2025年湘教版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、某些人对花粉有“过敏反应”，造成该现象的原因是（）A.花粉有毒B.花粉能传播细菌C.抵抗抗原侵入的免疫功能过强D.抵抗抗原侵入的免疫功能过弱2、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在（）A.求偶B.报警C.呼吸D.戏水3、红火蚁是蚂蚁的一种，被其蜇伤后会出现火灼感而被称为火蚁，是具有破坏力的中国入侵物种．2015年4月广东惠州市大部分区域发生红火蚁危害，下列关于红火蚁的描述不正确的是（）A.红火蚁身体分头、胸、腹三部分B.红火蚁体表有坚韧的外骨胳C.红火蚁是节肢动物不是昆虫D.红火蚁的足和触角分节4、如图是单细胞生物草履虫；为了观察它，我们选用的仪器是（）

A.放大镜B.平面镜C.天文望远镜D.显微镜5、下列不能体现出生物与环境相适应的是（）A.北极狐的体色接近白色B.竹节虫形似竹节C.人到高原出现高原反应D.草蜥遇到敌害自动断尾6、植物细胞体积增大的方式是（）A.细胞生长B.细胞分离C.细胞交换D.细胞分裂评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、为了探究“肉汤变质的原因”，某同学将①、②两套装置连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将两套装置放在25℃的环境中，三天后观察现象，该实验中（）A.①中的肉汤先变质B.没有空气进入②试管内C.变量是微生物的有无D.肉汤变质的根本原因是气温过高8、请你坐在椅子上，做一个伸膝和屈膝的动作，想一想人体的运动系统是由哪几部分组成的（）A.关节B.骨骼肌C.骨骼D.以上都是9、下列有关人体心脏的叙述，正确的是（）A.左心室连通肺动脉，左心房连通肺静脉B.心脏壁的厚薄不同，心室壁厚于心房壁，左心室壁厚于右心室壁C.心房里流动着动脉血，心室里流动着静脉血D.心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜10、在常见的腔肠动物中，能食用的是（）A.水螅B.海蜇C.海葵D.珊瑚虫11、植物茎中导管的作用是（）植物茎中筛管的作用是（）A.由下向上运输水分和无机盐B.由下向上运输有机物C.由上向下运输水分和无机盐D.由上向下运输有机物12、下列现象属于人类特有的神经调节方式的是（）A.吃肉流唾液B.看见酸梅二字会分泌唾液C.一朝被蛇咬，十年怕井绳D.看小说书看得声泪俱下13、下列案例中属于条件反射的是（）A.谈虎色变B.吃肉垂涎C.北雁南飞D.画饼充饥14、中耕松土有助于作物的生长；下列不能成立的理由是（）

A.促进根细胞对无机盐的吸收。

B.增强根细胞的呼吸作用。

C.促进无机盐在植物体内运输。

D.加速无机盐离子到达根细胞表面。

15、对人体起到调节功能的是（）A.消化系统B.神经系统C.运动系统D.内分泌系统评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、（2015秋•娄底期中）小红用显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片时；看到的视野和操作的过程如图所示，请你分析：

（1）从显微镜①内看到的物像是____像，要使镜筒下降，需要转动[②]____准焦螺旋大幅度下降．当用在观察时，物像若不够清晰，需要转动[③]____准焦螺旋小幅度移动；使物像清晰．

（2）显微镜对光成功后，从目镜中能看到____的视野．

（3）用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必须是____．

（4）已知一台显微镜有5X、10X、20X三个目镜，有10X、50X两个物镜，则这台显微镜的最高放大倍数是____倍．

（5）小红发现视野中有较大的污点，经转动目镜、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在____上．17、某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里；过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏都不见了．请分析回答：

（1）鱼的内脏消失是由于土壤中的____将它分解了，这些生物的营养方式是____．

（2）那里的菜长得特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的____分解成简单____被蔬菜吸收．

