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第二单元草船借箭5第一课时阅读要求：做到“三不”：不错字，不多字，不少字。在读懂了的地方做上批注，在不懂的地方用红笔做上记号。初读课文作者简介：罗贯中：约1330—1400，名本字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，是中国章回小说的鼻祖主要作品有小说《三国演义》《三遂平妖传》和杂剧《风云会》等认识四大名著《三国演义》主人公：曹操刘备孙权诸葛亮周瑜《水浒传》主人公：宋江林冲鲁智深武松李逵认识四大名著《西游记》主人公：唐僧孙悟空猪八戒沙僧《红楼梦》主人公：贾宝玉林黛玉薛宝钗王熙凤认识生字：读了课题，你有什么疑问？①为什么要借箭？②怎么借箭？第二课时深入探究深入探究

仔细研读课文，把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的词句画出来，并在旁边做上批注。

第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

联系上下文知道诸葛亮算准了第三天四更时候会起大雾，说明诸葛亮神机妙算。

诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。

诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。诸葛亮为什么先下令把船头朝西，船尾朝东，然后又下令把船头朝东，船尾朝西呢？因为为了使船身受到更多的箭。

诸葛亮真是神机妙算，他说曹操不敢派兵出来，曹操果然就不敢派兵出来；他说三天后取箭，果然第三天就取回了十万支箭。

周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”周瑜阻挠诸葛亮造箭，是为了什么呢？嫉妒诸葛亮，想定他的罪。定诸葛亮的什么罪？诸葛亮立下了军令状，在古代，立下军令状如果完成不了就是死罪。按照当时的造箭技术，三天时间最多只能造一万支箭，即使周瑜不阻挠，诸葛亮三天也绝对造不好十万支箭。这说明了什么？

周瑜心胸狭窄，想除掉诸葛亮。在写作中我们应该怎样刻画人物？

抓住人物的语言、动作、神态等特点，体现人物的性格特点，这是我们写作中不能缺少的。起因——妒人才干——借机除掉经过计划周密结果——自叹不如——心服口服鲁肃相助

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