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文档简介

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、民主政治是近代历史发展的必然趋势;雅典民主政治则是人类民主政治的起源.下列有关雅典民主政治的叙述,正确的是()

①伯里克利改革;使奴隶主民主政治在当时达到极盛。

②大化改新为以后的繁荣奠定了基础。

③公民大会是最高权力机构。

④妇女、奴隶、外邦人等没有公民权利.A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2、李芳暑假在北京参观了“中国古代货币展”,发现展台中有一张图片如图,请问这种货币最早是什么时候在哪里出现的()A.北宋临安B.南宋临安C.北宋四川D.南宋四川3、20世纪90年代,中国海军的兵种主要包括()①水面舰艇部队②潜艇部队③海军航空兵④海军陆战队⑤航空母舰编队A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③⑤4、想从外国人的描述中了解13世纪元朝社会经济的繁荣景象,应选择的书籍是A.《一千零一夜》B.《荷马史诗》C.《马可·波罗行纪》D.《几何原本》5、如表是1620年和1850年江南八府一州城乡人口统计。据此判断;这一时段该地区()

。年代城镇人口(万人)农村人口(万人)1620年30017001850年7202880A.基本实现了城市化B.城市经济规模扩大C.农业经济日渐凋敝D.人口增速全国领先6、通过探究,九(1)班的同学们一致认为文艺复兴的实质是指()A.古希腊、罗马文化的复兴B.封建文化的兴盛C.神学的复兴D.资产阶级文化的兴起7、使秦国成为战国后期最富强的诸侯国,并为其统一中国而奠定坚实基础的主要是()A.实行商鞅变法B.实行分封制C.推广牛耕D.推广铁农具8、如图是藏于中国国家博物馆的秦朝文物;正面砖文为:“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”.该砖反映的历史信息主要有()

①砖文字体为小篆②内容歌颂秦的统一③制作年代在公元前221年之前.A.①②③B.①②C.②③D.①③9、【题文】下图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画;用以宣传当时美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府,“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。这项措施旨在。

A.整顿并恢复银行信用B.建立工会保障工人权利C.建立社会保障体系D.加强对工业的计划指导评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、1938年,在____会议上捷克斯洛伐克的苏台德被割让给德国:1944年,美、英同盟军在法国的登陆,开辟了二战中针对德国的欧洲第二战场。11、(判断题。正确的填“T”,错误的填“F”)西方的圣诞节12月25日是纪念救世主耶稣出生的日子。()12、根据下列提示写出相对应的人物(1)中世纪的最后一位诗人,又是新时代的最初一位诗人()(2)第一个发现美洲新大陆的航海家()(3)英国共和时代的“护国公”()(4)法国凯旋门记载了他的光辉战绩()13、1980年我国广东的珠海、深圳和汕头和福建的厦门建立了四个经济特区.珠海是经济特区的代表,对外开放的“窗口”.______(判断对错)14、如图是1860年被八国联军焚毁的圆明园大水法和远赢观遗址;它记录着侵略者摧残中华文明的滔天罪行。

错误:____;

订正:____。15、打开原子时代的大门,20世纪最伟大的科学家是____;荷兰的梵高是一位有世界影响力的画家,他的代表作是《____》。16、2011年底的跨年之夜;武汉上演了一场世界上最炫酷的三维特效灯光焰火秀。焰火表演融合焰火;LED灯光、背景音乐等元素,开创世界三维特效焰火表演之先河。整个灯光、焰火表演时长20分钟,并且采用了楼体与地面焰火相结合的燃放形式,焰火总发数超过10万发,规模远远超越台北101大楼、迪拜塔等国际知名建筑的焰火表演。为减少烟花燃放后的烟尘、残渣和垃圾,减轻对环境的污染和负面影响,这次烟花燃放采用了空气低射、低膛压发射等先进技术,并采用了数码点火控制系统。这些技术的使用极大地提高了烟花燃放的科技含量,减轻了对环境的破坏和污染,同时,结合特效灯光,营造了美轮美奂的燃放效果。

根据上述材料;完成下列问题:

(1)科技成就未来。在传统的焰火燃放中加入现代的科技元素,这说明科学技术日益渗透到人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是____。

(2)针对上述报道;有人想了这样一个标题--《烟花美,环保理念更美》.你怎样理解这一标题?

