2025年粤教沪科版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、如图是某同学自制的盛水容器的示意图；容器口的橡皮塞中插有一根两端开口的玻璃管，橡皮塞与玻璃管之间；橡皮塞与容器口之间都是密闭的，玻璃管内的水面恰好与下端管口相平．打开阀门K，接一杯水后，关闭阀门，此时玻璃管的下端仍在水中，则接水后与接水前相比较，下列说法错误的是()

A.玻璃管外的水面下降B.玻璃管口的水面上升C.容器底内表面a点的压强不变D.容器内玻璃管外的气体压强变大2、汞使用的历史很悠久；用途很广泛．在元素周期表中，汞元素的信息如图所示，对图中信息解释正确的是（）

A.汞属于金属元素​B.汞原子核外电子数是200.6C.汞原子核内中子数是80D.汞原子的相对原子质量是803、如图所示电路，要使电阻R1、R2并联；则应将（）

A.S2、S3闭合，S1断开B.S1、S2闭合，S3断开C.S2闭合，S1、S3断开D.S1闭合，S2、S3断开4、下列描述中，哪项与社会行为无关()A.群体生活有利于维持种族的生存B.不同成员分工合作共同维持群体生活C.群体的不同成员之间有信息交流D.同种生物的许多个体简单聚集在一起。

.5、6月5日是世界环境日，今年我国的主题是“改善环境质量推动绿色发展”．下列物质中不列入空气污染指数监测项目的是（）A.二氧化硫B.臭氧C.可吸入颗粒物D.二氧化碳6、实验操作中，常有“先”与“后”的分工，下列顺序不正确的是（）A.电路连接好后，先检查，确认无误后再闭合开关B.用显微镜观察细胞时，先换到高倍镜，后对光C.用排水法收集完氧气，先把导管移离水面，后停止加热D.用托盘天平称量物质时，先加砝码，后移动游码评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、触电事故急救，首先要确保施救人的安全，再次使触电人迅速脱离电源。方法是____或设法使触电人与带电设备脱离。必要时对触电者进行____。

8、用化学用语填空：

（1）银元素：____．

（2）两个氢分子：____．

（3）酒精：____．

（4）硫离子：____．9、水是宝贵的自然资源。

（1）下列常用净水方法，可以降低水的硬度的是____（填字母序号）．

A．过滤B．吸附C．蒸馏。

（2）图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线．请回答：

①t1℃时，饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是____．

②t2℃时，将40gKNO3放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为____g．

③t3℃时，溶解度最大的是____．

④t4℃时，其它条件不变，把MgSO4饱和溶液升温到t5℃，观察到的现象是____．

⑤NaCl溶液中含有少量KNO3杂质，提纯的方法是____（填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”）．

10、如图所示为①硝酸钾②氯化钠③硼酸（H3BO3）的溶解度曲线图．由图可知：

（1）当温度为10℃时，硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为____（请用序号作答）．

（2）当温度为25℃时，上述三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由小到大的顺序为____（请用序号作答）．

（3）要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入硝酸钾固体、____（任写一条）等．

11、下图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）计算：需要NaCl的质量为____g，需要水的体积为____mL．

（2）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、____、____．

（3）指出图中的一处错误操作____．

（4）配制时应选择____mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水．用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序____．12、仔细观察下图；甲和乙，它们分别说明了什么问题？

甲：____；

乙：____。13、如图所示，注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水双沸腾起来，这是由于拉动活塞后，水面上方气体的压强____，使水的沸点____的缘故．

14、生活中的打火机中装的液体是通过____的方式液化的．家中烧开水时，壶嘴上方有大量的“白气”产生，形成白气的原因是____．15、如图是一条刚装好的家庭电路，在未装保险丝之前，先把灯泡L0接在装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光，则下列判断正确的是（四支灯泡的额定电压均为220V）____。

A．通灯泡L1所在支路正常B．通灯泡L2所在支路断路。

C．通灯泡L3所在支路短路D．装好保险丝；所有灯泡都能正常发光。

选择理由：____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)22、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题，共30分)24、如图所示；已知通电螺线管周围的一条磁感线的方向，请标出电源“+”；“﹣”极和螺线管的N、S极．

25、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

26、根据图中通电螺线管的N；S极；在图中标出磁感线的方向和电流方向．

评卷人得分六、解答题(共2题，共14分)27、按照图甲所示的电路图；将图乙中各个元件连接起来。

28、如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端移到a端；电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙，则可判断电源电压是多少V？定值电阻R的阻值是多少Ω？

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【解答】接水后与接水前相比较；玻璃管外水量减少，所以水面下降，选项A正确，不合题意；

玻璃管内的水面恰好与下端管口相平；说明瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和等于大气压强，打开阀门K，由于阀门K里面压强大于外界大气压强，水会流出来，同时瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和减小，大气压将空气通过玻璃管压入容器内，始终保持瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和等于大气压强，关闭阀门后，玻璃管口的水面不会上升，选项B错误，符合题意；

