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文档简介
…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下列植物属于直根系的是()A.玉米B.小麦C.白菜D.葱2、一株植物在阳台上正常生活了几年后出现了一些异常现象:叶片上失去了色素,茎叶变细了。经检查排除了土壤湿度、害虫和病害所引起的原因。在以下几种解释中,正确的是()A.植物失水而引起的B.缺少某些无机盐引起的C.缺少阳光引起的D.缺少有机物引起的3、叶片的基本结构包括①气孔②叶柄③表皮④叶肉⑤叶脉()A.①②③B.②③④C.①②③④⑤D.③④⑤4、对Fe3+、Fe2+;Fe三种粒子的判断中;正确的是()
①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等.A.①④⑤B.①③⑤C.①②③④⑤D.②③④5、甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、OH﹣、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一种阳离子和一种阴离子;为确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子,进行了下面实验:
①将甲溶液分别与其他三种溶液混合;都观察到白色沉淀生成;
②将乙;丁溶液混合;有气泡产生;
③向丙溶液中滴入AgNO3溶液;可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失.
分析事宜按得到的以下结论,不正确的是()A.甲溶液中一定含有Ba2+B.乙溶液中可能含有SO42﹣C.丙溶液中一定含有Cl﹣D.丁溶液中一定含有Na+6、“庆元旦文艺会演”时;某中学物理组的王老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220—100”的灯泡接到两导线头M;N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,王老师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头(如图)李老师用试电笔分别测试M、N及王老师的皮肤,发现试电笔的氖管都发光,而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释,你认为正确的是()
A.王老师有特异功能,确实不怕电B.王老师的双手戴着绝缘手套C.在人、灯替换之时,有人将零线断开了D.在人、灯替换之时,有人将火线断开了7、下列的估测中,最接近生活实际的是()A.手电筒中的电流约为2AB.家庭节能灯中的电流约为10AC.液晶电视机的电功率约为1000WD.电吹风的电功率约为500W8、下列说法中,正确的是()A.轮船的排水量是指轮船满载时排开水的体积B.轮船在海面上航行所受的浮力大于它在江河中航行所受的浮力C.潜水艇是靠改变自身重来实现潜浮的D.潜水艇在水面上航行所受的浮力大于它潜入水下航行时所受的浮力评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、构成物质的微粒有____,____,____等,例如水是由____构成,铜由____构成.。10、二氧化碳气体本身没有____性,但当空气中的二氧化碳____正常含量时,会对人体产生有害影响。所以在人群密集的地方,应注意____。在进入一些可能会含有较多二氧化碳气体的地方之前,应该____那里的二氧化碳含量,看是否会威胁到人体的健康。11、用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引轻小物体,则说明玻璃棒____;此轻小物体____(选填“肯定”或“可能”)是带电体.12、排放到空气中的有害物质大致可分为____和____两大类.其中可对空气造成严重污染的气体有____、____和____,这些气体主要来自____的燃烧和____的废气.13、A;B两个用电器分别接入甲图的电路中;经测量,用电器A、B的I与U关系如图乙所示,写出从乙图所示的中获得的信息.
①A用电器的电阻RA=____Ω.
②B用电器的电阻RB随电压的增大而____.(选填“增大”;“减小”或“不变”)
③另外写出一条从乙图获得的物理信息____.(①②除外)
14、在图甲、乙中,河里停着两只完全相同的小船,两船离岸的距离相等,船上各站着一个质量相等的人,河岸上也各站着一个人,现要使两船靠岸,甲图中只有岸上一人用力F收绳,乙图中岸上和船上的两人都用力F收绳,则____(选填“甲船先”“乙船先”“甲;乙两船同时”)靠岸。
15、绿色植物通过____作用吸收CO2,通过____作用将CO2释放到大气中。16、一块砖的三条边长分别为5cm、10cm、20cm,物重为,分别将它平放、侧放、竖放,三种放法放置在水平地面上,则它们对地面的压力之比为____。压强之比为____。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共18分)23、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。24、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。25、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题,共20分)26、家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光;插孔也能正常通电,如果指示灯损坏,开关闭时也能正常通电.根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关.指示灯.插座和电源线的连接方式.
27、如图所示;请将螺线管;滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极。
28、通电螺线管与磁体A相互吸引.根据图中所提供的信息;标出通电螺线管的N极;磁体A的S极和磁感线的方向.
29、标出如图所示电磁铁的N;S极及电源的正、负极.
