2025年外研衔接版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了A.降低光合作用B.减小呼吸作用C.减少蒸腾作用D.移栽方便2、生物体由小长到大的原因是（）A.营养条件好B.细胞数目的增多C.细胞体积的增大D.细胞数目的增多和体积的增大3、一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）A.6个和3条B.8个和2条C.6个和8条D.8个和8条4、如图是亚洲中纬度地区一种适应环境、别具地方特色的民居，称为土拱．这种民居一般较高大，屋顶为拱顶或平顶，墙体由土坯砌成，厚度很大．这种民居适应的自然环境是（）A.昼夜温差大的地区B.秋雨绵绵的地区C.气候湿、热的地区D.台风频繁的地区5、在分层设色地图上，绿色地区表示的地形是（）A.高原B.平原C.盆地D.山地6、下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物？A.氧和二氧化碳B.氧和有机物C.水和二氧化碳D.水和有机物7、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时；出现的现象是（）

A.肺内气压减小；吸气。

B.肺内气压减小；呼气。

C.肺内气压增大；吸气。

D.肺内气压增大；呼气。

8、【题文】在脑和骨髓中，由神经元胞体构成A.白质B.灰质C.神经中枢D.中枢神经系统评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、下列各植物结构中；属于器官的是（）属于组织的是（）

A.

B.

C.

D.

10、【题文】下列关于绿色植物光合作用的描述正确的是A.不论白天黑夜都进行，但夜间会减弱B.将太阳能转变成化学能，储藏在有机物中C.将水和二氧化碳转变成有机物，并储存能量D.光合作用发生在植物体所有的活细胞中11、某同学在光学显微镜下观察到一些细胞，他判断这些细胞是植物细胞，因为他观察到了（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡12、下列选项中，不属于生命现象的是（）A.电脑感染病毒B.铁钉生锈C.孔雀开屏D.大雁南飞13、俗话说：“大树底下好乘凉”．下列解释正确的是（）A.大树光合作用产生氧降低周围空气温度，更新空气B.大树的蒸腾作用降低周围的空气温度，能增加大气湿度C.大树枝叶遮挡了阳光的照射D.大树储存有机物多14、同学们已经学会使用普通光学显微镜了，你知道显微镜中起放大作用的结构是什么吗（）A.目镜B.反光镜C.物镜D.光圈评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、细胞中的物质包括一类是分子比较小的，一般不含碳（C），这类物质叫____，如____一类是分子比较大的，一般含有碳（C），这类物质叫____。种子燃烧后，剩下的灰烬就是____，烧掉的物质就是____。16、人类最主要的能源物质是______．17、取一粒浸软的小麦种子，穿到铁丝上烧。种子燃烧后，烧掉的物质是_________，剩下的灰烬是________。18、根据“探究根的什么部位生长最快”的实验；回答下列问题：

（1）在本探究过程中，提出的问题是____

（2）根据提出的问题和你学过的知识，作出假设____

（3）根据下表中记录的测量数据；你可以得出什么结论？

。时间根冠分生区伸长区成熟区第一天2mm2mm2mm2mm第二天2.1mm2.3mm2.8mm2.1mm第三天2.3mm2.7mm3.6mm2.2mm结论是：____．19、在正常生长发育的植物体中主要有四种类型的组织，____主要存在于根尖和芽中，其功能是通过细胞分裂不断产生新细胞，促进植物生长；____贯穿于植物体的各个部分，能为植物细胞输送营养物质．20、科学实验中的数据，往往存在，因此需要设置重复组，科学实验的数字结果，应当取各重复组的。21、【题文】右图为绿色植物的生理活动示意图；请据图回答问题：

(1)气体a、b是通过叶表皮的____进出的。

(2)若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的____过程。

(3)若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的____过程，此过程是在细胞内的­­­____中进行的。

(4)若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自____作用。22、【题文】绿色植物的光合作用使生物圈的氧和二氧化碳处于相对平衡。（）评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)23、少生是控制人口过快增长的关键；晚育对人口没影响。24、苔藓植物有根、茎、叶分化，所以能在多种环境中生活．（）____评卷人得分五、连线题(共4题，共36分)25、连线题（1分×4=4分）蛇吃老鼠合作关系蚂蚁一起搬东西竞争关系田里的水稻和杂草寄生关系蛔虫在人的小肠里捕食关系26、（4分）将维生素主要与生理作用、其对应的缺乏症用直线连接起来A．促进伤口愈合①维生素AB．促进骨骼发育②维生素B1C．脚气病③维生素CD．夜盲症④维生素D27、【题文】将下列鉴定食物主要成分的实验与营养物质及其分类连线。

滴加碘酒后馒头或面包变蓝色脂肪。

鸡蛋煮熟后蛋清凝固成白色淀粉有机物。

挤压炒熟的花生在纸上留下“油斑”蛋白质无机物。

小麦种子燃烧后留下灰白色的灰烬无机盐28、【题文】请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来（将后面的序号填写在前面的括号中）。（1）（）①子宫a产生精子；分泌雄性激素。

