Unit1Theking'snewclothes(知识清单)六年级英语上册高效课堂系列（译林版三起）

【知识清单】译林版英语六年级上册第一单元（教师版）

第一单元Thekirk'snewclothes

characterthelong,twomen.people,ahtileboy

keywords-°dever,fooksKIdugKpointat,shout

wiRhmt"msd.pick,pirty

FMl

UtmeCuyindad)

孝胜识梳醺

一、单词

【四会单词】

1.laugh笑，大笑

2.turn机会

3.wear穿

4.tell告诉

5.little小的

6.child孩子

【三会单词】

Lmagic有魔力的,神奇的

2.clothes衣服

3.clever聪明的

4.foolish愚蠢的

5.through穿过

6.Shout大叫

7.another又一个

8.each每个

9.quick迅速的,快的

10.think想，思考

11.hard努力地，费劲地

12.next下一个

13.sentence句子

二、短语：

1.longlongago很久以前

2.newclothes新衣服

3.makenewclothesforyou为你制作新衣服

4.showthekinghisnewclothes给皇帝展示新衣服

5.tryon试穿tryonthecoat=trythecoatontryit/them

6.magicclothes有魔力的衣服

7.walkthrough步行穿过

8.inhisnewclothes穿着他的新衣服

9.shoutatsb.对某人大叫

10.laughatsb.对某人大笑

11.lookat看….

12.pointat指向…

13.fitwell非常适合

14.anAmericancowboy一个美国牛仔

15.aScottishman一位苏格兰人

16.tellastory讲一个故事

17.saya/onesentence说一句话

18.onthemountain在山上

19.thenextsentence下一句话

20.liveinthehouse住在房子里

21.telltheboyastory给这个男孩讲一个故事

tellsb.sth.

22.itisone'sturn某人的机会

23.23.thinkhard努力思考

24.haveto不得不havetodosth.

25.infrontof在….前面（外部）inthefrontof在…前面（内部）

26.walkby路过

27.benicetosb.对某人好

28.lookafter照顾

29.turninto变成

四、句型

1.Longlongago,therewasaking.

很久很久以前，有一个国王。

2.Twomenvisitedtheking.

两个男人来拜访国王。

3.Wccanmakenewclothesforyou.

我们可以为你做新衣服。

4.Thetwomenshowedthekinghisnewclothes.

这两个人向国王展示了他的新衣服。

5.Thekingwalkedthroughthecityinhisnewclothes.

国王穿着他的新衣服步行穿过城市。

6.Whatbeautifulclothes!

多么漂亮的衣服！

茎■讲梢缪

知识点01：原句：Longlungago,therewasaking.很久以前，有一个国王。

【语法解析】

1.这句话是考查therebe句型，表示”......以前.,（在……）有......”。

其基本句型是：Therebe+名词（+表示“在某地”的介词短语）+一段时间+ago。

2.Be动词用was或were

therewas后面接可数名词单数形式或不可数名词

therewere后面接可数名词复数形式

此句型用于描述过去的某一时间（在某地）有某物。

例：Therewasariverinourtownmanyyearsago.

许多年前，在我们的镇里有一条河。

Thereweremanybooksinthebookcaseoneyearago.

一年前，书柜里有许多书。

【牛刀小试】

（）1.Therealotofbooksinthedesktenminutesago.

A.wasB.wereC.are

（）2.Longlongago,thereaking.

A.wereB.isC.was

3.很久以前，在花果山上有一只猴子。（补全句子）

Longlong,thereamonkeyonMountainofFlowersand

Fruits.