（3）这种现象说明了____者对自然界的物质循环起着重要的作用．18、（2014春•灌南县期中）如图为桃花结构示意图；请据图回答问题：

（1）雌蕊为____（填序号）．

（2）经过传粉和受精作用，雌蕊的____将来能发育成果实．

（3）桃属于被子植物，“被子”是指____．19、根据如图所示的细胞结构示意图；回答问题．

（1）标出1-6各部分结构名称．

（2）起保护和支持作用的结构是[____]____．

（3）5存在于[____]____中．

（4）细胞液存在于[____]____中．20、（2012•枣庄）如图是鹦鹉羽色的遗传图解；请据图分析回答：

（1）亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现了蓝色，这种现象在遗传学上称为____，鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对____性状．

（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则两个亲代黄色羽毛个体的基因组成分别是____，后代蓝色羽毛个体的基因组成是____．

（4）鹦鹉体细胞中的染色体是____存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要____．

（5）若亲代鹦鹉再繁殖一个后代，该个体是蓝色的几率是____．21、为了探究光在生态系统中的作用；某兴趣小组同学设计了如下实验：在两个大小，形状相同的生态瓶中加入等量的清水；淤泥、小鱼及水藻，然后再把A放在光下，B放在黑暗环境下，实验结果如下：A瓶小鱼生存30天，B瓶小鱼生存2天．请回答：

（1）该生态系统的生产者是____，小鱼属于____．

（2）在该生态系统中，鱼与水藻是____关系．

（3）鱼进行生命活动所需的能量归根到底来自____．

（4）在淤泥中存在着许多腐生细菌和真菌，它们能将动物粪便．动植物残体中的____分解成____，为植物生活提供营养．总之，该生态瓶能通过能量流动和____循环；使生态系统得以维持和发展．

（5）该实验中的变量是____．设计A、B两组实验，目的起____作用．评卷人得分四、判断题(共2题，共14分)22、到肯德基、麦当劳吃快餐，因为是现做现卖，所以不担心食品的安全问题．____．23、只允许红细胞通过的血管是动脉．____（判断对错）评卷人得分五、作图题(共4题，共24分)24、下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图；请据图回答问题：

（1）填出图中数码的名称：2____；4____．

（2）图A中的[5]____是胚胎发育的部位，该结构与卵黄膜和能供给胚胎发育所需养料的[3]____-共同构成完整的卵细胞．

（3）图中1的作用是____．

（4小明想尝试孵化小鸡，为保证能孵化出雏鸡，应提供的一个重要外界条件应该是____．25、如图是某一植物的一段枝条；枝芽（纵切）、种子结构纵剖示意图；据图分析回答下列问题．

（1）图甲中的结构①是由图乙中的[____]____发育来的，也是由图丙中的[____]____发育来的．

（2）图甲中的结构②是由图乙中的[____]____发育来的，也是由图丙中的[____]____发育来的，②能够不断加粗是因为____．

（3）将图甲中的③取下来纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图____的结构相似．

（4）图丙中的营养物质贮存在[____]____里，在玉米种子中该结构的作用是____．26、如图是缩手反射示意图；请据图回答下列问题：

（1）该模式图表示的神经结构叫____．

（2）请写出图中序号所表示的结构：1：____；5：____

（3）当手受到针的刺激会发生缩手反射，该反射过程中神经冲动的传导过程是____（用序号表示），从反射的类型来看，缩手反射属于____反射．27、如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中；显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：

（1）要使视野由①变为②的状态，应将装片向____移动，要使视野由②变为③的状态，应转动____，换成高倍镜．要使视野③变为④的状态，应用____进行调节．

（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中____．

（3）视野④所示制作的玻片标本中没有产生气泡，这是因为在盖盖玻片的过程中____．

（4）在视野④中可以看清细胞壁和细胞核，但是看不清液泡．为了能看清细胞质与液泡的界面，你认为此时应该怎样做？____．评卷人得分六、实验探究题(共4题，共20分)28、以下是某同学所做的探究实验．请你分析：

