广东省2024-2025学年九年级上学期第三次考试物理试卷及答案_第1页
广东省2024-2025学年九年级上学期第三次考试物理试卷及答案_第2页
广东省2024-2025学年九年级上学期第三次考试物理试卷及答案_第3页
广东省2024-2025学年九年级上学期第三次考试物理试卷及答案_第4页
广东省2024-2025学年九年级上学期第三次考试物理试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024学年上学期九年级第三次月考测试卷(物理)

一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)

1.下列事例中,不是扩散现象的是()

A.打开香水瓶,不久满屋子都能闻到香气

B.衣柜里的卫生球,过一段时间后体积变小了

C.打扫教室时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞

D.将一滴红墨水轻轻滴入热水中,一会儿后整杯水变红了

2.下列说法中正确的是()

A.用铜丝做导线是因为铜内部有大量自由电子

B.验电器两块金属箔张开是因为它们带上了异种电荷

C.给电池充电时二典化学能转化为平能j

D.电流表与塞弟表招不能直接接到《源两极上'彳

3.下列现象的解耳下法正确幅u)1

甲乙丙

A.甲图中抽掉玻璃板后二氧化氮进入上面的空气瓶中,说明二氧化氮分子是运动的,空气分

子是静止的

B.乙图中塞子受到水蒸气的压力而冲出去,水蒸气的内能转化为塞子的动能

C.丙图把活塞迅速压下,玻璃筒中的硝化棉燃烧,说明空气被压缩时内能减少

D.丁图为四冲程汽油机的吸气冲程

4.小明用煤气炉烧水时,进行了如下思考,正确的是()

A.煤气燃烧越充分,其热值越大

B.只要煤气燃烧足够充分,效率就可以达到100%

C.壶内水温度升高的过程中内能增大

D.水沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能不变

5.某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取

—1—

水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。下列简化电路中符合要求的是()

光控

----------------

感应

投币

6.如题6图所示电路中,定值电阻用、片的阻值关系是用〈不。闭合开关,下列说法正确的是

A.电压表V的示数等于V1的示数I

B.电压表%的示数大于V2的示数F―丫:/

C.电流表A的示数等于A?的示数1照=囱।

曲6囹

D.电流表A1的示数大于A2的示数

7.标有“4V,1W”字样的小灯泡和标有“20Q,1A”字样的滑动变阻器,连接在如题7图所示

的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0〜0.6A”,电压表的量程为“0〜3V”

(不考虑温度对电阻的影响)。考虑电路各元件的安全,则下列说法正确的是()

A.滑动变阻器滑片向左移动时,电压表示数变大.占~

B.滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小$LQ—>

C.电路中消耗的最大功率为3.6WIqJ

D.为确保电路安全,滑动变阻器接入电路的阻值题7图

变化范围为8〜16Q

二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)

8.石墨烯是一种由碳原子构成的片状结构材料,它的原子由和核外电子构成。这种

材料在一定条件下电阻可以降为零,因此可用于制作(选填“绝缘体”、“半导

体”或“超导体”),这一特点可以在生活中用于(选填“电饭煲发热丝”、

-2-

“电动机线圈”或“小灯泡的灯丝”)。

9.2020年9月23日,俄罗斯总统普京在谈到“先锋”高超音

速战略导弹抗高温性能时表示,这种导弹的飞行就像是“冰

棍效应”,一边飞,一边熔化。该导弹在飞行中与空气摩擦,

导致温度不断升高,这是通过(选填“做功”或“热题9图

传递”)方式使内能(选填“增加”或“减少”),

此过程能量转化与汽油机的冲程一样。

10.小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时,它们相互排斥,则该泡沫小球带

电;为节约用电,小明总是随手关掉家中暂时不使用的用电器,每多关掉一个家用电

器,家庭电路中干路的电流(选填“变大”、“变小”或“不变”)。小明发现

空调和台灯的电源线虽然都是铜线,但规格明显不同,这主要是因为(填“长度”

或“横截面积”)对导线电阻的影响。

11.火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料大的特性。2t氢完全燃烧释放

出的热量是J,若2t液态氢用去一半,其内能(选填“变大”、“变小”

或''不变")(g氢=L4X108j/kg)

