2023一年级语文上册 第六单元 语文园地六配套说课稿 新人教版

2023一年级语文上册第六单元语文园地六配套说课稿新人教版一、教学内容

本节课为新教材一年级上册第六单元“语文园地六”，主要内容包括：汉字书写规范，常用汉字笔画顺序，汉字间架结构，以及词语的积累与运用。通过本节课的学习，旨在帮助学生养成良好的书写习惯，掌握汉字的基本笔画和结构，提高学生的语言表达能力和词汇积累。二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文核心素养，具体目标包括：1.培养学生规范的汉字书写习惯，提高书写能力；2.增强学生对汉字结构和笔画顺序的认识，提升汉字书写规范意识；3.通过词语积累和运用，激发学生的语言表达兴趣，提高学生的语言运用能力；4.培养学生良好的阅读习惯，提高阅读理解能力。三、教学难点与重点

1.教学重点

-核心内容：汉字的基本笔画和书写规范。

-详细内容：重点讲解汉字“横、竖、撇、捺、点”等基本笔画的书写顺序和规范，以及汉字间架结构的认识和运用。例如，通过示范和练习，学生能够正确书写“人、大、山、水”等基本汉字，并理解这些汉字的间架结构特点。

2.教学难点

-难点内容：汉字书写中的笔画顺序和间架结构的应用。

-详细内容：难点在于学生难以掌握汉字笔画的正确顺序和间架结构的合理安排。例如，在书写“木”字时，学生可能会混淆横撇和竖撇的顺序，或者在书写“森”字时，难以平衡左右两侧的结构。教师需要通过分解动作、反复示范、个别辅导等方式帮助学生理解和记忆正确的笔画顺序和结构安排。四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的示范和讲解，帮助学生理解和掌握汉字的基本笔画和书写规范。

2.练习法：设计多样化的书写练习，让学生在反复练习中巩固所学知识。

3.比较法：引导学生比较不同汉字的笔画和结构，提高学生的观察力和分析能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示汉字的笔画顺序和结构，直观形象地辅助教学。

2.视频教学：播放汉字书写示范视频，让学生直观学习正确的书写方法。

3.互动软件：使用教学软件进行汉字书写练习，提高学生的动手能力和兴趣。五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师出示精美的汉字书法作品，引导学生观察并说出作品的特色。

-提问：“同学们，你们知道这些漂亮的字是怎么写出来的吗？”

-引导学生思考汉字书写的规范性和美观性，自然过渡到本节课的主题“汉字书写规范”。

-宣布本节课的学习目标和内容，激发学生的学习兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

-教师示范汉字“人”的基本笔画和书写顺序，讲解横、竖、撇、捺、点等基本笔画的书写要领。

-通过PPT展示汉字的结构图，分析汉字的间架结构，如左右结构、上下结构、半包围结构等。

-教师展示一些典型的汉字，如“山、水、土、木”，引导学生观察并总结这些汉字的笔画和结构特点。

-学生跟随教师一起书写这些汉字，教师巡回指导，纠正错误。

3.巩固练习（10分钟）

-分组进行汉字书写练习，每组选择不同的汉字进行书写。

-教师巡视，对书写不规范的学生进行个别指导。

-设置计时，鼓励学生在规定时间内完成书写任务，提高书写速度。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调汉字书写规范的重要性。

-提问：“同学们，今天我们学习了哪些汉字的书写规范？”

-学生分享自己的学习心得，教师点评并给予鼓励。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：回家后，选择本节课学习的汉字进行练习，每组完成5个汉字的书写。

-要求家长监督，确保作业质量。

-鼓励学生在家庭中继续练习，养成良好的书写习惯。六、教学资源拓展

1.拓展资源

-汉字文化资料：收集一些关于汉字起源、演变以及汉字文化内涵的资料，如《汉字的故事》、《汉字的奥秘》等书籍或文章，帮助学生了解汉字背后的文化意义。

-书法作品集：选取一些书法大师的汉字书法作品，如王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》等，让学生欣赏和学习书法艺术。

-汉字笔画动画：制作或搜集一些汉字笔画动画，通过动态演示，帮助学生更直观地理解汉字的笔画顺序和结构。

2.拓展建议

-阅读推荐：鼓励学生阅读有关汉字文化的书籍，如《汉字的演变》、《汉字的故事》等，拓宽学生的文化视野。

-书法实践：组织学生参加书法兴趣小组或书法比赛，让学生在实践中学以致用，提高书写水平。

-汉字游戏：设计一些有趣的汉字游戏，如汉字接龙、汉字找不同等，通过游戏的方式激发学生的学习兴趣。

-家校共育：与家长沟通，共同关注孩子的汉字书写习惯，家长在家中监督孩子练习书法，共同营造良好的学习氛围。

-课外阅读：推荐一些适合一年级学生的课外读物，如《成语故事》、《小学生必背古诗词》等，让学生在阅读中积累词汇，提高语言表达能力。

-传统文化体验：组织学生参观博物馆、图书馆等文化场所，让学生亲身体验传统文化的魅力，增强文化自信。

-家庭作业设计：设计一些与汉字书写相关的家庭作业，如“写一写自己喜欢的汉字”、“画一画汉字的结构”等，让学生在家庭环境中也能继续学习。七、板书设计

①汉字基本笔画

-横：一

-竖：丨

-撇：丶

-捺：乀

-点：丶

②汉字书写顺序

-从上到下

-从左到右

-先外后内