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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版八年级物理下册阶段测试试卷745考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、作用力F1与F2分别对两个物体做功,两个物体通过的距离之比为s1:s2=1:2,功的大小之比为W1:W2=4:3,则这两个力的大小之比F1:F2是()A.2:3B.3:8C.8:3D.3:22、下列说法中.正确的是()A.人们规定电荷定向移动的方向为电流的方向B.摩擦起电原理就是电荷发生了转移C.玻璃棒与物体摩擦后一定会带正电D.一个带负电的物体能够吸引另一个物体,则另一个物体一定是带正电的3、汽车在平直高速路上行驶,1分钟通过1200米路程汽车速度是()A.1200米/秒B.72米/秒C.60米/秒D.20米/秒4、下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是()A.摩托车安装消声器B.在城市中禁鸣汽车喇叭C.轻轨两旁安装隔音板D.现场观看F1赛车要佩带耳罩5、如图所示,甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体,它们的液面高相同,已知a、b、c三点处液体的压强相等,则各容器中液体密度大小排列顺序正确的是()A.ρ甲<ρ乙>ρ丙B.ρ甲<ρ乙<ρ丙C.ρ甲>ρ乙<ρ丙D.ρ甲>ρ乙>ρ丙评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、以下各图所示的现象中属于光的反射的是()A.

鸟在水中“倒影”B.

立竿见“影”C.

筷子在水中部分“折了”D.

用潜望镜观察7、在南北方向的平直公路上有甲;乙两辆汽车;甲车上的人看到路边的树木向北运动,乙车上的人看到甲车向南运动,乙车的运动情况可能是()

A.向北运动。

B.静止不动。

C.向南运动。

D.先向南运动;然后向北运动。

8、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示。由图可知()A.甲的速度大于乙的速度B.经过6s,甲在乙前面1.2m处C.以甲为参照物,乙向东运动D.以乙为参照物,甲向东运动9、同学们在学习力和运动的关系时,了解到物体运动时所受到的空气阻力与速度有关,速度增大,阻力增大.将篮球竖直上抛并落回地面的过程中,下面几种情况的受力情况正确的是()A.刚抛出时篮球受到的合力最小B.落地前瞬间篮球受到的合力最小C.上升过程中,篮球所受合力逐渐变小D.下降过程中,篮球所受合力逐渐变大10、【题文】某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程一时间图象,如图(a)、(b)所示.关于甲;乙两车的运动;下列说法中正确()

A.甲车是做匀速直线运动,乙车不是做匀速直线运动B.甲车通过0.6m的路程所用时间是6sC.在AB对应的时间段内乙车通过的路程是1.8mD.甲车的速度小于乙车的速度11、关于声现象,下列说法中不正确的是(

)

A.声音在空气和泥土中的传播速度相同B.只要物体振动,我们就一定能听到声音C.震耳欲聋指的是声音的音调高D.声波可使物体振动,能击碎病人体内的结石,这说明声音具有能量12、如图为小组同学学习长度测量讨论交流的情境,下列说法中正确的是(

)

A.多次测量求平均值可以减小因估计值偶尔偏大或偏小而产生的误差B.测量时为了减小误差可以多估读几位C.学生用钢尺量程为0隆芦15cm

因此无法用它来测量长为50cm

的课桌的宽度D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的刻度尺评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)13、班班通工程是落实国家教育均衡发展战略的举措之一,让绝大多数农村学生也享受到和城市学生一样的教育资源.班班通配套的投影机投影屏幕上得到的是放大的____(填“虚像”或“实像”):投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用光在白布上发生____(填“漫反射’’或“镜面反射”),可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面;而且白布能____(填“折射”或“反射”)所有颜色的光,能使同学们看到色彩正常的画面.14、功的单位____,功率的单位____15、某同学用一把所示的刻度尺;测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处:

(1)____

(2)____

(3)____

16、(2013秋•涿州市校级月考)如图为两个交通标志牌,其中“80”的含义是____,120km的含义是____.