参考答案：

1.B

【详解】句意：十分钟前在书桌里有一些书。本题考查Therebe中be动词的过去式形式和

名词的单复数形式，A是单数，B是be动词过去式的复数形式，C是be动词圆形，应该用

be动词过去式的复数形式，故选B。

2.C

【详解】句意：很久很久以前，有一个国王。本题考查therebe句型，因为longlongago表

示的是过去的时候，所以应该用过去式形式，B不对，又因为aking是单数，因此只能用

was,故选Co

3.ago/was

【详解】本题考查根据中文意思补全句子，很久很久以前，缺少以前，所以填ago,又因为

后面是therebe句型，所以第二个空用be动词，又因为amonkey是单数所以用is,前面long

longago是过去式，所以要用waso

知识点02：原句：Helikednewclothes.他喜欢新衣服。

【语法解析】

这句话通常用来询问他人的身份，特殊疑问词who用来对人提问。

”主语+likcd+某物+其他“意为”某人（以前）喜欢某物

liked是like的过去式，like后面跟可数名词复数形式或不可数名词，表示喜欢某一类物品。

此句型主要用于描述某人以前喜欢某物。

例：Ilikedstampsfiveyearsago.五年前我喜欢邮票。

IlikedmilkwhenIwasyoung.我小时候喜欢牛奶。

拓展：like的用法小结

(1)likesth.表示喜欢某物，后跟名词复数形式或不可数名词。

例：Ilikehorses.我喜欢马。

Ilikejuice.我喜欢果汁。

(2)likesb.表示喜欢某人，后跟表示人称的名词或人称代词。

IlikemyEnglishteacher.我喜欢我的英语老师。

Ilikehim.我喜欢他。

(3)likedoingsth.表示长时间喜欢做某事,指一种兴趣，后加动词的・ing形式c

例：Ilikeplayingfootballverymuch.我非常喜欢踢足球。

【牛刀小试】

()1.Oncetherewasaking,henewclothes.

A.likesB.likedC.likc

()2.Ilikeeatingverymuch.

A.bananasandappleB.bananasandapplesC.bananaandapples

()3.Lucyisveryfriendly.Wealllikeverymuch.

A.sheB.hersC.her

参考答案：

1.B

【详解】句意：曾经有一个国王，他喜欢新衣服。。本题考查动词的过去式形式，因为前面

once和was都是表示过去的时间，所以like也应该用过去式，like的过去式形式在后面直接

加ed,故答案为B。

2.B

【详解】本题考查名词的复数形式。因为banana和apple都有复数形式且在后面直接加s,

故选B。

3.C

【详解】本题考查的是like后面人称代词应该用宾格形式。she的宾格形式是her。选C。

知识点03：原句：Whatbeautifulclothes!多漂亮的衣服啊！

【语法解析】

（1）感叹句常用what或how引导，常用来表示赞美、惊叹、喜悦、遗憾等感情。

在感叹句中what修饰名词或名词性短语。

句型结构：LWhat+a/an（+形容词）+可数名词单数（+主语+谓语）！

2.What（+形容词）+可数名词复数/不可数名词（+主语+谓语）！

how引导的感叹句，其中how用来修饰形容词或副词。

句型结构：（1）How+形容词/副词+（主语+渭语）！

例：Howcleverheis!他多么聪明啊!

Howfastheruns!他跑的多快啊!

（2）How+形容词+a/an+单数名词+（主语+谓语）！

Howbeautifulagirlsheis!她是多么漂亮的姑娘啊！

（3）How+主语+谓语！

Howtimeflies!光阴似箭！

what引导的感叹句与how引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。

例：Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!多么漂亮的女孩啊！

Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthesecakesare!多么美味的蛋糕啊！

【牛刀小试】

一、用What或How填空。

1.agoodboy!

2.beautifulpicturestheyare!

3.happythechildrenare!

4.boringthefilmis!

5.badriceitis!

