人教版上学期三年级数学第六单元检测卷(及答案)

人教版上学期三年级数学第六单元检测卷一、填空题1．估算71×8时，把看作，计算结果大约是。2．360乘5的积的末尾有个0，420×7的积的最高位是位。3．（2022三上·扬州月考）如图所示：250克200克500克8袋饼干一共重克，4盒牛奶一共重千克，罐饮料重2千克。4．0与任何数相乘都得；任何数与相乘仍得这个数。5．多位数乘一位数，先从多位数的位乘起。6．三年级同学们排队做操，每排24人，排成8排，三年级有名同学做操。7．（2022三上·宣州期末）一套《少儿百科》194元，买5套大约需要钱。二、判断题8．估算的结果都比实际值小。（）9．一个多位数末尾有两个0去乘一位数，乘得的积的末尾一定还是2个0。（）10．两个数的和一定比它们的积小。（）11．（2022三上·揭阳期末）在计算438×3时，需要连续进位。（）12．（2022三上·象山期末）两个数相乘的积一定比其中一个因数大。（）13．（2021三上·英德期末）一个因数的末尾有一个0，则积的末尾至少也有一个0。（）三、单选题14．（2022三上·连云港月考）在321×4、231×4和123×4中，得数是四位数的算式是（）。A．321×4 B．231×4 C．123×415．2×523的积是（）位数。A．两 B．三 C．四16．（2022三上·月考）下列算式中，所得结果是三位数的是（）A．187×6 B．26×5 C．1000×017．（2021三上·南召期末）爸爸买了5张成人火车票，付了1000元，又找回一些零钱。请你估一估，爸爸买的车票每张可能是（）元。A．98 B．198 C．20118．（2022三上·开化期末）下列算式中，乘积在800~1000之间的是（）。A．135×5 B．198×5 C．295×419．（2021三上·龙华期末）在下面各算式中，积中间有0的是（）。A．710×2 B．107×6 C．236×3四、计算题20．（2022三上·徐州月考）直接写出得数。6×800＝9×5＋6＝310×3＝25×4＋8＝206×3＝0×99＋2＝323×3＝7×8－8＝21．（2022三上·连云港月考）用竖式计算。①4×75＝②216×3＝③7×254＝④650×6＝⑤405×8＝⑥7×840＝22．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。（1）（2）五、解答题23．（2022三上·月考）解决问题。车次发站—到站发时—到时运行时间参考票价G111北京南—泰安08：35~10：352小时二等座214元小刚一家从北京坐高铁到泰安旅游，列车每小时行驶约298千米。下面是小刚一家乘坐高铁车次的具体情况，北京南到泰安的铁路线长度约是多少千米？24．（2022三上·月考）从学校到新华书店的路程是600米，小明每分钟步行82米，8分钟能从学校走到新华书店吗？25．食堂有座位8排，每排有30个座位，共有多少个座位？现在食堂进行装修，把座位改成6排，总座位数不变，现在每排平均能坐多少人？26．超市运来112盒节能灯，每盒有4支，每天卖8支，60天能卖完吗？27．某学校校园里栽了4行杨树，每行12棵，还栽了5行柳树，每行10棵，哪种树的棵数多？

答案解析部分1．【答案】71；70；560【知识点】多位数乘一位数的估算【解析】【解答】解：估算71×8时，把71看作70，计算结果大约是560。

故答案为：71；70；560。【分析】估算两位数乘一位数，可以把两位数看成近似的整十数，然后进行计算即可。2．【答案】2；千【知识点】三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：360×5=1800，所以360乘5的积的末尾有2个0；420×7的积的最高位是千位。

故答案为：2；千。【分析】先算出360×5的结果，然后观察积的末尾0的个数；

三位数乘一位数，如果三位数的首位乘一位是两位数，那么积的最高位就是千位。3．【答案】1600；1；4【知识点】克的认识与使用；千克的认识与使用；整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解：200×8=1600（克），所以8袋饼干一共重1600克；

250×4=1000（克）=1千克，所以4盒牛奶一共重1千克；

2千克=2000克，

2000÷500=4（罐），所以4罐饮料重2千克。

故答案为：1600；1；4。

【分析】饼干一共的重量=一袋饼干的克数×饼干的袋数，计算即可；

牛奶一共的重量=1盒牛奶的重量×牛奶的盒数，再根据1千克=1000克将单位转化即可；

1千克=1000克，将饮料的重量转化成克数，再用转化成的克数÷1罐饮料的克数，代入数值计算即可。4．【答案】0；1【知识点】含0的乘法【解析】【解答】解：0与任何数相乘都得0；任何数与1相乘仍得这个数。

故答案为：0；1。

【分析】根据含0的乘法和1乘任何数的计算方法计算即可。5．【答案】个【知识点】三位数乘一位数的不进位乘法；三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：多位数乘一位数，先从多位数的个位乘起。