在不违反交通规则的前提下,从看到这两个标志牌的地方到达东山,假设汽车匀速行驶,最快要多长时间?17、某人在眼镜店所配的眼镜是+200度,它是____眼镜片(选填“近视”或“远视”).站在山下用相机拍摄山上的“革命烈士纪念塔”,如果所用相机的镜头焦距是50mm,则胶片到镜头的距离范围是____.评卷人得分四、判断题(共2题,共6分)18、站在百米赛跑终点的计时员,是听到枪声才开始计时的.____(判断对错)19、测量物体的长度时,刻度尺的精确程度直接影响测量的结果.(判断对错)评卷人得分五、其他(共3题,共15分)20、9um=____m;

4.8km=____m=____nm.21、完成下列单位换算;学会用科学记数法表示物理结果:

①1.8m=____nm=____µm;

②20min=____h;

③72km/h=____m/s;

④54m/s=____km/h.22、2011年11月,一颗航空母舰般大小的小行星以4.68×104Km/h、即____m/s的速度与地球擦身而过,这是近30年来第一次有小行星如此接近地球,天文学家借助____(填显微镜或望远镜)观察了整个过程,此过程中,以地球为参照物,小行星是____的.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】功等于力和距离的乘积,即W=Fs来分析.【解析】【解答】解:∵W=Fs

∴F=

∴=×=×=×=8:3.

故选C.2、B【分析】【分析】(1)当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时;束缚电子能力强的得到电子,因电子比质子数量多而带负电,束缚电子能力弱的失去电子,因电子比质子数量少而带正电,一种物质失去多少电子,另一种物质就得到多少电子;因此摩擦起电不是创造了电荷,实质是电子发生了转移;

(2)物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向;

(3)带电体能够吸引轻小物体;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.【解析】【解答】解:

A;物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向;故A错误.

B;摩擦起电实质是电子发生了转移;不是创造了电荷,故B正确.

C;不同物质组成的物体相互摩擦时;原子核束缚核外电子的本来不同,原子核束缚核外电子本领强的得到电子,物体因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,物体因缺少电子带正电,玻璃棒与物体摩擦后不一定会带正电,故C错误;

D;两个物体靠近时相互吸引;可能两个物体带异种电荷,也可能一个带电,一个不带电,故D错误;

故选B.3、D【分析】试题分析:路程与时间的比值叫做速度。读题知时间t=1分=60秒,通过的路程s=1200米,汽车速度为:米/秒。D选项正确,选填D.考点:速度计算公式应用,时间单位换算。【解析】【答案】D4、C【分析】【解答】

A;排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的;

B;禁止汽车鸣笛;是在声源处减弱噪声.故B不合题意.;

C;安装隔音板是在传播过程中减弱噪声.故C正确.

D;戴上耳塞是在人耳处减弱噪声的.

故选C5、B【分析】解:甲;乙、丙三个容器中液面高相同;由图知,三点所处深度:

ha>hb>hc;

∵p=ρgh;三点处液体的压强相等;

∴三种液体的密度:

ρ甲<ρ乙<ρ丙.

故选B.

知道液面等高,从图可以得出a、b;c三点的深度关系;又知道三点处液体的压强相等,根据液体压强公式求三种液体的密度关系.

本题考查了学生对液体压强公式的了解与掌握,理解深度h含义:从液体内某点到水面的垂直距离.【解析】【答案】B二、多选题(共7题,共14分)6、AD【分析】【分析】(1)光在同种;均匀、透明介质中沿直线传播;产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象;例如水面上出现岸上物体的倒影;平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.【解析】【解答】解:A;鸟在水中的倒影;属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.

B;立竿见影中影子的形成说明光是沿直线传播的;由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符;

C;从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时;发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故与题意不符;

D;用潜望镜观察;属于平面镜成像,是由于光的反射形成的.符合题意.

故选AD.7、ABC【分析】

(1)甲车上的人看到路边的树木向北运动;说明甲车向南运动;

(2)乙车上的人看到甲车向南运动;此时有三种可能:一是乙车静止不动;二是向北运动;三是也向南运动,但速度比甲车慢.

故选ABC.

【解析】【答案】判断一个物体的运动情况;一定是相对参照物而言,选择不同的参照物,物体的运动情况会不一样.

