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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版高三数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、对于函数f(x)=xcosx;现有下列命题:
①函数f(x)是奇函数;
②函数f(x)的最小正周期是2π;
③点(;0)是函数f(x)的图象的一个对称中心;
④函数f(x)在区间[0,]上单调递增.
其中是真命题的为()A.②④B.①④C.②③D.①③2、复数等于A.B.C.D.3、若点在直线上,则=()A.B.C.D.4、【题文】已知向量则向量为A.B.C.D.5、不等式2x2-x-3>0解集为()A.{x|-1<x<}B.{x|x>或x<-1}C.{x|-<x<1}D.{x|x>1或x<-}评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、不等式x2-x-2<0的解集为____.7、在△ABC中,A=,cosB=,则sinC=____.8、已知函数y=ln(4-x)-,则此函数的定义域为____.9、若复数z满足(3-4i)z=5,则z的虚部为____.10、在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.若点P为直线ρcosθ-ρsinθ-4=0上一点,点Q为曲线(t为参数)上一点,则|PQ|的最小值为____.11、已知函数f(x)的定义域为[-1,2],那么函数f(x+1)+f(x2-1)的定义域是____.12、今有直线x+y+m=0(m>0)与圆x2+y2=2交于不同的两点A、B,O是坐标原点,且则实数m的取值范围是____.13、【题文】已知f(x)=x3的所有切线中,满足斜率等于1的切线有____条.14、设f鈥�(x)
是函数f(x)
的导数,f鈥�鈥�(x)
是函数f鈥�(x)
的导数,若方程f鈥�鈥�(x)=0
有实数解x0
则称点(x0,f(x0))
为函数f(x)
的拐点.
某同学经过探究发现:任何一个三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a鈮�0)
都有拐点;任何一个三次函数都有对称中心,且拐点就是对称中心;
设函数g(x)=x3鈭�3x2+4x+2
利用上述探究结果。
计算:g(110)+g(210)+g(310)++g(1910)=
______.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、判断集合A是否为集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.16、已知函数f(x)=4+ax-1的图象恒过定点p,则点p的坐标是(1,5)____.(判断对错)17、判断集合A是否为集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.18、已知函数f(x)=4+ax-1的图象恒过定点p,则点p的坐标是(1,5)____.(判断对错)19、空集没有子集.____.20、任一集合必有两个或两个以上子集.____.评卷人得分四、解答题(共4题,共24分)21、设函数f(x)=sinxcsox+cos2x+m
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(Ⅱ)当x∈[-,]时,函数f(x)的最小值为2,求函数f(x)的最大值及对应的x的值.22、甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女.(I)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率;(II)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率.23、已知函数f(x)=
(1)若函数在区间(a,a+)(其中a>0)上存在极值;求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,求证:不等式f(x)>恒成立.24、如图,某观测站C在城A的南偏西20°方向上,从城A出发有一条公路,走向是南偏东40°,在C处测得距离C处31千米的公路上的B处有一辆正沿着公路向城A驶去,行驶了20千米后到达D处,测得C、D二处间距离为21千米,这时此车距城A多少千米?评卷人得分五、其他(共3题,共27分)25、已知f(x)=(a,b为常数);且方程f(x)-x+12=0有两个实数根3和4.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)=-2m的两根为x1,x2,求x12+x22的取值范围;
(3)解不等式f(x)≥.26、解关于x的不等式:>1(a>0).27、已知k<1,求不等式的解集.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】由条件利用奇偶性,周期函数的定义,函数的图象的对称性,判断①④正确、②③错误,从而得出结论.【解析】【解答】解:对于函数f(x)=xcosx;
∵它的定义域为R;f(-x)=-x•cos(-x)=-xcosx=-f(x),故函数f(x)为奇函数,故①正确.
∵f(0)=0;f(2π)=2π,f(0)≠f(2π),故②错误.
再根据f()=0,可得是函数f(x)的图象的一个零点;
但(;0)不是函数图象的对称中心,故③错误.
在[0,]上;f′(x)=cosx-xsinx>cosx-sinx≥0;
故函数f(x)=xcosx在[0,]上是增函数;故④正确.
结合所给的选项;
故选:B.2、A【分析】【解析】试题分析:故选A。考点:本题主要考查复数的代数运算。【解析】【答案】A3、A【分析】由题意所以故选A。【解析】【答案】A4、C【分析】【解析】分析:代入坐标;先数乘后减法,得结果.
解答:解:=2(-2;3)-(3,1)=(-4,6)-(3,1)=(-7,5).
故选C.【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】通过因式分解,不等式2x2-x-3>0化为(x+1)(2x-3)>0,解得即可.【解析】【解答】解:不等式2x2-x-3>0因式分解为(x+1)(2x-3)>0
解得:x或x<-1.
∴不等式2x2-x-3>0的解集为{x|x>或x<-1}
故选:B.二、填空题(共9题,共18分)6、略
【分析】【分析】不等式x2-x-2<0化为(x-2)(x+1)<0,即可解出.【解析】【解答】解:不等式x2-x-2<0化为(x-2)(x+1)<0;解得-1<x<2.
