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文档简介
力7.1人推车人用了力车受到了力手拉弹簧手用了力弹簧受到了力7.1新课引入人提水桶人用了力水桶受到了力人举杠铃人用了力杠铃受到了7.1新课引入手压橡皮泥人用了力橡皮泥受到了力磁铁吸引铁粉磁铁用了力铁粉受到了力7.1新课引入1.力是物体对物体的作用。2.施力物体与受力物体总是同时存在的。1.力不能脱离物体而存在。2.相互作用的两个物体可以接触,也可以不接触。施力物体受力物体作用人手手磁铁推拉捏吸引车弹簧橡皮泥铁钉备注:7.1力3.力用符号F表示,4.单位牛顿,简称牛,符号N。托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。一名中学生站在水平地面上,对地面的压力大约是500N。拿起一瓶水,手对水瓶的力大约是5N。7.1力7.1力的作用效果结论1:力可以使物体发生形变。思考:同学用力捏玻璃瓶的时候,玻璃瓶为什么看不到形变呢?物体由静止变成运动物体由运动变成静止物体运动方向改变7.1力的作用效果结论2:力可以改变物体的运动状态速度大小方向思考:什么影响力的作用效果?大小方向作用点7.1力的三要素
观察下图,说出施力物体、受力物体,讨论一下怎样表示力?力的示意图7.1力示意图沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向。标出力的符号(大小和单位)。7.1力的示意图起点表示力的作用点。7.1画图练习图11.用50牛的力水平向右推木箱,画出推力的示意图。2.用200牛的力沿斜面向上推小球,画出推力的示意图。3.用70牛的力拉动小车水平向左运动,画出力的示意图。图2图37.1画图练习7.1相互作用力磁铁吸引铁块,铁块受力,向前运动;磁铁也向前运动,说明磁铁也受到了力。一个同学穿上旱冰鞋推墙,观察发生的现象。7.1相互作用力人推墙,墙受力但人后退,说明人受到向后的力。7.1相互作用力作用力反作用力分析手锤桌子中的力。手锤桌子手感觉疼施力物体受力物体受力物体施力物体7.1相互作用力1.力的作用是相互的2.一个物体即使施力物体,又是受力物体作用力反作用力大小方向作用点共线存在BAA对B的压力?B对A的支持力?相等相反两个物体上在同一条直线上同生同灭7.1相互作用力特点1.手击排球,施力物体是_______,受力物体是___________,手也感到痛,这是因为______________________。2.下列力的作用效果分别是什么?守门运动员接住足球_____________________。受压弹簧,弹簧变弯_______________________________。手排球改变物体的运动状态改变物体的形状,使物体发生形变力的作用是相互的7.1练习3.下列关于力的说法中,正确的是()A.没有物体,也可能有力的作用B.力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用C.发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动C7.1练习1.力是物体与物体的相互作用2.受力物体和施力物体是同时存在,一个物体可以是受力物体,也可以是施力物体。3.力的符号:F4.力的单位:牛顿,简称:牛,单位符号:N7.1总结5.力可以改变物体的
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