故答案为：个。

【分析】根据多位数乘一位数的计算方法计算即可。6．【答案】192【知识点】两位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：24×8=192（名），所以三年级有192名同学做操。

故答案为：192。【分析】三年级做操的学生人数=每排的人数×排成的排数，代入数值计算即可。7．【答案】1000元【知识点】多位数乘一位数的估算【解析】【解答】解：194×5≈200×5=1000（元）

所以买5套大约需要1000元。

故答案为：1000元。

【分析】买5套一共需要的钱数=买1套的钱数×买书的套数，接下来将买一套数的钱数看成与它接近的整十数或整百数，再与买数的套数相乘即可得出答案。8．【答案】（1）错误【知识点】多位数乘一位数的估算【解析】【解答】解：估算的结果不一定都比实际值小。

故答案为：错误。【分析】例如：21×2=42，21×2≈40，此时估算的结果比实际值大。9．【答案】（1）正【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解：一个多位数末尾有两个0去乘一位数，乘的积的末尾不一定是2个0。

故答案为：错误。【分析】例如：500×4=2000，此时积的末尾有3个0。10．【答案】（1）错误【知识点】三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：如：0＋0=0

0×0=0，两个数的和等于两个数的积；

2＋2=4

2×2=4，两个数的和等于两个数的积。

故答案为：错误。

【分析】有时两个数的和等于它们的积。11．【答案】（1）正【知识点】三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：如图，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】三位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面。12．【答案】（1）错误【知识点】三位数乘一位数的不进位乘法；三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】一个数乘1还得原数，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】两个数相乘，积可能与其中一个因数相等，也可能比其中的一个因数大，还可能比其中的一个因数小，据此判断。13．【答案】（1）正【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解：举例：20×3=60，20×5=100，

一个因数的末尾有一个0，则积的末尾至少也有一个0。说法正确。

故答案为：正确。【分析】整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。14．【答案】A【知识点】三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】选项A，321×4=1284，得数是四位数；

选项B，231×4=924，得数是三位数；

选项C，123×4=492，得数是三位数。

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，分别求出各选项的得数，再选择合适的算式。15．【答案】C【知识点】三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：2×523=1046，积是四位数。

故答案为：C。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。16．【答案】B【知识点】三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：A项：187×6=1122，积是四位数；

B项：26×5=130，积是三位数；

C项：1000×0=0，积是0。

故答案为：B。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数；任何数和0相乘还得0。17．【答案】B【知识点】多位数乘一位数的估算【解析】【解答】解：A：98×5≈500（元），因为找的是零钱，不可能；

B：198×5≈1000（元），198×5＜1000，可能；

C：201×5≈1000（元），201×5＞1000，不可能。

故答案为：B。

【分析】用每个选项中的单价乘5，采用估算的方法计算出总钱数，然后根据实际情况选择合适的单价即可。18．【答案】B【知识点】三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：A项：135×5=675，675＜800；

B项：198×5=990，800＜990＜1000；

C项：295×4=1180，1180＞1000。

故答案为：B。【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数；分别计算出结果后再比较大小。19．【答案】C【知识点】三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解：A项：710×2=1420；

B项：107×6=642；

C项：236×3=708。

故答案为：C。【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。20．【答案】6×800＝48009×5＋6＝51310×3＝93025×4＋8＝108206×3＝6180×99＋2＝2323×3＝9697×8－8＝48【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法；三位数乘一位数的进位乘法【解析】【分析】因数末尾有0的乘法的计算方法：在计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。

在没有括号的算式里，若只有加减或只有乘除，从左往右依次进行计算；若既有加减又有乘除，先计算乘除再计算加减。21．【答案】解：①4×75＝300

②216×3＝648

③7×254＝1778

④650×6＝3900

⑤405×8＝3240

⑥7×840＝5880

【知识点】两位数乘一位数的进位乘法；三位数乘一位数的进位乘法【解析】【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。22．【答案】（1）解：如图所示：

（2）解：如图所示：

【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】因数末尾有0的乘法的计算方法：在计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。23．【答案】解：298×2=596（千米）

答：北京南到泰安的铁路线长度约是596千米。【知识点】速度、时间、路程的关系及应用；三位数乘一位数的进位乘法【解析】【分析】北京南到泰安的铁路线的长度=列车每小时行驶的千米数×列车运行的时间，代入数值计算即可。24．【答案】解：82×8=656（米）

因为656＞600，所以能到。

答：8分钟能从学校走到新华书店。【知识点】1000以内数的大小比较；两位数乘一位数的进位乘法【解析】【分析】小明8分钟走的路程=每分钟走的路程×走的分钟数，接下来将小明8分钟走的路程与从学校到新华书店的路程进行比较即可得出答案。25．【答案】解：30×8=240（个）

240÷6=40（人）

答：现在每排平均能坐40人。【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】每排座位数×排数=座位总数，座位总数÷排数=每排的人数。26．【答案