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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版八年级物理下册阶段测试试卷396考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、一个做匀速直线运动的物体,在4秒内通过36米的路程,则它在前2秒内速度是()A.4.5m/sB.9m/sC.18m/sD.无法确定2、如图所示;甲;乙两试管注入水,它们的液面相平,则水对试管底部的压强()

A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定3、一场大雪过后,在公路上行驶的小汽车,车后部常常有雪附着在上面,对于这种现象,下列分析正确的是()A.汽车与空气摩擦而吸引雪B.车上原来有雪C.司机为保持车体干净而故意做的D.汽车行驶时,车体两边的空气流较大,是气压差的作用把雪掀起附着在上面的4、如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光,则()A.A处应是紫光B.只有AB之间有光C.将照相底片放到AB范围B的外侧,底片会感光D.将温度计放到AB范围A的外侧温度不会升高5、3D

电影具有三维立体视觉效果,拍摄时,将两个摄像头按照人两眼间的距离放置,同时拍摄,制成胶片;放映时,两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面,观看者带上特殊眼镜后,就和直接用双眼看到物体的效果一样。关于3D

电影,下列说法不正确的是(

)

A.光在银幕上发生的是漫反射B.画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C.拍摄时,两镜头中心间的距离约为7cm

D.放映时,胶片到放映机镜头的距离大于2

倍的镜头焦距6、使用杠杆为我们的生活带来方便,下列杠杆的使用能够省距离的是A.B.C.D.7、在飞行的飞机里的人,看到空中的白云迅速地向后退,他所选的参照物是(

)

A.地面B.高山C.飞机D.白云8、教室里安装的电子白板投影仪,其镜头的焦距为15cm,为了在白板上得到清晰的像,投影仪镜头到白板的距离应()A.等于30cmB.大于30cmC.小于15cmD.大于15cm,小于30cm评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、科学工作者为了探测海底某处的深度;向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信号;

(1)海洋中该处的深度为多少m?(声音在海水中传播的速度是1600m/s).

(2)列举超声波的其它用途(至少两个):a____;b____.

(3)这种方法____(能、不能)用来测量月亮到地球的距离,这是因为____.10、为了舞台效果,有时会向舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)营造“仙境”,其原理是干冰____时____热量,导致空气中的水蒸气____形成的.11、航天飞机在太空与宇宙空间站对接时,两者在空中飞行的速度大小和方向必须____,此时两物体间彼此处于相对____状态.

我国第一列磁悬浮列车最高设计时速达500km/h,如果乘坐该列车通过40km路程,需要的时间是____min.12、地球上的一切物体都会受到地球的吸引作用,这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫做____,物体受到的重力与它的质量成____,其表达式为:____.13、在制作橡皮筋测力计的活动中;小华提出了一个问题:“在一定范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力有什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如图所示.究竟是谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想是否正确.

(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是____.

(2)小明和小丽的实验数据如下表所示.

。实验序号物理量123456拉力(钩码的总重)F/N0.51.01.52.02.5橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.5橡皮筋伸长的长度△L/cm0.61.22.43.0①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L=____cm;

②表格中实验序号为4的△L=____cm;

③要知道小丽的猜想是否正确,应选择表格中的第____两行数据进行分析比较;

④分析表格中的数据,你认为能初步验证____的猜想是正确.14、(2015秋•重庆校级期末)甲乙两辆小车在平直的路面上向南行驶,测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间关系图象,如图所示.由图知,小车甲做____运动,速度大小为____m/s.若以甲车为参照物,乙车向____运动.15、力是____对____的作用.16、电动自行车是同学们熟悉的交通工具;如图甲所示。

(1)

它的车座大而扁平;可减小______,车的某部位的设计或使用过程中需要增大摩擦,其中的一个实例是______。

(2)

小明骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图乙所示的速度和牵引力随时间变化的关系图象。由图可知电动自行车的运动特点是:______;在第6s

内它受到的摩擦力是______N

电动自行车匀速行驶100m

动力所做的功是______J

评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、远视眼的人应该戴“老花镜”即凸透镜来矫正视力.____(判断对错)18、自行车的车把是一种形式的轮轴,盘山路是一种形式的斜面.____.(判断对错)19、我们能够看到不发光的物体,是因为被它们反射的光射入了眼睛.____.(判断对错)20、太阳光射不到物体的影子里,是因为光在空气里的传播路径是直的.____.(判断对错)21、不同物质的密度一定不同.(判断对错)22、子弹射穿靶子时的速度是100m/s,这个速度指的是平均速度.______(判断对错)23、地球上同一地点,质量越大的物体,受到的重力越大____(判断对错)24、牛顿第一定律也叫做惯性定律.______.(

