2025年沪科版必修1物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、木箱内的地板上放置一个5kg的物体，钢绳吊着木箱静止在某一高度处。从计时时刻开始钢绳拉着木箱向上做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为4m/s2，至第3s末钢绳突然断裂，此后木箱先向上做匀减速运动，到达最高点后开始竖直下落，7s末落至地面。木箱在空中运动的过程中地板始终保持水平，重力加速度取10m/s2。下列说法正确的是（）A.第2秒末物体的重力增大到70NB.第4秒末物体对木箱地板的压力为70NC.第4秒末物体对木箱地板的压力为50ND.第6秒末物体对木箱地板的压力为02、物体沿直线运动，一段时间内物体的图像如图所示。已知图像在时刻的切线与横轴交点的横坐标为下列说法正确的是（）

A.时间内，物体的位移大于B.时间内，物体的加速度逐渐增大C.时间内，物体的速度与加速度始终方向相反D.时刻物体的加速度为3、有甲、乙两车在两条平行车道上沿同一方向直线行驶。时刻，甲车从静止开始以加速度匀加速运动，乙车以的初速度、加速度匀加速运动，时刻两车车头齐平，则下次两车车头齐平的时刻为（）A.B.C.D.4、如图所示是物体做直线运动的v-t图象；由图可知，该物体。

A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度方向相反C.第1s内和第4s内的位移大小相等D.0-2s和0-4s内的平均速度大小相等5、一辆停在红绿灯路口的汽车，当红灯转绿灯时，开始沿直线向前运动，直到停在下一个红绿灯路口。在这两个红绿灯之间，汽车运动的位移-时间（s-t）图像如图所示；则（）

A.汽车在80s内的平均速度约为10.5m/sB.汽车在80s内的平均速度约为8.75m/sC.汽车在t=70s到t=80s之间做匀速运动D.汽车在t=40s到t=50s之间做匀加速运动6、如图所示，质量为m的小球被水平绳AO和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态，现将绳AO烧断，在绳AO烧断的瞬间；下列说法正确的是（）

A.弹簧的拉力F=B.弹簧的拉力F=mgsinθC.小球的加速度为零D.小球的加速度a=gtanθ7、下列名称不是基本相互作用的是（）A.万有引力B.摩擦力C.强相互作用D.弱相互作用评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、为了求塔身的高度，从塔顶自由落下一石子。如果忽略空气对石子的影响，除了需要知道重力加速度g外，还可能需要知道下列哪一个物理量（）A.落地的时间B.落地时的速度C.最初一秒内的位移D.全程的平均速度9、我市开始大力推行文明交通“车让人”行动，如图所示，以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一位老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m，该车减速时加速度大小为5m/s2；则下列说法中正确的是。

A.如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线距离为2mB.如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线距离为1.6mC.如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处停下D.如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车刚好能在停车线处停下10、如图所示为甲、乙两物体同时从同一地点出发，同方向做匀加速直线运动的v-t图象；则。

A.甲的瞬时速度表达式为v＝2tB.乙的加速度比甲的加速度大C.t＝2s时，甲在乙的前面D.t＝4s时，甲、乙两物体相遇11、如图所示，是一质点作直线运动的v-t图像，下列说法中正确的是()

A.整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B.整个过程中，BC段的加速度数值最大C.整个过程中，D点所表示的状态离出发点最远D.BC段所表示的运动通过的路程是34m12、如图所示，细线的一端固定在倾角为30°的光滑楔形滑块A的顶端P处，细线的另一端拴一质量为的小球，静止时细线与斜面平行（已知重力加速度为）。则（）

A.当滑块水平向左做匀速运动时，细线的拉力为B.若滑块以加速度水平向左加速运动时，线中拉力为C.当滑块以加速度水平向左加速运动时，小球对滑块压力为零D.当滑块以加速度水平向左加速运动时，线中拉力为13、如图所示，倾角为θ的光滑斜面固定在水平地面上，斜面上有三个小球A、B、C，上端固定在斜面顶端的轻绳a，下端与A相连，A、B间由轻绳b连接，B、C间由一轻杆相连。初始时刻系统处于静止状态，轻绳a、轻绳b与轻杆均平行于斜面。已知A、B、C的质量分别为m、2m、3m，重力加速度大小为g。现将轻绳b烧断，则烧断轻绳b的瞬间；下列说法正确的是（）