参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】此题考查的知识点是直根系须根系的特点。解答时可以从直根系和须根系的概念;组成、特点方面来分析。
【解答】由种子的胚根发育而成的根叫主根;主根向土壤深处生长,从主根上生出的根叫侧根,主根与侧根相连,向土壤四周生长;从茎;叶上生出的根叫不定根;根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细,如白菜的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不发达,不定根多而发达,如玉米、小麦、葱的根系。
故答案为:C2、B【分析】【解答】A;经检查排除了土壤湿度、害虫和病害所引起的原因.因此不是缺水、失水引起的;A错误;B、植物生长需要无机盐,含氮的无机盐能促进茎的生长,题干中的植物茎叶变细了,可能缺乏含氮的无机盐,B正确;C、阳台上光照比较弱,影响植物的光合作用,不能制造有机物,影响其生长,C错误;D、植物生长需要的有机物是自己光合作用制造的,植物瘦弱的原因不是直接缺乏有机物,可能是无光影响了光合作用,D错误。故选B。
【分析】本题考查植株生长所需的营养物质,主要是考查无机盐的作用。3、D【分析】【分析】本题考查的是叶片的结构,叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
【解答】叶片的结构包括:叶肉;叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮;有保护作用,属于保护组织;叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和疏导作用,属于疏导组织。
故答案为:D4、A【分析】【解答】①1个Fe失去2个电子形成Fe2+,失去3个电子形成Fe3+;它们的核电荷数没有发生改变,它们的核电荷数相同,故选项①说法正确;
②1个Fe失去2个电子形成Fe2+,失去3个电子形成Fe3+,则Fe3+、Fe2+;Fe三种粒子的核外电子数不同;故选项②说法错误;
③1个Fe失去2个电子形成Fe2+,失去3个电子形成Fe3+;它们的电子层结构不完全相同,故选项③说法错误;
④Fe3+、Fe2+;Fe三种粒子的核外电子数不同;而原子的质量主要是集中在原子核上,则三者的质量几乎相等,故选项④说法正确;
⑤由于三种粒子的质量几乎相等;它们核内质子数相等,则等质量的三种微粒含有的质子数相等,故选项⑤说法正确;
故①④⑤说法正确.故选:A.
【分析】1个Fe失去2个电子形成Fe2+,失去3个电子形成Fe3+;元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同;据此结合题意进行分析判断.5、D【分析】【解答】解:各种离子之间会形成的白色沉淀是硫酸钡、碳酸钡、氢氧化镁,所以甲是氢氧化钡,将乙、丁溶液混合,有气泡产生,所以乙、丁是碳酸钠、硫酸,向丙溶液中滴入AgNO3溶液;可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失,所以丙是氯化镁,经过验证,推导正确,所以甲是氢氧化钡,丙是氯化镁,乙;丁是碳酸钠、硫酸,所以。
A、甲溶液中一定含有Ba2+;故A正确;
B、乙溶液中可能含有SO42﹣;故B正确;
C、丙溶液中一定含有Cl﹣;故C正确;
D、丁溶液中可能含有Na+;故D错误.
故选:D.
【分析】根据题中各种离子之间会形成的白色沉淀是硫酸钡、碳酸钡、氢氧化镁,所以甲是氢氧化钡,将乙、丁溶液混合,有气泡产生,所以乙、丁是碳酸钠、硫酸,向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失,所以丙是氯化镁,然后进行验证即可.6、C【分析】【解答】一般情况下;人体能承受的电压不高于36V,不同的人略有不同,但很难达到220V。把灯泡换成人后,用试电笔检验,发现试电笔的氖管都发光,说明王老师的身体与地之间的电压为220V,人与火线之间是相通的,不可能是戴着绝缘手套来做这个实验的。人没有触电,说明人体虽然与零线;人体与大地之间有电压,但没有电流,没有形成回路,可能的原因是在人、灯替换时,有人将零线断开了,电流无法经人体、零线、供电系统形成回路。
【分析】人体的安全电压低于36V。7、D【分析】【分析】不同物理量的估算;有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
【解答】解:
A;通过手电筒的电流在0.1~0.3A之间;达不到2A,故A不符合实际;
B;节能灯正常工作时的电流约为0.2A左右;故B不符合实际;
C;液晶电视机的电功率约为100W左右;故C不符合实际;
D;电吹风的电功率约为500W左右;故D符合实际.
故选D.8、C【分析】【分析】(1)轮船的排水量是指满载时排开水的质量;(2)物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等;(3)根据物体的浮沉条件分析潜水艇是怎么上浮或下沉的;(4)潜水艇在水面上航行排开水的体积小于它潜入水下航行时排开水的体积;根据阿基米德原理可知两种情况下所受的浮力关系.【解答】解:
A.轮船的排水量是指满载时排开水的质量;而不是体积,故A错误;
B.轮船在海面上航行和在江河中航行时始终处于漂浮状态;受到的浮力和自身的重力相等,轮船的重力不变,受到的浮力不变,故B错误;
C.当潜水艇完全浸没入水中时;其整体体积与排开水的体积相同,因此浮力就不可能改变,根据浮沉条件,只有改变浮力与重力的关系,才会实现上浮和下沉,故C正确;
D.潜水艇在水面上航行排开水的体积小于它潜入水下航行时排开水的体积,由F浮=ρgV排可知;潜水艇在水面上航行所受的浮力小于它潜入水下航行时所受的浮力,故D错误.