∴不等式x2-x-2<0的解集为(-1;2).
故答案为:(-1,2).7、略
【分析】【分析】根据两角和差的正弦公式进行求解即可.【解析】【解答】解:∵cosB=,∴sinB=;
则sinC=sin(π-B-A)=sin(+B)=sincosB+cossinB=(+)=;
故答案为:8、略
【分析】【分析】根据函数成立的条件即可求函数的定义域.【解析】【解答】解:要使函数有意义,则;
即;
解得2≤x<4;
故函数的定义域为[2;4);
故答案为:[2,4)9、略
【分析】【分析】利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出.【解析】【解答】解:∵(3-4i)z=5;
∴(3+4i)(3-4i)z=5(3+4i);
∴25z=5(3+4i);
∴z=.
则z的虚部为.
故答案为:.10、略
【分析】【分析】直线ρcosθ-ρsinθ-4=0化为x-y-4=0,曲线(t为参数)化为x2=4y.设与此抛物线相切且与直线x-y-4=0平行的直线方程为x-y+m=0,代入抛物线方程可化为x2-4x+4m=0,利用△=0,解得m.可得切点Q.求出点Q到直线l的距离d即可得出.【解析】【解答】解:直线ρcosθ-ρsinθ-4=0化为x-y-4=0;
曲线(t为参数)化为x2=4y.
设与此抛物线相切且与直线x-y-4=0平行的直线方程为x-y+m=0;
联立,化为x2-4x+4m=0;
∵△=16-16m=0;解得m=1.
可得切点Q(2;1).
∴点Q到直线l的距离d==.
∴|PQ|的最小值为.
故答案为:.11、略
【分析】【分析】根据复合函数定义域之间的关系即可得到结论.【解析】【解答】解:∵函数f(x)的定义域为[-1;2];
∴要使函数f(x+1)+f(x2-1)有意义;
则;
即;
∴;
解得-≤x≤1;
故函数的定义域为[-;1];
故答案为:[-,1]12、略
【分析】
∵=-
∴平方得:
即+2+≥-2+
化简得≥0,即cos∠AOB≥0
因此;∠AOB为直角或锐角;
∵直线x+y+m=0(m>0)与圆x2+y2=2交于不同的两点A;B;
∴圆心到直线的距离大于或等于r(r为圆的半径)
即≥=1,所以m≥
又∵直线x+y+m=0(m>0)与圆x2+y2=2相交,得<r=
∴m<2,可得m的取值范围为
故答案为:
【解析】【答案】根据向量的减法法则和向量数量积的运算性质,算出即≥0;得∠AOB为直角或锐角.
由此可得直线x+y+m=0与圆x2+y2=2相交构成的△ABO中,AB到圆心的距离大于或等于圆半径的倍;由此结合点到直线的距离公式列式,即可得到实数m的取值范围.
13、略
【分析】【解析】
试题分析:根据题意,由于f(x)=x3,f‘(x)=3x2所有切线中斜率等于1,则可知为3x2=1,那么方程有两个解;因此可知切线有2条,故答案为2.
考点:导数的运用。
点评:主要是考查了导数的几何意义的运用,属于基础题。【解析】【答案】214、略
【分析】解:由g(x)=x3鈭�3x2+4x+2
得:g隆盲(x)=3x2鈭�6x+4g隆氓(x)=6x鈭�6
令g隆氓(x)=0
解得:x=1
隆脿
函数g(x)
的对称中心是(1,4)
隆脿g(2鈭�x)+g(x)=8
故设g(110)+g(210)+g(310)++g(1910)=m
则g(1910)+g(1810)+g(1710)++g(110)=m
两式相加得:8隆脕19=2m
解得:m=76
故答案为:76
.
根据函数g(x)
的解析式求出g隆盲(x)
和g隆氓(x)
令g隆氓(x)=0
求得x
的值,由此求得三次函数g(x)
的对称中心.
由于函数的对称中心为(1,4)
可知g(x)+g(2鈭�x)=8
由此能够求出所给的式子的值.
本小题主要考查函数与导数等知识,考查化归与转化的数学思想方法,考查化简计算能力,求函数的值以及函数的对称性的应用,属于中档题.【解析】76
三、判断题(共6题,共12分)15、√【分析】【分析】根据子集的概念,判断A的所有元素是否为B的元素,是便说明A是B的子集,否则A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5∉B,∴A不是B的子集;
(3)B=∅;∴A不是B的子集;
(4)A;B两集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案为:√,×,×,√.16、√【分析】【分析】已知函数f(x)=ax-1+4,根据指数函数的性质,求出其过的定点.【解析】【解答】解:∵函数f(x)=ax-1+4;其中a>0,a≠1;
令x-1=0,可得x=1,ax-1=1;
∴f(x)=1+4=5;
∴点P的坐标为(1;5);
故答案为:√17、√【分析】【分析】根据子集的概念,判断A的所有元素是否为B的元素,是便说明A是B的子集,否则A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5∉B,∴A不是B的子集;
(3)B=∅;∴A不是B的子集;
(4)A;B两集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案为:√,×,×,√.18、√【分析】【分析】已知函数f(x)=ax-1+4,根据指数函数的性质,求出其过的定点.【解析】【解答】解:∵函数f(x)=ax-1+4;其中a>0,a≠1;
令x-1=0,可得x=1,ax-1=1;
∴f(x)=1+4=5;
∴点P的坐标为(1;5);
故答案为:√19、×【分析】【分析】根据空集的性质,分析可得空集是其本身的子集,即可得答案.【解析】【解答】解:根据题意;空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集;
即空集是其本身的子集;则原命题错误;
故答案为:×.20、×【分析】【分析】特殊集合∅只有一个子集,故任一集合必有两个或两个以上子集错误.【解析】【解答】解:∅表示不含任何元素;∅只有本身一个子集,故错误.