(3)现代科技元素在生活中的运用,体现了环保的理念。在日常生活中,我们也要努力践行这种理念,请你提出至少两条有关环保方面的建议。17、中日是一衣带水的邻邦;又是国际上具有重要影响力的大国,结合材料和所学知识,回答下列问题:

材料一:“无论日本军队此后如何在东北寻衅;我方应予不抵抗,力避冲突。”--蒋介石。

(1)材料一这份电文是下达给谁的?这份电令说明对日什么态度?

材料二:“大义当前;不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人处置。”张学良,杨虎城通电全国的电文。

(2)从材料二可以看出张学良;杨虎城发动此事件的目的是什么?

(3)中共对此事件态度如何?派谁来谈判?

材料三:“;全面爆发卢沟桥。恐怖南京大屠杀,国共合作共赴难”

(4)材料三中“全面爆发卢沟桥”有何影响?举例说明此事件中英勇人物的抗战事迹。

(5)材料“恐怖南京大屠杀”屠杀我无辜军民约多少人?

(6)“国共合作共赴难”在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,工农红军改编为____和新四军,奔赴抗日战场的?18、民族英雄是国家的柱石;民族的脊梁。

(1)虎门销烟显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的是____。

(2)黄海海战中,他率致远舰与日舰激战,最后与全舰官兵壮烈殉国,他是____。

(3)1933年日军侵入热河,毅然变实家产、召集旧部誓死抗日的皖籍名将是____。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)19、和平与发展已成为当今时代的主题,争取较长时间的国际和平环境是可能的.____(判断对错)20、公元前209年,陈胜吴广在大泽乡起义,不久陈胜自立为王,建立张楚政权。____(判断对错)

改正:____。21、春秋末期,长江下游的吴国和越国先后北上争霸。____(判断对错)22、两宋时期,专供人们娱乐的场所叫“瓦子”,其演出的地方叫“苑囿”。。A.TB.F23、1972年2月,尼克松访华,在北京签署《中美联合公报》.____(判断对错)24、史实:1951年《欧洲煤钢联营条约》签署;使得“德法之间任何战争不仅会成为不可想象的”。这一条约诞生了今天欧盟的前身“欧洲经济共同体”。1953年1月22日,联邦德国和法国签署了《德法合作条约》,德法两个历史上的宿敌实现了全面和解,并为以后的欧洲一体化奠定了基础和方向。

推论:紧密的经济联系是欧洲一体化的基础,也是法德和解的根本保证。____(判断对错)25、1921年在列宁的提议下,苏联实行了新经济政策。____(判断对错)26、公元前221年,赢政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦国。____(判断对错)27、章西女王被誉为“南美的解放者”。评卷人得分四、连线题(共4题,共32分)28、(8分)请用直线连接时间人名作品或风格北宋关汉卿风格委婉,情感真挚两宋之交司马光《资治通鉴》南宋李清照《破阵子▪醉里挑灯看剑》元辛弃疾《窦娥冤》29、将下列事件和人物进行正确连接。朱元璋组织雅克萨自卫反击战戚继光从荷兰殖民者手中收复台湾郑成功抗击东南沿海倭寇康熙帝建立明朝顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”30、连线:31、连线题(将下列人物与其对应的成就用线段起来)。(共10分)评卷人得分五、识图题(共1题,共6分)32、世界各地留下了很多历史人物的纪念物,那是对历史的记忆和怀念。让我们一起从纪念物出发,回忆历史人物,寻找相关历史,探寻历史答案。图一:在日本神奈川县横须贺市的久里滨佩里公园竖立着一座佩里登陆纪念碑,上有前日本首相伊藤博文的亲笔手书:“北米合众国水师提督佩里上陆纪念碑。”图二:菲律宾马里坦岛北岸、麦哲伦遇难的地方。铜板正面碑文写着:“费尔南多·麦哲伦,受伤身亡于此”反面碑文写着:“拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领费尔南多·麦哲伦。”图三:原南斯拉夫在普林西普刺杀皇储站立的石板上,用水泥浇铸了一双脚印,并在旁边写着:“1914年6月28日加弗利洛,普林西普就是在这个地方刺杀了奥地利斐迪南皇储及其夫人索菲亚王妃。”图四:英国苏格兰格拉斯哥市乔治广场的詹姆斯·瓦特铜像。它于1832年修建。任务一【知识梳理】(1)请分别写出与以上历史人物相关的重大历史事件。任务二【问题解决】(2)佩里的“黑船事件”本来具有殖民侵略色彩,日本人却把他当作英雄纪念,说明日本民族具有怎样的特点?(3)人们纪念麦哲伦的同时也纪念他的对手,这一做法分别是从哪个角度出发的?(4)有人说普林西普是民族英雄,有人说他是恐怖分子。请对他的行为做出客观评价,并谈谈当今我们应该如何处理国际争端。任务三【思考感悟】(5)综合上述材料和探究,谈谈人们为什么要纪念历史人物。评卷人得分六、列举题(共2题,共4分)33、对待事情不同的态度和行动;往往影响时局的发展.