（1）该实验是探究______对淀粉的消化作用．

（2）实验过程D中2号试管中颜色______（填“变蓝或不变蓝”）；原因是______．

（3）如果将C过程烧杯中的水温调为80℃；再重复D过程，这两个试管中的颜色______．

（4）使试管放在37℃温水中10分钟的目的是______．29、某兴趣小组在探究“种子萌发的环境条件”中；以当年饱满的大豆种子为材料进行探究，方案如下表。请分析回答：

。瓶号1234种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子10粒相同种子环境。

条件不放水放适量水放适量水放过量水置于温暖处置于温暖处置于冰箱保鲜层置于温暖处置于温暖处（1）如果要证明“种子萌发需要充足的空气”；应选择2号瓶和______号瓶作为一组对照实验。而1号瓶和3号瓶不能构成一组对照实验，原因是该组实验出现了______和______两个实验变量。

（2）即使环境条件适宜；被虫咬坏胚的种子及煮熟的种子也不能萌发。由此可知，萌发的种子应具有______有______的胚，及______。

（3）每个装置不能只用一粒种子的原因是为了避免______。

（4）种子萌发需要充足的空气，原因是萌发的种子进行旺盛的______作用，吸收大量的氧气，将有机物分解，释放出______，为生命活动提供动力。30、温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请问答：（1）A和B是一组对照试验，其中起对照作用的是＿＿＿＿＿＿。（2）图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分，因此，生态瓶实质上就是一个＿＿＿＿＿＿。作为模拟“温室效应”的一组对照试验，两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持＿＿＿＿＿＿。（3）实验一段时间后，如果B内的温度比A内的＿＿＿＿＿＿，则可证明“温室效应”会导致气温上升。（4）为了减缓“温室效应”，人类应倡导低碳生活。作为一个中学生，应当从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿31、PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如图7：（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的，而其他条件都相同。（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？（3）该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图（图8），请你将图7表格中“下班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图8中表示。（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度。（5）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】此题考查的知识点是免疫的功能．解答时可以从免疫的功能和特点方面来切入．

花粉是植物的雄性生殖细胞，在风或虫的作用下，在空气中传播，有些人在呼吸过程中吸人花粉后，便会产生过敏反应，即花粉症．【解析】【解答】解：免疫是人体的一种防御功能；人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．花粉过敏是免疫的功能过强形成的，即抵抗抗原侵入的免疫功能过强．

故选：C．2、A【分析】【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为．解答时可以从动物繁殖行为的概念、种类方面来切入．【解析】【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．在两栖类无尾类的许多种类的雄性中；使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊．这个囊称为鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣叫，这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为．

故选：A．3、C【分析】【分析】（1）节肢动物的身体有许多体节构成；分部，有外骨骼，足和触角分节．

（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．【解析】【解答】解：根据红火蚁的身体分为头；胸、腹三部分；头部生有一对触角，为感觉器官；胸部着生三对足，为其的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失．具备了节肢动物中昆虫的特征，因此属于昆虫，故选项C说法错误．

故选：C．4、D【分析】【分析】观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器．生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体．用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等．其中放大镜相对放大倍数较小．【解析】【解答】解：A；草履虫属于单细胞生物；放大镜的放大倍数一般只有几十倍，是观察不到草履虫细胞的，A错误．

B；平面镜成的是正立、等大的虚像；不能使物像放大，不适合观察草履虫，B错误；

C；望远镜只能对远处的物体起作用；所以不能观察草履虫，C错误．

D；显微镜相对放大倍数较大；所以观察草履虫时应选用显微镜，D正确．

故选：D5、C【分析】【分析】不同生物适应环境的方式不同，生物对环境的适应是普遍存在的．生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性．我们知道，生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响．生物只有适应环境才能生存繁衍，也就是说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被淘汰了，这就是适应的普遍性．【解析】【解答】解：A；北极狐的体色接近白色与环境颜色一致；不易被敌害发现，有利于避敌和捕食，是生物对环境的一种适应，A不符合题意；

