山东省菏泽市王浩屯中学2025年下学期初三物理试题联考考试试卷含解析

山东省菏泽市王浩屯中学2025年下学期初三物理试题联考考试试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列实例中属于液化现象的是A．吃冰棒可以解热 B．深秋的早晨草上出现霜C．烧开水时壶嘴冒出“白气” D．夏天扇扇子觉得很凉快2．如图所示，孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下，最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是A．雪橇会停下来是因为受到惯性的作用B．孩子受到的重力方向始终竖直向下C．整个过程中，孩子的机械能保持不变D．雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力是一对平衡力3．一位体重为50kg的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（g=10N/kg）A．3600W B．6000WC．500W D．60W4．如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是A．透过树丛的光束B．雨后的彩虹C．水中的倒影D．海市蜃楼5．下列电器中，利用电流热效应工作的是A．洗衣机B．电动自行车C．电熨斗D．电冰箱6．如图所示，S闭合后，两个灯泡均不发光，电流表的指针几乎不动，但电压表的指针有明显的偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触C．L1和L2的灯丝都被烧断D．L1的灯丝被烧断或没接好7．如图所示，开关S闭合后电灯不亮，为了检查电路的故障，用电压表进行测量，发现Uac=3.0V，Uab=0V，Ubc=3.0V，则电路故障可能是：A．灯L断路 B．开关S断路C．滑动变阻器R短路 D．灯L短路或滑动变阻器R断路8．列车进站时，为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，乘客要站在安全线以外。这是因为列车进站时车体附近A．气流速度更大、压强更小 B．气流速度更大、压强更大C．气流速度更小、压强更大 D．气流速度更小、压强更小9．如图所示，大烧杯中放入足量的水，小烧杯漂浮在水面上，让小烧杯倾斜进水后沉入水底，关于这一情景，下列分析正确的是A．小烧杯能沉入水底是因为它的重力变大了B．小烧杯漂浮时受到的浮力大于它的重力C．小烧杯浸没时受到的浮力大于漂浮时所受的浮力D．小烧杯浸没后大烧杯底部受到水的压强变小了10．下列有关物理学家和他的主要贡献，说法正确的是A．托里拆利﹣﹣测出大气压的值B．阿基米德﹣﹣光的色散现象C．牛顿﹣﹣杠杆原理D．安培﹣﹣电流周围存在磁场二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．一束光在空气与玻璃的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示．则________是入射光线（填字母符号），空气在分界面的_________（填“左侧”或“右侧”）．12．在杂技表演中，人穿着软底鞋直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示，表演过程中鸡蛋完好无损．其中包含的物理原理是：软底鞋和泡沫板的凹槽增大了其与鸡蛋的_____，从而使其受到的____减小来保护鸡蛋；如果表演过程中增加鸡蛋的个数，则鸡蛋受到的压强_____（选填：“变大”“变小”或“不变”）若人的总质量为60kg，则鸡蛋受到人的压力为_______________________N，如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10-3m2，此时脚对鸡蛋的压强为____________________Pa．13．如图所示，闭合开关S，当滑片P向右移动时，电压表V1的示数将_____，两电压表的示数和将____，电压表V1的示数与电流表的示数比将____．（以上各空选填“变大”、“变小”或“不变”）14．如图，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体在5s内缓慢升高10cm，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为25cm．整个过程中所做有用功为______J，拉力的功率为______W，此杠杆为______杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）．15．一只苍蝇落在竖直玻璃窗户上，当它匀速竖直向上爬行时受到的摩擦力为f1，当它匀速竖直向下爬行时受到的摩擦力为f2，则f1_____f2（选填“＜”、“＞”或”＝”），摩擦力f1和f2的方向_____（选填“相同”或“相反”）16．小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片_____，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的_____。17．