②睾丸b胚胎和胎儿发育的场所。

③输卵管c产生卵细胞；分泌雌性激素。

④卵巢d输送卵细胞和受精的部位参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【解析】

试题分析：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程；是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，蒸腾作用的主要器官是叶片，刚移栽的植物，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用散失大量的水分，为了减少水分的散失，降低蒸腾作用，常常去掉几片叶。

考点：此题考查的是蒸腾作用的应用。

点评：此题较新颖，解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的器官和意义。【解析】【答案】C2、D【分析】【解答】细胞生长：新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞生长使细胞体积增大．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，分裂时细胞核先由一个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞分裂使细胞的数目增多。生物体能够由小长大，是由于细胞的分裂和细胞的生长．通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞生长是细胞的体积长大．所以生物体才不断长大。

；因此，生物体由小长到大的原因是细胞数目的增多和体积的增大。

【分析】对于此类题目，学生应该掌握细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化既不能使细胞数目增多，也不能使细胞体积增大，但是能使生物体结构更复杂、更完善。生物体能够有小长大的原因主要是是通过细胞不断的分裂和生长实现的，也与细胞分化有关。3、D【分析】【解答】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞．1个细胞分裂N次后的个数是2N．因此一个细胞3次裂后，可以形成新细胞的个数是23═8（个）．因此一个细胞连续分裂3次；将得到8个细胞；

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化．在细胞分裂过程中；染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．因此这些细胞的染色体数目相同．

故选：D

【分析】此题考查的是细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；染色体的数量在细胞分裂时已经复制，在分裂时，分别进入两个新细胞中．新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，故它们所含有的遗传物质是一样的．4、A【分析】解：亚洲中纬度地区深居内陆；降水稀少，昼夜温差大，夏季，墙厚可以使得热量传入时间延迟，使中午下午室内不致太热，并缓和晚上降温．冬季，厚墙体利于保温．

故选：A．

世界各地民居的建筑风格有很大的不同；这与当地的自然环境有很大关系，这些民居既能适应当地的自然地理环境，又与居民的社会经济生活密切联系．

各地的民居建筑风格一定要适应当地的自然环境．【解析】A5、B【分析】本题考查地图上颜色的意义。在分层设色地形图上；蓝色表示海洋，不同深浅的黄色表示丘陵；高原、山地，白色表示冰雪，褐色表示高山，绿色表示平原。故选B。

【解析】B6、C【分析】试题分析：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程，结合光合作用的反应式，可知光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，故选C。考点：本题考查的是绿色植物的光合作用。【解析】【答案】C7、A【分析】

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小；叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．

吸气时：肋间外肌；膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺．

呼气时：肋间外肌；膈肌舒张→肋骨下降；膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺．

故选A

【解析】【答案】此题考查了呼吸运动的原理．吸气与呼气与膈肌的收缩和舒张有关系．膈肌舒张；隔顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程．据此回答．

8、B【分析】【解析】

试题分析：神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，在脑和脊髓里，细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质；神经元的突起主要集中在周围神经系统里，在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质．因此在脑和脊髓中，由神经元的细胞体构成灰质，由神经纤维构成白质．

考点：人体神经系统的组成和功能【解析】【答案】B二、多选题(共6题，共12分)9、CB【分析】

绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞；由细胞分化形成不同的组织，有保护组织；营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体．

A是一个完整的绿色开花植物体；B是叶的表皮；属于保护组织；C是植物的叶属于营养器官；D是植物细胞．

故选C；B．

【解析】【答案】此题时可以从绿色开花植物体的结构层次和器官以及组织的概念方面来分析解答．

10、BC【分析】【解析】

试题分析：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，所以白天进行光合作用，而夜晚不可以进行光合作用，光合作用进行的场所是叶绿体，所以不含叶绿体的细胞中是不能进行光合作用的，故BC符合题意。

考点：本题考查的是光合作用的实质。【解析】【答案】BC11、AD【分析】解：AD；细胞壁、液泡；在植物细胞特有的结构，动物细胞没有；

BC；细胞膜、细胞核是植物细胞和动物细胞都有的结构．

因此某同学在光学显微镜下观察到一些细胞；他判断这些细胞是植物细胞，因为他观察到了细胞壁；液泡．

故选：A；D

植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：。细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜；细胞质；

细胞核、线粒体．有：细胞壁；叶绿体；

液泡．动物细胞无：细胞壁；叶绿体；

液泡．无：细胞壁；叶绿体；

液泡．

解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点【解析】【答案】AD12、AB【分析】解：电脑感染病毒；铁钉生锈都不具有生物的特征；不属于生命现象，孔雀开屏、大雁南飞都具有生物特征，都属于生命现象．

故选：AB

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．

解答此类题的关键是理解生物的特征及其表现．【解析】【答案】AB13、AB【分析】解：A；“大树光合作用产生氧；更新空气”描述是绿色植物光合作用制造了氧气，吸收了二氧化碳，维持了大气中的碳氧平衡，使空气更清新．符合题意；

B；植物进行蒸腾作用；把植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气当中，增加了大气湿度，使空气湿润，符合题意；