故答案为:×.四、解答题(共4题,共24分)21、略
【分析】【分析】(Ⅰ)由条件利用三角恒等变换;正弦函数的周期性;单调性求得函数f(x)的最小正周期和单调递增区间.
(Ⅱ)当x∈[-,]时,利用正弦函数的定义域和值域,求得函数f(x)的最大值及对应的x的值.【解析】【解答】解:(Ⅰ)由于函数f(x)=sinxcsox+cos2x+m=sin2x++m
=sin(2x+)+m+;
∴最小正周期为=π.
由2kπ-≤2x+≤2kπ+得:kπ-≤x≤kπ+;
故函数f(x)的单调增区间为[kπ-,kπ+];k∈Z.
(Ⅱ)当x∈[-,]时,-≤2x+≤;函数f(x)的最小值为2,求函数f(x)的最大值及对应的x的值;
∴-≤sin(2x+)≤1;
故当sin(2x+)=-时,原函数取最小值2,即-+m+=2;∴m=2;
故f(x)=sin(2x+)+;
故当sin(2x+)=1时,f(x)取得最大值为,此时,2x+=,x=.22、略
【分析】(1)从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,所有可能的结果为(甲男1,乙男)、(甲男2,乙男)、(甲男1,乙女1)、(甲男1,乙女2)、(甲男2,乙女1)、(甲男2,乙女2)、(甲女,乙女1)、(甲女,乙女2)、(甲女,乙男),共9种;选出的2名教师性别相同的结果有(甲男1,乙男)、(甲男2,乙男)、(甲女1,乙女1)、(甲女1,乙女2),共4种,所以选出的2名教师性别相同的概率为.(2)从报名的6名教师中任选2名,所有可能的结果为(甲男1,乙男)、(甲男2,乙男)、(甲男1,乙女1)、(甲男1,乙女2)、(甲男2,乙女1)、(甲男2,乙女2)、(甲女,乙女1)、(甲女,乙女2)、(甲女,乙男)、(甲男1,甲男2)、(甲男1,甲女)、(甲男2,甲女)、(乙男,乙女1)、(乙男,乙女2)、(乙女1,乙女2),共15种;选出的2名教师来自同一学校的所有可能的结果为(甲男1,甲男2)、(甲男1,甲女)、(甲男2,甲女)、(乙男,乙女1)、(乙男,乙女2)、(乙女1,乙女2),共6种,所以选出的2名教师来自同一学校的概率为.【解析】【答案】23、略
【分析】
(1)f(x)=则f′(x)=(x>0);利用导数研究函数的极值,进而的a的取值范围.
(2)当x≥1时,不等式f(x)>恒成立.等价于:2cos2x<=1++lnx+=g(x);利用导数研究函数g(x)的单调性可得其最小值,再利用三角函数的单调性与值域即可得出.
本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、三角函数的单调性与值域,考查了等价转化方法、推理能力与计算能力,属于难题.【解析】(1)解:f(x)=则f′(x)=(x>0);
当0<x<1时;f'(x)>0;当x>1时,f'(x)<0.
∴f(x)在(0;1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减.
∴f(x)在x=1处取得极大值.
∵函数在区间(a,a+)(其中a>0)上存在极值;
∴
解得.
(2)证明:当x≥1时,不等式f(x)>恒成立.
等价于:2cos2x<=1++lnx+=g(x);
x≥1时;x>lnx.
g′(x)=-++=>0;
因此函数g(x)在x≥1时单调递增;
∴g(x)≥g(1)=2.当且仅当x=1时取等号.
而x=1时;2cos2x<2.x>1时,2cos2x≤2.
∴2cos2x<恒成立.
则原不等式成立.24、略
【分析】
根据题意可知CD;BC,BD在△BCD中,由余弦定理求得cos∠BDC,进而设∠ADC=α,则sinα,cosα可求,在△ACD中,由正弦定理求得得AD,答案可得.
本题主要考查了解三角形的实际应用.解题的关键是利用正弦定理,利用边和角的关系求得答案.【解析】解:在△BCD中,CD=21,BD=20,BC=31,由余弦定理得cos∠BDC=
所以sin∠BDC=.
在△ACD中
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