天然气已经被广泛利用，它是一种_______（选填“可”或“不可”）再生能源，完全燃烧0.07m3天然气释放的热量为_______J，若这些热量的30%被水吸收，可以将4kg的水由20℃加热到_______℃．[q天然气=4×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃）]三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图是盛有水的杯子静止在斜面上，请画出小球静止时的受力示意图。19．如图所示，将螺线管水平悬挂，通电后螺线管发生转动．静止时A端指向北，B端指向南，请你在图中标出螺线管中的磁极和电流方向．20．为了比较沙子和水吸热升温现象，小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有_________、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表:质量/g温度升高10℃所需要的时间/s温度升高20℃所需要的时间/s温度升高30℃所需要的时间/s沙子306489124水3096163220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示沙子和水____________．（2）分析表中的实验数据可知:质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量____________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．（3）根据表中数据可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，则________升高的温度会更高些，两者增加的内能比较（不计热量损失）:______________．（选填“水大”、“沙子大”或“一样大”）21．为了探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，小明进行了如下实验操作：第一步：在水平面上铺上阻力较大的毛巾；第二步：将小车放在水平面的初始位置（如图所示），用手向右推动小车；第三步：待小车静止后，记录小车的初始位置与末位置之间的距离为s1；第四步：为了减小阻力，依次再在水平面上更换棉布和塑料板，重复上述步骤，记录测量距离为s2、s3第五步：比较s1、s2、s3，得出结论．（1）图中，对毛巾上末位置的小车进行受力分析，并在末位置上做出小车的受力示意图．（_________）（2）分析小明的实验步骤，评估小明的实验操作是否科学．_____________，___________________．（3）小刚则选用了如图所示的装置进行实验．为了确保实验的科学性，小刚决定在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板，再使用数据传感器，采集小车在3次实验中，从斜面同一高度静止下滑至斜面底端，其速度大小的变化（如图所示）．观察图像，他发现3次实验图像的数据是重合的，这说明：小车从同一高度静止下滑，每次到达斜面底部的速度是_____________的（填“相同”、“不同”或“无法判断”）（4）小刚继续采集小车从斜面底部滑行至静止时，其速度随时间的变化（如图）．分析该图像：①小车在三种不同的接触面上从运动到静止，速度的减小量_____________（填“相同”或“不相同”），在塑料板上所需的时间最长；②因此，小车所受的阻力越小，速度减小得越_____________．③小刚进一步思考：倘若小车所受的阻力继续减小，小车速度减小到0所需的时间就越_____________，图中点A与坐标轴原点O之间的距离就越_____________．小刚推理，若小车所受阻力减小为0时，请在图中做出小车的从斜面底部开始，其速度v随时间t的变化图像．（_________）22．如图甲所示是“探究冰熔化时温度变化的规律”的实验装置（试管内装有50g冰）。（1）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较________，便于记录各个时刻的温度。（2）图甲中A、B、C是三位同学读取温度计示数时的视线，正确的是_______。（3）如图乙所示是加热过程中物体温度随时间变化的图象。根据图象可知，在熔化过程中温度计的示数_________。（拓展）AB段和CD段倾斜程度不同，是因为__________________；AB过程吸收的热量是________J[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，一位质量为48kg的同学乘电梯上楼，每只脚与电梯接触的面积均为0.015m1．电梯向上匀速运动时，1s内上升的高度为4m．g取10N/kg．求：电梯静止时，该同学对电梯的压强；在1s内，电梯对该同学做功的功率．24．一建筑工人，使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处，已知建筑材料的质量为80kg，人对绳的拉力为500N，重物在拉力的作用下1min匀速上升了5m，绳重和摩擦不计g取10N/kg，求：人在1min内做的有用功；滑轮组的机械效率；工人做功的功率.