C；容器内玻璃管口处压强始终不变；且管口的下端仍在水中，故容器底内表面a点的压强不变，选项C正确，不合题意；

由于玻璃管外的水面下降；玻璃管下口上方水的压强变小，又瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和等于大气压强不变，容器内玻璃管外的气体压强变大，选项D正确，不合题意；

故选B。

【分析】根据接水后与接水前相比较，玻璃管外水量减少分析水面下降还是上升；液体内部的压强只跟液体的密度和深度有关。2、A【分析】【解答】A．从该图中得到的信息可知；该元素的元素名称为“汞”，是金属元素，故正确；

B．200.6是汞的相对原子质量而不是电子数；故错误；

C．80是汞元素的原子序数；即核电荷数；质子数，而不是核内中子数，故错误；

D．由元素周期表可知；80是汞的原子序数；核电荷数、原子核内质子数，而不是相对原子质量，故错误；

故选A．

【分析】由上图硒元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等．在原子中，原子序数=核电荷数．3、A【分析】【解答】解：A、当闭合开关S2、S3，断开S1时；电流分两路经过两个电阻，它们并联连接，故A正确；

B、当S1、S2闭合，S3断开时，R1短路，R2接入电路；故B错误；

C、S2闭合，S1、S3断开，只有R2接入电路；故C错误；

D、S1闭合，S2、S3断开时，R1、R2串联接入电路；故D错误．

故选：A．

【分析】电流从电源正极流出，在某点出现分路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联．4、D【分析】【解答】选D。具有社会行为的动物并不是同种生物的许多个体简单聚集在一起。动物社会行为的特点是：群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工，有的群体还形成等级。通过群体间的信息交流，具有社会行为的动物可以更好地适应环境，有利于个体和种族的生存。

【分析】本题考查社会行为的特征及意义。5、D【分析】【分析】本题考查学生对空气污染知识的理解；要在学习有关空气污染物知识的基础上回忆．

【解答】解：目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等．二氧化碳不属于污染指数项目．

故选：D．6、B【分析】【分析】（1）电路连接的过程中；开关要断开；（2）根据显微镜的结构和正确的使用方法分析解答；（3）根据排水法收集完氧气，先把导管移离水面，后停止加热以防止水倒吸炸裂试管；（4）用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码．

【解答】解：

A；为保护电路安全；在连接电路过程中，开关应处于断开状态，经检查电路连接无误后再闭合开关，故A正确，不合题意；

B；先用低倍镜是因为在低倍物镜下看到的物像放大倍数小；但看到的标本实际面积大，容易找到目标；高倍物镜下看到的物像大，同样的视野面积看到的标本的实际面积小，在装片不动的情况下，高倍物镜看到的只是低倍物镜视野的中心部分，使看到的物像更加清晰，故B错误，符合题意；

C；排水法收集完氧气；先把导管移离水面，后停止加热以防止水倒吸炸裂试管，故C正确，不合题意；

D；用托盘天平称量物质时；先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游，故D正确，不合题意．

故选B．二、填空题(共9题，共18分)7、切断电源人工呼吸【分析】【分析】（1）触电分为两大类：家庭电路中的触电和高压触电．

（2）当有人触电时；必须先切断电源，再实施救治。

【解答】家庭电路中的触电，都是人体直接或间接与火线接触造成的；在家庭电路发生触电时，应当立即切断电源，或者用木棍、竹竿将电线挑开，迅速使触电人脱离电源。必要时对触电者进行人工呼吸。

故答案为：切断电源人工呼吸8、Ag2H2C2H5OHS2﹣【分析】【解答】（1）元素用元素符号表示；银元素的元素符号为：Ag；

（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此两个氢分子表示为2H2；

（3）酒精的化学式为：C2H5OH；

（4）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．表示多个离子在离子符号前面加数字，故硫离子符号为：S2﹣；

故答案为：（1）Ag；（2）2H2；（3）C2H5OH；（4）S2﹣；

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．9、CNaCl、KNO384KNO3析出晶体蒸发溶剂【分析】【解答】（1）将硬水变成软水的方法有煮沸或蒸馏．水的硬度是由碳酸氢钙或碳酸氢镁引起的．这种水经过煮沸或蒸馏以后；水里所含的碳酸氢钙就分解成不溶于水的碳酸钙，水里所含的碳酸氢镁就生成难溶于水的碳酸镁沉淀．这些沉淀物析出，水的硬度就可以降低，从而使硬度较高的水得到软化．