判断对错)

评卷人得分四、简答题(共2题,共18分)25、为什么人们能听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声,却听不见蝴蝶振翅飞行的声音?26、在深秋的早晨,水面上有“白汽”,是怎样形成的?评卷人得分五、实验探究题(共4题,共8分)27、在“观察水的沸腾”实中:

(1)实验目的是:观察水的沸腾

(2)图C是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学的实验顺序是:先调整固定____的位置,再调整固定____的位置(选填“A”或“B”)

(3)水沸腾时,所观察到的现象是:在水的底部形成大量气泡,并不断上升,体积逐渐____,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,继续加热水温度____.

(4)图D是实验过程中某一时刻的温度,此时水温是____℃,图E是3名同学画的“水的沸腾”图象,其中正确的是____图.由此可知水的沸点为____℃.

(5)加热过程中发现水沸腾时所需时间较长,为了加快水沸腾的时间,请写出两种可行的措施①____;②____.28、用刻度尺测量长度。

(一)实验要求:正确使用刻度尺测量课本纸张的厚度和细金属丝的直径;并记录测量结果.

(二)实验器材:直尺一把;铅笔一支,课本一册,细金属丝一根.

(三)实验过程:

。实验步骤操作过程和记录检查器材①检查实验所需器材是否齐全。

②观察零刻度线是否______并观察刻度尺的______和______.用直尺测量课本纸张的厚度①用刻度尺测出一叠纸(n张)的厚度为d;

②记录结果:一张纸的厚度为______.用直尺测量细金属丝的直径①把细金属丝紧密均匀的绕在铅笔杆上;记录所绕线圈匝数n;

②用直尺测出______宽度为L;

③计算出金属丝的直径为______.整理器材实验完毕把器材整理好放回原处.这种方法叫______,目的是:______.29、小明在实验室里测量一块形状不规则;体积较大的矿石的密度。

(1)

用调节好的天平测量矿石的质量;当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,矿石的质量是______g

(2)

因矿石体积较大;放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图乙所示的方法进行测量,矿石的体积是______cm3

(3)

矿石的密度是______g/cm3(

保留两位小数)

从图A

到图B

的操作引起的密度测量值比真实值______(

选填“偏大”“偏小”或“不变”)

30、小明同学用如图甲所示的装置对冰进行加热.

(1)

根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象;如图乙所示.

由图象可知冰是______(

填“晶体”或“非晶体”)

在10min

末这一时刻,杯里的物质处于______(

填“固态”;“液态”或“固液混合态”)

(2)

继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是______隆忙

这说明当时水面上方的大气压______(

填“高于”、“低于”或“等于”)

一个标准大气压.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】物体做运算直线运动时,速度的大小不变,根据速度公式求出速度的大小即为它在前2秒内速度.【解析】【解答】解:

因为物体做匀速直线运动;

所以任何时间内物体运动的速度相等;

则v===9m/s.

故选B.2、C【分析】【分析】运用液体压强公式p=ρgh,就可比较压强大小.【解析】【解答】解:由题意可知两管中所装的液体是水;它们的液面相平,由此可知:深度相同;

根据液体压强的公式p=ρgh可知;水对试管底部的压强相等.

故选C.3、D【分析】【解答】解:小汽车外型是流线型;类似于飞机机翼,当汽车行驶时,相同时间内,空气经过小汽车后部时,流速大,压强小,雪在压力差下就会附在上面.

故选D.

【分析】流体的压强跟流速有关,根据流体压强和流速的关系解答.4、C【分析】解:(1)由于不同颜色的光的波长不同;通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红;橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,因此A处为红光,B处为紫光;故A错误。

(2)红外线和紫外线都属于不可见光;A的外侧是红外线,温度计放到这个地方,温度计的示数会明显升高;故B错误,D错误;

(3)B的外侧是紫外线;将涂有荧光物质纸条放到这个地方,荧光物质会发光,故C正确.

故选C.

(1)太阳光经过三棱镜被分解为:红;橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光;称为光的色散.

(2)红色光谱之外称为红外线;红外线的热效应很强,太阳光向地球辐射热,主要依靠红外线;

(3)紫色光谱之外的光称为紫外线;紫外线能使荧光物质发光.