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A．吃冰棒解热，是因为冰棒熔化吸热．故A错误；B．深秋的早晨草上出现霜，是空气中的水蒸气遇到温度较低的空气凝结成的小冰晶，属于凝华现象；故B错误；C．烧开水时壶嘴冒出“白气”，是壶内冒出的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成的小水滴，属于液化现象；故C正确；D．夏天扇扇子觉得很凉快，是因为扇扇子加快了汗液的蒸发，属于汽化吸热现象；故D错误；2、B【解析】试题分析：力是改变物体运动状态的原因，由于阻力的作用，雪橇会停下来。惯性是一种性质，不是一种作用。故A错误；重力方向始终竖直向下，故B正确；整个过程中，有一部分机械能克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以机械能会减小，故C错误；雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力，两个力作用在不同的物体上，是相互作用力，一定不是平衡力，故D错误；故应选B。考点：力与运动机械能守恒定律二力平衡3、D【解析】

该同学的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N，每次腾空的最大高度：h=4cm=0.04m，则跳一次克服重力做功为：W=Gh=500N×0.04m=20J，1min跳180次所做的总功为：W总=180×20J=3600J，克服重力做功的平均功率为：P==60W。4、C【解析】

A.透过树丛的光速是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意；B.雨后彩虹是光的折射形成的，故B不符合题意；C.水中倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，故C符合题意；D.海市蜃楼，是空气由于受热等因素变得不再是均匀介质，光在不均匀介质中发生了折射形成的，故D不符合题意。故选C。5、C【解析】

A、洗衣机工作时，主要把电能转化成机械能，故A不符合题意；B、电动自行车工作时，主要是电能转化为机械能，故B不符合题意；C、电熨斗是利用了电流的热效应，电能转化成内能，故C符合题意；D、电冰箱电工作时，主要是电能转化为机械能，故D不符合题意。6、D【解析】

S闭合后，两个灯不发光，电流表的指针几乎不动，说明电路是开路；电压表的指针有明显的偏转，说明从a点到电源正极、从b点到电源负极是通路，在a、b两点之间有开路。【详解】A．电流表坏了或未接好，电压表无示数，故A不符合题意；B．L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触，电压表无示数，故B不符合题意；C．L1和L2的灯丝都被烧断，电压表无示数，故C不符合题意；D．L1的灯丝被烧断或没接好，两个灯泡均不发光，电流表无示数；电压表通过灯L2、闭合的开关、电流表和导线接在电源的两极上，电压表有示数，故D符合题意。故选D。7、D【解析】

A．由题意可知，UAB=0V，由图示得，一定不是ab间断路，故错误；B．如果开关S断路，则UAC=0V，与题意不符，故错误；C．如果滑动变阻器R短路，则UBC=0V，与题意不符，故错误；D．当灯L短路或滑动变阻器R断路时，都会出现题目中所描述的现象，故正确．故选D8、A【解析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故，故A符合题意，BCD不符合题意。9、D【解析】

A.因为小烧杯的质量不变，所以小烧杯受到的重力不变，故A选项错误；B.小烧杯漂浮时受到的浮力等于它的重力，故B选项错误；C.因为小烧杯浸没时受到的浮力小于重力，而小烧杯漂浮时受到的浮力等于重力，所以小烧杯浸没时受到的浮力小于漂浮时所受到的浮力，故C选项错误；D.因为小烧杯浸没后小烧杯受到的浮力变小，所以小烧杯排开水的体积变小，所以小烧杯浸没后，水面下降，所以根据液体压强公式可知，小烧杯浸没后大烧杯底部受到水的压强变小了，故D选项正确。10、A【解析】

A、托里拆利是意大利物理学家兼数学家，以发明水银气压计而闻名，最先准确测定了大气压的数值，故A正确；B、阿基米德得出了阿基米德原理，可以用来求浮力，故B错误；C、牛顿发现了万有引力定律，总结出了牛顿三定律，惯性定律是牛顿总结出的，故C错误；D、奥斯特发现了电流的磁效应，故D错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、BO右侧【解析】

仔细分析题图，先分析哪是界面，BO、EO、GO不可能是界面，只有AD和CF是界面．假设界面是AD，那么CF就是法线，利用光的反射定律，入射光线、反射光线必在同一种介质内，并且折射光线和入射光线分居在法线的两侧，EO应是入射光线，OG是反射光线，OB是折射光线，反射角（∠FOG）和入射角（∠FOE）不相等，不符合光的反射定律．假设不成立．因此只有CF是界面，AD是法线．根据反射和折射的特点可知，反射发生在同种介质中，BO是入射光线，OG是反射光线，OE是折射光线．由图可知，折射角∠DOE大于入射角∠AOB，故界面CF的左侧为玻璃，右侧为空气．12、受力面积压强变小6005×105【解析】

人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，减小了对鸡蛋的压强。鸡蛋受到人的压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，此时脚对鸡蛋的压强p==5×105Pa。13、变大不变不变【解析】

由电路图知道，电阻R1与滑动变阻器是串联，V1测电阻R1的电压，V2测滑动变阻器的电压，两电压表的示数和是电源电压，故始终保持不变；电压表V1的示数与电流表的示数比即电阻R1的阻值，所以，不会发生变化；当滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的电阻变小，由欧姆定律知道，电路中的电流会随电阻的变小而变大，由U=IR知道，电阻R1的电压会变大，即V1的示数变大．14、1.80.4省力【解析】

