2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷含答案_第1页
2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷含答案_第2页
2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷含答案_第3页
2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷含答案_第4页
2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、无性繁殖的意义在于()A.产生后代个体速度快B.产生的果实种子可耐受不良环境C.有利于种子的传播D.使后代适应环境的能力强2、果树嫁接时,一般选取果实具有优良性状的果树作为()A.砧木B.接穗C.插枝D.培养基3、如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是()

A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用B.B点的植物的叶不进行光合用作C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用D.B点过后,植物的叶光合作用强度大于呼吸用用强度4、鸟的繁殖是一种复杂的行为,一般包括①筑巢②交配③求偶④产卵⑤育雏⑥孵卵,其中属于鸟类繁殖必须经历的阶段是()A.①②③B.②③⑥C.②③④D.②④⑥5、下列叙述中,不属于生物入侵的是()A.我国从国外引进水葫芦,用它来净化污水B.英国的家兔被带入澳大利亚后,流窜成为野兔C.俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬D.一种原产于南美洲的柑橘悄悄地在我国南方某些沿海地区登陆6、下列关于近视眼的叙述中,不正确的是()A.眼球前后径过长,晶状体变凸B.物像落在视网膜前方,戴凹透镜纠正C.一日发生假性近视就会成真性近视D.眼离书太近使晶状体凸度增大7、下面对有关实验和探究的叙述不正确的是()A.探究动物的绕道取食,选择的实验动物越大越好B.观察蚯蚓时,保持其体表湿润有利于它的体壁呼吸C.用显微镜的低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动D.探究菜青虫的取食行为可用其他叶片做对照,如芹菜叶、菠菜叶等评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、观察下图中几种动物的行为;然后回答下列问题:

(1)上图中属于先天性行为的有____(填图中序号);属于学习行为的有____(填图中序号).

(2)图①是____行为,这种行为的意义是____;图⑤所示美国红雀的行为有局限性,具体表现在____;黑猩猩繁衍时具有____的特点;提高了后代的成活率.

(3)我国是世界上动物种类最多的国家之一.图中所示动物的类群、种数都属于世界前列,这直接体现了____的多样性.9、(2015春•罗山县期末)如图是肾单位结构示意图;请据图回答下列问题:

(1)血液在流经肾单位时,通过②和③的____作用,除____和大分子蛋白质外;血液中其它成分都可以进入肾小囊腔中,形成原尿.

(2)当健康人的原尿流经④肾小管时,全部被重吸收回血液的成分是____,完全不被重吸收的成分是____;它和多余的水;无机盐一起形成尿液.

(3)人体排尿,不仅能够起到排出体内废物的作用,而且对于调节体内____的平衡也有重要的作用.10、根毛的细胞壁很____,细胞质____,液泡____,这样的结构很适于吸水.11、光合作用的产物是____,是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.12、(2008•河北区模拟)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响;有同学设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲;乙、丙标签.在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图).观察一段时间后:

(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?____,因为蚯蚓的呼吸依靠____来完成.

(2)甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是____.

(3)若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究____对蚯蚓的影响.预测结果,甲与丙比较____更利于蚯蚓的生活.13、在鸟卵的结构中,胚胎发育的主要部位是____,它是由____分裂形成的.14、如图是人体心脏结构示意图;据图回答下列问题:

(1)写出图中所示结构名称。

5____3____

(2)7____与4____相通,把血液____(填“送出或送回”)心脏.

(3)在心脏的1,2,3,4四个腔中,充满动脉血的心腔有____,充满静脉血的心腔有____.(填序号)

(4)腔壁最厚的是____.

(5)区分动脉血与静脉血的依据是____、____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、“鱼儿离不开水”是因为水中含有的氧气比空气中多.____.16、石松是种子植物中的裸子植物.____(判断对错)17、从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道酸甜各半.____.(判断对错)18、微生物是指长得比较小,用肉眼不能直接观察的一类生物.____(判断对错)19、将手指放在通光孔的中央,用显微镜观察,就能看清手指的结构.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共1题,共8分)20、小明生活在哈尔滨;暑假参加了“潜水俱乐部”活动地点在海南三亚,他先坐火车到北京,又从北京乘飞机到了目的地,在这次活动中,他们进行了各种各样的水下活动,见了许多以前没有见过的生物.

①小明的这次活动都到了生物圈的哪几个圈层?

②“潜水俱乐部”的成员在活动时,为什么要穿潜水服?他们能不能穿着潜水服到深海生活,为什么?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】无性生殖的优点有:1、有利于植物快速、大量繁殖;2、有利于保持优良的品种;3、能防止植物受到虫害干扰.【解析】【解答】解:A;无性繁殖可以保持亲本的原有性状;繁殖速度快,抗病虫能力强,A正确;

C;无性生殖的繁殖方法不如有性繁殖简便;不利于种子的传播.C错误;

B;D、由于无性生殖不易发生变异;适应外界环境条件差.BD错误.

故选:A2、B【分析】【分析】此题是关于嫁接内容的选择题,据此答题.【解析】【解答】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活.嫁接属于无性繁殖,保证了后代性状的稳定性,接穗决定品种的优劣,因此一般选取果实具有优良性状的果树的枝条或芽做接穗.可见B符合题意.