8、AD【分析】解:A;由图象知;甲乙的s-t图象都是一条倾斜的直线,所以甲乙都做匀速直线运动;

由图象知v甲===0.2m/s,乙的速度v乙===0.1m/s,所以v甲>v乙;故A正确。

B;由图可知;经过6s,甲运动了1.2m,乙运动了0.6m,由于甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以此时甲在乙前面1.2m-0.6m=0.6m处,故B错误;

CD、因为v甲>v乙;甲;乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以甲在乙车的前面向东运动;两物体的相对位置不断变化,以甲为参照物,乙向西运动,以乙为参照物,甲是向东运动的,故C错误,D正确。

故选:AD。

匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比;s-t图象是一条倾斜的直线,根据图象的形状判断甲;乙的运动性质;

由图象找出甲乙的路程s与所对应的时间t;由速度公式可求出甲乙的速度,然后比较它们的大小关系;

根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系;然后以甲或乙为参照物,判断乙或甲的运动状态。

本题考查了物体的s-t图象,由图象找出两物体的路程s与所对应的时间t,是解题的关键;应知道匀速直线运动的s与t成正比,s-t图象是一条倾斜的直线。当然,具体分析时应细心找准对应关系。【解析】AD9、BC【分析】【分析】在力的合成中,作用在同一直线上的两个力,当方向相同时其合力最大,合力大小等于两个力的大小之和;当方向相反时其合力最小,合力大小等于两个力的大小之差.【解析】【解答】解:A;篮球在上升过程中受到的空气阻力向下;且在刚向上抛出时的速度最大,篮球受到空气阻力最大,此时阻力与重力方向相同,合力等于重力和阻力的和,所以篮球受到的合力最大,因此选项A不正确.

B;篮球在下落过程中受到的空气阻力向上;且在落地前瞬间的时速度最大,篮球受到空气阻力最大,此时阻力与重力方向相反,合力等于重力和阻力之差,所以篮球受到的合力最小,因此选项B正确.

C;上升过程中;重力不变,阻力随速度减小而减小,合力等于重力和阻力之和,因此篮球所受合力逐渐变小,因此选项C说法正确.

D;上升过程中;重力不变,阻力随速度增大而增大,合力等于重力和阻力之差,因此篮球所受合力逐渐变小,因此选项D说法不正确.

故选BC.10、BD【分析】【解析】

试题分析:观察给出的路程时间图象;根据图象的特点,可以确定物体是否做匀速直线运动;

要判断路程;时间和速度可从图上找不同的点判断.

解:

A;由图象知;甲乙两车通过的路程和对应的时间成正比,所以都做匀速直线运动.此选项错误;

B;在(a)图中;在6s时间内甲车通过的路程是0.6m.此选项正确;

C;在AB段乙车通过的路程为1.8m﹣0.6m=1.2m.此选项错误;

D、在两图中,6s时间内,甲通过的路程为0.6m,所以速度为v甲===0.1m/s;

乙通过的路程为1.2m,所以速度为v乙===0.2m/s.此选项正确.

故选B;D.

考点:速度公式及其应用.

点评:此题考查了学生对速度与物体运动的理解和掌握.根据图象或图表探究物质的规律是近几年出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.【解析】【答案】BD11、ABC【分析】解:A

声音在空气和泥土中的传播速度不相同;在空气中传播速度小于在泥土中传播速度,故A错误;

B;物体只要振动就能发出声;但不是所有的声我们都能听见,声音响度很小或不在人的听觉频率范围内,我们是听不到声音的,故B错误;

C;“震耳欲聋”说明声音的响度大;故C错误;

D;超声波有很强的穿透性;能够传递能量,所以外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,故D正确.

故选ABC.

(1)

声音在三种不同介质中的传播速度是不同;在固体中传播最快,气体中传播最慢;声速还与温度有关,在15隆忙

的空气中传播速度是340m/s

温度升高,声速变大;

(2)

声音是由物体的振动产生的;声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;

(3)

声音的响度与声源振动的幅度有关;振动幅度越大,响度越大;

(4)

声音可以用来传递信息和能量.

传递信息的例子有:隆隆的雷声预示着一场大雨;B

超等;声音传递能量的例子有:清洗精密机械、粉碎体内结石等.