C；大树枝叶遮挡了阳光的照射；使人在树下感觉凉爽，是指蒸腾作用降低了植物体的温度，是蒸腾作用的意义，不符合题意；

D；大树贮存有机物是植物体光合作用制造的；不符合题意．

故选：AB

植物蒸腾作用产生的水蒸气带走热量；使叶片的温度降低，因而大树底下较凉快．

熟练掌握蒸腾作用、光合作用和呼吸作用的相关知识，即可解答本题．【解析】【答案】AB14、AC【分析】【分析】此题考查的是显微镜的构造及使用方法，解答此题的关键是熟练掌握显微镜的构造及使用方法。【解答】如图所示为显微镜的构造示意图：目镜是用眼观察的镜头，物镜是接近物体的镜头，显微镜中起放大作用的结构是物镜和目镜，物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。故AC符合题意。​故选AC。

【解析】AC三、填空题(共8题，共16分)15、无机物水和无机盐有机物无机盐有机物【分析】【解答】细胞中的物质大致分为有机物和无机物；有机物，一般有碳元素组成的碳链结构，分子比较大，一般能燃烧，如糖类；脂类、蛋白质、核酸等；无机物多为小分子，不含有机碳，不能燃烧，如水、无机盐等。

【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟知细胞中的物质分为有机物和无机物两大类。16、糖类【分析】解：蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的更新等都离不开蛋白质．糖类是人体最重要的供能物质；人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，脂肪也是重要的供能物质，但是人体的大部分脂肪作为备用能源储存在皮下等处，属于人体备用的能源物质．

故答案为：糖类。

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；蛋白质、糖类、脂肪既是组织细胞的构成物质，又能为生命活动提供能量，其中糖类是人体最重要的供能物质．

糖类是人体主要的供能物质，在糖类满足供应的条件下人体并不靠分解脂肪来获得能量．【解析】糖类17、略

【分析】试题分析：把种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物，取少量小麦种子，放到石棉网上用酒精灯烧烤，种子起初变焦后变黑，这是部分有机物如变成了碳，点燃后有机物燃烧变成二氧化碳和水散发掉，水受热蒸发，剩下来的不能燃烧的灰白物质就是无机盐，因此能燃烧的含碳的物质属于有机物，剩下的灰烬就是无机盐。考点：本题考查的是探究种子成分。【解析】【答案】有机物无机盐18、略

【分析】

（1）；本实验的目的是“探究根的什么部位生长最快”；因此可提出的问题是：根的什么部位生长最快呢？

（2）；作出假设时不能胡乱假设；要根据我们已有的知识、经验等来作出科学的假设，我们知道根尖的伸长区伸长最快，因此，可作出假设：根的伸长区生长最快．

（3）；从表格中看出根冠的长度增加了0.3mm；分生区的长度增加了0.7mm，伸长区的长度增加了1.6mm，成熟区的长度增加了0.2mm，因此根的伸长区生长最快．

故答案为：（1）根的什么部位生长最快呢？

（2）根的伸长区生长最快．

（3）根的伸长区生长最快．

【解析】【答案】本题是探究根的什么部位生长最快的探究实验．根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠；分生区、伸长区和成熟区．根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

19、略

【分析】

植物体的主要组织有：分生组织；保护组织、营养组织、输导组织．

（1）分生组织的细胞小；细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞形成其它组织．位于叶芽的生长点；根尖的分生区和茎的形成层．

（2）保护组织由植物根；茎、叶表面的表皮细胞构成；细胞排列紧密，细胞壁较厚，具有保护内部柔嫩部分的功能；

（3）营养组织：根；茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织；细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能．含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；

（4）输导组织有运输物质的作用；植物体内的根；茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，它们都属于输导组织；

故答案为：分生组织；输导组织．

【解析】【答案】此题考查的是对植物的几种主要组织的认识．植物体的几种主要组织有：分生组织；保护组织、输导组织、营养组织．

20、略

【分析】试题分析：在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值．为了提高实验的准确性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数．考点：此题考查怎样处理实验数据，减小实验数据的误差．【解析】【答案】误差；平均值21、略

【分析】【解析】气孔是叶片散发水分以及与外界进行气体交换的“门户”，植物体吸收二氧化碳放出氧气的过程是光合作用，吸收氧气放出二氧化碳的过程是呼吸作用，呼吸作用是在细胞的线粒体中进行的，水分不断吸收和运输的动力是植物的蒸腾作用。【解析】【答案】（1）气孔（2）光合作用。

（3）呼吸作用线粒体（4）蒸腾22、略

【分析】【解析】考点：绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．

分析：本题考查的是植物的光合作用；植物的光合作用可以促进生物圈中的碳氧平衡．

解答：解：绿色植物不断地进行着光合作用；消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．

故答案为：√

点评：植物的光合作用是考查的重点，可结合着光合作用的公式理解．【解析】【答案】√四、判断题(共2题，共16分)23、×【分析】晚育属于计划生育的基本要求，也能控制人口数量。【解析】【答案】×24、×【分析】【解答】苔藓植物没有真正的根；虽然有了茎和叶，但茎；叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，苔藓植物的生殖离不开水，适宜生活在阴湿的环境中．故此题说法错误．

故答案为：×．

【分析】苔藓植物大多生