2025年外研衔接版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版八年级生物上册月考试卷38考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列动物不属于两栖动物的是（）A.蟾蜍B.大鲵C.海龟D.蝾螈2、冬天门窗封闭，夜间卧室里不能放置过多花卉，其原因是（）A.温度过高B.氧气过多C.花卉呼吸消耗氧气D.花卉蒸腾水分多3、河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是（）A.身体由环节组成B.体型呈辐射C.身体柔软，有外套膜D.坚硬的外壳4、水中的氧进入鱼鳃的途径是（）A.水口腔鳃血液B.水口腔鳃血液C.水鼻鳃血液D.水鼻口腔血液5、动物迁徙的意义是A.获得充足的食物B.获得适宜的生活环境C.有利于进行生殖D.C三项都正确6、【题文】鲁垦棉33号是科学家针对黄河三角洲地区棉花黄萎病,枯萎病较为严重的现状，将具有抗虫效应的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高产优质棉花新品种，科学家采用的生物技术是（）A.细胞杂交B.克隆技术C.转基因技术D.组织培养7、【题文】生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于生物多样性保护的是()A.严格执行海洋伏季休渔制度B.大量收集珍稀物种做标本C.随意引进外来物种D.大力开发自然保护区旅游资源8、【题文】父亲有耳垂(A)为显性；母亲无耳垂（a）为隐性，生下的女儿无耳垂，则父亲的基因组成是。

A.AAB.AaC.AA或AaD.aa9、观察图，当你伸肘时，肱二头肌、肱三头肌出于何种状态？（）A.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张、肱三头肌舒张评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、把下面动物行为与行为类型联系起来。

先天性行为____

学习行为____

社会行为____11、图中的免疫类型属于_______免疫，引起人体产生图中抗体的物质是_______。12、探究花生果实大小变异的实验中，要从大花生中选30粒大花生，从小花生中选30粒小花生．______（判断对错）13、接种流感疫苗后，人体内的____细胞会产生抵抗流感病毒的抗体，提高自身对流感的抵抗力，其中抗原是____，这种免疫被称为____性免疫．人体的免疫器官有淋巴结、____、____等．14、每个DNA分子上有许多具有特定遗传效应的基因．____．15、连线题：将下列生物与其生殖方式匹配起来：

①变形虫____A．营养生殖。

②根霉____B．有性生殖。

③水螅____C．孢子生殖。

④秋海棠____D．出芽生殖。

⑤孔雀____E、分裂生殖16、关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是英国科学家达尔文的____学说．这个学说提出自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，最终结果是____．17、引起艾滋病的病原体是一种病毒音文缩写为____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、母鸡的育雏行为是通过“学习”获得的。（）19、在自然选择过程中，对生物起选择作用的是其他生物。（）20、所有鸟的繁殖都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏的行为．______．（判断对错）21、野牛经常一起外出活动，这属于社群行为。（）22、黏膜具有阻挡病原体的作用，呼吸道和消化道的黏膜还能分泌杀菌物质。它们属于特异性免疫。23、无性生殖与有性生殖的本质区别是有无精卵细胞的两两结合。（）评卷人得分四、解答题(共1题，共10分)24、泉州的提线木偶历史源远流长，2018年2月2日提线木偶传承保护中心的六名演职人员受中央电视台的邀请，进京参加《喜到福到好运到——2018年春节倒计时》节目录制。此次参演的节目是提线木偶狮子舞，与宁德的线狮和广东佛山醒狮一道向全国人民拜年。请根据下列图一、图二和所学生物学知识回答下列问题：

(1)提线木偶的表演对演员的手足配合要求非常高，狮子的跑动自如，上蹿下跳完全靠提线木偶表演者来维持平衡，而演员自身的平衡主要是依靠图二中[]___________。(2)在表演时,演员伴随着节奏欢快的音乐让小狮子做出各种精巧的动作和优美的造型.这些反射活动的完成主要受图二[6]内_____________的调节。演员感受音乐刺激的感受器位于图一的[]____________中。(3)演员表演时要消耗大量的能量，他们常常面红耳赤，大汗淋漓。着说明了人体皮肤具有_____________________功能。(4)演员要顺利完成表演，需要运动、神经、循环、消化、呼吸等多个系统密切配合协调活动。这充分体现了____________的生物学观点。评卷人得分五、简答题(共2题，共20分)25、山羊的毛色有白色和黑色；技术人员让多只白色公羊与白色母羊交配繁殖，进行毛色遗传实验，并将子代毛色数据绘制成柱形图，请分析作答：

