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第二单元草船借箭5第一课时阅读要求:做到“三不”:不错字,不多字,不少字。在读懂了的地方做上批注,在不懂的地方用红笔做上记号。初读课文作者简介:罗贯中:约1330—1400,名本字贯中,号湖海散人,元末明初小说家,是中国章回小说的鼻祖主要作品有小说《三国演义》《三遂平妖传》和杂剧《风云会》等认识四大名著《三国演义》主人公:曹操刘备孙权诸葛亮周瑜《水浒传》主人公:宋江林冲鲁智深武松李逵认识四大名著《西游记》主人公:唐僧孙悟空猪八戒沙僧《红楼梦》主人公:贾宝玉林黛玉薛宝钗王熙凤认识生字:读了课题,你有什么疑问?①为什么要借箭?②怎么借箭?第二课时深入探究深入探究
仔细研读课文,把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的词句画出来,并在旁边做上批注。
第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
联系上下文知道诸葛亮算准了第三天四更时候会起大雾,说明诸葛亮神机妙算。
诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。
诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。诸葛亮为什么先下令把船头朝西,船尾朝东,然后又下令把船头朝东,船尾朝西呢?因为为了使船身受到更多的箭。
诸葛亮真是神机妙算,他说曹操不敢派兵出来,曹操果然就不敢派兵出来;他说三天后取箭,果然第三天就取回了十万支箭。
周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”周瑜阻挠诸葛亮造箭,是为了什么呢?嫉妒诸葛亮,想定他的罪。定诸葛亮的什么罪?诸葛亮立下了军令状,在古代,立下军令状如果完成不了就是死罪。按照当时的造箭技术,三天时间最多只能造一万支箭,即使周瑜不阻挠,诸葛亮三天也绝对造不好十万支箭。这说明了什么?
周瑜心胸狭窄,想除掉诸葛亮。在写作中我们应该怎样刻画人物?
抓住人物的语言、动作、神态等特点,体现人物的性格特点,这是我们写作中不能缺少的。起因——妒人才干——借机除掉经过计划周密结果——自叹不如——心服口服鲁肃相助
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