故选C.二、填空题(共8题,共16分)9、分子原子离子水分子铜原子【分析】【分析】构成物质的基本粒子有分子;原子和离子。根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的;气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析解答即可。
【解答】构成物质的基本粒子有分子;原子和离子。水是由水分子构成的;铜属于金属单质;是由铜原子直接构成的。
故答案为:分子原子离子水分子铜原子10、毒超过通风换气检验【分析】【分析】从二氧化碳没有毒性;但不能供给呼吸,可以使人窒息死亡的角度分析前二空。根据防止二氧化碳危害健康所应采取的措施回答后两个空。
【解答】二氧化碳本身没有毒性;但是它不能供给呼吸,如空气中的二氧化碳含量超过正常,会使人头晕,甚至窒息死亡。所以要注意通风换气,进入一些可能会含有较多二氧化碳气体的地方之前,应该做灯火实验,检验二氧化碳的含量。
故答案为:毒超过通风换气检验11、带了电可能【分析】【解答】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象;叫摩擦起电,,摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。干燥的丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引轻小物体,说明摩擦后玻璃棒带了电;由于摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,异种电荷相互吸引,所以轻小物体可能带电也可能不带电。
【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,但是要注意带电体能吸引轻小物体的性质。12、有害气体粉尘一氧化碳二氧化氮二氧化硫化石燃料工厂【分析】【解答】空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展;由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放,导致空气中颗粒物质.一氧化碳.二氧化硫.氮的氧化物.碳氢化合物等有害成分增多,其中颗粒物质是固体粉尘,其它的都属于有害气体.
【分析】本题主要考查空气污染及其防治措施,并了解污染物的类型,解题时主要靠回顾旧知识.空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展,空气的主要污染物有颗粒物质.一氧化碳.二氧化硫.氮的氧化物.碳氢化合物等,防治空气污染的措施有控制污染源,减少化石燃料的使用,使用清洁能源等.13、10增大电压3V时,A与B电阻相等【分析】【解答】解:
(1)由A的图线可知:通过A的电流与其两端电压成正比;即A的电阻是一个定值;
当UA=3V时,IA=0.3A;
根据I=A用电器的电阻:RA===10Ω;
(2)由B的图线,当B电压U=2V时,通过B的电流I>0.2A,此时RB<10Ω;
当B电压U′=3V时,I′=0.3A,此时RB=10Ω;
由此可知RB的电阻随电压的增加而增大;
(3)乙图中AB有一交点,此时它们的电压和电流都相等,即RA=RB.
故答案为:(1)10;(2)增大;(3)电压3V时;A与B电阻相等.
【分析】(1)由图乙中A的图线中某一电压下A的电流大小,根据I=计算A的电阻大小;
(2)比较B图线中在不同电压下的阻值得出结果;
(3)图线中AB有交点,由此可以得此时两用电器电阻关系.14、甲、乙两船同时【分析】【分析】力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的.据此分析判断.
【解答】无论是哪种情况,我们把船和船上的人看作整体,在两种情况下面它们受到的力的情况是完全相同的,运动方向都是受到绳子的拉力和水的阻力,由于船和人的质量都一样,所以应该同时靠岸.故答案为:甲乙两船同时.15、光合呼吸【分析】【分析】本题主要考查二氧化碳对环境的影响;同时考查自然界的碳循环和新能源的开发利用,我们要从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手,再结合自己的生活习惯来回答。本题考查的内容不难,其诣在提高人们的环保意识,倡导低碳生活习惯,本题重在对情感态度和价值观的考查。
【解答】解:空气中CO2的主要来源有生物的呼吸作用;含碳燃料的燃烧;绿色植物有光合作用能将二氧化碳和水变成葡萄糖,并放出氧气,同时植物还要进行呼吸作用,将葡萄糖氧化成水和二氧化碳。
故答案为:光合、呼吸16、1:1:11:2:4【分析】【分析】物体对地面的压力等于物体的重力;而压强取决于重力及与地面的接触面积.(1)由本题应明确压力与接触面积无关,但压强与接触面积有关.(2)比例式计算时,单位统一即可.
【解答】解:物体放在地面上;由二力平衡可知压力等于重力,即压力之比为:1:1:1;
由压强公式得:压强不但与压力有关还与接触面积有关.
平放时接触面积S1=10cm×20cm=200cm2;
侧放时接触面积S2=5cm×20cm=100cm2;
竖放时接触面积S3=5cm×10cm=50cm2;
故答案为:1:1:1,1:2:4.三、判断题(共9题,共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共18分)23、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:
24、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出
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