2025年粤教版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版七年级生物上册月考试卷364考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、生物最基本的特征是()A.繁殖B.生长C.应激性D.新陈代谢2、有关动脉血的叙述中正确的是A.动脉血是动脉内流动的血液B.含氧丰富，颜色鲜红的血液C.动脉血是含养料丰富的血液D.动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液3、在生态系统中，一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累,下列各项中，能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是（）A.B.C.D.4、近来；我省某河中出现大量死鱼现象，当地村民怀疑与上游工厂长期排放有毒物质有关．据此推测，“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，有毒物质积累最多的是（）

A.藻类。

B.水蚤。

C.小鱼。

D.大鱼。

5、在农村燃料问题一直是农民和国家头疼的问题，国家为了解决农村燃料不足的问题，提倡在农村利用环保燃料。请问下列哪种燃料属于环保燃料?()A.秸秆B.沼气C.枯树枝D.干野草6、下列是显微镜的目镜和物镜的倍数，看到细胞数目最多的一台显微镜是（）A.10×40×B.5×8×C.10×10×D.15×40×评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、关于体温的说法正确的是（）A.体温到达44℃左右时，身体抵抗力增强B.人体产生的能量全部用于保持体温C.一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应D.体温是指人体内部的温度8、肾单位是形成尿液的结构和功能单位，下图是肾单位的结构示意图，下列叙述正确的是

A.图中标号①.②.③表示的结构分别是肾小球.肾小囊.肾小管B.图中标号②和③合称为肾小体C.标号①内的液体是血液D.标号②和③内的液体成分基本相同9、下列属于果实的是A.西瓜B.小麦的籽粒C.花生仁D.杏仁10、小肠是进行消化和吸收的主要场所；与之相适应的小肠的结构特点是（）

A.小肠绒毛的大大增加表面积。

B.小肠是消化道最长的一段。

C.肠壁分四层。

D.有很多消化腺如肝脏；胆囊、肠腺。

11、科学；合理地减轻体重的方法有（）

A.多运动。

B.节食；只喝水。

C.少吃高能量的食物。

D.多吃高能量的食物。

12、下列各植物结构中；属于器官的是（）属于组织的是（）

A.

B.

C.

D.

13、【题文】膳食纤维的作用()A.能够促进胃肠的蠕动和排空，减少患大肠癌的机会B.有利于降低人体内过高的血脂和血糖等C.是建造和修复身体的重要原料，也可以为人体提供能量D.是人体内的备用能量来源评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,但是基本____是一样的都有细胞膜、细胞质和细胞核15、如图是肾单位结构模式图；请据图回答：