(1)张学良、杨虎城发动____;提出停止内战;一致抗日的主张,最终促成国共第二次合作的初步形成.

(2)林肯政府颁布____;宣布所有南部叛乱各州的奴隶一律获得解放,扭转了南北战争的战局.

(3)《慕尼黑协定》是____达到顶峰的标志,助长了法西斯的侵略野心.34、请根据下列提示;写出相对应的人物.

(1)发明联合制碱法一一一____

(2)编制《海国志》一一一____

(3)创立“相对论”一一一____

(4)创作《向日葵》一一一____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】本题考查雅典民主政治的相关知识.【解析】【解答】根据所学知识可知;雅典民主政治是人类民主政治的起源,公民大会;五百人会议、陪审法庭都是雅典民主政治的政治机构,公民大会是最高权力机构,伯里克利改革,使奴隶主民主政治在当时达到极盛,妇女、奴隶、外邦人等没有公民权利.只有成年男性公民才能享有民主权利.因而①③④符合题意,而日本大化改新与雅典政治民主无关.

故选A.2、C【分析】【分析】本题考查的是北宋交子.【解析】【解答】题干图片为交子;它是北宋前期,在四川地区出现的,是世界上最早的纸币.

故选C.3、B【分析】本题考查了我国海军现代化的相关知识。我国海军的现代化水平在20世纪90年代后有了明显提高。海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围逐步扩大,协同作战能力提高。2012年9月25日,辽宁号航母交付予中国人民解放军海军。2013年11月,辽宁舰从青岛赴中国南海展开为期47天的海上综合演练。该次演练是自冷战结束以来除美国海军外西太平洋地区最大的单国海上兵力集结演练,亦标志着辽宁号航空母舰开始具备海上编队战斗群能力。故选B。【解析】【答案】B4、C【分析】本题主要考查《马可·波罗行纪》的相关知识。1275年,意大利人马可·波罗在来到中国(元朝),在中国生活了17年,足迹遍布大江南北。马可·波罗的经历和见闻后来被写成《马可·波罗行纪》一书,该书描述了13世纪元朝社会经济的繁荣富庶景象,向欧洲人展示了迷人的东方文明。由此分析,可以看出C符合题意;A项是阿拉伯民间故事集,描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活,不符合题意;B项再现了古希腊社会的情景,是研究早期希腊社会的重要史料,不符合题意;D项是古希腊数学家欧几里得的一部不朽之作,集整个古希腊数学成果和精神于一书,不符合题意。故选C。【解析】【答案】C5、B【分析】题干反映的是清代江南八府一州城乡人口变化的历史现象;从人口数量来看,总的趋势是增长,城镇人口的增长率要大于农村人口增长率,说明城市经济规模扩大,B项正确;A项“基本实现”说法错误;农村人口呈现增长的趋势,说明农业经济的发展,C项排除;题干没有江南八府一州与全国人口增长的比较,无法体现,D项排除。

