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文档简介

2023〜2024学年度上学期2023级(高一)期末考试

生物试题

(试卷满分:100分考试时间:75分钟)

一、选择题:本题共25小题,1-21题每题2分,22-25题每题4分,共58分。在每

小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于生命系统的叙述,正确的是()

A.病毒属于生命系统结构层次中的“个体”这一层次

B.地球上最早出现的生命形式是病毒

C.由功能相关的“器官”联合组成的“系统”,是每种生物个体都具备的结构层次

D.“一片草地”属于一个生态系统

2.下列有关细胞的叙述正确的是()

A.原核细胞和真核细胞的主要区别是有无核仁

B.原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的类似

C.人的成熟红细胞没有细胞核和细胞器,所以不进行细胞呼吸

D.没有细胞壁的细胞是动物细胞,有细胞壁的细胞是植物细胞

3.下列关于组成细胞元素和化合物的说法,正确的是()

A.细胞中常见的元素根据其作用大小分为大量元素和微量元素

B.组成细胞的元素大多以离子的形式存在

C.组成生物体的最基本元素是C,但其占细胞鲜重的比例不是最大的

D.缺Mg不能合成叶绿素证明微量元素是生命活动所必需的

4.下列关于蛋白质的说法中,正确的是()

A.高温加热或加入食盐都会使鸡蛋中的蛋白质变性失活

B.蛋白质结构多样性与肽键的结构无关

C.鸡蛋煮熟后更容易消化是因为高温使肽键断裂,更容易消化

D.有的蛋白质有调节功能,例如胰岛素、性激素

5.还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,选材或操作正确的是()

A.用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖

B.在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液检测脂肪

C.将双缩版试剂A液与B液混合,摇匀后检测豆浆中的蛋白质

D.苹果匀浆中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色

6.有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是

A.风干种子中有机物的消耗减慢

B.风干种子上微生物不易生长繁殖

C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高

D.风干种子中结合水与自由水的比值大

7.植物的根细胞可以从土壤中吸收无机盐。下列有关说法错误的是()

A.及时松土有利于根系吸收无机盐

B.土壤中的无机盐主要通过协助扩散进入细胞,吸收进入细胞的无机盐大多以离子形式存在

C.在桂树幼林里栽种菠萝,两种植物可以合理地利用不同层次土壤的水分和养分

D.在一块田长期种植同一种作物会导致土壤中缺乏某种无机盐,轮作可以避免这一问题

8.下列有关细胞中有机化合物的叙述,正确的是()

A.食物中的麦芽糖可被人体小肠上皮细胞直接吸收

B.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子

C.细胞中的葡萄糖是细胞生命活动的直接能源物质

D.线粒体内,A、G、C、T四种碱基能参与构成7种核甘酸

9.甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合

物。下列说法错误的是()

IN.Mgoooo

甲乙

A.若甲图中的②是细胞内的储能物质,则②可能是脂肪

B.若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则在对其进行色素提取过程中需加入碳酸钙进行保护

C,若①是乙图中的单体,则乙表示的化合物为多(或四)肽

D.若③是脱氧核甘酸,则由4种碱基组成的乙彻底水解后的产物有五种

10.1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型普遍为人们所接受,它能很好地解释生物膜的动态功

能,如图是细胞膜的模式图,以下有关说法正确的是()

A.物质进出细胞与②有关,与②无关

B.生物膜上的②不能运动,③可以自由移动

C.生物膜上的①可以具有识别、保护等作用

D.制作的生物膜流动镶嵌模型和DNA双螺旋结构模型都是概念模型

11.溶酶体是细胞内的“消化车间”,下列有关溶酶体的描述,错误的是()

A,不同细胞内的溶酶体含有不同的酶组合

B.吞噬细胞内溶酶体数量较多,有利于吞噬细胞处理病原体

C.溶酶体合成的多种水解酶可以消化清除细胞内衰老、多余的细胞器

D.当蝌蚪尾部细胞内溶酶体相关酶活性增强,会引起尾部退化

12.下列有关实验的叙述,错误的是()

A.在高倍显微镜下,叶绿体和线粒体结构清晰可见

B.观察叶绿体时,应保证临时装片中的叶片保持有水状态

C.洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后发生质壁分离说明细胞有活性

D.高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形

13.如图是某细胞在进行某项生命活动的前、后,几种生物膜面积的变化图。在该变化过程中,最

可能合成的物质是()

A,血浆蛋白B.肝糖原

C.呼吸酶D.血红蛋白

14.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述正确的是()

A.细胞膜的选择透过性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞

B.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必需结构

C.一切细胞的边界都是细胞膜

D.与动物细胞相比,植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞膜起着重要作用

15.如图细胞核结构模式图,下列有关该图叙述,正确的是()

A.在电子显微镜下才能看到该图所示的结构

B.图中3为染色质,易被酸性染料染成深色

C.大分子物质均可通过4进出细胞核

D,不同细胞内,2的大小和数量相同

16.下列关于酶的实验设计,正确的是()

