婴幼儿音乐领域身体节奏游戏的设计与实施讲解_第1页
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文档简介

婴幼儿音乐领域身体节奏游戏的设计与实施婴幼儿的身体是自己经常玩耍的“大玩具”，这个大玩具能够发出各种声响，婴幼儿会乐于发出不同的声响进行玩奏，既可以有嗓音的玩奏也可以有身体动作发出各种声响的玩奏。在婴幼儿能够发出简单的字词阶段，可以将节奏与词语相结合，通过妈妈语、儿歌童谣的念奏等培养婴幼儿的节奏感。儿歌多多在婴幼儿能够用自己的身体简单地模仿并创造身体动作的阶段，可以将节奏与身体动作相结合，用拍手、跺脚、拍肩、拍腿等不同的动作来随乐做动作进行玩奏，培养婴幼儿的节奏感。

身体节奏游戏设计思路以音乐为主的活动，一定是有趣的，能吸引婴幼儿参与的。不能纯粹为了教会婴幼儿某一类音乐知识，进行重复单一的训练，而要让每个婴幼儿在欢乐的气氛中，通过各类有益于学习的游戏，自然地接受和学会相关知识。

开放性原则可以根据季节安排在室内或室外活动。可以根据孩子的兴趣和习惯安排音乐活动的时间。可以根据孩子年龄的不同来确定活动的时间长短。指导者可以是专业的人员，也可以是社区的有经验的志愿者，还可以是有经验的父母。

课后拓展尝试用经典童谣、古诗配合声势进行婴幼儿身体节奏游戏游戏的创编。让婴幼儿积极参与音乐活动，愿意用音乐大胆表现自己的情感和生活体验，是我们每一个托育人都希望看到的。

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