故选:B。

本题主要考查明清时期经济的发展的相关史实。明朝鼎盛时期;全国人口达到1亿多。明末以来的经济衰败和连年战乱,造成人口锐减。清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力强盛,社会安定,人口的数量也有了很大的增长。到康熙时,全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界人口的三分之一。

本题主要考查学生对图片信息的有效获取能力。理解并识记明清时期经济的发展的相关史实。【解析】B6、D【分析】文艺复兴的实质资产阶级文化的兴起.文艺复兴是14-16世纪新兴的资产阶级借助复兴古希腊;罗马文化为名;反对封建宗教神学的思想文化运动.其核心思想是人文主义,人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想.欧洲文艺复兴的实质是资产阶级文化的兴起.

故选D.

本题考查文艺复兴的实质.注意掌握相关基础知识.

本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握文艺复兴的实质.【解析】D7、A【分析】公元前356年;商鞅在秦孝公支持下实行变法,经过商鞅变法,秦国废除了奴隶制,发展了封建经济,军队战斗力加强,秦国逐步成为战国后期最富强的封建国家,为日后兼并六国打下了坚实的基础。

故选:A。

本题考查了商鞅变法的相关史实。公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开始变法;发展了封建经济,军队战斗力加强。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记商鞅变法主要内容的理解。【解析】A8、B【分析】【分析】本题考查秦朝巩固统一的措施.【解析】【解答】题干的意思是:四海之内都臣服了;粮食丰收,路上没有逃荒要饭的百姓,达到万民景仰的地步.这是对秦朝歌功颂德之词,表达了秦朝皇帝主张国家一统,中央集权的政治思想.秦朝统一全国的时间是公元前221年,秦朝时把小篆作为规范文字通行全国,故排除③.

故选B.9、D【分析】【解析】

试题分析:本题主要考查知识迁移能力。美国之所以会成立“国家复兴管理局”;主要是为了加强对工业的计划指导,以渡过经济大危机。故答案选D。

考点:人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机【解析】【答案】D二、填空题(共9题,共18分)10、略

【分析】本题考查的是慕尼黑会议和诺曼底登陆。1938年,在慕尼黑会议上捷克斯洛伐克的苏台德被割让给德国:1944年,美、英同盟军在法国的诺曼底登陆,开辟了二战中针对德国的欧洲第二战场。【解析】【答案】慕尼黑,(1分)诺曼底。(1分)11、略

【分析】试题分析:本题考查的是世界三大宗教——基督教的知识,今天的圣诞节就是为了纪念救世主耶稣的出生,所以本题是正确的,故答案是T。考点:人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化【解析】【答案】T12、略

【分析】(1)本题考查但丁。但丁是文艺复兴的先驱,他的代表作《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。故填写:但丁。(2)本题考查哥伦布发现美洲大陆。1492年哥伦布横渡大西洋发现美洲大陆。他是第一个发现美洲新大陆的航海家。故填写:哥伦布。(3)本题考查克伦威尔。在英国资产阶级革命过程中,克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队,取得了最后胜利。1649年,查理一世被送上断头台,在英国建立了共和国,1653年就任“护国主”,实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。故填写:克伦威尔。(4)本题考查拿破仑的功绩。巴黎凯旋门是为纪念拿破仑1805年12月在奥斯特尔里茨战役中打败俄、奥联军而建的,12条大街以凯旋门为中心,向四周辐射,气势磅礴,形似星光四射,所以,被称为“星形广场”。故填写:拿破仑。【解析】(1)但丁。(2)哥伦布。(3)克伦威尔。(4)拿破仑。13、略

【分析】结合所学可知;1980年5月,中共中央和国务院决定将深圳;珠海、汕头和厦门这四个出口特区改称为经济特区.深圳是经济特区的代表,对外开放的“窗口”.

故答案为:

×.

本题考查对外开放.