（1）血液从[____]____滤过到[____]____成为原尿．

（2）原尿经过[____]____的____作用；形成尿液．

（3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含____．

（4）与原尿相比，尿中不含____，因为____．

（5）尿的形成包括____、____和____三个过程．

（6）图中流动脉血的结构序号是____．

16、下面两幅曲线表示一个人在不同状态下的呼吸状况．请回答下列问题：

（1）曲线1代表____状态下的呼吸．曲线2代表____状态下的呼吸．

（2）根据图表，你能计算出曲线1的呼吸频率是每分钟____次；曲线2的呼吸频率是每分钟____次．

（3）在单位时间内，____吸入的氧气更多．

17、形成尿液的器官是输送尿液的器官是____18、生物的共同特征是：生物的生活需要营养，生物能进行____________________；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出____________________；生物能生长和____________________；生物都有遗传和____________________的特性；除病毒外，生物都是由____________________构成的。19、【题文】贫血可能是缺含____的无机盐。地方性甲状腺肿是缺含____的无机盐。20、【题文】生物科学工作者利用_________、_________、__________、_________等方法来研究生物科学，其中_________是现代生物学研究的重要方法。21、调查时首先要明确调查目的和对象，制订合理的____，有时候调查范围很大，不可能逐个调查，需要选取一部分调查对象做为____，整个过程中要如实记录，对调查结果要进行____和____，有时要用____方法进行统计．评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)22、生物体都是由细胞构成的。（）23、生命开始于卵细胞的产生。（）24、细胞越小，表面积与体积的比相对越大，越有利于细胞进行物质交换。（）评卷人得分五、连线题(共4题，共16分)25、合理搭配（一）将下列现象与所属的反射类型连起来1、听到上课铃声走进教室A．非条件反射2、膝跳反射B．条件反射3、沸水烫手，立即缩回4、读小说感动的热泪盈眶（二）将下列现象与相应的疾病连起来5、儿童缺钙A．呆小症6、婴幼儿时甲状腺激素分泌过少B．侏儒症7、幼儿时生长激素分泌过少C．佝偻病26、将下列植物类群与其相应的特征用线连接起来。（3分）A肾蕨a藻类植物①具有根、茎、叶，体内有输导组织B海带b苔藓植物②没有根、茎、叶等器官的分化C葫芦藓c蕨类植物③植株矮小，茎和叶内没有输导组织27、【题文】配伍题(请将下列植物与右侧的内容进行合理搭配，在括号内填上相应字母，共5分。)28、【题文】请用直线将相关的叙述联系起来。

大肠吸收水；酒精。

胃吸收部分水；无机盐、酒精。

小肠基本没有吸收功能。

食道消化和吸收的主要器官参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】试题分析:生物的基本特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、生物都有遗传和变异的特性。7、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生物最基本的特征是繁殖，任何生物在死亡之前必须产生自己的后代，否则，这个种族就会灭绝。考点:生物的基本特征。【解析】【答案】D2、B【分析】血液里红细胞中的血红蛋白与氧结合时，颜色鲜红，这种血液叫做动脉血。红细胞中的血红蛋白与氧分离时，颜色暗红，这种血液叫做静脉血。【解析】【答案】B3、B【分析】略【解析】B4、D【分析】

在生态系统中；有毒物质能够沿着食物链传递并且逐级积累．营养级越低，体内所积累的有毒物质越少，营养级越高，体内所积累的有毒物质越多（富集）．在“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，营养级最高的是大鱼，因此体内有毒物质积累最多的生物是大鱼．

故选D

【解析】【答案】在生态系统中；有毒物质有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

5、B【分析】试题分析：人粪尿无害化处理的方式主要有建沼气池、高温堆肥和建生态厕所，生态厕所的地下设有沼气池．生产沼气的原理是：沼气池里的人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆中含有很多有机物，可以被甲烷细菌利用，在无氧的条件下通过呼吸作用（或发酵；或无氧呼吸），把其中的有机物分解，产生可燃性的甲烷气体（沼气），可用于照明、取暖等，是一种清洁的能源．还可以利用呼吸作用释放能量形成的高温杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵，从而达到无害的目的．故选：B考点：人粪尿的无害化处理．【解析】【答案】B6、B【分析】【解析】试题分析：显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，我们在显微镜下观察标本时，放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但细胞数目越少，显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但数目越多，要使看到细胞数目最多，就选放大倍数最小，A选项的放大倍数为10×40═400倍，B选项的放大倍数为5×8═40倍，C选项的放大倍数为10×10═100倍，D选项的放大倍数为15×40═600倍，所以答案为B。考点：本题考查的是显微镜的放大倍数有关的知识。【解析】【答案】B二、多选题(共7题，共14分)7、CD【分析】解：A；C在一定范围内；发热时人体免疫功能明显增强，这有利于清除病原体和促进疾病的痊愈，因此，体温不太高时不必用抗生素；但体温超过40℃（小儿超过39℃）则可能引起惊厥、昏迷，甚至严重后遗症，故应及时应用退热药．因此发热不是对人体没有好处的．A错误，C正确．

B；人体产生的能量；其中的一部分以热能的形式散发出去，大部分的能量用于生物的生命活动的需要．B错误．

D；体温是指人体内部的温度．人体体表的温度是身体表面的温度；又称表层温度，受外界环境影响较大．D正确．

故选：CD

发热是指病原体或其它致热原进入人体后；导致人体体温升高的一种生理性反应，发热对人体有利也有害；发热本身不是疾病，而是一种症状，是体内抵抗感染的机制之一；发热能缩短疾病时间；增强抗生素的效果、使感染不具传染性．

