2025届浙江省温岭市达标名校中考生物最后冲刺模拟试卷含解析

2025届浙江省温岭市达标名校中考生物最后冲刺模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、下列植物中有真正根的是（）A．肾蕨B．水棉C．海带D．苔藓2、下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（）A．以先天性行为为基础的行为B．动物生来就有，由遗传物质所决定的行为C．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的行为D．由生活经验和学习获得的行为3、下列关于抗生素的叙述，正确的是（）A．抗生素能杀死细菌，不能杀死病毒B．抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质C．生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D．抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质4、无论是处方药还是非处方药，在使用之前，要关注说明书上的哪些内容（）A．生产日期和保质期 B．用法用量C．注意事项 D．以上全部5、酿酒过程中运用的生物技术是（）A．发酵 B．克隆 C．组织培养 D．转基因6、骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是（）A．骨自身运动的结果B．骨骼肌收缩和舒张的结果C．骨骼肌位置变化的结果D．关节位置变化的结果7、下列关于绿色植物的叙述，正确的是（）A．海带依靠叶片吸收水分和无机盐B．植物生长的不同时期，需要无机盐的量是相同的C．树干的年轮反映了茎加粗生长的过程D．杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达8、在培养皿底部铺上棉花，放上西瓜种子，进行如下实验，有关叙述正确的是（）装置场所温度棉花状态数日后现象甲光照23℃潮湿全部发芽乙光照23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽A．实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系B．材料要选择完整的活力的种子，并保证一定的数量C．甲组与丁组可以构成对照，说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件D．实验表明种子萌发与温度无关9、科学家想把萤火虫的发光基因转入到某种植物的基因组中，使该植物能在晚上发光，设想中采用的关键技术与下列技术原理相同的是（）A．利用大肠杆菌生产胰岛素B．太空椒C．“中中”“华华”克隆猴的出生D．杂交水稻10、雷公藤花蜜中含有的雷公藤甲素对蜜蜂和人都是有毒的。蜜蜂会通过减少摇摆舞或是增加颤抖舞频率而减少对同伴的招引，从而减少有毒花蜜对蜂群的危害。由此现象不可得到的结论是（