参考答案：

1.What

【详解】What后面加名词短语，本句后面跟的是名词短语,所以用Wha，

2.What

【详解】本题句子后面是名词短语的复数形式，What引导的感叹句后面也是跟名词短语，

故用Whato

3.How

【详解】How后面直接跟形容词，本题后面也是只有形容词，并不是名词短语，区此用Howo

4.How

【详解】How后面直接跟形容词，本题后面也是只有形容词，并不是名词短语，因此用Howo

5.What

【详解】What后面加名词短语，本句后面跟的是不可数名词短语，所以只用What。

知识点04：原句：Thehvomenshowedthekinghisnewclothes.男人向国王展示他的新衣服。

【语法解析】

本句考查句型"showsb.sth.",表示“给某人看某物”，其同义短语是"showsth.tosb.",

两者可以互换。

例：Letmeshowyoumynewbike.一Letmeshowmynewbiketoyou.让我给你

看我的新自行车。

MysistershowedhermasktoMikelastnight.—MysistershowedMikehermasklast

night.

昨晚我的妹妹给迈克看了她的面具。

【牛刀小试】

1.Thetwomenshowedthekingthenewclothes.（同义句转换）

Thetwomenthenewclothestheking.

2.用所给词的适当形式填空。

OurEnglishteacher（show）thenewbooktousyesterday.

3.他给我展示了他的新书。（汉译英，用两种结构）

参考答案：

1.showedto

【详解】句意：原句用的show的用法是showsbsth,因此可以转换为showsthtosb,又因

为原句show是过去式，所以转换也要用过去式。

2.showed

【详解】首先yesterday表示的是过去的时间，乂因为括号里的词是show,所以田showed。

3.Heshowshisnewbooktome=Heshowsmehisnewbook.

【详解】句意：他给我展示了他的书包。展示…给谁看，用showsbsth=showsthtosb。又因

为he是三单，所以show加So

知识点05：易混辨析：wear/puton/dress/in/、vith"穿""戴”

【语法解析】

词用法举例

性

动wear：后接衣服，鞋帽，眼镜等表示Heworeajacketthismorning.

词穿的状态Hewearsglasseseveryday.

puton：后接衣服，鞋帽等表示穿的It'scoldtoday.Pleaseputon

动作yourcoat.

dress:后接入，表不给某人穿衣Hismotherdresseshislittle

sistereveryday.

in后接颜色，衣服，衣服和颜色Thegirlinareddressismy

sister.

介with后接眼镜，自身长得Thewomanwithlonghairismy

词aunt.

Themanwithglassesismy

teacher.

【牛刀小试】

)1.WhenTomwas3yearsold,hecouldhimself(他自己).

A.wearB.puton

()2.Studentsarcuniforms(校服)atschool.

B.puttingon

()3.Afterhearingthenews(?肖息'),hehiscoatandwentout.

C.puton

()4.Whoisthemanaredshirt?

参考答案：

1.C

【详解】句意：当Tom三岁的时候，他就可以自己穿衣服。himself是人，又因为dress后面

接人，所以用dress,所以选C。

2.C

【详解】句意：学生们在学校穿校服。dress后面接人，uniforms是衣服，所以不对，puton

表示的是穿的动作，而本题表示的是穿着的状态，wear符合，所以选C。

3.C

【详解】句意：听到这个消息后，他穿上外套出去了。w都不符合，puton表示穿的动作，

所以选C。

4.B

【详解】句意：穿着红色衬衫的那个男的是谁？首先这个地方缺少介词，而且表示的是穿着

的状态，in接衣服和颜色，所以选B。

知识点06：原句：Myking,pleasetryonthesemagicclothes.

我的国王，请试穿这些神奇的衣服C

【语法解析】

本句考查tryon的用法，tryon的意思是“试穿”，要试穿某件衣服时，可以用“tryon+衣服名

称“，要注意在该短语中，名词可以放到try与on的中间，也可以放到tryon的后面；如果

是代词只能将代词放至try与on的中间。例：tryit/themon

例：CanItryonthisshirt?/CanItrythisshirton?

我可以试穿这件衬衫吗？

Ibuyanewsweaterfbryou.Tryiton.