(1)光线分为可见光(其中色光)和不可见光(红外线;紫外线)两类;

(2)生活中高温杀菌;红外线夜视仪,监控设备,手机的红外口,宾馆的房门卡,汽车;电视机的遥控器、洗手池的红外感应,饭店门前的感应门都是红外线的应用;

(3)紫外线的作用:能使荧光物质发光,消毒,促使人体维生素D的合成,人体过度照射紫外线是有害的.【解析】【答案】C5、D【分析】解:A

观众能从各个不同的角度看到银幕上的画面;这是由于光在银幕上发生了漫反射,故A正确。

B;电影放映机的镜头是凸透镜;银幕上呈现的是倒立、放大的实像,画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像;故B正确;

C;人的两眼之间大约有6

厘米的距离;拍摄时,为了产生立体视觉。两镜头中心间的距离约为7cm

故C正确;

D;放映时;胶片到放映机镜头的距离在一倍焦距和2

倍焦距之间。故D错误。

故选:D

(1)

凸透镜成像规律:U>2f

成倒立、缩小的实像,应用是照相机;2f>U>f

成倒立、放大的实像,应用是投影仪;U<f

成正立;放大的虚像,应用是放大镜。

(2)

为了使电影院里的每一位观众都能看到银幕上的画面;幕布表面比较粗糙,当光线射到的幕布上,反射光线会射向四面八方,这种反射称为漫反射。(3)

人的两眼之间大约有6

厘米的距离,所以在观看除了正前方的物体外,两只眼睛必然有角度的不同,这个差别在大脑中就能自动形成上下;左右、前后、远近的区别,从而产生立体视觉。

掌握凸透镜成像的三种情况及其应用是解决本题的关键,另外我们能从各个角度看到物体就是发生了漫反射的缘故,此题涉及到的3D

电影的相关知识,有一定的难度。【解析】D

6、B【分析】略【解析】B

7、C【分析】解:在飞行的飞机里的人相对于空中的白云位置不断变化;以飞机为参照物,坐在飞机里的人看到空中的白云迅速地向后退.

故选C.

根据以下分析答题:

如果物体相对于参照物的位置不断变化;物体是运动的;

如果物体相对于参照物的位置保持不变;物体是静止的.

本题考查了参照物的选择,知道物体间的位置不断变化,物体间是运动的,是正确解题的关键.【解析】C

8、B【分析】解:

投影仪的镜头是凸透镜;镜头的焦距为15cm,为了能成清晰的放大实像,物体到镜头的距离2f>u>f,镜头到白板的距离(即像距)v>2f,所以投影仪镜头到白板的距离应大于30cm。

故选:B。

掌握凸透镜成像的三种情况和应用。

u>2f;成倒立;缩小的实像,应用于照相机和摄像机。

2f>u>f;成倒立;放大的实像,应用于幻灯机和投影仪。

u<f;成倒正立;放大的虚像,应用于放大镜。

凸透镜的成像在实际生活中的应用非常广泛,很多光学器材都是利用凸透镜制成的:如幻灯机,投影仪、放大镜、显微镜、望远镜等。只不过是物距与焦距的关系不同,而出现了不同的像。【解析】B二、填空题(共8题,共16分)9、略

【分析】【分析】(1)知道超声波从海面到海底再返回海面的时间;可以求出超声波从海面到海底用的时间,又知道声速,利用速度公式求海洋中该处的深度.

(2)生活中的声纳B超;超声波测速仪就是利用超声波的原理工作的.

(3)超声波属于声波,声波的传播需要介质,不能在真空中传播,而月球表面是没有空气的.【解析】【解答】解:

(1)超声波从海面到海底用的时间:

t=×3s=1.5s;

由v=得该处海水的深度:

s=vt=1600m/s×1.5s=2400m;

(2)超声波的应用有:声呐;B超(超声波测速仪;超声波清洗器,超声波焊接器,超声波碎石)等等;

(3)月亮周围没有空气;而声音不能在真空中传播,故超声波不能到达月亮,更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离.

故答案为:

(1)2400;

(2)声呐;B超;

(3)不能;真空不能传声.10、略

【分析】【分析】要解答本题需掌握:升华是物质由固态变为气态,升华吸热.【解析】【解答】解:干冰是固态二氧化碳;常温下会由固态直接变为气态,发生升华现象,物质升华时吸热;使空气的温度降低,空气中的水蒸气遇冷放热液化形成液态小水滴,悬浮在低空,造成“云雾”效果;

故答案为:升华;吸收;液化.11、略

【分析】【分析】要解答本题需掌握:①相对静止的两物体必须是速度大小和方向都相同.