重点识记对外开放的历程与影响.【解析】×14、八国联军英法联军【分析】【分析】本题主要考查第二次鸦片战争英法联军的罪行.【解析】【解答】1856年英法联军发动了第二次鸦片战争;1860年英法联军冲进北京洗劫并火烧了皇家园林圆明园.强迫清政府签订了《北京条约》.进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度;1900年八国联军以镇压义和团为由入侵中国,强迫清政府签订了《辛丑条约》;使中国完全沦为半殖民地半封建社会.

故答案为:

错误:八国联军;订正:英法联军.15、爱因斯坦向日葵【分析】【分析】本题考查的是爱因斯坦与梵高.【解析】【解答】爱因斯坦是20世纪伟大科学家之一;他在20世纪初提出的相对论,推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,打开了原子时代的大门;还揭示了空间;时间的辨证关系,加深了人们对物质和运动的认识.荷兰著名画家梵高的代表作《向日葵》是他在法国南方创作的,画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花都好似燃烧的火焰,花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗.画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达作者对生活的热爱.

故答案为:

爱因斯坦;《向日葵》.16、第一生产力【分析】【分析】(1)本题考查的是科学技术在经济发展中的作用.

(2)本题考查的是对《烟花美;环保理念更美》标题的理解.

(3)本题考查的是有关环保方面的建议.【解析】【解答】(1)在传统的焰火燃放中加入现代的科技元素;这说明科学技术日益渗透到人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科技是第一生产力.科学技术是生产力中最活跃的因素,是推动经济社会发展的决定因素.

(2)对《烟花美;环保理念更美》这个标题的理解从保护环境;节约资源、可持续的发展理念和科技对人类社会的发展产生的影响等方面说明,建设资源节约型和环境友好型社会言之有理即可.

(3)有关环保方面的建议从个人日常行为;节约资源和可持续发展战略等方面说明言之有理;符合题意要求即可.

故答案为:

(1)第一生产力.

(2)①这一做法坚持了保护环境和节约资源的基本国策;将环境保护放在了突出位置,符合可持续的发展理念.②在燃放过程中加入科技元素,说明科技会对人类社会的发展产生更加深刻的影响,对人们的社会生活做出重大的贡献,科技是第一生产力.③我们如果能将科技的力量引入到环境保护中,将会更好的建设资源节约型和环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展;生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设.

(3)保护环境,少开车,选择绿色出行,节约资源,坚持可持续发展战略言之有理,符合题意要求即可.17、八路军【分析】【分析】(1)本题考查“九一八事变”及九一八事变发生后蒋介石对日本的态度.

(2)本题考查西安事变和平解决目的.

(3)本题考查西安事变和平的意义.

(4)本题考查七七事变的影响.

(5)本题考查南京大屠杀.

(6)本题考查抗日民族统一战线形成.【解析】【解答】(1)材料一中的电令是蒋介石在日本制造九一八事变后给张学良的密电;说明蒋介石对日本心存幻想,实行不抵抗政策,最终导致不到半年的时间,东北三省沦陷.

(2)与材料二有关的重大事件是西安事变;根据材料“只求于救亡主张贯彻,有济于国家”可知张学良,杨虎城发动此事件的目的是逼蒋抗日.依据已学知识可知,1936年12月12日,张学良;杨虎城为了劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策,发动西安事变,要求停止内战,一致抗日.

(3)中国共产党从全民族的利益出发;主张和平解决,派周恩来到西安参加解决西安事变的谈判.最终蒋介石接受“停止内战,联共抗日”的主张,西安事变获得和平解决,促成了第二次国共合作,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成.

(4)“全面爆发卢沟桥”指七七事变的爆发;这一事件标志着我国全面抗日战争的开始.在抵御日本侵略中二九军军长佟麟阁,一三二师师长赵登禹等指挥部队奋勇抵抗,先后为国捐躯.

(5)1937年12月底南京沦陷后;日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀.其中日军战争罪行包括抢掠;强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等,死亡人数超过30万.

(6)卢沟桥事变后;在民族危机空前严重的时刻.国共两党第二次合作成功,抗日民族统一战线正式建立;工农红军改编为八路军;新四军,奔赴抗日战场.