我给你买了件新毛衣。试穿一下。

【牛刀小试】

1.一Myking,pleasetrythesemagicclothes.()

―Oh,I'mveryhappy.

A.inB.onC.at

2.Thetrousersarenice.Please.()

A.tryitonB.tryonthemC.trythemon

3.我能试穿下这件外套吗？（汉译英）

参考答案：

1.B

【解析】句意：一我的国王，请试穿这些神奇的衣服。一哦，我很开心。此考查固定搭配try

on；故答案选B。

2.C

【解析】句意：这些裤子很美，请o本句考查Uyon的用法，tryon的意思是“试穿”,

要试穿某件衣服时，可以用“tryon+衣服名称”，要注意在该短语中，名词可以放到try与

0n的中间，也可以放到tryon的后面；如果是代词只能将代词放到try与on的中间。故选C。

3.CanItryonthiscoat?/CanItrythiscoaton?

知识点07：一般过去时

【语法解析】

1.定义：指发生在过去的动作或过去存在的状态。

•指过去发生的动作或事情，谓语动词用行为动词的过去式。

•指过去存在的状态，谓语动词用be动词的过去式was,wereo

2.谓语动词

规则的动词加cd,不规则的特殊记。

was/were

3.动词过去时式的变化规则

（1）V（动词）+ed

（2）动词以不发音e结尾的加d

（3）动词以辅音字母+y结尾变y为i加ed

（4）动词以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加ed

典例：watch-watchedlike-likedstudy-studiedstop-stoppedare-were

go-wenthave—hadread-read

4.标志词：

yesterday,yesterdaymorning/aftcrnoon/cvcning

lastwcck/month/ycar/tcnn上一周/日/去年/上个学期

thismorning/afternoorvevening今天上午/下午/晚二

justnow刚才；aweekago一周前;longlongago很久以前；

oneday一天；thedaybeforeyesterday前天..

5.一般过去时的三种句型结构:

句型结构例句

主语+行为动词的过去式（+其他）Ididhomeworkyesterday.

肯定句

主语+was/we「e+其他Iwasveryhappyyesterday.

主语+didnH行为动词原形（+其Ididn'tdohomeworkyesterday.

否定句他）

主语+was/we「e+not+其他Iwasn'thappyyesterday.

Did+主语+行为动词原形（+其他）？Didyoudohomeworkyesterday?

肯定回答：Yes,主语+did.Yes,Idid.是的，我写了。

一般疑问否定回答：No+主语+didntNojdidnt不，我没写。

句Was/Were+主语+其他？Wereyouhappyyesterday?

肯定回答：Yes,主语+was/were.Yes,Iwas.是的，我很开心。

否定回答:No,主语+was/were+not.No,Iwasnot.不，我不开心。

【牛刀小试】

一、写出下列动词的过去时。

1.dance2.carry3.cry

4.stop5.am6.laugh

7.study____________8.play_________________9.help_

二、用括号中所给单词的适当形式填空。

l.Jack(live)inChinatwoyearsago.

2.Myfather(watch)TVlastnight.

3.Theman(carry)aheavybagtotheshopyesterdayevening.

4.1t(be)Ben'sbirthdaylastFriday.

5.WangBingoften(go)fishinginsummer.

6.He(jump)highonlastSportsDay.

7.Shelikesnewspapers,butsheabookyesterday.(read)

8.Hefootballnow,buttheybasketballjustnow.(play)

9.Jim'smother(plant)treesjustnow.

lO.Tomusually(visit)hisuncleonSundays.Buthe(visit)himlast

Saturday.