（1）由图中的信息推知羊的黑毛是______性状；判断的理由是______，在子代中出现黑毛，这种现象在生物学上称为______。

（2）将子代中的一白色公羊与多只黑色母羊进行交配繁殖；如果子二代全部是白羊，则这只白色公羊的基因组成为______（控制毛色的基因用A；a表示）。

（3）假设黑色公羊的体细胞内有n条染色体；那它产生的精子内有______条染色体，公羊产生的精子会在母羊体内的______中与卵细胞结合形成受精卵，山羊的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的，它与白色母羊生出一只雄性小羊的概率为______。

（4）1996年7月5日诞生的克隆羊多莉，曾经引起世界的极大关注，小羊多莉的实例说明______。26、请结合如图分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题：

（1）诗句“谁家新燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的______行为。

（2）在该图所示鸡卵结构中；将来发育成雏鸡的是[______]______；

（3）卵细胞由______。______。______三部分组成。（填序号）为胚胎发育提供营养的是[______]______和[______]______。评卷人得分六、其他(共3题，共6分)27、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。28、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。29、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】蟾；大鲵、蝾螈；幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖类动物，海龟幼体和成体都用肺呼吸，体表覆盖有角质的鳞片或甲，减少体内水分的散失，是真正的陆生脊椎动物，属于爬行动物，故选C。

【点评】此题为基础知识题，关键是能够掌握各种动物的主要特征并能正确判断动物的类别。2、C【分析】解：花卉作为绿色植物；放在居室中能够起到美化环境；净化空气的作用，白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量，但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气．夜间卧室内放置花卉过多，就会与人争夺氧气，会影响人体的健康．所以夜间卧室内放置花卉过多，就会影响人的健康，原因是植物进行呼吸作用，与人争夺氧气．

故选：C．

植物进行呼吸作用；与人争夺氧气．

植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用，是学习的难点和考试的重点．【解析】【答案】C3、C【分析】解：A；软体动物的身体不分节；可分为头、足、内脏团三部分，故A错误；

B；软体动物的身体呈左右对称；故B错误；

C；河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物；身体柔软，有外套膜．故C正确；

D；河蚌、蜗牛体表有坚硬的贝壳；而乌贼的贝壳退化成海螵蛸，故D错误；

故选：C．

软体动物的特征：身体柔软；用鳃呼吸，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可分为头；足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．有的贝壳退化．

只要熟练掌握了软体动物的主要特征，即可解答本题．【解析】【答案】C4、A【分析】略。【解析】A5、D【分析】试题分析：动物迁徙行为指某种动物每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，动物的迁徙有利于寻找适宜的生活环境，寻找充足的食物，有利于进行繁殖和延续，完成繁殖活动，故D符合题意。考点：本题考查的知识点是动物迁徙的意义．解答时可以从迁徙行为的概念和意义方面来切入。【解析】【答案】D6、C【分析】【解析】

试题分析：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因；将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定具有优良遗传形状的生物技术，将具有抗虫效应的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高产优质棉花新品种，利用的是转基因技术，故选C。

考点：本题考查的是转基因技术的应用。【解析】【答案】C7、A【分析】【解析】在海洋生物繁殖期间，执行海洋伏季休渔制度，有利于海洋生物的繁殖、生长，避免过度捕捞使海洋的生物资源枯竭，有利于生物多样性保护。【解析】【答案】A8、B【分析】【解析】

试题分析：父亲有耳垂；基因可能是AA和Aa，母亲无耳垂，基因型一定是aa，生下的女儿无耳垂，也就是说父亲和母亲各为女儿提供了一个a，那么父亲的基因型只能是Aa，所以B正确，A.C.D错误，选B

考点：本题考查基因和性状的传递，意在考查考生正确理解基因和性状遗传的能力。【解析】【答案】B9、C【分析】【解答】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．图中是伸肘动作，因此，肱二头肌舒张、肱三头肌收缩。【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合与产生，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。二、填空题(共8题，共16分)10、②③④⑦⑧⑤⑥①【分析】【解答】社群行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如猩猩有严格的“等级制度”有首领，负责指挥；协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。因此小狒狒不与首领争取食物，属于社会行为；

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。大山雀偷喝牛奶；黑猩猩登高取香蕉是通过学习得来的行为，属于学习行为；蚂蚁储存麦粒、乌贼释放墨汁、昆虫遇敌假死、鸟孵卵和喂小鸟、工蜂筑巢、喂蜂王，均是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，即先天性行为。