A.轻绳a的拉力大小为6mgsinθB.B的加速度大小为gsinθ，方向沿斜面向下C.C的加速度为0D.杆的弹力为014、如图甲所示，物体在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由静止开始运动，在t=1s时刻撤去恒力F，物体运动的v­-t图像如图乙所示。重力加速度g取10m/s2；下列说法正确的是（）

A.物体在3s内的位移x=3mB.恒力F与摩擦力f大小之比为F∶f=3∶1C.物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.3D.在撤去F前后两个阶段的平均速度大小之比为1∶2=2∶1评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、如图是做物体做直线运动的v－t图象；由图象可得到：

t＝1s时物体的加速度为________m/s2

t＝5s时物体的加速度为_________m/s2

全过程物体的位移为___________m．16、已知的单位是的单位是K，的单位是为无量纲数，则在国际单位制中，的基本单位是___________；若则=___________。17、国际单位制。

（1）国际单位制：1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的；包括一切计量领域的单位制。

国际单位制中的基本量。

国际单位制中选定___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________七个量为基本量。

（2）国际单位制（SI）中的基本单位：

力学：长度的单位___________，国际符号___________、质量的单位___________，国际符号___________、时间的单位___________，国际符号___________。18、《敦煌曲子词集》中有这样的词句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”所选的参考系是___________，“是船行”所选的参考系是___________。19、将一横截面为扇形的物体B放在水平面上，一小滑块A放在物体B上，如图所示，已知物体B的质量为M，滑块A的质量为m，除了物体B与水平面间的摩擦力之外，其余接触面的摩擦力均可忽略不计。当整个装置静止时，滑块A和物体B接触的一面与竖直挡板之间的夹角为重力加速度为g，则物体B对水平面的压力大小为______，物体B受水平面的摩擦力大小为______。

20、判断下列说法的正误。

（1）只有体积很小的物体才可以看成质点，体积较大的物体不能看成质点。________

（2）质点是一个理想化模型，实际上也是存在的。________

（3）描述同一物体的运动时，不论选取怎样的参考系，其结论是相同的。________

（4）参考系可任意选取，通常情况下，在讨论地面上物体的运动时（如汽车的运动），都以地面为参考系。________21、作匀加速直线运动的物体，加速度大小为若其第1s内位移是2m，则第3s内位移是________，3s内的平均速度大小是________，第4s初的速度大小是________，初速度大小为________。22、电梯在0～6s内的加速度大小是______m/s2，电梯在整个运动过程中上升高度是______m。

23、某同学做“研究匀变速直线运动”的实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填写在横线上（填字母序号）____：

a打点计时器b交流电源c直流电源d细绳和纸带f钩码和滑块g刻度尺h一端有滑轮的长木板．评卷人得分四、作图题(共4题，共20分)24、一个铁球在空中飞行，所受重力为120N，试画出重力的图示和示意图，并说明施力物体和受力物体。25、请用力的图示法画出下列重5N物体的重力______。26、在图（a）（b）中作出物体A的受力示意图（各力都画在重心上）。

27、已知两共点力大小分别为F1=3.0N，F2=2.5N，其方向如图所示，请用1cm代表1N，用作图法作出这两个共点力的合力，并可由图可量出其大小为________N.(保留一位小数)

评卷人得分五、实验题(共3题，共24分)28、某同学用图1所示的实验装置探究“加速度与物体受力；质量的关系”．

(1)下列器材非本实验所需要的是_____；（本小题有多个选项正确）

A、刻度尺B、直流电源C、秒表D；天平。

(2)为了探究加速度与受力的关系，该同学应控制_____不变而改变_____；

(3)关于本实验，下列操作正确的是_____；（本小题有多个选项正确）

A；平衡摩擦力时；应将钩码用细线通过定滑轮系在小车上。

B；组装实验装置时；应使连接小车的细线与水板保持平行。

C；进行实验时；应先释放小车，后接通打点计时器的电源。

D；当改变小车的质量重复实验时；不需要重新平衡摩擦力。

(4)图2是该同学实验中得到的一条纸带，他选取了A、B、C．D、E、F、G共7个计数点（相邻两个计数点间还有4个点未画出）．打点计时器的打点周期T＝0.02s，相关长度已经在图中标明．则在打E点时，小车的速度为_____m/s．根据纸带求得小车的加速度为_____m/s2．（两空的计算结果均保留两位有效数字）29、小明用螺旋测微器和游标卡尺测某一金属丝的直径和长度。图1中螺旋测微器的读数为______mm；图2中游标卡尺的读数为______cm。