B；竹节虫的拟态；是为了与环境颜色一致，不易被敌害发现，是生物对环境的一种适应．B不符合题意；

C；在海拔4000米以上的高原、高山空气稀薄、氧气含量较少；因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，组织细胞缺氧，氧化分解有机物释放的能量减少，因此出现高原反应．体现了环境对生物的影响，C符合题意；

D；蜥蜴遇到敌害后；会主动断尾吸引敌人注意，掩护自己伺机逃脱，避免伤害．体现了生物对环境的适应，D不符合题意．

故选：C．6、A【分析】【分析】此题考查的知识点是细胞分裂、细胞生长、细胞分化的结果，解答时可以从细胞分裂的概念、细胞生长的特点、细胞分化的过程结果方面来切入．【解析】【解答】解：生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是使细胞的数目增多；细胞生长是指新分裂产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．其结果使细胞的体积增大；细胞分化的结果是形成组织．据上所述，植物细胞体积的增大依赖于细胞生长．

故选：A二、多选题(共9题，共18分)7、AC【分析】【分析】食品腐败的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．【解析】【解答】解：食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的；食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌；真菌等微生物繁殖产生的．“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论．因此将肉汤煮沸的目的是通过高温将肉汤内的细菌等微生物杀灭．甲装置肉汤腐败的原因是微生物的大量繁殖的结果，空气中有细菌，如果落入瓶中的肉汤中，会使肉汤腐败变质；乙瓶的瓶颈弯曲，空气中的细菌只落到了瓶颈的弯曲处，不能进入肉汤，故弯管阻挡了细菌进入肉汤中，乙瓶中的肉汤能保存较长的时间．

故选：AC8、BC【分析】【分析】人体运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的．【解析】【解答】解：人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节；半活动连接和不活动连接；关节是骨连接的主要形式．

骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织）；分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张．所以人体的运动系统是由骨骼肌和骨骼组成．

故选：B、C．9、BD【分析】【分析】心脏有四个腔：左；右心房和左、右心室．左边的心房和心室相通；右边的心房和心室相通，心房连通静脉，心室连通动脉．

心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液流动方向：静脉→心房→心室→动脉【解析】【解答】解：A；左心室连通主动脉；左心房连通肺静脉．故A错误；

B；心脏壁的厚薄不同；由于是将心脏的血液流向全身各处去，需要的压力大，而心房是接收回流的血液，所以心室壁厚于心房壁；左心室壁连通主动脉，运输血液的路途远，故厚于右心室壁；故B正确；

C；左心房和左心室流动脉血；右心房和右心室流静脉血．故C错误；

D；心房和心室之间有房室瓣；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液流动的方向：静脉→心房→心室→动脉，故D正确．

故选：BD10、BC【分析】【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解析】【解答】解：海蜇经加工可以食用；有较高的营养价值，在医学上还有清热解毒的作用；海葵看上去很像花朵，不仅具有观赏价值，还有较高的食用和药用价值；水螅和珊瑚虫个体较微小，人类没有食用它们的经历．

故选：B、C11、AD【分析】【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，不需要能量．筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．【解析】【解答】解：导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构．导管是为一串管状死细胞所组成；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根；茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶制造的有机物由筛管向下运输．

故选：AD．12、B&nbs【分析】【分析】人类特有的条件反射是人类通过语言中枢建立的条件反射．解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来切入．【解析】【解答】解：条件反射是动物通过神经系统；对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴．人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言文字；符号、特征建立人类特有的条件反射；B如看见“酸梅”两个字就分泌唾液，是知道梅子很酸或吃过梅子后形成的分泌唾液的条件反射，D看小说书看得声泪俱下是在大脑皮层的语言中枢的参与下完成的，是人类特有的反射活动．