故答案为:

(1)张学良;妥协;退让、不抵抗.

(2)逼蒋抗日.

(3)希望和平解决;周恩来.

(4)全国性的抗战从此爆发;二九军军长佟麟阁;一三二师师长赵登禹等指挥部队奋勇抵抗,先后为国捐躯.

(5)30万.

(6)八路军.18、林则徐邓世昌方振武【分析】【分析】(1)本题考查林则徐的虎门销烟;结合所学即可解答.

(2)本题考查中日黄海海战中的民族英雄;识记基础知识是解题的关键.

(3)本题考查安徽抗日地方史,需要了解安徽地方志才可解答.【解析】【解答】(1)1839年6月;林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片,虎门销烟向全世界表明了中华民族反对外来侵略的决心和坚强意志,振奋了民族精神,维护了民族尊严.

(2)1894年9月;中日黄海海战爆发,北洋舰队致远舰管带邓世昌下令开足马力,冲撞日舰,不幸壮烈殉国,显示了中华民族不畏强暴;勇于斗争、不怕牺牲的民族气节和斗争精神.

(3)1933年初;日军侵入热河,平津告急,被蒋介石监禁后重获自由的方振武(安徽省寿县人)卖掉自己在上海的房产充作军费,赶往山西.3月1日,方振武集合旧部两个师在山西介休举行誓师大会,宣布成立抗日救国军,并通电全国“宁为战死鬼,不做亡国奴”,显示了中国人民誓死抗日的决心和勇气.

故答案为:

(1)林则徐.

(2)邓世昌.

(3)方振武.三、判断题(共9题,共18分)19、√【分析】【分析】本题考查了当今世界的两大主题.【解析】【解答】据所学知;当今世界虽然局部战争和地区冲突时有发生,但大的世界性战争并没有爆发,维持较长时间的和平是可能的,这表明,和平与发展是当今时代的主题,世界各国应顺应这一主题,大力发展本国经济,维护世界和平.

故答案为:

√.20、√【分析】【分析】本题主要考查陈胜、吴广起义.【解析】【解答】公元前209年;陈胜;吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜吴广斩木为兵、揭竿而起,高呼“王侯将相,宁有种乎”,在大泽乡起义,起义军攻下陈,不久陈胜自立为王,建立了张楚政权.陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义.他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治.

故答案为:√.21、√【分析】【分析】本题考查的是春秋争霸的知识点.【解析】【解答】春秋时期;地处长江下游的吴国打败越国后,曾经北上争霸.越国趁吴国北上争霸之机,打败吴国.越国打败吴国后,也曾沿着吴国争霸的路线北上争霸,并取得了一定的胜利.

故答案为:√.22、×【分析】

本题考查宋代的社会生活。北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。瓦子中有看棚、勾栏,大的可以容纳数千人。瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富起来。本题是错误的,故选B。

【解析】B23、×【分析】【分析】本题考查的知识点是中美建交的相关知识.【解析】【解答】1972年2月21日至28日;美国总统尼克松正式访华.2月28日,中美两国在上海签署了指导两国关系的《中美联合公报》,中美交往的大门终于被打开.两国20多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化.

故答案为:×.24、√【分析】【分析】本题考查的是欧洲的联合.【解析】【解答】随着经济的发展;西欧国家之间的联系日益密切;为了提高自身的安全系数;降低未来战争的可能性,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展步伐,西欧国家必须密切联系加强合作,这表明紧密的经济联系是欧洲一体化的基础.材料史实中说明:1951年《欧洲煤钢联营条约》签署,使得“德法之间任何战争不仅会成为不可想象的”和1953年1月22日,联邦德国和法国签署了《德法合作条约》,德法两个历史上的宿敌实现了全面和解,表明区域经济联合是法德和解的根本保证.

故答案为:√.25、×【分析】【分析】本题主要考查了苏俄的新经济政策.【解析】【解答】1921年;苏俄在列宁的领导下实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进了国民经济的恢复和发展.新经济政策开创了苏俄特色社会主义建设道路.苏联是在1922年才成立.