30、某同学测量物块与木板间动摩擦因数；实验装置如图甲所示。

(1)在已知重力加速度g和测出物块下滑加速度a的情况下，还需要测量________。

A．木板与水平面的夹角θ

B．物块的质量m

C．木板的长度L

(2)将木板与水平面的夹角调到合适角度，接通电源，开启打点计时器，释放物块，物块由静止开始沿木板滑下。多次重复后选择点迹清晰的一条纸带，如图乙所示。图乙中的点为计数点，相邻的计数点间时间间隔为0.1s。将数据记录到下表：。计数点1234567x/cm5.0011.9620.9031.8344.7059.5776.39t/s0.100.200.300.400.500.600.70/(ms-1)0.500.600.700.790.890.991.09

请根据表中的数据，在图丙的方格纸上作出—t图线_______。

(3)由图线求得物块下滑的加速度a=________m/s2。（结果保留2位有效数字）

(4)该同学认为：—t图像中的图线与时间轴围成的面积表示物块t时间内运动的位移大小。他的观点是________的（选填“正确”或“错误”）。评卷人得分六、解答题(共2题，共18分)31、某校举行托乒乓球跑步比赛，赛道为水平直道，比赛距离为S．比赛时，某同学将球置于球拍中心，以大小为a的加速度从静止开始做匀加速直线运动，当速度达到v0时，再以v0做匀速直线运动跑至终点．整个过程中球一直保持在球拍中心不动．比赛中，该同学在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角为θ0；如图所示．设球在运动中受到空气阻力大小与其速度大小成正比，方向与运动方向相反，不计球与球拍之间的摩擦，球的质量为m，重力加速度为g．

（1）求空气阻力大小与球速大小的比例系数

（2）求在加速跑阶段球拍倾角θ随速度v变化的关系式；

（3）整个匀速跑阶段，若该同学速度仍为v0，而球拍的倾角比θ0大了β并保持不变，不计球在球拍上的移动引起的空气阻力变化，为保证到达终点前球不从球拍上距离中心为r的下边沿掉落；求β应满足的条件。

32、大雨天里，某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1=30m/s、v2=20m/s，轿车在与货车距离s0=15m时轿车司机才发现前方有货车；若此时轿车立即匀减速刹车，则轿车要经过150m才能停下来。两车均可视为质点。

（1）轿车刹车过程的加速度为多大；

（2）若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t0=1s收到信号并立即以大小a2=2m/s2的加速度匀加速行驶，通过计算分析两车是否会相撞。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】

【详解】

A．第2秒末；物体的加速度向上，物体处于超重状态，但物体的重力不会随着物体的运动状态变化而变化，故A错误；

BC．第4秒末物体的加速度为重力加速度g；物体处于完全失重状态，物体对木箱地板的压力为0，故BC错误；

D．第6秒末物体的加速度为重力加速度g；物体处于完全失重状态，物体对木箱地板的压力为0，故D正确。

故选D。2、D【分析】【详解】

A．图线与时间轴所围成的面积大小表示位移大小，可知时间内，物体位移小于A错误；

B．图像切线的斜率大小表示加速度大小，时间内，图像的切线的斜率逐渐增大，物体的加速度逐渐增大，时间内，图像的斜率逐渐减小，物体的加速度逐渐减小，故时间内；物体的加速度先增大后减小，B错误；