根据题意知道，整个过程中克服重力所做的是有用功，即W有=Gh=18N×0.1m=1.8J；拉力所做的是总功，W总=Fs=8N×0.25m=2J，拉力做功的功率是：；使用杠杆过程，由于动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆。15、＝相同【解析】

一只苍蝇落在竖直玻璃窗户上，当它匀速竖直向上爬行时，摩擦力与自身的重力是一对平衡力；当它匀速竖直向下爬行时，受到的摩擦力与自身的重力仍为一对平衡力，两个力的大小都等于自身重力，因此f1＝f2，且f1与f2的方向相同，都是竖直向上的；16、振动音调【解析】

声音由物体振动产生，吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音；对不同气孔吹气，空气柱长度不同了，振动的频率（快慢）改变，声音的音调改变。17、不可2.8×10670【解析】（1）天然气属于化石能源，不能在短期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；（2）完全燃烧0.07m3天然气释放的热量：Q放＝Vq＝0.07m3×4×107J/m3＝2.8×106J；（3）水吸收的热量：Q吸＝30%Q放＝30%×2.8×106J＝8.4×105J，由Q吸＝cm（t﹣t0）可得：t＝Q吸cm+t0点睛：（1）从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源。化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；（2）利用Q放＝Vq计算出天然气完全燃烧放出的热量；（3）由题知，Q吸＝30%Q放，再利用Q吸＝cm（t﹣t0）的变形式求出水的末温。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、．【解析】试题分析：液体中的物体受到浮力和重力作用；小球的重心在小球的几何中心，过小球的重心表示出重力的方向和浮力的方向．解：漂浮在水中的小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用，过小球的重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力；如下图所示：【点评】作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．19、见解析所示【解析】静止时A端指向北，B端指向南，根据指南针的指示方向可知，A端为N极，B端为S极，再利用安培定则判断线圈中的电流方向，右侧电流向上，左侧电流向下，如图：点睛：根据右手螺旋定则，右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大母指的指向即为螺线管的磁场方向，即大母指端即为N极，当然知道了磁极，也可以用此方法判断电流方向，20、质量吸热的多少大于沙子一样大【解析】

比较沙子和水吸热升温现象，应用控制变量法，因此相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热．(1)相同的酒精灯加热，加热时间长，沙子吸收的热量就多．所以，加热时间的长短，表示了吸热的多少．(2)质量相同的水和沙子，升高相同的温度，根据Q=cm△t，水比热容大，吸收的热量就多．所以，水吸收的热量大于沙子吸收的热量．(3)相同质量的水和沙子加热相同时间，说明吸收的热量也相等，根据Q=cm△t，沙子比热容小，升温就高些．则两者增加的内能相等．21、不科学详见解析相同相同慢长大【解析】

（1）小车受到重力、支持力和摩擦力，从小车的重心沿竖直向下、竖直向上、和水平向左分别画出重力、支持力和摩擦力的示意图，如图所示：（2）实验中，要控制小车的初速度相同，将小车放在水平面的初始位置，每次用手向右推动小车，推力的大小可能不同，小车的初速度可能不同，小明的实验操作不科学；（3）小车从斜面同一高度静止下滑至斜面底端，3次实验图像的数据是重合的，表面小车从同一高度静止下滑，每次到达斜面底部的速度是相同的；（4）①小车在三种不同的接触面上从运动到静止，速度由v0减小到零，速度减小量相同；②在塑料板上所需的时间最长，表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；③小车所受的阻力继续减小，小车速度减小到0，需要的时间就越长，图中点A与坐标轴原点O之间的距离就越大，小车所受阻力减小为0时，小车的速度不会改变，做匀速直线运动，如图所示：22、慢B保持不变冰的比热容比水的比热容小420【解析】

（1）实验中将装有冰的试管放在水中加热，这样做的目的是能使试管受热均匀，由于水的温度上升缓慢，所以冰的温度上升速度较慢，便于记录各个时刻的温度；（2）读数时视线应与液柱的上表面相平，所以B正确；（3）如图乙所示是加热过程中物体温度随时间变化的图象。根据图象可知，在熔