参考答案：

一、写出下列动词的过去时。

1.danced

【解析】以不发音e结尾的动词后面直接加d,所以填danced。

2.carried

【解析】根据动词过去式的变化规则，是动词以辅音字母+y结尾变y为i加ed,所以填carried。

3.cried

【解析】根据动词过去式的变化规则，动词以辅音字母+y结尾变y为i加cd,所以填cried。

4.stopped

【解析】根据动词过去式的变化规则，是动词以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写

词尾辅音字母，再加ed,所以填stopped。

5.was

【解析】be动词am的过去式是was。

6.laughed

【解析】根据动词过去式的变化规则，是一般情况家直接加ed,所以填laughed。

7.studied

【解析】根据动词过去式的变化规则，是动词以辅音字母+y结尾变y为i加ed,所以填studied。

8.played

【解析】根据动词过去式的变化规则，是动词以辅音字母+y结尾变y为i加ed,但play是

元音字母加V，所以直接加cd,填playedo

9.helped

【解析】根据动词过去式的变化规则，是一般情况家直接加ed,所以填helped。

二、用括号中所给单词的适当形式填空。

1.lived

【解析】twoyearsago是过去式的标志,所以live直接加d,填lived。

2.watched

【解析】lastnight是过去式的标志，watch直接加ed,填watched<>

3.carried

【解析】yesterdayevening是过去式的标志，又因为根据动词过去式的变化规则，是动词以

辅音字母+y结尾变y为i加ed,所以填carriedo

4.was

【解析】lastFriday是过去式的标志，it是三单，所以用was。

5.goes

【解析】本题没有过去式的标志，又因为often是一般现在时的标志，王斌是三单，所以填

goes<>

6.jumped

【解析】lastSportsDay是过去式的标志，jump直接加ed,所以填jumped。

7.reading/read

【解析】第一个空考查like-动词ing形式，所以用reading,第二个空有yesterday,所以read

用过去式，read的过去式是它本身，所以填read。

8.isplaying/playcd

【解析】第一个空有关键词now,所以用现在进行时，填isplaying,第二个空有justnow,

是过去式的标志，所以play用过去式，根据动词过去式的变化规则，是动词以辅音字母+y

结尾变y为i加ed,但play是元音字母加y,所以直接加ed,填played。

9.planted

【解析】justnow是过去式的标志，plant直接加ed,所以填plantedo

10.visits/visited

【解析】第一个空有关键词usually,是一般现在时的标志，又因为Tom是第三人称单数，

所以用三单visits,第二课空有lastSaturday,是过去式的标志，visit直接加cd,所以填visitcdo

知识点08：ar的发音

【语法解析】

【语音】字母组合“ar”的发音

字母组合ar常发/。:/,

例：arm,card,hard,park,park,party.

拓展：

字母ar在字母w,qu后发/□:/,如：war,warm,quarter.

字母ar在非重读音节中发/o/,如:grammar,dollar,popular.

【牛刀小试】

找出划线部分发音与其他三项不同的一项。

armearartyarch

arB.artararm

arkartyartcrD.arm

artuckard维e

ararketC.cardar

参考答案:

1.B2.D3.C4.B5.A

【解析】

1.A,B,C,D项划线部分发音分别为[a：],[eo],[a：],[a：],故选B。

2.A,B,C,D项划线部分发音分别为[a：1，[a：],[a：1，[□:],故选D。

3.A,B,C,D项划线部分发音分别为[a：],[a：],[□:],[a：],故选C。

4.A,B,C,D项划线部分发音分别为[a：],[A],[a：],[a：],故选B。

5.A,B,C,D项划线部分发音分别为[D],[a：],[a：],[a：],故选Ao

A.『基础训练

一、写出所给词的适当形式。

1.There(be)apencilandsomeEnglishbooksonthedeskamomentago.

2.There(be)anystorybooksandacomputerinthelibraryayearago.

3.(be)thereanyriceinthebowljustnow?

4.(be)thereanypianosinthemusicroomyesterday?

5.There(be)anymilkintheglassjustnow.

6.There(be)anystudentsintheplaygroundnow.

7.GaoShan(be)athomeyesterday.He(be)illbuthe(be)finenow.

8.Theking(not,wear)anyclothes.