C．时间内，大于零，但在减小，表明加速度与速度反向，时间内，小于零；但绝对值增大，表明速度与加速度同向，C错误；

D．时刻图像切线的斜率即物体的加速度，则时刻物体的加速度为

D正确。

故选D。3、A【分析】【分析】

【详解】

内，甲和乙的位移为

故有

说明时刻甲在乙的前方设下次车头齐平的时刻为t，

化简得

解得或

故选A。4、C【分析】【详解】

A.第1s内和第3s内速度均为正；说明运动方向相同，故A错误；

B.第3s内和第4s内图象的斜率相同；加速度相同，故B错误；

C.图线与时间轴围成的面积表示位移；可知第1s内和第4s内图线围成的面积大小相等，则位移大小相等，故C正确；

D.物体在2−4s内通过的位移为0，则0−2s内和0−4s内通过的位移相等，但所用时间不同，则平均速度大小不等，故D错误；5、B【分析】【详解】

AB．由题图可知汽车在80s内的位移为700m，则汽车在80s内的平均速度为

故A错误；B正确；

C．由图可知汽车在t=70s到t=80s之间位移保持不变；所以汽车处于静止状态，故C错误；

D．根据s-t图象的斜率表示速度，由图可知汽车在t=40s到t=50s之间斜率不变；所以做匀速运动，故D错误。

故选B。6、D【分析】【分析】

【详解】

AB．绳烧断的瞬间，弹簧的弹力不变，根据平衡条件，弹簧的拉力为

AB错误；

CD．绳烧断的瞬间，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律

解得

C错误；D正确。

故选D。7、B【分析】【详解】

自然界中的四种基本相互作用是万有引力；强相互作用、弱相互作用和电磁相互作用；摩擦力不是基本相互作用力。

故选B。二、多选题(共7题，共14分)8、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

A．根据公式

可以求出塔的高度；A正确；

B．根据公式

塔的高度为

B正确；

C．根据最初一秒内的位移无法得出自由落体运动的时间或落地的速度；则无法求出塔的高度，C错误；

D．知道石子下落过程中的平均速度，根据匀变速运动的推论，则落地的速度为

再根据

可以求出塔的高度；D正确。

故选ABD。9、B:D【分析】【详解】

AB.汽车速度减为零所需的时间t==s=1.6s

则2s内的位移等于1.6s内的位移x=t=×1.6m=6.4m

此时汽车离停车线的距离△x=8-6.4m=1.6m

故A错误；B正确；

C.若驾驶员的反应时间为0.4s，则在反应时间内的位移x′=v0t′=8×0.4m=3.2m

到停止时的位移X=x+x′=6.4m+3.2m=9.6m

大于8m，汽车车头不能在停车线处停下，故C错误．

D.若驾驶员的反应时间为0.2s，则在反应时间内的位移x′′=v0t′′=8×0.2m=1.6m

到停止时的位移X′′=x+x′′=6.4m+1.6m=8m

汽车车头刚好能在停车线处停下，故D正确．10、A:D【分析】【详解】

速度图象的斜率等于加速度，则甲的加速度为则甲的瞬时速度表达式为v=a甲t=2t．故A正确．甲图线的斜率大于乙图线的斜率；则甲的加速度比乙的加速度大．故B错误．

速度图象的“面积”大小等于位移；由图看出，t=2s时，乙的位移大于甲的位移，而两物体是同时从同一地点出发同方向做匀加速直线运动的，则t=2s时，乙在甲的前面．故C错误．由数学知识可知，t=4s时，甲乙两图线与坐标轴所围“面积”相等，则位移相等，说明它们相遇．故D正确．故选AD．

【点睛】

本题的关键是抓住速度图象的两个数学意义：速度图象的斜率等于加速度，速度图象的“面积”大小等于位移．11、A:C:D【分析】【分析】

考查运动的图像v-t图的特点．

【详解】

AB．v-t图像中斜率表示加速度，CD段和DE段斜率的绝对值最大；即加速度数值最大，A正确，B错误；

C．v-t图像中面积表示位移，t轴上方面积为正方向位移大小，t轴下方面积为负方向位移大小，D点前一直往正方向运动，D点后往负方向返回，所以D点离出发点最远；C正确；