故选:B3、D【分析】【分析】【解析】【答案】D4、C【分析】略。

【解析】【答案】C5、C【分析】【分析】生物入侵:一个外来物种引入后,因新的环境中没有制约它的生物,对新的生态环境造成严重危害的现象.【解析】【解答】解:A;水葫芦繁殖速度极快;生长时会消耗大量溶解氧,大量的水葫芦覆盖河面,容易造成水质恶化,影响水底生物的生长;由于繁殖迅速,又几乎没有竞争对手和天敌,在我国南方江河湖泊中发展迅速,成为我国淡水水体中主要的外来入侵物种.A正确.

B;被人带到澳大利亚的英国家兔演变成了与绵羊争夺食物、破坏草原植被的野兔;就会破坏生态平衡,使当地植被受到严重破坏,这在生物学中称为外来物种入侵.B正确.

C;俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬;这是鸟的一种迁徙行为,鸟类的迁徙是一种先天性行为.C错误.

D;近年来;我国南方某些沿海地区,一种原产南美洲的叫做柑橘的“植物杀手”悄悄地登陆了,在气候温暖、雨量充沛的条件下适应能力强,繁殖能力强,传播能力强,又没有天敌,故柑橘等入侵者大量繁殖数量剧增,茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物,夺取本应属于当地植物的阳光和养料,使当地植被受到严重破坏,这在生物学中称为外来物种入侵.D正确.

故选:C.6、C【分析】【分析】此题考查的知识点是近视眼的特点,解答时可以从近视眼的成因、成像特点方面来切入.【解析】【解答】解:看近处物体时;必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚.长时间的近距离作业,如读书;写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴凹透镜进行矫正.

所谓的假性近视就是眼球的眼轴和眼的屈光力是匹配的;只是因为睫状肌的持续性收缩调节过度,形成调节痉挛,出现眼胀;头晕、视力下降等视力疲劳症状,我们称这种近视是假性近视或调节性近视.并不是说这种近视是假的,不存在的.而是说眼球正常,只是睫状肌痉挛使调节功能发生了问题,若能早日发现,及时治疗,缓解视力疲劳,解除睫状肌痉挛就可治好.

故选:C.7、A【分析】【分析】本题考查的是动物的绕道取食行为,首先明确动物的绕道取食行为属于学习行为.【解析】【解答】解:A:动物的学习行为是在遗传因素的基础上;通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多.因此并不是选择的实验动物越大越好,故该项不正确.

B:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里;然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.所以,我们用手触摸蚯蚓体壁,感觉到体表有黏液.故该项正确.

C:观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉;静脉和毛细血管;以及其内血液的流动情况,不需要观察细胞的结构等内容,用低倍显微镜即可观察清楚,同时血液的颜色稍深,光线稍显弱,低倍镜镜头上的孔较大,通过的光线多,因此此实验适合用低倍镜.故该项正确.

D:“十字花科植物”与“非十字花科植物”为实验的唯一变量;而环境中的其他所有因素实验组与对照组都要尽量相同,如实验的材料;时间和地点.为了避免或减少其他因素对探究的干扰,保证探究的严谨有效.故该项正确.

故选:A二、填空题(共7题,共14分)8、略

【分析】【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.这种行为行为是动物生存的基础,是种族延续的保证.

(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中;通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大.动物通过后天的学习,使动物能更好地适应复杂多变的环境.

(3)哺乳动物胎生哺乳;减少了对环境的依赖,大大提高了后代的成活率,.

(4)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.【解析】【解答】解:(1)①②③④⑤是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为;⑥是动物出生后在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.属于学习行为.

(2)①黄鼬放出臭气;是为了恐吓敌害,掩护自己逃跑,避免伤害,属于防御行为;这种行为对于维持动物个体的生存和种群的繁衍是十分重要的.⑤小鸟喂鱼,是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会改变.黑猩猩在繁衍时具有胎生哺乳的特点,提高了后代的成活率.

(3)我国是动物种类最多的国家之一;图中所示动物的类群种数都位于世界前列,这直接体现了生物种类的多样性.

故答案为:(1)①②③④⑤;⑥;

(2)防御;对于维持动物个体的生存和种群的繁衍是十分重要的;是动物的本能;不会改变;胎生哺乳;

(3)生物种类;9、略

【分析】【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位;肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小囊.

(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.

(3)膀胱暂时储存尿液.

(3)图中,①是入球小动脉、②是肾小球、③是肾小囊内壁、⑤是肾小管.【解析】【解答】解:(1)血液在流经肾单位时;通过②肾小球和③肾小囊内壁的过滤作用,除血细胞和大分子蛋白质外,血液中其它成分都可以进入肾小囊腔中,形成原尿.

(2)当健康人的原尿流经④肾小管时;全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖,大部分被重吸收的是水,部分被重吸收的是无机盐,完全不被重吸收的成分是尿素,它和多余的水;无机盐一起形成尿液.

