2024-2025学年云南省玉溪市红塔区教科版四年级上册期末考试科学试卷（原卷版）

红塔区小学2024－2025学年义务教育质量检测四年级上学期科学（全卷四个大题，共2页，满分100分，考试用时50分钟）一、选择题。（每空2分，共30分）1.发声的音叉伸入水面会有波纹，下列三种记录方式最接近事实的是（）。A. B. C.2.声音的产生是因为物体在振动，下列物体没有发生振动的是（）。A.说话时的声带 B.风吹过的风铃 C.静止在桌面上的杯子3.敲击大鼓的不同位置，听到的声音不同。鼓面的中央最软，相比其他位置，振动幅度更大。因此，敲击鼓面中央发出的声音（）。A.音量小 B.音量大 C.音高高4.关于橡皮筋小车，下列说法正确的是（）。A.橡皮筋只要缠绕一圈，小车就一定会运动B.小车的行驶距离与橡皮筋的缠绕方向有关C.小车的行驶距离与橡皮筋的缠绕圈数有关5.食物中的营养吸收主要是在人体的（）里完成的。A.胃 B.小肠 C.大肠6.鼓膜的振动通过（）传给耳蜗。A.耳郭 B.外耳道 C.听小骨7.三个杯子中装有不同量的水，敲击水杯的杯口，其中音高最高的是（）。A. B. C.8.如图，是用来模拟人体呼吸的装置，下列说法中不正确的是（）。A.两个小气球模拟肺B.气管是身体气体交换的“中转站”C.气球皮向下运动，气球变大。模拟人体吸气9.使用弹簧测力计测量力的大小时，错误的方法是（）。A读数时视线与指针相平B.测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量C.拿起测力计，直接测量10.如下图所示，一辆小车沿斜坡向下行驶。用箭头表示小车受到的重力方向，正确的是（）。A. B. C.11.我们身体能量的主要来源是（）。A.蛋白质 B.糖类（淀粉） C.脂肪12.在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（）。A.越大 B.越小 C.不变13.“平衡膳食宝塔”第二层中的蔬菜和水果类食物含有丰富的（）。A.蛋白质 B.维生素 C.脂肪14.下列器材中，没有应用弹力的是（）。A弓箭 B.拉力器 C.哑铃15.下列食物中，含有丰富脂肪的是（）。A.胡萝卜 B.鸡蛋 C.核桃仁二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共20分）16.吃鸡腿时，我们可以用臼齿撕碎食物。（）17.我们可以长时间戴着耳机听音乐。（）18.弦的粗细、长短相同，弦越松，声音越低。（）19.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。（）20.随着运动量的增加，心跳不断加快，但呼吸不会加快。（）21.用棉线和纸杯做一个“土”，声音主要是经过棉线传到“听筒”的。（）22.肺活量不是身体发育健康的指标之一，我们不必在意肺活量的大小。（）23.矿泉水瓶上的凹凸条纹主要是为了美观。（）24.设计制作的基本步骤是：明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进。（）25.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加力。（）三、资料分析题。（每空2分，共20分）26.下表是人体吸进去和呼出来的气体成分表，请根据表格内容及资料信息回答问题。气体氮气氧气二氧化碳其他气体吸进人体的空气78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体78%16%4%2%资料：地球上的二氧化碳主要由动植物呼吸、煤、石油、天然气的燃烧产生。二氧化碳含量变高。会引起气温上升，冰川融化，导致海平面上升，还会引起虫灾等。（1）从表格中可以看出，呼出的气体中（）减少了。A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳（2）人体呼吸时，排出体外的主要是（）。A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳（3）地球上的二氧化碳含量变高，不会引起的变化是（）。A.气温上升 B.冰川融化 C.空气更加清新27.常温下，声音在空气中的传播速度约为340米/秒。除此之外，声音还能在固体、液体等其他介质里传播。声音在水中的传播速度是在空气中传播速度的4倍。声音在木头、骨头这样的固体中传播速度更快。超过了在水和空气中的传播速度。如果四周足够安静，把手表贴在木棒的一端，你在另一端甚至能听到秒针走动的声音。（1）古代战士常常将耳朵贴在地面听声音来判断敌人的位置，这是利用声音可以在（）中传播的原理。A.气体 B.固体 C.液体（2）在真空的环境中，声音（）。A.传播更快 B.传播更慢 C.不能传播（3）声音在不同介质中传播速度的快慢正确的是（）。A.固体＞液体＞气体 B.液体＞固体＞气体 C.气体＞液体＞固体（4）下列关于声音的描述，不正确的是（）。A.物体振动停止，声音消失B.宇航员可以在月球上直接对话C.声音以波的形式从一个地方传播到另一个地方28.摩擦力是一种常见的物理现象，它是存在于两个接触面之间的一种阻碍运动的力。摩擦力可以分为滑动摩擦力、滚动摩擦力、静靡擦力。一个物体在另一个物体表面滑动时所产生的摩擦力叫滑动摩擦力。一个物体在另一个物体表面滚动时所产生的麻擦力叫滚动摩擦力。两个物体的接触面有相对运动趋势（还没有动）时产生的力叫静摩擦力。（1）汽车行驶时，车轮与地面间产生的是（）。A静摩擦力 B.滚动摩擦力 C.滑动摩擦力（2）下列不属于滑动摩擦的是（）。A.桌面上推书本 B.小朋友玩滑梯 C.圆珠笔写字（3）下面例子中，增大摩擦力的是（）。A.自行车上安装滚珠轴承 B.给机器活动部位加润滑油 C.鞋底的花纹四、探究实践题。〔每空3分，共30分）29.我们生活在一个充满声音的世界里，虽然声首看个见也误不着，但是我们总能感觉到他的存在，并能从声音那里获得很多信息。聪聪为了探究声音的奥秘，利用实验进行了验证。（1）如图，聪聪用手拉橡皮筋，橡皮筋没有发出声音，这是因为（）。A.橡皮筋没有产生振动 B.拉橡皮筋用的力太小 C.橡皮筋被拉坏了（2）如图，聪聪将气球皮套在杯口，用橡皮筋固定住。这个实验中气球皮模拟的是（）。A.耳郭 B.鼓膜 C.耳蜗（3）为了使实验效更加明显，聪聪想在气球皮上放一些物体，下列物品中不适合放在气球皮上的是（）。A.细砂 B.碎纸屑 C.小石头（4）聪聪想知道钢尺振动长度与声音高低的关系，他不断地改变尺子伸出桌面的长度，发现尺子发出的声音高低和尺子的（）有关。A.振动幅度 B.振动快慢 C.振动时间30.浩浩为了研究食物在人体内的消化与吸收过程，准备了馒头、白菜、鱼、苹果等食物。（1）下列食物中遇到碘酒会变成蓝色的有（）。A.白菜 B.苹果 C.馒头（2）根据食物的来源分类，鱼属于（）食物。A.植物类 B.动物类 C.生食（3）浩浩在一个塑料袋里装上水，一小块馒头和煮熟的白菜，反复揉挤袋子，这是模拟（）的活动。A.口腔 B.小肠 C.胃31.物体有时候是静止的。有时是运动的，物体的运动状态发生改变都与力有关。豆豆为了研究运动与力的关系，做了如下实验。（1）豆豆发现气球里气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力。能推动小车运动，这个力叫（）。A.弹力 B.反冲力 C.重力（2）下面是豆豆从三个不同坡度的斜面释放小车，让小车下滑后撞击水平面上的木块的实验记录。请根据实