故选BD13、AD【分析】【分析】此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别．解答时可以从条件反射与非条件反射的不同特点方面来切入．【解析】【解答】解：非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．如吃肉垂涎、北雁南飞这几种反射活动是人与生俱来、不学而能的，神经中枢在不在大脑皮层，在脊髓或脑干，因此属于非条件反射．

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．谈虎色变和画饼充饥，是在学习生活过程中形成的，视觉中枢在大脑皮层，是在大脑皮层的参与下形成的条件反射．

故选：A、D．14、ACD【分析】

植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土；可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．若土壤板结，土壤缝隙中的空气减少，抑制根的呼吸，也抑制根的生长．

故选：ACD．

【解析】【答案】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用．解答时可以从根的呼吸特点方面来切入．

15、BD【分析】【分析】人体的八大系统是运动系统、呼吸系统、消化系统、神经系统、循环系统、内分泌系统、生殖系统和泌尿系统．其中，对人体生理活动起主要调节作用的是神经系统．【解析】【解答】解：A；消化系统的主要功能是消化和吸收；A不符合题意；

B；神经系统由脑和脊髓及它们发出的神经组成；功能是调节人体的各项生理活动，是人体成为一个统一的整体．B符合题意；

C；运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成；功能是人体进行各种运动，完成各种动作．C不符合题意；

D；内分泌系统的主要功能是分泌激素；调节人体的各项生理活动．D符合题意．

故选：BD三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【分析】如图所示，显微镜的结构名称为：①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④反光镜．【解析】【解答】解：（1）显微镜下所成的像是倒像．能够使镜筒下降的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋；粗准焦螺旋可使镜筒大幅度下降，细准焦螺旋可使镜筒小幅度下降．用粗准焦螺旋找到物像，用细准焦螺旋调清晰．

（2）显微镜对光后；从目镜中看到的视野应该是白亮的．

（3）光是透过玻片；物镜和目镜进入人眼的．用显微镜观察临时玻片标本时；所要观察的材料必需是薄而透明的．

（4）通过分析题意可知：物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．

在所有的目镜中；放大倍数最大的是20×；在所有的物镜中，放大倍数最大的是50×．所以此显微镜最大放大倍数为：20×50═1000倍．

（5）我们视野中能看到污点的位置只有目镜；物镜、与玻片标本；在实验中转动目镜和玻片标本污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了．

故答案为：（1）倒；粗；细；

（2）白亮的；

（3）薄而透明的；

（4）1000；

（5）物镜．17、略

【分析】【分析】1；真菌和细菌不能直接利用无机物制造有机物；必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”，这种营养方式为异养，异养又分为寄生和腐生两种方式．

2、腐生的细菌和真菌把有机物分解成无机物，属于生态系统的分解者，对自然界的物质循环起着重要的作用．【解析】【解答】解：（1）土壤中有营腐生生活的细菌和真菌；是它们把鱼的内脏分解了；依靠分解动物的尸体；粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料，这种营养方式为腐生．

（2）菜长的旺盛是因为营养丰富；营养是来自腐生的细菌和真菌把鱼的内脏中的有机物分解成了简单的无机物被蔬菜吸收，成为制造蔬菜体内的有机物原料的缘故．

（3）腐生的细菌和真菌把有机物分解成无机物；无机物又被植物利用来制造有机物，故腐生细菌和真菌对自然界的物质循环起着重要作用，属于生态系统的分解者．

故答案为：（1）细菌、真菌等微生物；腐生；（2）有机物；无机物；（3）分解．18、略

【分析】【分析】图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤胚珠，⑥子房，花蕊是花的主要结构．【解析】【解答】解：（1）花蕊是花的主要结构；雌蕊由①柱头；④花柱、⑥子房组成，雄蕊由②花药和③花丝组成．