(3)人体排尿;不仅能够起到排出体内废物的作用,而且对于调节体内水和无机盐的平衡也有重要的作用,维持组织细胞的生理功能.

故答案为:(1)过滤;血细胞;

(2)葡萄糖;尿素;

(3)水和无机盐.10、略

【分析】【分析】根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的.根毛的细胞壁很薄,细胞质很少,液泡很大.细胞壁薄、细胞质少,有利于水分的进入,液泡大有利于贮存进入细胞的水分,所以这样的结构很适于吸收水分【解析】【解答】解:根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的.根毛的细胞壁很薄;细胞质很少,液泡很大.细胞壁薄;细胞质少,有利于水分的进入,液泡大有利于贮存进入细胞的水分,所以这样的结构很适于吸收水分.

故答案为:很薄;很少;很大11、略

【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,据此解答.【解析】【解答】解:光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能;把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程.

可用表达式表示:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气.

其中原料是:二氧化碳和水;产物是:有机物和氧气;场所是:叶绿体;条件是:光。

由上所述可知:绿色植物进行光合作用的产物是有机物和氧气;光是光合作用不可缺少的条件.

故答案为:有机物和氧气;光.12、略

【分析】【分析】本题以探究环境因素对蚯蚓生活的影响实验为知识背景,考查学生探究性实验的设计能力、实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力.【解析】【解答】解:蚯蚓的生活在富含腐殖质的湿润的土壤中穴居生活.一般昼伏夜出;以植物的枯叶;朽根和其他有机物为食.通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成.

(1)由图可知:乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱;因为蚯蚓的呼吸依要靠能分泌粘液;始终保持湿润的体壁来完成.蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中.体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出.

(2)甲乙两瓶为一组对照实验;单一变量是水分,甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是水分.

(3)若将丙装置放在暗处;甲丙两瓶为一组对照实验,单一变量是光,则可以进一步探究光对蚯蚓的影响,因为蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境,所以丙更利于蚯蚓的生活.

故答案为:(1)乙;湿润的体壁(2)水分;(3)光;丙.13、略

【分析】【分析】此题考查鸟卵的结构和功能.其结构和功能如下:

【解析】【解答】解:在鸡卵的结构中;由外到内依次是:卵壳;卵壳膜、卵白、系带、气室、胚盘、卵黄膜、卵黄几部分,其中胚盘是最主要的部分,因为里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,它是由受精卵分裂形成的;卵白不但保护卵细胞,而且为胚胎发育提供水分和养料;卵黄为胚胎发育提供养料.

故答案为:胚盘;受精卵14、下腔静脉右心室主动脉左心室送出4、23、1左心室动脉血含氧丰富、颜色鲜红静脉血含氧较少、颜色暗【分析】【分析】图示为人体心脏结构示意图,其中1、2、3、4表示心脏的四个腔,分别是右心房、左心房、右心室、左心室;5、6、7、8、9表示与心脏各腔相连的血管,分别是下腔静脉、上腔静脉、主动脉、肺动脉、肺静脉.【解析】【解答】解:(1)中1;2、3、4表示心脏的四个腔;分别是右心房、左心房、右心室、左心室,图示中编号5表示与1右心房相连的下腔静脉,3表示心脏的右心室.

(2)心脏有四个腔:左心房;右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的;心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,4左心室连通7主动脉,把血液送出心脏.

(3)由体循环的路线:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上;下腔静脉→右心房;通过体循环,动脉将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将送来的养料和氧,供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走.这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血.肺循环的路线:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.在肺循环中,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,于是血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血.所以4左心室和2左心房内流动的是动脉血;3右心房和1右心室内流动的是静脉血.

(4)心脏壁越厚;肌肉越发达,收缩和舒张就越有力.心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室.与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚.同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚.即心脏四个腔中壁最厚的是左心室.

(5)动脉血是指含氧丰富;颜色鲜红的血液;静脉血是指含氧较少、颜色暗红的血液.

故答案为(1)下腔静脉;右心室;

(2)7主动脉;4左心室;

(3)4;2;3、1;

(4)左心室;

(5)动脉血含氧丰富、颜色鲜红;静脉血含氧较少、颜色暗红.三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【分析】本题考查的是鱼鳃的特点,首先明确鱼鳃的结构.【解析】【解答】解:鱼是用鳃呼吸的.鱼鳃包括鳃弓;鳃丝、鳃耙.其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管;当离开水后鳃丝就会黏在一起,使鱼无法呼吸.所以“鱼儿离不开水”.并不是因为水中含有的氧气比空气中多.

故答案为:×16、×【分析】【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,也属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处.【解析】【解答】解:石松有根;茎、叶的分化;体内有输导组织,用孢子繁殖,因此属于蕨类植物.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一.即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木或台木.接穗时一般选用具2~4个芽的苗,嫁接后成为植物体的上部或顶部;砧木嫁接后成为植物体的根系部分.嫁接既能保持接穗品种的优良性状.【解析】【解答】解:嫁接的特性是嫁接能保持接穗品种的优良性状.因此从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条;嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道甜.因此题干的说法不正确.

故答案为:×.18、√【分析】【分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论