）A．蜜蜂通过改变舞蹈的方式来传递花蜜有毒的信息B．蜜蜂通过模仿而学会用舞蹈传递信息C．蜜蜂的这种通讯方式是对环境的适应D．蜂群中有分工，蜜蜂具有社会行为11、下列有关人体免疫的叙述，正确的是（）A．体液中的溶菌酶，使病菌溶解，属于第三道防线B．我国对婴幼儿推行计划免疫，接种卡介苗可以预防结核病C．入侵的抗原被清除后，人体产生相应抗体的能力立即消失D．骨髓移植后的病人，需要长期用药，以增强特异性免疫功能12、如图所示植物个体发育不同时期结构层次，下列说法错误的是（）A．整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的B．从图甲到图乙，在此过程中变化最明显的是染色体C．由乙图到丙图表示细胞分裂D．丁的结构层次属于器官13、有人将有关生物过程进行了如下整理，你不认同的是()A．尿的形成：入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管B．植物的进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物C．植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体D．肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房14、下列属于导致生物多样性面临威胁的原因是（）A．全球气候变化B．外来物种入侵C．大气污染D．以上三项15、如图是反射与反射弧的图解，正确的是（）A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射弧，③是反射C．②是反射弧，③是反射 D．①是反射，②是反射弧16、下列各组疾病中均与激素无关的一组是（）A．呆小症、大脖子病、夜盲症 B．佝偻病、贫血、坏血病C．巨人症、佝偻病、坏血病 D．侏儒症、贫血、夜盲症17、能正确表示食物链的一项是（）A．草→兔→狐 B．狐←草→兔 C．草←兔←狐 D．阳光→草→兔→狐18、人在寒冷的环境中时，机体会产生一系列的反应来抵御寒冷。以下叙述中不正确的是（）A．皮肤毛细血管舒张，散热减少 B．皮肤毛细血管收缩使体表血流量减少C．骨骼肌不由自主的战栗，使产热增加 D．甲状腺合成和分泌的甲状腺激素增加，使机体产热增加19、以下关于健康生活的叙述中，不正确的是（）A．经常熬夜会影响身体健康B．酗酒会导致肝脏和心脏病C．儿童可将成人药物药片掰碎后服用D．吸食毒品会严重损害人体神经系统20、某人手臂被利刃划伤，血液从伤口渗出，不久自行凝固，请问伤及的血管是（）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管21、某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是（）A．根吸水的主要部位是根尖的成熟区 B．根、茎、叶的导管是连通的C．筛管是运输水和无机盐的主要通道 D．水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”22、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是()A．屈肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩B．③是骨骼肌的肌腱，④是骨骼肌的肌腹C．①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作D．听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的23、下列反射活动中，人类所特有的是：A．手碰到火迅速缩回B．听英雄的事迹报告，同学们感动得哭了C．吃食物分泌唾液D．切洋葱时流眼泪24、下列细胞中具有叶绿体的是（）A．人体口腔上皮细胞 B．家鸽肌肉细胞C．洋葱鳞片叶内表皮细胞 D．菠菜叶肉细胞25、总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是（）A．人类和其他各种生物都是由原始生命逐渐演化而来的B．地球上现存的人种都起源于森林古猿C．现存的每种生物都是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值D．及时处理作物秸秆，就地焚烧，有利于保护人和其他生物的生存环境26、某中学九年级5班的第三实验小组在实验田中种植了某种绿色开花植物并对其进行观察和实验。请分析并回答下列问题：（1）种下植物的种子，种子的胚芽发育成植物的______。（2）植物花的主要结构是______，植物开花后必须经历______两个连续生理过程才能使花的子房发育成果实。（3）该植物果实中有多枚种子，说明它的每个子房内有多枚______。（4）对比发现，实验田中植物的产量总是比邻近地产量低。为寻找原因实验小组的同学将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验，实验结果如表：地块甲乙丙丁施肥情况含氮无机盐含磷无机盐含钾无机盐不施肥植物收获量（千克）48.8368.1147.7245.22该实验前，同学们提出的问题是______。27、小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼叔叔把装有鱼腥草的鱼缸放在阳光能够照射的地方，这样做的目的是______；小明把买回的鱼放在水里观察，发现鱼不断向前游动，其动力来自鱼的______。28、成熟的生物个体能繁殖后代。C图和D图是与生物生殖发育有关的结构，请据图回答：在C图中，当桃花的各部分发育成熟时，花被展开，露出花蕊。这时，花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的[___]____上。在黏液的刺激下，花粉开始萌发，长出____，它穿过雌蕊，到达子房，释放出精子，完成受精作用，结出果实和种子，这就是绿色开花植物有性生殖的过程。D图中，[___]___将来发育为胚胎，胚胎发育所需的营养由___（填序号）提供。29、仔细阅读下面提供的资料，理解其意并回答问题。2013年1月1日起施行的《机动车驾驶证申领和使用规定》中，明确提出红绿色盲患者不能申请驾照。从遗传学角度分析，控制色盲的基因是隐性基因（用b表示），控制正常色觉的基因是显性基因（用B表示），两种基因只位于X染色体上，而Y染色体上没有。因此，人的正常色觉和红绿色盲的基因组成分别表示为：XBY（正常男性）、XBXB（正常女性）、XBXb（正常女性、携带者）、XbY（色盲男性）、XbXb（色盲女性）。由此可见，色盲是伴X隐性遗传病，男性只要他的X染色体上有b便是色盲，而女性必须两个X染色体上同时都有b才会患病。根据父母是否色盲，可以推测出子女的情况。例如：父亲为色盲，母亲基因组成和表现均正常，则他们的孩子表现全部正常，如图为遗传图：如果一对夫妇中，父亲色觉正常，母亲为色觉正常的携带者，他们的基因组成分别为___，这对夫妇生一个色盲男孩的几率是___。该母亲产生的卵细胞可表示为____。如果母亲是色盲，那么儿子___（填“一定”或“不一定”）是色盲患者。一对夫妇中，一方为色盲，一方色觉正常，推测他们子女的色觉情况：只要是女孩都与父亲一样，只要是男孩都与母亲一样，这对夫妇的基因组合分别为____和___。通过这个实例说明性状和基因之间的关系是_________。如果一个正常女性，想判定她是事否是携带者，婚后若_____，则她一定携带者。若一女性携带者与一正常男性结婚，其女儿是否一定是携带者____30、阅读下列实验资料并分析回答问题：资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：从行为的获得途径看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是_____。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是_____。若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与_____组进行对照实验。甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有_____。31、阅读材料，回答下列问题：材料一：艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种传染病。据报道，全世界每天有1.7万人感染艾滋病病毒，全球患病人数达数亿。该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播。材料二：当意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行急救，可以尽可能争取拯救生命的机会（如图示）。从传染病的角度看，艾滋病病毒属于_____，艾滋病病毒和细菌、真菌在结构上最主要的区别是_____，目前还没有研制出可临床使用的有效艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于_____。在救援过程中，如要判断患者有无心跳，可通过图[_____]所示方法来判断；如发现患者无心跳，可实施胸外心脏按压，正确按压部位是图B中的[_____]处；如发现患者无呼吸，可通过_____的方法进行抢救。