应学会辩证的看待问题：发热对人体有利也有害．【解析】【答案】CD8、AC【分析】【分析】本题考查了肾单位的结构和功能和尿液的形成。图中的①肾小球；②肾小囊，③肾小管。回答此题的关键是掌握肾单位的结构和功能以及尿的形成过程。

【解答】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小管和肾小体组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成。尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。A.据分析可知图中标号①；②、③表示的结构分别是肾小球、肾小囊、肾小管。A叙述正确；

B.肾单位由肾小管和肾小体组成，肾小体由①肾小球和②肾小囊组成。B叙述错误；C.①肾小球中流动的是动脉血，C叙述正确；D.②肾小囊中流的是经肾小球滤过作用形成的原尿；含有葡萄糖；而③肾小管中流的是经肾小管重吸收后的尿液，不含有葡萄糖。D叙述错误。

故选AC。【解析】AC9、AB【分析】【分析】

本题考查果实种子的形成；明确子房发育成果实，胚珠发育成种子是解答的关键。

【解答】

果实是被子植物的花经传粉；受精后；由雌蕊的子房形成的具有果皮及种子的器官。西瓜、小麦的籽粒都是有子房发育来的果实，而花生仁、杏仁是由胚珠发育成的种子，故AB符合题意。

故选AB。

【解析】AB10、AB【分析】

小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所；与此相适应，小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收．所以小肠是进行消化和吸收的主要场所，与之相适应的小肠的结构特点是AB．

故选AB．

【解析】【答案】生物体的结构与其功能相适应是应该形成的最基本的生物学观念之一．

11、AC【分析】

营养过剩是指碳水化合物和脂肪摄入量长期大于消耗量；能包含由于暴饮暴食或过度的摄入特定的营养素而造成的营养过剩，通过内分泌转化为甘油三脂储存在内脏表面和皮下组织，导致发胖．由于现代入膳食结构的失衡，热能摄入量增加，营养过剩，再加上现代入体力活动减少，使人体过于肥胖．减肥时要注意方法科学，不能影响营养物质的正常摄入量，不能无原则的节食．我们应该多参加适当的体育活动，这样既能消耗掉较多的脂肪，起到减肥的效果，又不影响身体健康．同时注意正常合理的饮食，少吃高能量的食物，避免脂肪堆积，可见AC符合题意．

故选：AC

【解析】【答案】合理膳食利于人体的健康成长；否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩．据此解答．

12、CB【分析】

绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞；由细胞分化形成不同的组织，有保护组织；营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体．

A是一个完整的绿色开花植物体；B是叶的表皮；属于保护组织；C是植物的叶属于营养器官；D是植物细胞．

故选C；B．

【解析】【答案】此题时可以从绿色开花植物体的结构层次和器官以及组织的概念方面来分析解答．

13、AB【分析】【解析】

试题分析：人类所需要的营养物质主要有糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类；现在把膳食纤维列为第七类营养元素，膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中，膳食纤维不能为人体提供能量，但是纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为第七营养素，可见AB符合题意。故选：AB

考点：此题考查的是人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】AB三、填空题(共8题，共16分)14、结构【分析】【解答】植物细胞和动物细胞的基本结构都包括细胞膜；细胞质和细胞核；所不同的是植物细胞还有细胞壁和液泡，有的植物细胞还有能够进行光合作用的叶绿体。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是熟记动植物细胞的结构，可结合细胞结构示意图进行记忆。15、3肾小球6肾小囊7肾小管重吸收血细胞和大分子蛋白质葡萄糖肾小管重吸收了全部的葡萄糖肾小球的过滤肾小管的重吸收分泌1、2、3、4【分析】【解答】（1）当血液流经[3]肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到[6]肾小囊形成原尿．因此血液从[3]肾小球滤过到[6]肾小囊成为原尿．

（2）当原尿流经[7]肾小管时；其中大部分水；部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分．因此原尿经过[7]肾小管的重吸收作用，形成尿液．

（3）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质；因此与[3]肾小球内液体相比，[6]肾小囊内液体不含血细胞和大分子蛋白质．