②知道路程和速度,根据速度的变形公式进行计算.【解析】【解答】解:①航天飞机和宇宙空间站对接时;必须是相对静止,才容易对接,所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同,即处于相对静止状态.

②∵v=;

∴t===0.08h=4.8min.

故答案为:相同;静止;4.8.12、略

【分析】

重力是由于地球的吸引而使物体受到的力;物体受到的重力与物体的质量成正比;其计算公式为:G=mg.

故答案为:重力;正比,G=mg.

【解析】【答案】根据重力的概念;影响重力的因素以及重力的计算公式进行分析即可.

13、略

【分析】

(1)实验中还需要刻度长度的工具;即刻度尺;

(2)①没有挂钩码时;橡皮筋的长度可从表格第1列数据读出,为4.5cm;

②根据观察第2行与第4行数据的变化规律可得出;第4行中空缺数据为1.8cm;

③小丽的猜想是“橡皮筋总长度与所受拉力成正比”;而2;3行分别表示拉力和总长度因此应比较第2、3行数据;

④分析表中的数据可知;小明的猜想可得到初步的验证;判断的依据是分析2;4两行数据,拉力变成原来的几倍,橡皮筋伸长的长度也变成原来的几倍,故得出的结论为橡皮筋伸长的长度与拉力成正比.

故答案为:(1)刻度尺;(2)①4.5;②1.8;③2;3;④橡皮筋伸长的长度与拉力成正比.

【解析】【答案】(1)选择工具要从实验的目的出发;这里还有一个重要的量要测量,那就是长度;

(2)①没挂钩码时的长度;拉力为零,找出对应橡皮筋的长度即可;

②根据表格中的数据应根据2;4行的比值规律来分析得出;

③比较橡皮筋总长度与拉力的关系应比较2;3行;

④比较橡皮筋伸长的长度与拉力的关系应比较2;4;看每次测量数据的比值是否相同便可判断出最初的猜想是否正确.

14、略

【分析】【分析】先明确图象的横轴和纵轴所表示的物理量;然后根据甲的路程-时间图象判断出甲的运动状态;

从甲的图象上;找出一个点,看这个点对应的纵轴和横轴分别是多少,然后利用速度公式算出甲的速度;

要判断以甲为参照物,乙车向哪个方向运动,关键是要看甲车和乙车的哪个速度大:若乙车速度大于甲车速度,则以甲为参照物,乙向南运动;若两车速度相等,则以甲为参照物,乙是静止的;若乙车速度小于甲车速度,则以甲为参照物,乙向西运动.【解析】【解答】解:横轴是时间;纵轴是路程.甲的图象是一条直线,表明甲的路程与时间成正比,则甲车做的是匀速直线运动;

当甲车的运动时间是2s时,通过的路程是2m,则甲车的速度:v甲==15m/s;

由图象可知;取时间相同时,甲车通过的路程比乙车通过的路程长,则甲车的速度比乙车的速度大.那么以甲车为参照物时,乙车是向北运动的.

故答案为:匀速直线;15;北.15、略

【分析】

物理学上把一个物体对另一个物体的推;拉、提、压等作用叫做力的作用;所以力是物体对物体的作用.

故答案为:物体;物体.

【解析】【答案】正确理解力的概念.

力是物体对物体的作用;反映以下几个问题:

物体之间必须有力的作用;作用是物体之间的推;拉、压、提等.

产生力的作用至少有两个物体.

物体接触不一定产生力的作用;物体不接触也能产生力的作用.

16、压强;刹车时用力捏闸(或轮胎有凸凹不平的花纹);先加速后匀速;35;3500【分析】解:(1)

电动车的车座大而扁平;是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;

刹车时用力捏闸;脚踏板;轮胎上有凸凹不平的花纹,都可以增大摩擦;

(2)

由速度鈭�

时间图象可知;电动自行车的运动特点是先加速后匀速;

由牵引力鈭�

时间图象可知;在7隆芦12s

牵引力大小F=35N

且在7隆芦12s

电动自行车匀速运动,所以匀速运动时的摩擦力f=F=35N

在第6s

内它做加速运动;其压力大小与接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力仍然为35N

电动自行车匀速行驶100m

动力所做的功:W=Fs=35N隆脕100m=3500J

故答案为:

(1)

压强;刹车时用力捏闸(

或轮胎有凸凹不平的花纹)

(2)

先加速后匀速;353500

(1)

减小压强有三种方法:一是当压力一定时;需增加受力面积;二是当受力面积一定时,需减小压力;三是在条件允许的情况下,可以同时减小压力,增大受力面积。

增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时;增大压力;增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力。

(2)

观察速度鈭�

时间图象;电动自行车在0隆芦7s

速度越来越快,7隆芦12s

速度不再变化;观察牵引力鈭�

时间图象,在7隆芦12s

牵引力大小不变,由于电动车匀速运动,牵引力等于摩擦力,求出摩擦力的大小;根据W=Fs

即可求出动力所做的功。

电动自行车是我们生活中比较常见的交通工具,电动自行车用到了很多物理知识,也是中考的一个热点,需要引起我们的注意。【解析】压强;刹车时用力捏闸(

或轮胎有凸凹不平的花纹)

先加速后匀速;353500

三、判断题(共8题,共16分)17、√【分析】【分析】解答本题需掌握:正常眼,像恰好成在视网膜上,不需矫正;近视眼是晶状体会聚能力增强,像成在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;远视眼是晶状体会聚能力减弱,使像成在了视网膜的后面,需要佩戴凸透镜进行矫正.【解析】【解答】解:远视眼是晶状体会聚能力减弱;像成在视网膜的后方,应佩戴凸透镜矫正;因为凸透镜对光线有会聚作用.

故答案为:√.18、√【分析】【分析】简单机械主要包括杠杆;滑轮、轮轴、斜面等;而在自行车上,应用最多的最杠杆和轮轴.自行车上转动部分很多,而轮轴又是可以连续转动的杠杆,所以多留意自行车的转动部件,更容易发现它们的巧妙之处.

车经过盘山路向高处运动时,我们可以从斜面模型上分析.【解析】【解答】解:轮轴包括轮和轴两部分;是可以连续转动的,因此观察自行车的部件可发现:自行车的车把是一个轮轴;

盘山公路相当于斜面;盘山公路修成环绕山坡的盘山路线,就是在斜面高一定时,增加了斜面长,所以更省力;

故答案为:√.19、√【分析】【分析】若要使眼睛看见一个物体,一定是物体发出的光,或者反射的光线进入眼里,这个物体不一定是光源.【解析】【解答】解:人们能看到发光的物体;是因为物体发出的光线射入人的眼睛;

我们能够看见不发光的物体;是因为物体反射的光进入了我们的眼睛;因此我们能看见树木;建筑物等.

故答案为:√.20、√【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,当光遇到不透明物体时,在物体的后方形成一个暗区,这就是所谓的影子.【解析】【解答】解:当光遇到不透明物体时;由于光的直线传播,就会在物体的后面形成一个黑暗的区域,这就是影子,该说法正确.

故答案为:√.21、×【分析】【解答】解:密度是物质的一种特性,不同的物质密度一般不同,但也有密度相同的不同物质:如煤油和酒精,它们的密度都是800kg/m3。

故答案为:×。

【分析】密度是物质的一种特性,其大小取决于物质的种类,有时还受到温度的影响,与其它因素无关。22、×【分析】解:

子弹射穿靶子时的速度是100m/s;射穿靶子处为某个位置(时间非常短,只有一瞬间),这个速度指的是瞬时速度,不能反映子弹在飞行过程中的平均快慢程度,不是平均速度;故该说法错误.

故答案为:错.

(1)平均速度是反映物体在某段路程或某段时间内运动的平均快慢程度;平均速度与一段路程或一段时间相对应;

(2)瞬时速度是反映物体在某个位置或某个时刻运动的快慢程度;瞬时速度与位置或时刻相对应.

本题考查了平均速度和瞬时速度;读懂题目问的速度是某一位置、某一时刻的速度,还是某段路程、某段时间内的速度,是解题的关键.【解析】错23、√【分析】【分析】物体受到的重力与其质量成正比.质量是1kg的物体,受到的重力为9.8N.【解析】【解答】解:

地球表面和附近的物体都受到重力的作用.在地球上同一地点;物体受到的重力与其质量成正比,所以质量越大的物体,受到的重力越大.此说法正确.

故答案为:√.24、√【分析】解:物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性;惯性的大小只与质量有关,与速度无关.