参考答案1、A【解析】肾蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，且出现了输导组织和机械组织，A正确；海带和水棉都属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，B、C错误；苔藓属于苔藓植物，无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，D错误。2、B【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。所以B错误。3、A【解析】

抗生素能够杀死细菌，所以用抗生素能够治疗细菌性疾病，对病毒性疾病和真菌引起的疾病无效。【详解】抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。对病毒不起作用，A正确；抗生素能杀死细菌，但是抗生素药品也会腐败变质，B错误；抗生素也不能包治百病，只能治疗细菌性疾病，滥用还会引起细菌的抗药性增强，以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素，便早日康复，C错误；抗生素是某些真菌产生的能杀死某些细菌的物质，D错误。【点睛】牢记合理用药的知识，切记慎用抗生素。4、D【解析】

从安全用药常识进行分析。安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药物分为处方药和非处方药，处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品。“是药三分毒”，无论是处方药还是非处方药，在使用前都要仔细阅读使用说明书，了解药物的成分、适用症、用法和用量、禁忌症、生产日期和保质期等，处方药还可以遵照医嘱使用。A、B、C三项不符合题意，D项符合题意。故选D。【点睛】用药不当不但起不到治疗疾病的作用，还会加重病情。5、A【解析】酿酒时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。6、B【解析】

人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，A错误。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B正确。骨骼肌只有收缩或舒张，引起骨的位置变化的，骨骼肌位置没有变化，C错误。关节位置变化的结果不能产生运动，D错误。【点睛】解答此题的关键是知道骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。7、C【解析】

根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐。年轮的形成与形成层的活动状况有关。由于一年中气候条件不同，形成层由活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。【详解】海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，全身都能进行光合作用，制造有机物，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，故A错误；植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的，故B错误；不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮，可以判断树的年龄，树干的年轮反映了茎加粗生长的过程，故C正确；杨树属于种子植物，蕨菜属于蕨类植物，是孢子植物，种子植物的种子可以发育成一个新个体，受精过程脱离了水的限制，孢子植物的受精大都在水中完成，离不开水，所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活，故D错误。故选C。【点睛】解题的关键是理解不同类型植物的结构特点以及它们的生长发育过程相关知识。8、B【解析】

种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而探究这些条件时我们用对照实验的方法，探究实验应时变量应唯一．【详解】A、因为在该实验中，没有设置温度变量，故不能探究种子萌发与温度有关，故不符合题意；

B．据种子萌发的内在条件可知，种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量，故符合题意；

C．甲组与丁组不可以构成对照，因为有两个变量光照和水分，不能说明西瓜种子发芽需要光照和潮湿的条件，故不符合题意；D．该实验中，没有体现出温度的变化对种子萌发的影响，故不符合题意；【点睛】考查种子萌发的外界条件。9、A【解析】