此题主要考查学生对声音的传播、听到声音的条件、声音的特征、声音有传递信息与能量的特性的了解和掌握,都属于基础知识.【解析】ABC

12、AD【分析】解:

A;求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一;故A正确;

B;测量时应该估读到分度值的下一位;即估读值,再多估读几位没有意义;故B错误;

C;虽然学生用钢尺量程为0隆芦15cm

但可以用它来测量长为50cm

的课桌的宽度,可以多测几次,故C错误;

D;测量长度时;若零刻度线磨损,可以以某一刻度线为零点,读数时要减去“零点”前的数字,故D正确.

故选AD.

解答此题从以下知识点入手:

垄脵

测量值和真实值之间的差异叫误差;误差可以减小,但不能避免;以及减小误差的方法.

垄脷

钢尺的最大测量长度为15cm

可以用它来测量宽度约为50cm

的课桌的宽度.

垄脹

零刻线磨损的尺也可以使用;只是在测量的时候,从其它的整数刻度测起.

本题考查了对测量误差的理解和减小误差的办法,要知道误差与错误在产生原因上,及是否能避免等方面都存在着本质的区别,我们应充分认识二者的不同.【解析】AD

三、填空题(共5题,共10分)13、略

【分析】【分析】凸透镜成像的三种情况和应用:

U>2f;成倒立;缩小的实像,应用于照相机和摄像机.

2f>U>f;成倒立;放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.

U<f;成正立;放大的虚像,应用于放大镜.

光线照到粗糙不平的物体表面;物体表面发生反射,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射;

白色物体可以反射所有色光.【解析】【解答】解:投影仪是利用凸透镜成倒立;放大的实像的原理制成的;当2f>U>f时,在屏幕上成倒立、放大的实像.

用表面粗糙的白布做屏幕;能使射向屏幕的光发生漫反射,即使光线射向四面八方,能使各个方向的同学都能看到屏幕上的像.

因为白布能够反射所有色光;因此利用白布做屏幕,能使同学们看到色彩正常的画面.

故答案为:实像;漫反射;反射.14、焦耳瓦特【分析】【解答】解:在国际单位制中;功的单位是焦耳;功率的单位是瓦特.故答案为:焦耳;瓦特.

【分析】在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号J;功率的单位是瓦特,简称瓦,符号W.15、刻度尺没有沿着被测长度放置刻度尺的刻度没有紧贴被测物体读数时视线没有与尺面垂直【分析】【解答】答:由图知:刻度尺的使用有以下错误:

(1)刻度尺没有沿着被测长度放置;

(2)刻度尺的刻度没有紧贴被测物体;

(3)读数时视线没有与尺面垂直.

【分析】刻度尺的使用规则:

(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨损;③分度值是多少;

(2)使用时:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分;测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.

16、略

【分析】【分析】①交通标志牌“80”是限速的标志;指的是速度不能超过80km/h;“东山120km”,是指从该标志牌到东山还有120km;

②由图可知汽车的最大速度和到东山的距离,根据公式v=求从此标志牌所在的位置到达东山至少需要的时间.【解析】【解答】解:①标志牌上的数字“80”表示的意思行驶速度不能超过80km/h;“120km”是指从该标志牌到东山还有120km;

②∵v=;

∴从此标志牌所在的位置到达东山至少需要的时间:

t===1.5h.

故答案为:该路段汽车速度不能超过80km/h;此标志牌处距东山120km;

从此标志牌所在的位置到达东山至少需要1.5h.17、略

【分析】【分析】(1)凸透镜(远视镜片)的度数是正数;凹透镜(近视镜片)的度数是负数.眼镜的度数等于焦距的倒数乘100.

(2)物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像;【解析】【解答】解:(1)由凸透镜(远视镜片)的度数是正数可知;标着+200度的眼睛片,属于远视镜片.

(2)物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距;成的是倒立;缩小的实像,照相机是根据这个原理制成的,因为相机的镜头焦距是50mm,所以胶片到镜头的距离范围是大于50mm小于100mm(或50mm<v<100mm).

故答案为:远视;大于50mm小于100mm.四、判断题(共2题,共6分)18、×【分析】【分析】发令枪发出的声音传到终点需要时间,所以听到发令枪声再开始计时就晚了.【解析】【解答】解:

由v=得;

声音走100m所用的时间为:t==≈0.29s;

所以听到声音开始计时;

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