力，所以地面对长木板，的摩擦力与力F不是平衡力，故B错误；C．力F增大时，木块对木板的压力大小、接触面的粗糙程度不变，所以木块所受滑动摩擦力大小不变，故C正确；D．若弹簧测力计示数为5N，结合B选项可知，力F应大于5N，故D错误。故选C。20．D【详解】当A和B沿着黑板缓慢匀速下滑时，由于B对墙壁没有压力的作用，B与墙壁之间无摩擦力；整体处于平衡状态，则整体的重力与滑动摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力为取走铜块B，用竖直向上的力F使铁块A匀速向上运动，A受到竖直向下的重力、竖直向上的力F、竖直向下的滑动摩擦力的作用，由于粗糙程度和接触面受到的压力没有变化，故A受到的滑动摩擦力不变，则故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。21．BC【详解】A．大型载重汽车增加轮胎数量是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故A错误；B．走路时，人就依靠鞋底与地面之间的摩擦，因此，鞋底往往有花纹，原来增大这个摩擦；故鞋与地面之间的摩擦属于有益摩擦，故B正确；C．用粉笔在黑板上写字时，粉笔在黑板上滑动，所以粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力，故C正确；D．握玻璃杯静止在空中，处于平衡状态，玻璃杯受的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力，当他的手的握力增大时，玻璃杯依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力，所以手对玻璃杯的摩擦力不变，故D错误。故选BC。22．C【详解】A．由图可知当物体没有浸入液体中，弹簧测力计示数为12N，说明物体重力为12N，故A错误；B．物体完全浸没在水中后，弹簧测力计示数为10N，则物体受到浮力故B错误；C．由B知物体在水中受到浮力为2N，可得物体的体积物体的密度故C正确；D．由乙图可知，物体刚好完全浸没时h=4cm，则物体下表面受到压强故D错误。故选C。23．【详解】小鸭子受到的重力作用点在重心O点，方向竖直向下；小鸭子受到的浮力作用点也在O点，方向竖直向上，两个力为一对平衡力，长度相同，如下图所示：24．

【详解】因为用100N的力沿水平方向推一重为200N的箱子，没有推动，在水平方向上所，水平向右的推力与水平向左的摩擦力是一对平衡力，在竖直方向上，竖直向上的支持力和竖直向下的重力是一对平衡力，过箱子重心，沿各力的方向画出各个力，如图所示

【点评】25．同一高度由静止控制变量法做匀速直线运动不需要【详解】（1）[1][2]实验时，让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，其目的是为了使小车滑到水平面时的初速度相同，这种研究问题的方法叫做控制变量法。（2）[3][4]伽利略对实验结论进一步推测，若水平面光滑，即小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做匀速直线运动，由此得到结论，物体的运动是不需要力来维持的。26．弹簧测力计对木块拉力木块对木板越大接触面越粗糙压力大小接触面的粗糙程度物体运动的速度A【详解】（1）[1]用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识知道，木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小。（2）①[2]相比甲实验，乙、丙实验中木块上增加砝码，木块对水平面的压力大小等于木块和砝码的总重力，从而增大木块对木板的压力。[3]对比甲、乙、丙三次实验可知，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，滑动摩擦力大小不同，故对比甲、乙、丙三次实验可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。②[4]对比甲、丁、戊三次实验可知：压力相同，接触面粗糙程度不同，且接触面越粗糙，测力计的示数越大，故压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（3）[5][6][7]由控制变量法知道，探