转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。【详解】利用大肠杆菌生产胰岛素属于转基因技术，A正确；太空椒属于基因突变技术，B错误；“中中”、“华华”克隆猴的出生属于克隆技术，C错误；杂交水稻属于杂交技术，D错误。【点睛】应用转基因技术可以改变生物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药、食品等方面。解题的关键是理解转基因技术的概念。10、B【解析】试题分析：蜜蜂传递信息时的舞蹈生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。可见B错误。考点：动物先天性行为和学习行为的区别。11、B【解析】

人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞；第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】体液中的溶菌酶，使病菌溶解，属于第二道防线，A错误；计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核病，像这种有计划的进行预防接种，叫计划免疫，B正确；抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当抗原清除后，抗体仍存留在人体内，还将保持产生抗体的能力，C错误；骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反应，应设法降低其免疫系统的功能，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是会利用表格理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点。12、C【解析】

由图可知，a过程表示细胞的分裂，乙表示细胞数量的增加，b过程表示细胞分化形成不同的组织，甲表示植物细胞，丙表示植物的主要四种组织，丁表示植物的叶，属于器官、戊是植物体，解答即可。【详解】整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的，A正确；从图甲到图乙，表示细胞的分裂过程，此过程中染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确；细胞分化形成不同的组织，由乙图到丙图表示细胞分化过程，C错误；丁是叶，叶属于营养器官，D正确。【点睛】解答此题的关键是理解掌握细胞的分裂和分化的相关知识。13、C【解析】尿的形成过程是，血液由肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球，经过肾小球的过滤作用，在肾小囊腔中形成原尿，原尿再流经肾小管，经过肾小管的重吸收作用，形成尿液，即：血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液，A正确；

B、植物进化历程为：

裸子和被孑植物统称为种子植物，所以“植物的进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物“是正确的，B正确；

植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体。因此植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。植物体的结构层次中没有没有系统，C错误；

肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，D正确。14、D【解析】

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】栖息地被破坏如人类的乱砍滥伐、不合理的垦荒种田、围湖造田、过度放牧、不法分子滥捕乱杀和滥砍乱伐等；人口的快速增长，对自然资源的需要量越来越多，导致生物资源逐渐减少，是过度利用生物资源的主要原因。环境污染会影响生物的生存，尤其是水污染对水生生物的危害更大，严重时会使水生生物灭绝。因此环境污染是造成生物多样性丧失的重要原因。故选项中全球气候变化、外来物种入侵、大气污染，都是生物多样性面临威胁的主要原因。【点睛】本题主要考查威胁生物多样性的原因。解答此类题目的关键是理解掌握威胁生物多样性的原因。15、B【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。【详解】反射弧包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。因此①是反射弧，②是神经中枢，③是反射，B正确。【点睛】考查反射与反射弧。16、B【解析】

激素是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。【详解】选项中涉及的各种疾病的病因如下表：病症病因呆小症甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。幼年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症；分泌过多会患甲亢。侏儒症生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时，分泌过少会患侏儒症。巨人症生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时，分泌过多会患巨人症；成年后，分泌过多会患肢端肥大症。大脖子病即甲状腺肥大增生，缺碘时，甲状腺细胞不能合成足够的甲状腺激素，引起甲状腺肥大增生。夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A或因某些消化系统疾病影响维生素A的吸收，致使视网膜杆状细胞没有合成视紫红质的原料而造。佝偻病即维生素D缺乏性佝偻病是由于婴幼儿、儿童、青少年体内维生素D不足，引起钙、磷代谢紊乱，产生的一种以骨骼病变为特征的全身、慢性、营养性疾病。贫血血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血，出现头晕、乏力等贫血症状。坏血病是体内缺乏维生素C造成的。故选B。【点睛】此题考察的是内分泌腺分泌的激素在分泌异常时的症状，不同的激素在分泌异常时表现出不同的症状。17、A【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】草→兔→狐，该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，A正确；狐←草→兔，狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B错误；草←兔←狐，箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者，C错误；阳光→草→兔→狐，阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。18、A【解析】