（2）经过传粉和受精作用；雌蕊的子房将来能发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．

（3）被子植物的种子外有果皮包被；因此称为“被子”植物；桃属于被子植物，“被子”是指果皮．

故答案为：（1）①④⑥；（2）子房；（3）果皮．19、略

【分析】【分析】植物细胞结构示意图可知：1细胞壁、2细胞膜、3叶绿体、4细胞核、5液泡、6细胞质、7线粒体．【解析】【解答】解：（1）图中1细胞壁；2细胞膜、3叶绿体、4细胞核、5液泡、6细胞质．

（2）1细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁；起保护和支持细胞的作用；

（3）5为液泡；存在于细胞质中．

（4）细胞液存在于[5]液泡中．

故答案为：（1）1细胞壁；2细胞膜、3叶绿体、4细胞核、5液泡、6细胞质．

（2）1；细胞壁，（3）6；细胞质，（4）；5液泡；20、略

【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．【解析】【解答】解：由于基因控制生物的性状；由于基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．

（1）生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异．由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色；而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这说明亲代与后代之间出现了差异，这种现行叫做变异．鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对相对性状．

（3）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制．依据基因的分离规律可以由表中亲代和子代的性状表现确定黄色为显性性状；蓝色为隐性性状．如图：

（4）染色体在体细胞中是成对存在的；在生殖过程中，要进行一种特殊方式的细胞分裂，结果使生殖细胞中染色体数目减少一半．

（5）由图可知若亲代鹦鹉再繁殖一个后代，该个体是蓝色的几率是25%．

故答案为：

（1）变异相对

（2）黄色（或黄色羽毛）

（3）Aa和Aaaa

（4）成对减半

（5）25%21、略

【分析】【分析】本题考查的是生态系统的组成以及特点，生态系统是指在一定的地域内，生物与环境之间形成的统一整体．【解析】【解答】解：（1）生态系统由非生物成分和生物成分组成．生物成分包括生产者；消费者、分解者．生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是营腐生生活的细菌和真菌．所以在上述生态系统中；水藻是生产者，小鱼是消费者．

（2）在该生态系统中；小鱼是以水藻为食的，所以小鱼和水藻之间是捕食关系．

（3）鱼进行生命活动的能量来自于食物；食物是植物进行光合作用制造的，所以，归根结底来自于太阳能．

（4）营腐生生活的细菌和真菌；能够将动植物的残体内含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质循环．

（5）对比A；B两个装置；只有光只一个条件不同，所以A、B装置可以构成一组对照实验，变量是光．

故答案为：（1）水藻；消费者（2）捕食（3）太阳能．

（4）有机物；无机物；物质（5）光；对照．四、判断题(共2题，共14分)22、×【分析】【分析】本题考查的是食品安全．食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．【解析】【解答】解：食品安全应贯穿于生产；运输、加工、储存、烹饪等安全过程．肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的；油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素．食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性．食品中有添加剂，油炸食品中油的反复使用过程中会生成过氧化脂致癌物．因此，命题是错误的．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【解析】【解答】解：毛细血管最细；只允许红细胞呈单行通过，因此，只允许红细胞通过的血管是毛细血管而不是动脉．

故答案为：×五、作图题(共4题，共24分)24、略

【分析】【分析】鸟卵的各部分结构名称．1卵壳；2气室；3卵黄；4卵白；5胚盘；6胚胎；7卵黄．

鸡卵中的卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘．其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；卵黄膜指的是细胞膜，具有保护作用；胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎．【解析】【解答】解：（1）图中2气室；4卵白．

（2）图B中的6是由图A中的[5]胚盘发育而来的；该结构与和能供给胚胎发育所需养料的卵黄共同构成完整的卵细胞．

（3）1卵壳；具有保护作用．

（4）精子和卵细胞结合后形成受精卵；受精完成后胚盘将来发育成雏鸡，从外部条件看，鸡卵排出体外后要想继续发育必须要有适宜的温度．故人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是受精卵，所提供的外界条件应该是适宜的温度．