A.用过氧化氢溶液、肝脏研磨液作材料探究温度对酶活性的影响

B.用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖溶液,反应后滴加碘液验证酶的专一性

C.不可以选用淀粉和淀粉酶作为实验材料,探究pH值对酶活性的影响

D.蛋白酶催化蛋白质水解实验中,用双缩版试剂检测蛋白质是否被水解

17.有关植物根细胞吸收离子的说法正确的是()

A.根细胞吸收Mg2+合成的类胡萝卜素可吸收红光和蓝紫光

B.用蛋白酶处理根细胞一段时间后,离子的吸收会受到影响

C.根细胞处于暂时缺氧状态时,不能主动吸收NO3-

D.叶肉细胞类囊体膜上合成的ATP可为根细胞吸收离子供能

18.如图分别表示pH与酶活性的关系,下列叙述正确的是

B

A.曲线B上m点继续降低pH,酶活性降低但空间结构不变

B.曲线A、B可分别对应胰蛋白酶、胃蛋白酶

C.由酶催化生化反应和由ATP为生命活动供能都是生物界的共性

D.酶能降低化学反应活化能,因此具有高效性

19.关于吸能反应和放能反应的叙述,错误的是()

A.氨基酸合成蛋白质的过程是吸能反应

B.细胞内的放能反应一般与ATP合成反应相联系

C.能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通

D.葡萄糖的氧化分解属于吸能反应

20.下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是()

A.蛔虫进行无氧呼吸

B,哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸

C.长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

D.细胞呼吸必须在酶的催化下进行

21.下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验叙述,错误的是()

A,酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物

B,酵母菌培养液产生的CO2通入澳麝香草酚蓝水溶液,变黄时间越短说明CO2产生得越多

C.在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断其呼吸方式

D,浓硫酸为橙色重铭酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件

22.某实验小组用图所示装置测量萌发种子的细胞呼吸速率,下列叙述错误的是

A.气压计读数的变化能反映种子的无氧呼吸速率

B.实验中,种子贮存的有机物总量减少

C.实验开始后,装置内气压逐渐降低直至稳定,此时气压计的读数保持不变

D,若要测量种子的无氧呼吸速率,则应将NaOH溶液替换为等量的清水

23.将酵母细胞破碎后,经离心处理,获取细胞上清液(Si:细胞质基质)和细胞器沉淀物(S2)

两部分,将Si、S2及未处理过酵母细胞悬浮液(S)分别加入到甲、乙、丙三支试管中,同时滴

入等量且足量的葡萄糖溶液。前期无氧处理,后期有氧处理,期间检测各试管的CO2释放速率及

温度变化。下列叙述与实验预期不相符的是()

A,有氧处理时,甲、乙和丙试管均能释放CO2

B.无氧处理时,甲、丙两试管均能释放CCh

C.丙试管在前期处理时CCh释放速率低,后期高

D.实验结束时,丙试管的升温幅度可能最大

24.用一定浓度的NaHSCh溶液喷洒到小麦的叶片上,短期内检测到叶绿体中C3的含量下降,C5

的含量上升。NaHSCh溶液的作用可能是

A.促进叶绿体中C02的固定B.抑制叶绿体中C3的还原

C.促进叶绿体中ATP的合成D.抑制叶绿体中有机物的输出

25.下列关于光合作用和化能合成作用的叙述,正确的是()

A.都以光能作为能源

B.这两类作用都是真核生物特有的方式

C.进行光合作用的生物属于自养生物,进行化能合成作用的生物属于异养生物

D.都能将CO2和水合成为有机物

二、非选择题:本题共4小题,共42分。

26.蛋白质功能多样,不同蛋白质起作用的部位不同。饭后人体内的血糖会升高,胰岛素能够降低

血糖。胰岛素是在细胞外与细胞膜上的受体蛋白结合发挥作用的,而有的蛋白质需要进入细胞内

起作用。

「二^.A链

/

B链

细胞质细胞核

蛋白A

①正常蛋白②删除第1〜126位氨③删除第127〜

A:定位到基酸序列或删除第133位氨基酸

细胞核内136〜708位氨基酸序列序列

(1)胰岛素(如图甲所示)含有2条肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,该胰

岛素中含有一个肽键,推测胰岛素分子中S元素最可能在氨基酸的一上。

(2)若要检测该蛋白,可以使用一观察颜色反应。胰岛素能降低血糖体现了蛋白质具有—的

功能。

(3)从某些动物组织中提取的胶原蛋白,可以用来制作手术缝合线。手术后过一段时间,这种手

术缝合线之所以能被人体组织吸收,原因可能是一。

(4)科学家为了研究某些蛋白质进入细胞核的机理,选取了一种病毒蛋白A(该蛋白由708个氨

基酸构成,能够进入到宿主细胞的细胞核内)进行了如下实验:将蛋白A上某些氨基酸删除后,

检测蛋白A在细胞内的位置。实验结果如上图乙,请回答以下问题:

①细胞核的功能是。

②采用—法能够定位蛋白A在细胞内的位置。根据上述实验结果,推测蛋白A中负责细胞核定

位的序列为—o为验证上述推测,请在上述实验结果的基础上,进一步补充完成下列实验设

计。

第一步:选择一种(细胞质蛋白X、细胞核蛋白X)。

第二步:向选取的蛋白质添加蛋白A的推测氨基酸序列。

第三步:检测蛋白X在细胞内的定位。若实验结果为一,则推测成立。

27.囊性纤维化是一种严重的遗传性疾病,导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因

发生突变,如图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用。

黏稠的分泌物不断积累

氯离子稀薄的黏液

安P•IADPH;O

氯生子•异常关闭的CFTR蛋白

功能正常的CFTR蛋白

(1)构成细胞膜的基本支架是一,氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上—决定的。

(2)在正常细胞内,氯离子在CFTR蛋白的协助下通过—方式转运至细胞外,判断的依据是

随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,水分子向膜外扩散的速度—,使覆盖于肺部细胞表

面的黏液被稀释。

(3)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体,所有带电荷的分子不管它多

小,都很难通过脂质体,这是因为磷脂双分子层的内部是疏水的。若将某种载体插入脂质体的脂

双层内,可使K+的运输速度提高100000倍,但却不能有效提高Na+的运输速率,由此可以得出:

①—;②.

28.胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶,板栗壳黄酮可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对

脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了下列实验。回答下列问

B

(1)胰脂肪酶可以通过催化作用将食物中的脂肪水解为

(2)为研究板栗壳黄酮的作用及机制,在酶量一定且环境适宜的条件下,科研人员检测了加入板

栗壳黄酮对胰脂肪酶酶促反应速率的影响,结果如图1所示。

①图1曲线中的酶促反应速率,可通过测量_______(指标)来体现。

②据图1分析,板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有(填“促进”或“抑制”)作用。

(3)为研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了相关实验,结果

如图2所示。

①本实验的自变量是O

②由图2可知,板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用效率最高的pH值约为o加入板栗壳黄酮,胰

脂肪酶的最适pH变(填“大”或“小”或“不变”)。

③若在本实验的基础上,探究板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用效率最高的温度,实验的基本思路是

____O

29.光合作用为作物产量的形成提供了物质基础,玉米籽粒干物质90%以上来源于叶片的光合作

用。玉米生长期遇高温天气会对籽粒产量产生不良影响,研究人员采用室内盆栽实验,将生长至

灌浆期(作物积累有机物的关键生长期)的玉米进行白天平均温度为37℃,持续30d的高温处理

(HT组);以自然温度为对照(CK组),白天平均温度为3FC,测定相关代谢指标,结果如下图

所示。回答下列问题:

-

65.orG

60.LN□CK•HT

G

55.LCK

50.

45.OI。

"

40.一HT

35.。

q一

-J5L1015202530

灌浆后

(

(T

IIO

SOO

ZIO

,700.O

EU350.O

.600.O.300.

OIO

E500.OO250.

<400.0O

翻OI200.

300.TO

呻O150.

200.1O

MO。100.

100.宜

rO§50.O

0.

灌浆后天数/d

(1)叶绿体捕获光能、进行光合作用的结构基础是一。

(2)叶绿素主要吸收—光。根据叶绿素相对含量的研究结果,高温可能促进叶绿素一,判断

的依据是—O

(3)胞间C02浓度是指叶片内叶肉细胞之间的C02浓度,其浓度主要取决于气孔导度和净光合速

率。根据实验结果,推测高温胁迫下玉米的净光合速率—。据题分析,影响HT组玉米净光合速

率的内在因素是—(答出两点即可)。

(4)为进一步探究高温天气对灌浆期玉米籽粒产量的影响,基于上述研究,实验的思路是一。

2023〜2024学年度上学期2023级(高一)期末考试

生物试题

(试卷满分:100分考试时间:75分钟)

一、选择题:本题共25小题,1-21题每题2分,22-25题每题4分,共58分。在每

小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

【1题答案】

【答案】D

【2题答案】

【答案】B

【3题答案】

【答案】C

【4题答案】

【答案】B

【5题答案】

【答案】B

【6题答案】

【答案】C

【7题答案】

【答案】B

【8题答案】

【答案】D

【9题答案】

【答案】D

【10题答案】

【答案】C

【11题答案】

【答案】C

【12题答案】

【答案】A

【13题答案】

【答案】A

【14题答案】

【答案】C

【15题答案】

【答案】A

【16题答案】

【答案】C

【17题答案】

【答案】B

【18题答案】

【答案】C

【19题答案】

【答案】D

[20题答案】

【答案】C

【21题答案】

【答案】C

【22题答案】

【答案】A

【23题答案】

【答案】A

【24题答案】

【答案】C

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