12.某同学用如题12图的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关,相同的两个

透明容器中封闭着等量、等温的空气,其中电源电压是6V,RA=5Q,RB=10Q,两电阻的

电流之比II:IB=,通电Imin后,两电阻产生的热量之比QA:QB=,R?产

生的热量是Jo

13.如题13图所示是某家用电子式电能表的表盘,该电能表的标定电流是A,

若将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min,电能表指示灯闪烁了16次,该用电器在

上述时间内消耗的电能为kWh,该用电器的功率为Wo

kW-h

同5|5|;|6回|

DDSD443型

电子式单项电能表

220V10(20)A50Hz

1600imp/kW*h

►O

指示灯

题12图题13图

-3-

14.题14图甲是定值电阻R和灯泡L的电压随电流

化关系的图象,将该定值电阻R和灯泡L串联在

乙的电路中,闭合开关,此时电流表示数为0.4A,

电阻R的阻值为Q,则电源电压为V,

路消耗的总功率为Wo

题14图

三、作图题(2+2+3=7分)

15.(1)在题15-1图虚线框中填入电池和电压表的符号,闭合开关两灯正常发光。

(2)小强乘坐高铁时发现高铁每节车厢都有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每

扇门的插销都相当于一个开关),车厢中的指示灯才会发光,指示牌提示旅客“厕所有

人”。请你把题15-2图方框中各电路元件连接成符合上述设计要求的电路图。

(3)如题15-3图所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要

求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。

指示灯R诚

电源

题15-2图题15-3图

四、实验题(本大题3小题,6+6+7,共19分)

16.(1)题16-1图是三种仪器测量时的示数,请填写到表格中(数值和单位)。

电流表的读数电压表的读数电能表的读数

AVkW•h

题16^1_S

(2)在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种

不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热

器同时加热。记录相关数据,并绘制出如题16-2图所示

的图象。(不计热量损失)

①实验时,选用初温和(选填“体积”或“质量”)

相等的甲、乙两种液体。

②加热20min,甲吸收的热量(选填“大于”、“小

于”或“等于")乙吸收的热量。

③甲液体的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于")乙液体的比热容。

17.为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关,老师设计了如题17图甲、乙

两组实验装置:将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭一定量的

空气,并与装有相同液体的U形管相连通。将电阻丝e与图乙中电阻丝d并联置于盒外,

五段电阻丝中b为10Q其余均为5Q。

(1)实验中通过观察U形管中变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多

少。这种实验方法叫O

(2)其中装置(选填“甲”“乙”)能够解释“当家庭电路中的导线连接处接触不

良时,该处电阻会增大,容易引发火灾。

(3)乙装置通电一段时(选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多。

(4)让乙装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶

—5—

内电阻发热多少。此时装置是探究电流产生的热量跟的关系,一段时间后电阻

丝产生的热量(选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”)多。

18.某小组同学设计了“探究电流与电阻的关系”的实验,器材如下:电源电压恒为6V,四个

定值电阻R分别为:5Q,10Q,15Q,20Q,标有“50Q1A”的滑动变阻器R,、电压表

(可用量程:0〜3V、0〜15V)、电流表(0〜0.6A)、开关各1只,导线若干。

(1)请根据题18图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整(要求:导线不允许交叉)。

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移到最端(选填“左”或“右”)。

(3)把5Q的电阻R接入电路后,闭合开关S,发现电流表无示数,电压表有示数。若电

路故障只出现在R和R'上,则电路故障是o

(4)排除故障后,同组甲、乙两位同学进行了实验,并作出/-火图像如题18图丙所示,

其中(选填“甲”或“乙”)同学实验操作是符合要求的,他测量时电

压表的示数为V,滑动变阻器的最大阻值至少是Q。

(5)实验结论是:-

五、计算题(6+7=13分)

19.如题19图是某型号电饭煲内部简化电路图,有高温烧煮和保温炳饭两挡,通过温控开关S

自动调节挡位,煮饭时,S是闭合的,电路中电流为4A,当温度达到103℃时,S自动断

开,转入保温状态.温控开关S

(1)电饭煲煮饭时,Ri的阻值是多少?

(2)若R2=2145Q,电饭锅的保温功率是多少?

(3)保温婀饭lmin,电饭煲消耗的电能是多少?