故答案为：（1）气室；卵白；

（2）胚盘；卵黄；

（3）保护；

（4）适宜的温度25、略

【分析】【分析】从图中可以看出：图甲是一段枝条、图乙是枝芽的结构、图丙是种子的结构，图中数字分别代表的结构是1是叶，2是茎，3是侧芽，4是生长点，5是幼叶，6是芽轴，7是芽原基，8是胚轴，9是胚芽，10是胚根，11是子叶，据此解答．【解析】【解答】解：（1）图甲中的结构1所指的是叶；由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，9胚芽发育成茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来．

（2）甲图中的结构2是茎；由乙图中的6芽轴发育而来，也是由种子中的9胚芽发育而来．2茎能逐年加粗的原因是木质茎中有形成层，形成层细胞不断分裂．

（3）甲图中的3是侧芽；该结构的纵剖面应与乙图的结构相似．

（4）11子叶肥厚；贮存着丰富的营养物质，玉米种子中的子叶能吸收；输送营养物质．

故答案为：（1）⑤幼叶⑨胚芽。

（2）⑥芽轴⑨胚芽形成层细胞不断分裂。

（3）乙。

（4）11子叶吸收、输送营养物质26、略

【分析】【分析】观图可知：1是感受器、3是传入神经、5是神经中枢、4传出神经、2是效应器，据此解答．【解析】【解答】解：（1）神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧．

（2）图中1是感受器；5是神经中枢．

（3）图中1是感受器；3是传入神经、5是神经中枢、4传出神经、2是效应器．当手受到针的刺激；会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是1→3→5→4→2．反射分为非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成．所以缩手反射是人生来就有的先天性反射，属于非条件反射，从反射的类型看，缩手反射属于简单反射．

故答案为：（1）反射弧．

（2）感受器；神经中枢。

（3）1→3→5→4→2；非条件27、略

【分析】【分析】（1）显微镜成倒立的实像；

（2）换成高倍镜后可以观察到体积大；数目少的细胞；

（3）调节细准焦螺旋可以使物像更加清晰；【解析】【解答】解：（1）要使物像从视野①变为视野②的状态；应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节．

（2）在视野②中可以看到；洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中没有展平．

（3）视野④所示制作的玻片标本中没有产生气泡；这是因为在盖盖玻片的过程中用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下．

（4）为了能看清细胞质与液泡的界面；用较小光圈或者平面反光镜使视野变暗，因为光线过强可能看不清细胞质与液泡的界面．

故答案为：（1）右下方；转换器；细准焦螺旋．

（2）没有展平．

（3）用镊子夹起盖玻片；使它的一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下．

（4）用小光圈（和平面镜）六、实验探究题(共4题，共20分)28、唾液不变蓝淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖均变蓝色模拟口腔温度，使唾液淀粉酶在活性发挥的最佳温度有充分的作用时间【分析】解：（1）分析图示中的实验设置可知：1号试管和2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验；目的是探究唾液对淀粉的消化作用．

（2）2号试管中由于加入的是唾液；在温度适宜的情况下，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；1号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，因此滴加碘液后变蓝色．

（3）酶发挥催化作用需要适宜的温度；高温或低温都会抑制酶的活性，将实验装置放在80℃的环境下，酶的活性受到影响，2号试管中的淀粉也没有被分解或分解不彻底，因此滴加碘液后两个试管中的液体都会变蓝色．

（4）消化酶发挥最好效果的温度是与人体的温度相同的；即37℃左右．因此在实验中要将装置放在37℃的温水中10分钟．在该温度下，消化酶的活性最高．所以使试管放在37℃温水中10分钟的目的是：模拟口腔温度，使唾液淀粉酶在活性发挥的最佳温度有充分的作用时间。

故答案为：（1）唾液；

（2）不变蓝；淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖；

（3）均变蓝色。

（4）模拟口腔温度；使唾液淀粉酶在活性发挥的最佳温度有充分的作用时间。

1号试管中加入的是清水；清水对淀粉无消化作用，2号试管中加入了唾液，浆糊中的淀粉被唾