（4）与原尿相比；尿中不含葡萄糖，因为肾小管重吸收了全部的葡萄糖．

（5）肾小球的过滤作用形成原尿；肾小管的重吸收作用和肾小管分泌的氨等一起形成尿液．因此尿的形成包括肾小球的过滤；肾小管的重吸收和分泌三个过程．

（6）血液流经肾小球时没有发生气体交换的作用；只进行了过滤作用，因此图中流动脉血的结构是1肾动脉；2入球小动脉、3肾小球、4出球小动脉．

故答案为：（1）3；肾小球；6；肾小囊；

（2）7；肾小管；重吸收；

（3）血细胞和大分子蛋白质；

（4）葡萄糖；肾小管重吸收了全部的葡萄糖；

（5）肾小球的过滤；肾小管的重吸收；分泌；

（6）1；2、3、4．

【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过；肾小管的重吸收和分泌三个过程．

（3）图中，1是肾动脉、2是入球小动脉、3是肾小球，4是出球小动脉、5是肾小囊壁，6是肾小囊，7是肾小管．16、略

【分析】

（1）一个人在睡眠或者散步时；生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加．从图中可以看出图曲线1呼吸频率较低，呼吸深度较小，因此表示睡眠时的呼吸状况；图曲线2呼吸频率较高，呼吸深度较大，因此表示剧烈的运动时的呼吸状况．因此左图曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度都比右图所反映的还要缓和．

（2）从曲线1可以看出；此人20秒内呼吸了6次，1分钟为60秒，故此人每分钟呼吸了18次，故此人的呼吸频率为18次/分；曲线2可以看出，此人20秒内呼吸了9次，1分钟为60秒，故此人每分钟呼吸了次，故此人的呼吸频率为27次/分。

（3）在单位时间内；曲线2呼吸频率高，吸入的氧气更多．

故答案为：（1）平静（者睡眠；散步、坐等）；运动（者长跑、打篮球、踢足球等）．

（2）18；27．

（3）曲线2．

【解析】【答案】此题考查的知识点是不同状态时的呼吸状况．可以从呼吸频率和呼吸深度方面来切入．

17、略

【分析】【解析】试题分析：泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液，②输尿管-输送尿液，③膀胱-暂时贮存尿液，④尿道-排出尿液。考点：泌尿系统的组成和功能。【解析】【答案】肾脏输尿管18、略

【分析】【解析】试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。考点：本题考查的是生物的特征。【解析】【答案】呼吸反应繁殖变异细胞19、略

【分析】【解析】

试题分析：铁是合成血红蛋白的主要成分；人体内血红蛋白质含量少，或者红细胞含量少易得贫血。碘是合成甲状腺激素的主要成分，人体内甲状腺激素少，易得地方性甲状腺肿，所以人体缺碘也易得地方性甲状腺肿。

考点：此题考查的知识点是无机盐在人体中的作用。【解析】【答案】铁碘20、略

【分析】【解析】

试题分析：科学探究常用的方法有观察法；实验法、调查法和资料分析法等．（1）观察是科学探究的一种基本方法．观察法是在自然状态下；研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．（2）实验法是现代生物学研究的重要方法．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．一般步骤：①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论．（3）调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．（4）收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸，拜访有关人士，上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．

考点：此题考查对科学探究常用的观察法、实验法、调查法和资料分析法的理解．【解析】【答案】观察法、实验法、调查法、资料分析法21、调查方案样本整理分析数学【分析】【解答】为了达到设想的目的；指定某一计划比较全面的收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析；综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法．调查法是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．

故答案为：调查方案；样本；整理；分析；数学。

【分析】调查法是生物上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法．四、判断题(共3题，共27分)22、×【分析】试题分析：虽然细胞是构成生物体的结构和功能单位，但在初中阶段我们从课本中所学到有细胞构成的生物有植物、动物、细菌、真菌，但病毒并不是由细胞构成，而是由内部的遗传物质和蛋白质的外壳构成的，题干中生物都是有细胞构成是错误的。考点：本题考查生物体的构成，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】×23、×【分析】试题分析：生命开始于受精卵。受精卵是男性的精子和女性的卵细胞结合形成的，这是生命的起点，受精卵形成后逐渐向着子宫移动，最后植入子宫内膜，在子宫内发育成胎儿考点：本题考查生殖过程,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】错24、A【分析】【解答】细胞越小