2025年苏科新版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科新版九年级生物上册阶段测试试卷48考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、以沼泽植物占优势，动物的种类也很多的生态系统是（）A.海洋生态系统B.淡水生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统2、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是()A.森林生态系统B.湿地生态系统C.荒漠生态系统D.草原生态系统3、将母鸡所孵的鸡蛋拿掉；换上圆形石头，它照样趴在上面“孵卵”，母鸡的这种为属于（）

①先天性行为②学习行为③繁殖行为④休息行为．A.①③B.②④C.①④D.③④4、下列关于有性生殖和无性生殖的说法，错误的是（）A.有性生殖要经过两性生殖细胞的结合，无性生殖由母体直接产生B.有性生殖后代生活力较强，无性生殖后代生活力有下降趋势C.有性生殖后代具有双亲遗传特性，有更大的变异性D.有性生殖后代能稳定地保持母本的遗传性状5、有关生命的起源，下列说法被普遍认可的是（）A.生命是自然发生的B.生命是上帝创造的C.生生论D.化学进化观点6、在我国，下列哪种动物正处于灭绝的边缘？（）A.家兔B.黄羊C.大熊猫D.蝎评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、某生物兴趣小组同学分4组探究种子萌发的条件；他们选取不同内部条件的大豆（均为10粒），放置在相同的环境中，每天按时给种子浇水，记录现象如表。

在透明塑料杯子中黄豆种植的天数第一组第二组第三组第四组粒大饱满的种子去掉子叶的种子去掉胚根和胚轴的种子煮熟的种子煮熟的种子2天有9粒萌发全部萌发不萌发不萌发3天全部萌发同上不萌发不萌发2个星期长势良好，株高20cm生长迟缓，只有一株伸出地面，株高4cm种皮变绿发霉变质（1）大豆种子从外形看有两部分组成，分别是种皮和____．

（2）若上述实验每组只有一粒种子可以吗？____（填“可以”或“不可以”）为什么？____．

（3）去掉胚根和胚轴的种子不能萌发，因为种子萌发时总是____先突破种皮；为水分吸收创造条件．

（4）第二组大豆幼苗生长迟缓，因为切除子叶造成储存养料不足，若是玉米，切除____也会形成同样的现象．

（5）第三组同学汇报结果时，该组小明同学发现他的结果和本组其他同学的都不一样，他种下去的种子居然萌发了，你认为造成该现象的可能原因是____．

（6）今年我国神舟十一号进行太空生菜栽培试验，从浇水、播种、铺地膜到采摘经历27天时间，你认为生菜种子萌发的必要环境条件是____．

A、肥沃的土壤B、充足的空气C、充分的阳光D、适量的水分E、必要的无机盐F、适宜的温度．8、资料分析。

材料一：酸雨；温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞世界环境问题已经日益严重地威胁到人类的生存．1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年的6月5日定为“世界环境日“．2015年世界环境日主题“践行绿色生活”；该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚．

材料二：每年4月冰岛埃菲亚菲亚德拉冰盖火山；每天喷出的气体中含有约15万吨二氧化碳，还有大量玻璃粒及二氧化硫尘埃．火山灰中的硫化物遇到水会形成硫酸．

材料三：气象专家介绍；正常的雨水呈微酸性，pH值约为5.6～5.7．国际上统一将pH值小于5.6的降水定为酸雨，酸雨中的酸绝大部分是硫酸和硝酸，主要来源于工业生产和民用生活中燃烧煤炭排放的硫氧化物，燃烧石油及汽车尾气释放的氮氧化物等酸性物质．

（1）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视，其中引起温室效应的主要气体是____．酸雨，人称“空中死神”，引起“空中死神”的主要气体是____．

（2）酸雨；是目前人类遇到的全球性区域灾难之一，谈谈它有哪些危害？（列举3条）

（4）对于“践行绿色生活”，你能提出什么建议？（列举4条建议）9、为探究生态因素在生态系统中的作用；生物兴趣小组的同学设计如下实验：在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向C；D、瓶中加入等量的河泥；向B、C、D中放入等量的水藻；向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；把A、C、B瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．实验装置如图所示：

实验结果如下：

。锥形瓶编号ABCD瓶中金鱼生存时间（天）311252（1）实验装置A、B、C、D所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是____．