【分析】本题主要考查先天性行为、学习行为和社会行为的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。11、特异性抗原【分析】【分析】本题考查特异性免疫。熟知特异性免疫的过程是解答此题的关键。【解答】人体有三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞（如白细胞），具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，病原体等异物称为抗原，第三道防线属于特异性免疫，是出生后才有的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。故图中的免疫类型属于特异性免疫，引起人体产生图中抗体的物质是抗原。【解析】特异性抗原12、×【分析】解：为了使抽样检测的结果接近总体真实情况；抽样时应当尽量避免主观因素的影响．为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量，建议不要少于30粒，“探究花生果实大小的变异实验”取样时，应随机挑选大小花生各30粒．

故答案为：×

不能对检测对象逐一检查时；可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法．

解此题的关键是理解掌握有关实验的方法和步骤．【解析】×13、略

【分析】

计划免疫是指有计划的进行预防接种；以达到预防；控制和消灭某种传染病的目的．疫苗就是经过人工处理的减毒的或灭活的、低毒的病毒，如给人接种的流感疫苗能有效的预防流感，它是用减毒的或灭活的流感病毒制成的一种疫苗，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，流感疫苗相当于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体，从而获得对流感的免疫力，而对其它的病原体不起作用．因此这种免疫属特异性免疫．人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，其中免疫器官有胸腺、淋巴结和脾脏等．

故答案为：淋巴；流感疫苗；特异；胸腺；脾脏．

【解析】【答案】免疫包括特异性免疫和非特异性免疫两种类型；特异性免疫主要是第三道防线，据此答题．

14、略

【分析】

DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因；DNA分子很长，其上面有许多个决定生物性状的片段，即具有许多个决定某个生物性状的基因．

故答案为：√

【解析】【答案】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质；由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构．

15、ECDAB【分析】【解答】变形虫属于单细胞动物；繁殖方式是分裂生殖生殖；蘑菇属于多细胞真菌，能产生孢子，用孢子繁殖后代；水螅是出芽生殖．秋海棠可以用叶繁殖后代，属于无性生殖．孔雀属于有性生殖，根霉属于孢子繁殖．

【分析】生物的分类及分类单位。16、自然选择适者生存，不适者被淘汰【分析】【解答】对生物进化的原因；提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是英国博物学家达尔文的自然选择学说．他认为：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．因此自然界中的各种生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择．生物通过遗传；变异和自然选择不断进化．

【分析】达尔文认为：生物具有过度繁殖的倾向，而在自然界，生物赖以生存的食物和空间是非常有限的，这样就必然存在生存斗争；在生存斗争过程中，具有有利变异的个体，就容易生存，具有不利变异的个体，就被淘汰．生物的进化是自然选择的结果．17、HIV【分析】【解答】艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的；因此引起艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，简称HIV．HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁中．

故答案为：HIV．

【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病．三、判断题(共6题，共12分)18、×【分析】【解析】【答案】×19、×【分析】【分析】此题考查了自然选择的有关知识。明确自然选择的内容是解决此题的关键。【解答】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，在自然选择过程中，对生物起选择作用的是环境，题干叙述错误。​故选F。【解析】F20、×【分析】解：在繁殖季节；许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶；交配、筑巢、产卵、孵化、育雏．有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏．无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵等行为．

故答案为：×

鸟的生殖和发育过程一般包括求偶；交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段．

不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类不筑巢、孵卵、育雏，但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为．【解析】×21、×【分析】试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义，野牛经常一起外出活动，不具有社群行为的特点。考点：本题考查的是社群行为的特点。【解析】【答案】×22、×【分析】【解答】人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜；它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体，人体的第一；二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体，当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内，特异性免疫是后天获得的主要指第三道防线如免疫细胞产生抗体，体液的杀菌作用属于第二道防线，皮肤和黏膜的屏蔽作用和黏膜的杀菌作用属于第一道防线都是非特异性免疫。

【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是要理解非特异性免疫和特异性免疫的概念。23、A【分析】【解答】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合；由母体直接产生新个体的方式，从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，而有性生殖由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是从无性生殖和有性生殖的概念上去理解。四、解答题(共1题，共10分)24、（1）7小脑