故选：C；

（2）①t1℃时，NaCl、KNO3溶解度相等故其饱和溶液的溶质质量分数相同；

②t2℃时，KNO3溶解度为40g；即100g水中最多溶解40g硝酸钾；

设40gKNO3放入60g水中；所得溶液的质量为x

x=84g；

③t3℃时；由三种物质的溶解度曲线图可知硝酸钾的溶解度最大；

④t4℃时，MgSO4的溶解度大于t5℃时，故t4℃时，其它条件不变，把MgSO4饱和溶液升温到t5℃；会有晶体析出；

⑤NaCl的溶解度受温度影响变化不大适合用蒸发结晶，KNO3溶解度受温度影响变化较大适合用降温结晶，故NaCl溶液中含有少量KNO3杂质；提纯的方法是蒸发结晶．

答案：①NaCl、KNO3；②84；③KNO3；④析出晶体；⑤蒸发溶剂．

【分析】（1）硬水是含有较多可溶性的钙；镁化合物的水；软水是不含或含有较少可溶性的钙、镁化合物的水，通过煮沸或蒸馏的方法可以将硬水变成软水；

（2）①温度相等是；溶解度相等的两种物质其饱和溶液的溶质质量分数相同；

②根据t2℃时，KNO3溶解度来分析判断；

③根据t3℃时；三种物质的溶解度曲线来分析；

④根据MgSO4溶解度来分析判断；

⑤根据NaCl、KNO3的溶解度曲线来分析．10、③＜①＜②③＜①=②蒸发溶剂或降低温度【分析】【解答】（1）由溶解度曲线可知：当温度为10℃时；硝酸钾；氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为：③＜①＜②；故答案为：③＜①＜②；

（2）由溶解度曲线可知：当温度为25℃时；上述三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由小到大的顺序为：③＜①=②，因为在该温度下③的最小，①和②有交点，它们的饱和溶液的质量分数相等；故答案为：③＜①=②；

（3）要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液；可采取的措施有：加入硝酸钾固体；蒸发溶剂或降低温度等，降温是因为硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，故答案为：蒸发溶剂或降低温度．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：①硝酸钾②氯化钠③硼酸（H3BO3）三种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比较大；当温度为10℃时，硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为：③＜①＜②；当温度为25℃时，上述三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由小到大的顺序为：③＜①=②；要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入硝酸钾固体、蒸发溶剂或降低温度等，降温是因为硝酸钾的溶解度随温度升高而增大．11、1288烧杯玻璃棒②100④②①⑤③【分析】【解答】（1）氯化钠质量：100g×12%=12g；需水：100g﹣12g=88g合88mL水；故答案：12；88；

（2）配制溶液需要广口瓶；烧杯、量筒和玻璃棒这四种玻璃仪器；故答案：烧杯、玻璃棒；

（3）用天平称量物质时要左物右码；而图示中却是左码右物；故答案：装置②中氯化钠与砝码的位置颠倒了；

（4）需要88mL的水；所以选用100mL的量筒；配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算；称量、量取、溶解、装瓶存放，要注意在称量前先取出药品才能称量；故答案：100；④②①⑤③．

【分析】（1）根据溶质质量分数的计算公式计算；

（2）根据配制溶液所需的仪器考虑本题；

（3）根据配制溶液的操作过程中的注意事项考虑；

（4）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，然后根据量筒的规格选择量筒，最后根据配制溶液的基本步骤解答．12、力的作用效果和力的作用点有关力的作用效果和力的方向有关【分析】【分析】力的大小；方向和作用点；都影响力的作用效果．所以在物理中就把它们称作力的三要素．此题通过图画考查了力的三要素影响力的作用效果，要注意分析图中的不同之处．

【解答】甲图中小孩在靠近门把手的地方推门；很轻松就将门推开了；大人在靠近门框的地方推门，费了很大的劲才推开，说明力的作用点影响力的作用效果．乙图中用手拉弹簧，弹簧变长，用手压弹簧，弹簧变短，说明力的方向影响力的作用效果．

故答案为：力的作用点影响力的作用效果；力的方向影响力的作用效果．13、减小|降低【分析】【分析】液体的沸点与气压有关；气压升高，沸点升高，气压降低，沸点降低．

【解答】解：图中向外拉动注射器活塞；内部空间增大，降低试管内的气压，水的沸点降低，水会重新沸腾．

故答案为：减小；降低．14、压缩体积|从壶嘴内冒出来的温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气液化成小水滴【分析】【分析】（1）气体液化的方法：一是降低温度；二是压缩体积．（2）物质由气态变为液态叫液化．【解答】解：气体打火机中的液体是在常温下通过对燃气采用压缩体积的方法使气体液化的．

烧水时；从壶嘴内冒出来的温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气液化成小水滴，形成“白气”．

故答案为：压缩体积；从壶嘴内冒出来的温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气液化成小水滴．15、A灯泡L0发光不正常（偏暗）说明L1支路工作正常；灯泡L0恰能正常发光，说明L2支路短路；灯泡L0不发光说明L3支路断路【分析】【分析】本题考查了用校验灯检修家庭电路的故障．根据校验灯的三种发光情况得出电路是否存在故障；将额定电压220V的“校验灯”，接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（偏暗）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路。

【解答】当只闭合S1时，L0和L1都偏暗，L1所在支路正常，故A正确；B、当只闭合S2时，L0正常发光，说明该支路存在短路，故B错误；C、当只闭合S3时，L0不发光，说明L3所在支路断路；故C错误；D；据上面的知识可知，装好保险丝，合上所有开关后，灯泡不可能都正常工作，故D错误；故选A。

故答案为：A，灯泡L0发光不正常（偏暗）说明L1支路工作正常；灯泡L0恰能正常发光，说明L2支路短路；灯泡L0不发光说明L3支路断路。三、判断题(共6题，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共16分)22、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火