（1）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（2）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】AB．寒冷环境中，皮肤毛细血管收缩，使体表血流量减少，散热减少，A错误，B正确。C．寒冷环境中，骨骼肌不自主颤栗，使产热增多，C正确。D．寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，促进新陈代谢，增加产热，D正确。故选：A。【点睛】本题考查人体体温调节过程，要求考生识记人体体温调节的原理及具体过程。19、C【解析】

（1）健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等；（2）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、经常晚上熬夜会破坏人体的生物钟，影响身体健康，故A正确；B、过量饮酒酒精或长期酗酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡等。可见喝酒对人体的危害极大，青少年正处于生长发育的关键时期，不应该酗酒，故B正确；C、服用药物时，不仅要看说明书中的作用与用途、用法和用量、有效期，还要关注药的不良反应等内容，故C错误；D、毒品会影响人体的健康，危害极大，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等，严重损害人体神经系统，故D正确。【点睛】本题主要考查安全用药的常识和健康生活方式及意义。理解掌握安全用药的常识和健康生活方式及意义是解答此题的关键。20、C【解析】

血管是血液流经的管道，包括动脉、静脉、毛细血管三种类型。【详解】A．动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状，不符合题意。B．静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢，不符合题意。C．毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出，在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。所以血液从伤口渗出，不久自行凝固，则受伤的血管是毛细血管，符合题意。【点睛】对于血管以及出血的知识是考查的重点，可结合着血管的特点来掌握。21、C【解析】

本题考查探究茎对水分和无机盐的运输。茎是主要的输导器官，其中含有输导组织--导管和筛管。【详解】植物主要靠根吸水，吸水的主要部位是根尖的成熟区，根尖从下至上分别为根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区有大量的根毛，大大增加了吸水的表面积，提高了吸水的效率。成熟区内还有导管，导管主要负责向上运输水和无机盐。茎和叶内都有导管，它们是相通的，所以水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”。植物体内负责运输营养物质的管道除了导管，还有筛管，筛管的作用是向下运输有机物。可见C符合题意。

故选C【点睛】解答此题的关键是注意理解和掌握茎对水分和无机盐的运输，并结合题意，灵活答题。22、C【解析】试题分析：如图，2表示肱二头肌，1肱三头肌，3肌腹，4肌腱。1和2相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作，C正确。考点：骨骼肌在运动中的协作关系。23、B【解析】“听英雄的事迹报告，同学们感动得哭了”是由语言中枢完成的反射，是人类特有的条件反射，是人类区别于其他动物的重要标志之一。24、D【解析】

线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位，叶肉细胞中既有线粒体又有叶绿体，其他细胞中只含有线粒体；动物细胞只含线粒体，不含叶绿体。【详解】人口腔上皮细胞、家鸽肌肉细胞是动物细胞，没有叶绿体，A、B不符合题意；洋葱鳞片叶表皮细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，C不符合题意；菠菜叶肉细胞有叶绿体，能进行光合作用，D符合题意；故选D。【点睛】熟记叶绿体只存在于植物体的绿色部位。25、D【解析】

（1）人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先森林古猿。类人猿没有尾巴、没有颊囊、屁股上无臀疣（长臂猿例外），常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。（2）生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。【详解】A．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，人类和其他各种生物都是由原始生命逐渐演化而来的，A正确。B．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，地球上现存的人种都起源于古猿，B正确。C．现存的每种生物是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值，因此应保护生物的多样性，C正确。D．作物秸秆就地焚烧会消耗大气中的氧气，产生二氧化碳不利于维持大气中的碳氧平衡，加重温室效应；在燃烧过程中还会释放热量，产生烟雾，形成雾霾等不利于保护人和其他生物的生存环境，D错误。【点睛】解题的关键是用学过的生物学知识解答问题。26、茎和叶雄蕊和雌蕊传粉和受精胚珠施肥的种类影响植物的收获量吗【解析】

绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。解答即可。【详解】（1）种下植物的种子，种子的胚芽发育成植物的茎和叶；胚根发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部分。（2）植物花的主要结构是雄蕊和雌蕊，植物开花后必须经历传粉和受精两个连续生理过程才能使花的子房发育成果实。（3）在果实的形成中，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。因此，该植物果实中有多枚种子，说明它的每个子房内有多枚胚珠。（4）植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，例如，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。对比发现，学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低，原因是施的肥料不同；设计种植实验前，同学们提出的问题是：施肥的种类影响植物的收获量吗？【点睛】掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。27、光合作用的条件是光照，鱼腥草在光照条件下进行光合作用为鱼提供充分的氧气躯干部和尾部的左右摆动【解析】

（1）植物的光合作用需要光，因此植物装置必须放在有光的环境中才会达到预期的实验效果。（2）背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。【详解】小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼叔叔把装有鱼腥草的鱼缸放在阳光能够照射的地方，由于植物的光合作用需要光，这样做的目的是光合作用的条件是光照，鱼腥草在光照条件下进行光合作用为鱼提供充分的氧气。鱼类躯干部和尾部的左右摆动能产生向前划水的推力，因此，鱼儿在水中向前游动的动力来自“躯干部和尾部的左右摆动”。【点睛】解答此题的关键是熟知光合作用的条件以及鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆。28、①柱头花粉管⑤胚盘②③【解析】

发育成熟后，花药里的花粉落到柱头上的过程称为传粉。花粉萌发长出花粉管，穿过花柱，进入子房，到达胚珠内部，释放出的精子与卵细胞结合形成受精卵，这个过程称为受精。鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养；卵黄上的小白点叫胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。【详解】（1）绿色开花植物的受精过程为：花成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。因此，在C图中，当桃花的各部分发育成熟时，花被展开，露出花蕊。这时，花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的①柱头上，在黏液的刺激下，花粉开始萌发，长出花粉管，它穿过雌蕊，到达子房，释放出精子，完成受精作用，结出果实和种子，这就是绿色开花植物有性生殖的过程。（2）胚盘中含有遗传物质，是将来能发育成雏鸟的部位。卵黄为胚胎发育提供营养。卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分。因此，D图中，⑤胚盘将来发育为胚胎，胚胎发育所需的营养由②卵白和③卵黄提供。【点睛】解题的关键是理解鸟卵的结构和功能，传粉和受精的过程。29、XBY、XBXb25%（或1/4）XBXb一定XBYXbXb性状是由基因控制的儿子是色盲不一定【解析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。色盲是一种伴随着性别遗传的隐性遗传病，色盲基因b位于X性染色体上。【详解】（1）显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．色盲是一种伴随着性别遗传的隐性遗传病，色盲基因b位于X性染色体上。若一个正常男子（XBY）与一表现型正常女子（XBXb）结婚，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含XB染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产生含Xb染色体的卵细胞和XB染色体的卵细胞．受精时，如果是含XB的精子与含Xb染色体的卵细胞结合，后代正常；如果含Xb的卵细胞与含Y染色体的精子结合，后代就患有色盲；故一个正常男子（XBY）与一表现型正常女子（XBXb）结婚，遗传图解如图：如果一对夫妇中，父亲色觉正常，母亲为色觉正常的携带者，他们的基因组成分别为XBY、XBXb，这对夫妇生一个色盲男孩的几率是25%。该母亲产生的卵细胞可表示为XB、Xb。（2）由图可知，男性的X染色体来自于母亲，因此如果母亲是色盲，那么儿子一定是色盲患者。（3）由图可知，一对夫妇中，一方为色盲，一方色觉正常，推测他们子女的色觉情况：只要是女孩都与父亲一样，只要是男孩都与母亲一样，说明父亲正常、母亲为色盲患者，因此这对夫妇的基因组合分别为XBY和XbXb。（4）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此，通过这个实例说明性状和基因之间的关系是性状是由基因控制的。（5）色盲是一种伴随着性别遗传的隐性遗传病，色盲基因b位于X性染色体上。如果一个正常女性，想判定她是事否是携带者，婚后若儿子是色盲，基因组成是XbY，其Xb来自于母方，Y基因来自于父方，则她一定携带者。若一女性携带者的基因组成是XBXb，一正常男性的基因组成是XBY，遗传图解如下：因此，若一女性携带者与一正常男性结婚，其女儿是不一定是携带者。【点睛】解答此类题目的关键是理解性别的