故答案为:

×.26、×【分析】【分析】本题考查赢政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家.【解析】【解答】根据所学知识可知;公元前221年,赢政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝,不是秦国.

故答案为:

×.27、×【分析】【分析】本题考查的是殖民地人民抗争的相关知识;章西女王领导的是印度民族大起义,玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”,因此本题是错误的。

【点评】人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争四、连线题(共4题,共32分)28、略

【分析】本题考查了宋元时期的文化成就。北宋的司马光;是我国古代著名的史学家,他编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,按年代顺序叙述了从战国到五代的历史。两宋之交的女词人李清照,她的词风格委婉,感情真挚,善用口语。南宋豪放派词人辛弃疾,常悲叹山河分裂,代表作有《破阵子▪醉里挑灯看剑》等。元曲最优秀的剧作家是关汉卿,其代表作是《窦娥冤》。

【解析】29、略

【分析】本题主要考查对统一多民族国家的巩固和社会的危机知识的掌握。根据所学知识可知,1368年朱元璋建立明朝;明朝中期,海防松弛,倭寇的危害日益严重,年轻的将领戚继光奉命到东南沿海抗击倭寇;1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾;康熙帝组织雅克萨自卫反击战签订了《尼布楚条约》;顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”。【解析】朱元璋——建立明朝;

康熙帝——组织雅克萨自卫反击战;戚继光——抗击东南沿海倭寇;郑成功——从荷兰殖民者手中收复台湾;

顺治帝——册封五世达赖为“达赖喇嘛”30、略

【分析】本题主要考查古代创造的文字。古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右,它用图形表示事物,所以叫象形文字,是世界上最古老的文字之一;两河流域的苏美尔人创造了楔形文字,是世界公认的最早的文字,楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方,被西亚古代各民族所采用,为人类文明的发展做出了重大贡献;此外,腓尼基人创造的一种古代文字,经过长期发展与演变,形成了22个字母,为以后欧洲的字母文字奠定了基础。故答案为:古代埃及人——象形文字;苏美尔人——楔形文字;腓尼基人——22个字母。【解析】古代埃及人——象形文字苏美尔人——楔形文字腓尼基人——22个字母31、略

【分析】试题分析:这一题考查考生的基础知识识记能力,只要是基础知识熟练就不难做出,关键是要认真选择对应项,否则一个地方错了,就会影响另一个得分点,所以细心很重要。考点:人教新课标九年级上册••古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化;人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•世界的文化杰作;人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•科学和思想的力量;人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”。【解析】【答案】五、识图题(共1题,共6分)32、略

【分析】(1)本题考查的是世界近代史的相关史实的辨识。联系已学可知,图一反映的是相关史实是日本明治维新;图二反映的是相关史实是新航路开辟;图三反映的是相关史实第一次世界大战;图四反映的是相关史实是工业革命。英国詹姆斯·瓦特铜像纪念的是英国工业革命的杰出贡献者瓦特。他改良了蒸汽机,使蒸汽机被广泛应用于多个领域,大大推动了工业革命的发展,结束了手工工场生产方式,代之以机械大生产。资本主义经济得以强劲发展。(2)本题主要考查的是对日本国民特性的认识。“日本神奈川县横须贺市的久里滨佩里公园竖立着一座佩里登陆纪念碑”,反映的是1853年美国海军将领佩里率舰队武力打开日本国门,西方殖民势力开始侵入日本,由此引发了日本近代史上的统治危机,进而推动了日本明治维新改革,促使日本全面效仿西方,走上了资本主义发展的兴盛之路。日本树立纪念碑,有感激美国入侵之意。由此可以看出,日本的民族特性具有“崇尚先进,善于学习”鲜明特色。(3)本题考查的是对菲律宾纪念麦哲伦之事件的认识。题干要求从两个角度回答。从世界进步性角度看,纪念麦哲伦是从促进世界联系,推动文明的客观发展角度出发的。菲律宾麦哲伦遇难处纪念碑纪念的是世界近代史上著名的航海家麦哲伦对新航路开辟的伟大贡献,麦哲伦所率领的船

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