0220V--

题19oM

20.如题20图甲是某品牌饮水机,其加热功率为1000W,保温功率200W,壶内装水2kg,有加

热和保温两种工作状态。其内部简化电路如题20图乙,当饮水机通电后(S闭合),温控

开关自动闭合,饮水机处于加热状态,当水温达到设定温度时温控开关自动断开,饮水机

处于保温状态。c水=4.2X103j/(kg.»c)求:

(1)饮水机“加热”时,将2kg水由20℃加热到100℃,水吸收的热量;

(2)假设饮水机没有热损失,将2kg水由20℃加热到100℃,需要多长时间;

(3)求电阻R2的阻值。

题20图

六、综合题(6+6+7=19分)

21.为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,某校物理兴趣小组设计了如题21图甲所示的实验

电路,标有“2.5V”字样的小灯泡正常发光时电阻约为10Q,电源电压为6V,滑动变阻器

题21图乙丙

(1)电路正确连接后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,

你认为造成这一现象的原因可能是—(选填字母)。

—7—

A.电流表断路B.小灯泡短路

C.小灯泡灯丝断了D.滑动变阻器短路

(2)排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,此时小灯泡的电压为2V,若要测

量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)移直

到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如题21图乙所示,则小灯泡的额定功率是

Wo

(3)根据收集到的实验数据,同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程

中,勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值(选

填“相同”或“不同”),他根据多组实验数据描绘出的I-U图象如题21图丙所示,

图象是曲线的主要原因是:o

(4)若小灯泡的额定功率P。与某次工作时的实际功率P满足P0=4P”则以下关于额定电压

U。与实际电压业的数值关系,你认为最有可能的是(选填字母)。

A.U°=1.5UiB.Uo=2UjC.U°=3UiD.U0=4Uj

22.据报道:顺德每天产生的污水量接近90万吨,污水处理厂会产生大量的沼气。沼气的主要

成分甲烷(CHI是一种无色无味的气体燃料。甲烷气体浓度(甲烷气体在空气中的体积分

数)在5%〜15%范围内,遇到明火会发生爆炸。污水处理厂沼气报警系统的重要组成部分:

气体传感器,它使用的材料是二氧化锡。二氧化锡制成的电阻阻值随空气中甲烷气体浓度的

增大而减小,使用简单电路即可将电阻的变化转换为甲烷气体浓度相对应的电信号。某只二

氧化锡电阻R*的相关信息如表所示:

(1)甲烷气体燃烧是能转化为能。

(2)林山同学利用如题22图所示电路图制作成甲烷气体浓度检

测仪(电压为6V的电源、R。是阻值为15Q的定值电阻,R是

二氧化锡电阻),电流表选择(选填“0〜0.6A”或“0〜

3A”)的量程。当甲烷气体浓度增大时,电流表的示数将

(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)如果某污水处理厂利用该甲烷气体浓度检测仪检测甲烷气体的浓度,当电流表的示数

——8——

为0.2A时,此时甲烷气体浓度大约是,一旦遇到明火,(选填“会”

或“不会”)发生爆炸。

23.阅读材料,回答问题

智能手机

材料一初代智能手机的屏幕使用电阻式触摸屏,它可以产生屏幕偏置电压。以竖直方向

为例,如图所示,电源电压保持不变,触摸屏相当于一根电阻丝,当手指在P点施加一定的压

力时,屏幕薄膜下层会接触上层,将电阻丝分成阻值为此、兄的两部分,传感器读回用、兄两

端的电压并转化成电信号,从而确定触摸点的位置。

材料二某款华为手机锂电池上标有“电压:3.7V容量:4000mA・h”字样。该手机搭配

了超级快充功能,采取的方式是保持充电器的电压不变,将电流从原来的1A变为5A,极大的

提高了充电功率。电池充满电后,持续使用一段时间,屏幕显示剩余电量不足20%,手机操作

系统就会发出“是否开启省电模式”提示,此时最好给手机充电续航。若无法充电,则开启“省

电模式”后,手机显示还可以持续使用2h,电量将耗尽。

(1)材料一中,当触摸点P竖直向下移动时,后两端电压,电路中的电流

(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(2)材料二中,该款手机快充功能将充电功率变为原来的倍。手机充电时,锂电池相

当于(选填“电源”或“用电器”)。为了防止手机温度过高,手机的散热部件应

选用导热快、比热容(选填“大”或“小”)的材料。

(3)文中锂电池最好在电能还剩J时给它及时充电,此手机在“省电模式”下使

用时的平均功率为Wo

-9-

2024学年上学期九年级第三次月考测试卷答案

一、选择题

1234567

CABCBDD

二、填空题

8、原子核、超导体、电动机线圈

9、做功、增加、压缩

10、负、变小、横截面

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论