D．BC段是单向直线运动，路程等于位移大小哦，即BC段与坐标轴围成的面积，D正确．12、A:B【分析】【详解】

A．当滑块向左做匀速运动时，根据平衡条件可得绳的拉力大小为

故A正确；

BC．设当小球贴着滑块一起向左运动且支持力为零时加速度为小球受到重力、拉力作用，根据牛顿第二定律

所以当滑块以加速度水平向左加速运动时；小球没有脱离斜面，小球受力分析如图。

在水平方向

竖直方向

联立可得

故B正确；C错误；

D．当滑块以加速度向左加速运动时，此时小球已经飘离斜面，则此时线中拉力为

故D错误。

故选AB。13、B:D【分析】【详解】

A．轻绳b被烧断的瞬间，A受力平衡，合力为零，则轻绳a的拉力大小FT＝mgsinθ

A错误；

BC．轻绳b被烧断的瞬间，B、杆与C的加速度相同，对B、杆和C整体进行受力分析，并根据牛顿第二定律有（2m＋3m）gsinθ＝（2m＋3m）a0

解得a0＝gsinθ

方向沿斜面向下；可知B正确，C错误；

D．对B进行受力分析并根据牛顿第二定律有2mgsinθ＋F＝2ma0

解得杆对B的弹力F＝0

D正确。

故选BD。14、B:C【分析】【分析】

【详解】

A．在速度—时间图像中图线与时间轴所围成的面积等于位移的大小；3s内物体的位移大小应为9m，A错误。

C．撤去力F后，物体受摩擦力作用而减速运动，加速度大小为3m/s2；而。

a2=μg得。

μ=0.3C正确。

D．匀变速直线运动的平均速度等于初、末速度和的一半，故撤去F前后两个阶段的平均速度相同；D错误。

B．根据牛顿第二定律可得。

F-f=ma1f=ma2又由题图乙可知。

a1=6m/s2a2=3m/s2联立解得。

F∶f=3∶1故B正确。

故选BC。三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】【详解】

[1]t=1s时物体的加速度：m/s2；

[2]t=5s时物体的加速度：m/s2；

[3]由图可知，全程的位移为：m【解析】1.5-0.751216、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]C的基本单位。

[2]因为的单位。

而a无单位，v的单位是m∙s-1；则。

【解析】17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】长度质量时间热力学温度电流发光强度物质的量米m千克kg秒s18、略

【分析】【详解】

略【解析】①.船②.山19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]对整体根据平衡条件

根据牛顿第三定律

解得

[2]对A根据平衡条件得

对AB根据平衡条件得

解得【解析】20、略

【分析】【详解】

略【解析】①.错误②.错误③.错误④.正确21、略

【分析】【详解】

[1][2][3][4]根据△x=aT2得第3s内位移是

第2s内位移是

故3s内的平均速度大小是

3s内的平均速度等于第1.5s时的瞬时速度，根据速度时间关系式可知，初速度

第4s初的速度大小【解析】6m4m/s7m/s1m/s22、略

【分析】【详解】

[1]电梯在0～6s内的加速度大小是

[2]电梯在整个运动过程中上升高度是【解析】0.869.623、略

【分析】试题分析：本题比较简单；根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量，即可知道实验所需要的实验器材．

解：电磁打点计时器使用的是低压交流电源；因此低压直流电源本实验中不需要；

除细绳和纸带；钩码和滑块，一端有滑轮的长木板，还需要刻度尺来测量长度，从而求解瞬时速度大小．

故答案为c．

【点评】本题属于基础简单题目，对于实验器材的选取一是根据实验目的进行，二是要进行动手实验，体会每种器材的作用．【解析】c四、作图题(共4题，共20分)24、略

【分析】【详解】

①选定标度(用一条线段表示30N的力)

②从作用点沿力的方向画一条线段；根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度，该力需要四段线段表示，并在线段上加刻度。

③在线段的一端加箭头表示力的方向；箭头或箭尾表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线。

重力的施力物体是地球；受力物体是铁球。

注意：不能用不同标度画同一物体所受的不同的力。选择标度应根据力的大小合理设计。一般情况下，线段应取段；不宜太多，太多了图不清晰；也不可太少，不能少于2段。

【点睛】

力的示意图：不需要画出力的标度，只用一条带箭头的线段表示出力的大小和方向的图。注意力的图示与力的示意图不同，力的图示要求严格，而力的示意图着重于力的方向，不要求作出标度。【解析】重力的施力物体是地球，受力物体是铁球。25、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]先选取标度；重力竖直向下，根据标度作图如下。

【解析】26、略

【分析】【分析】

【详解】

（a）物体A受到重力G，墙面的支持力N1，挡板的支持力N2三个力的作用，如图（a）所示。

（b）物体A受到重力G，水平推力F，支持力N，摩擦力f四个力的作用，如图（b）所示。

【解析】27、略

【分析】【详解】

用平行四边形；作出合力的图示，然后量出，平行四边形的对角线为4.2cm，所以合力为4.2N;

【解析】5.3五、实验题(共3题，共24分)28、略

【分析】【分析】

（1）根据实验原理来选择器材；

（2）应用控制变量法分析答题；

（3）探究加速度与拉力的关系实验时；要平衡摩擦力，平衡摩擦力时，要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力，不需要挂任何东西．小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出；平衡摩擦力时，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即：mgsinθ=μmgcosθ，可以约掉m，只需要平衡一次摩擦力．操作过程是先接通打点计时器的电源，再放开小车；

（4）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出E点的速度；根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车运动的加速度．

【详解】

（1）刻度尺用来测量纸带计数点间的距离；天平是测量小车即钩码的质量；所以本实验不需要的是BC；

（2）在探究加速度与受力关系时；应保持小车质量不变；改变钩码的个数即改变绳的拉力；

（3）AD.平衡摩擦力时；应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，使小车沿木板