DB35-T 2088-2022 红十字应急救护培训规范

35SpecificationsforI 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 6 6 6 8 1红十字应急救护培训规范3.13.23.33.4红十字应急救护师资RedCrossfirstai——普及培训（含专题培训、基地体验培训、心肺复苏（CPR+AED）培训2）；——红十字应急救护师资培训（含红十字应急救护师资初训、红十字应急救5.1培训机构应具有独立法人资格，经福建省红十字会认定的培训机构及其授权单位方可开展应急救5.2培训机构应具有固定且满足办公需要的办公场所，功能分区清晰、合理，并在机构醒目位置悬挂5.3培训机构应按照GB2894、GB50016要求，设置安全标志、建立安全引导系统。安全和应急设备5.5培训机构应制定培训管理制度，包括但不限于教学管理、师资管理、学员管理、培训资料管理、6.1应急救护培训师资应实行注册管理。应急救护培训师资只准许在一地红十字会注册，不应多地重6.2应急救护培训师资着装应为带有红十字标志的马甲。6.3普及培训、红十字救护员培训的师资应由各级红十字会的注册师资承担。6.4应急救护培训师资应由中国红十字会总会或省级红十字会师资库的师资承担。7.1机构内培训场所7.1.1培训机构应提供独立、满足红十字应急救护培训需求的培训场所。——外观内饰突出红十字元素，符合统一设计要求。7.1.3机构内培训场所的照明和通风良好，声环境37.2机构外培训场所7.2.1机构外培训宜选择具有宣传教育意义的场所，如学校、社区、公园等地。7.3培训教具7.3.1应配备满足培训需求的桌椅、电脑、播放设备、网络等教学设施。7.3.2应配备满足培训使用的模拟人、AED训练机以及呼吸膜、三角巾、绷带、夹板等培训器材。7.4培训资料2.成人心肺复苏操作技能流程表、考核表，创伤救护操作技1.《救护师资教程（一）救护概论与教学法》、《救护师资教程（二）心肺复苏与创伤救护》、《救护师资教程（三）常2.签到表、学员信息表、培训评估表，成人心肺复苏操作技3.理论试卷，成人心肺复苏操作技能考核表、创伤救护操作8.1培训对象确定8.1.1“心肺复苏（CPR+AED）培训”学员48.1.2“红十字救护员培训”学员——认可红十字理念，热爱公益事业；8.1.3“红十字应急救护师资培训”学员——原则上具有医学、教育相关专业背景；8.2培训需求确认8.3培训准备8.3.1理论培训准备急救”应用程序（APP）注册报名，完善个人资料并上传电子版的学员照片（JPG格式）和身份证人像8.3.2操作技能培训准备根据受训单位根据需58.4培训实施8.4.1安排班主任8.4.1.1每期培训班应设班主任18.4.1.2培训前应制定培训计划、衔接场地、准备教具和培训资料、协调师资、确定出行方式等；培8.4.2签到8.4.3培训8.4.3.1红十字应急救护培训应在全省统一实行“线上+线下”培训模式。理论培训红十字会应急救护培训网络平台“人人急救”网或“人人急救”应用程序（APP）上进行。操作技能培8.4.3.2应急救护培训师资参照中国红十字会总会教学大纲、教学要求进行教学。8.4.3.3培训课程及培训内容应时），示红十字救68.5培训考核8.5.1普及培训、红十字救护员培训8.5.1.1理论考核8.5.1.2操作技能考核操作技能考核应包括成人心肺复苏（CPR+AED）操作技能考核、创伤救护操作技能考核两部分（培），8.5.2红十字应急救护师资培训——操作技能考核不合格者；8.6培训反馈8.6.1培训结束后应听取学员反馈意见，学员完成培训反馈（培训反馈表见附录B）。8.6.2培训班主任应及时向培训机构做好培训反馈，并提出建设性意见。8.7制证与发证8.7.1普及培训、红十字救护员培训8.7.1.1全省制发证应实行三级审核管理，即：县、市（区）级红十字会为三级审核单位（初审与自78.7.2红十字应急救护师资培训8.8档案管理9.1福建省红十字现场救护培训中心承担福建省红十字系统应急救护培训工作技术指导、质量管理和程中发现的问题，提出整改意见，并督促贯彻8成人心肺复苏操作技能考核表见表A.1，创伤救护操作技能9双上肢伸直，上半身前倾，用上半身的力量垂直向下部位：□左□右□环形包扎□螺旋包扎□螺旋反折包扎部位：□左□右□肩部包扎□胸部包扎□大悬臂带包扎□头顶帽式包扎（1）立即用自来水（15℃~25℃)持续冲洗降温，表B.2福建省红十字现