（2）大脑皮层4耳蜗

（3）调节体温和排泄

（4）人体是一个统一的整体（或人体是一个完整的个体或结构与功能的统一）【分析】【分析】此题考查了脑的结构和功能、耳的结构和功能、皮肤的结构和功能等基础知识。明确脑的结构和功能、耳的结构和功能、皮肤的结构和功能、人体是一个统一整体的观点等基础知识是解决此题的关键。【解答】据图可知，1是外耳道，2是听小骨，3是半规管，4是耳蜗，5是鼓膜，6是大脑，7是小脑。（1）脑的组成包括大脑、小脑和脑干，其中小脑的功能是协调运动、维持身体平衡。因此，提线木偶的表演对演员的手足配合要求非常高，狮子的跑动自如，上蹿下跳完全靠提线木偶表演者来维持平衡，而演员自身的平衡主要是依靠图二中【7】小脑。（2）反射包括条件反射和非条件反射，条件反射的神经中枢位于大脑皮层，而非条件反射的神经中枢位于大脑皮层以下的神经中枢。在表演时,演员伴随着节奏欢快的音乐让小狮子做出各种精巧的动作和优美的造型，这些反射活动属于条件反射，因此，该反射的完成主要受图二【6】大脑内的大脑皮层的调节；在耳的结构中，耳蜗能够受到声音传来的震动的刺激而产生神经冲动，是听觉感受器，即演员感受音乐刺激的感受器位于图一的【4】耳蜗中。（3）演员表演时要消耗大量的能量，他们常常面红耳赤，大汗淋漓。着说明了人体皮肤具有调节体温和排泄，与之有关的结构是血管和汗腺。（4）演员要顺利完成表演，需要运动、神经、循环、消化、呼吸等多个系统密切配合协调活动，受神经和激素的调节作用。这充分体现了人体是一个统一的整体（或人体是一个完整的个体或结构与功能的统一）。【解析】（1）7小脑（2）大脑皮层4耳蜗（3）调节体温和排泄（4）人体是一个统一的整体（或人体是一个完整的个体或结构与功能的统一）五、简答题(共2题，共20分)25、隐性亲代性状相同，子代出现与亲代不同的性状，此性状是隐性性状变异AAn输卵管50%细胞核是遗传的控制中心【分析】解：（1）由图中的信息推知羊的黑毛是隐性性状；判断的理由是：亲代性状相同，子代出现与亲代不同的性状，此性状是隐性性状；“在子代中出现黑毛”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象在生物学上称为变异。

（2）“将子代中的一只白色母羊与多只黑色公羊进行交配繁殖。如果子二代全部是白羊”；则这只白色母羊的基因组成为AA（控制毛色的基因用A；a表示），遗传图解如图1：

（3）“假设黑色公羊的体细胞内有n条染色体”，那么它产生的精子内有n条染色体；公羊产生的精子会在母羊体内的输卵管中与卵细胞结合形成受精卵。“山羊的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的”；遗传图解如图2：

从图2看出；它与白色母羊生出一只雄性小羊的概率为50%。

（4）“1996年7月5日诞生的克隆羊多莉；曾经引起世界的极大关注”，小羊多莉的实例说明细胞核是遗传的控制中心。

故答案为：（1）隐性；亲代性状相同；子代出现与亲代不同的性状，此性状是隐性性状；变异。

（2）AA

（3）n；输卵管；50%；

（4）细胞核是遗传的控制中心。

（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。

（2）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（3）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。

（4）“山羊的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的”；因此公羊的性染色体是XY，母羊的性染色体是XX。

解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。【解析】隐性亲代性状相同，子代出现与亲代不同的性状，此性状是隐性性状变异AAn输卵管50%细胞核是遗传的控制中心26、筑巢5胚盘5684卵白6卵黄【分析】解：（1）诗句“谁家新燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的筑巢行为。

（2）在该图所示鸡卵结构中；将来发育成雏鸡的是[5]胚盘；

（3）卵细胞由5；6、8三部分组成。为胚胎发育提供营养的是[4]卵白和[6]卵黄。

故答案为：（1）筑巢。

（2）5；胚盘。

（3）5；6；8；4；卵白；6；卵黄。

如图鸟卵的结构包括：胚盘；卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。

卵壳起保护作用；

内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；

气室可以为胚胎发育提供氧气；

卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；

卵黄系带起到固定卵黄的作用；

卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜；起保护作用；

卵黄为胚胎发育提供营养。

卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。

回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能。【解析】筑巢5胚盘5684卵白6卵黄六、其他(共3题，共6分)27、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵母菌要点：酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解；产生气体（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度。

（5）酒精。

（6）将气球中的气体通入澄清的石灰水；如果石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳．

点评：此题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用，确定实验变量，设置对照实验．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中