二、写出下列动词的过去式。

1.is\am2.are3.read

4.watch5.play6.wash

7.cry8.shout9.show

10.cook11.does\do12.dance

13.study14.laugh15.ask

16.collect17.look18.live

三、单项选择。

()1.Mr.SmithFrancelastyear?

A.Did;visitedB.Does;visitC.Did;visit

()2.youathomeadayago?

A.ArcB.DoC.Were

()3.beautifulapples!

A.WhatB.WhafsC.How

()4.Theboygoswimming,buthedohishomework.

A.wantsto;hadtoB.wants;hastoC.wantedto;haveto

()5.Thedriverthetrafficnightsandthepolicemanjustnow.

A.pointat;talktoB.pointedat;talkedwithC.pointsat;talkswith

()6.Thekingaspecialhobby.Henewclothes.

A.has,likeswearsB.had,likedwearingC.had,likedwear

()7.Hisfatherveryangryandsaid,Listentome!

A.is,carefiillyB.was,carefullyC.is,carefully

()8.Thekingisn'tclothes.

A.wearingaB.wearingsomeC.wearingany

()9.Eachstudentasentence.

A.sayB.saysC.saying

()10.Theredskirtyou.

A.fitingB.fitting

参考答案：

一、写出所给词的适当形式。

1.was

2.were

3.Is

4.Were

5.wasn't

6.weren't

7.was/was/is

8.isn't/wearing

二、写出下列动词的过去式。

1.was

2.were

3.read

4.watched

5.played

6.washed

7.cried

8.shouted

9.showed

10.cooked

11.did

12.danced

13.studied

14.laughed

15.asked

16.collected

17.looked

18.lived

三、单项选择。

1-5BCABB6-10BBCBC

B.，拓展拔高

一.选择

()1.Lookatthecowboy.

A.AmericansB.AmericanC.America

()2.1gotoschoolhalfpastseven.

A.onB.inC.at

()3.Tomvisitedthefarmhisfamilyyesterday.

A.withB.fbrC.in

()4.1wanttoplayfootballbuthewantstoplayvolleyball.

A./；theB./；/C.the；/

()5.liketowearakilt.

A.TheChineseB.TheScottishC.TheAmerican

()6.YesterdayNancywassick,hermotherhercarefully.

A.lookedafterB.lookedatC.lookedfbr

()7.Thewitch(女巫)theprincethelion.

A.turned…onB.talked-withC.turned…into

()8.LiuTaois.Youshouldrun.

;quicklyB.quick;quickC.quickly;quick

()9.Thetrousersarenice.Please.

A.TryitonB.TryonthemC.Trythemon

()10.It,sturntosayasentence.

A.hisB.you

二.填词

1.Anoldwoman(walk)bythehousethismorning.

2.Canyougive(I)yourbook?

3.1lookafter(he)everyday.

4.Thisisthe(lion)house.

5.Look!They(tell)astory.

6.Itis(Bobby)turn.

7.(notshout)attheboy.

8.Thelionisniceto(he).

9.…WhatWangBing(do)yesterdayevening?

10.Thegirls(dance)yesterday.

三.阅读短文，判断正(T)误(F)

Ayoungmanissittinginabus.Anoldwomangetsonthebusandstandsinfrontofhim.Theyoung

manstandsup.Theoldwomanpushes(推)himbackintohisseatandsays,"Don'tstandup.Idon't

wanttositdown.Themanstandsupagain.Theoldwomanpusheshimdownandsays,“Youdon't

havetogivemeyourseat.Iliketostand.Hetriestostandupfbrthethirdtime.Theoldwomantries

topushhimdownagain.Themanshouts,uplease.Ihavetogetoffthebus!”

()1.Theyoungmanandwomanaredifferentbuses.

()2.Theyoungmanisstandinginthebus.

()3.Theoldwomanpushestheyoungmanbackintohissc