牛顿第一定律也叫做惯性定律.

故答案为:隆脤

要解答本题需掌握:惯性的定义;一切物态都具有惯性,惯性的大小只与质量有关,牛顿第一定律也叫惯性定律.

本题主要考查学生对:惯性特点的理解和掌握,属于基础题.【解析】隆脤

四、简答题(共2题,共18分)25、略

【分析】【分析】人的听觉频率范围在20Hz~20000Hz之间,频率不在这个范围的声,人们是听不见的.【解析】【解答】答:正常人耳能听到声音振动的频率范围:20Hz~20000Hz.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,发出次声,人耳听不到;蚊子每秒振翅300~500次,人耳能听到.26、略

【分析】

蒸发式在任何温度下都能进行的汽化现象;“白气”是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴.

掌握六种物态变化的名称并能解释生活中的物态变化现象,判断物态变化,首先确定原来和现在的状态,再和六种物态变化对照.【解析】答:深秋的早晨,气温较低,水面汽化形成的水蒸气液化形成液态小水滴,漂浮在空气中,形成“白气”.五、实验探究题(共4题,共8分)27、略

【分析】【分析】(2)在安装;调整实验器材时;要先安装下面的,因为如果先安装上面的,下面不一定合适.

(3)水沸腾时;整个容器内水温相同,气泡上升过程中,不断有水变为水蒸气进入气泡,气泡越来越大.

(4)在进行温度计的读数时;要认清温度计的分度值,然后根据液柱指示位置进行读数;

要判断出正确的水沸腾图象;要明确以下几点:

①水的沸点是100℃(标准大气压下);

②在水沸腾时;温度不再变化,但是仍需吸热;

然后根据上述两点;结合横;纵坐标所代表的物理意义进行选择.

(5)要使水尽快沸腾,就要让水在较短的时间内吸收较多的热量;避免水向外传递热量;根据生活常识也可从水的质量上去考虑解决.【解析】【解答】解:(2)在安装;调整实验器材时;要先安装下面的,因为如果先安装上面的,下面不一定合适.所以先固定B装置,再调整固定A的位置.

故答案为:B;A

(3)沸腾后;水的温度不变,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变大,一直上升到液面而破裂.

故答案为:变大;不变

(4)图示温度计的分度值是1℃;液柱指在80℃上面第5个小格上,因此温度计示数为80℃+1℃×5=85℃;

(2)由分析可知:水的沸点是100℃(标准大气压下);

在水的沸腾过程中;水的温度不会再上升,显然甲;乙不符合上述要求,正确的是丙图;

分析该图象;由此可知图中水的沸点是98℃.

故答案为:85;丙;98.

(5)要缩短完成实验的时间;也就是缩短沸腾前的加热时间,可以采用的方法有:盖纸盖;装的水少一些、装初温较高的水、加大火焰等.

故答案为:①减少水的质量;②提高水的初温.28、略

【分析】解:

(1)使用刻度尺之前;首先要观察刻度尺的零刻线是否磨损,同时明确刻度尺的量程和分度值;

要用直尺测量课本纸张的厚度,需要①用刻度尺测出一叠纸(n张)的厚度为d;②记录结果:一张纸的厚度为

要用直尺测量细金属丝的直径,需要①把细金属丝紧密均匀的绕在铅笔杆上,记录所绕线圈匝数n;②用直尺测出线圈宽度为L;③计算出金属丝的直径为

(2)一页纸的厚度;金属丝的直径都小于刻度尺的分度值;所以采用“以多求少”的方法--累积法测量纸的厚度和金属丝的直径,目的是减小测量误差.

故答案为:

。实验步骤操作过程和记录检查器材①检查实验所需器材是否齐全。

②观察零刻度线是否磨损并观察刻度尺的量程和分度值.用直尺测量课本纸张的厚度①用刻度尺测出一叠纸(n张)的厚度为d;

②记录结果:一张纸的厚度为用直尺测量细金属丝的直径①把细金属丝紧密均匀的绕在铅笔杆上;记录所绕线圈匝数n;

②用直尺测出线圈宽度为L;

③计算出金属丝的直径为.整理器材实验完毕把器材整理好放回原处.;累积法;减小误差.

(1)刻度尺使用规则:①“选”;指刻度尺的选择,不同的刻度尺其精确程度不同,也就是分度值不同.测量对象不同,所需的精确程度也不同;

②“放”.尺要沿着所测的物

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