（2）比较A、B实验结果，可以知道：水藻的主要作用是____．

（3）如果A、B、C、D作为一组对照试验，起对照作用的是____．

（4）通过C、D实验结果比较可得出，可以说明水藻在有____的条件下才能制造有机物；释放氧气．

（5）C中的小鱼最终也会死亡，最可能的原因是该生态系统中生物的数量____，不能达到真正的平衡．10、（2015春•澧县期中）如图是人体消化系统模式图；请据回答：

（1）食物中的淀粉、蛋白质和脂肪需经消化才能被吸收．其中____在6中开始进行消化．

（2）最大的消化腺是____（填编号）．

（3）某人暴饮暴食会增加____（填编号）消化负担．

（4）⑧是消化和吸收的主要场所，在⑧中的消化液有：____．

（5）酗酒危害人体健康，酗酒最先影响的器官是____．11、（2010•丰南区模拟）图为二氧化碳和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线图；回答。

（1）a或b曲线都可以说明____是影响光合作用强度的因素．

（2）A点和B点的光合作用强度不同说明____是影响光合作用强度的因素．

（3）限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分是____、____．12、（2012秋•简阳市期中）如图是某一生物细胞图；据图回答：

（1）如果去掉[1]____；细胞的形态会发生改变．

（2）含有遗传物质的结构是[5]____．

（3）洋葱有一种独特的气味，这种有气味的物质主要分布在[4]____的[6]____中．

（4）在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，需要进行染色的原因是____．

（5）该图是____（动物/植物）细胞．判断的依据是____．

（6）细胞结构中叶绿体和线粒体是细胞内的能量转换器．其中能进行光合作用，制造有机物，储存能量的是____；分解有机物，释放出生命活动所需能量的是____．

（7）在光学显微镜下不易观察清楚的结构是____．13、据下图所示的人体生理活动示意图；回答：

（1）过程1表示____，通过____实现，过程2表示____．

（2）液体c的形成，需经过____和____两个过程，与液体d相比，二者含有的相同成分是____．

（3）若c液中有红细胞出现，则可能病变的部位是____，若经常检测到有葡萄糖的出现，则可能的病因是____，可采取____方法治疗．

（4）在心脏的A、B、C、D四腔中，流有动脉血的是____，在A与B中，有防止血液倒流的结构是____，当A腔处于舒张状态时，B腔所处的状态是____．

（5）血管②与血管①相比，在血液成分上的主要变化是____．14、如图是动；植物细胞的结构模式图；请据图回答问题：

（1）图中属于植物细胞的是____图．

（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：[2]____[3]____

（3）切开番茄时，流出的红色汁液是细胞液，它来自____（填数字）．

（4）对细胞起支持和保护作用的结构是____（填数字）．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、在动物的社会行为中，最占优势者主要表现在攻击行为上总是得胜者．____．（判断对错）16、所有的生物，都是由古代的生物化石进化而来．____（判断对错）17、生物圈中的各生态系统之间是毫不相干的．____（判断对错）18、输导组织贯穿着植物六大器官，使植物体成为一个统一的整体．____．（判断对错）19、细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共3题，共18分)20、图中甲为模拟呼吸运动的装置图；乙为肺的内部结构示意图，请据图回答问题：

（1）甲图中；②模拟的器官是______，它是气体交换的主要场所。

（2）乙图中；⑤表示的结构为______。

（3）当④处丁______状态时，表示吸气过程。当吸气时，图中⑤都鼓了起来，空气中______（填“氧气”或“二氧化碳”）进入血液，血液中的______（填“氧气”或“二氧化碳”）进入图中⑤，然后随着呼气的过程排山体外。整个过程中，血液变化是由______。21、请阅读下列资料；分析解答问题：

2017年底至2018年初；杭州接连暴发甲型；乙型流感病毒疫情。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

（1）流感病毒的结构组成是______；

（2）发现流感患者和疑似病例；应及早应用抗病毒药物，可使用奥司他韦（达菲），如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行的三个措施中的______；

（3）注射流感疫苗仍是预防流感的主要途径之一；请解释注射疫苗预防疾病的机理______；

（4）对患者进行注射葡萄糖液时，当针刺破皮肤，病人会感觉到疼痛。如图所示，痛觉形成的神经传导途径是______（用箭头和图中字母表示）。22、李老太发现今年油菜只开花不结果其主要原因是缺____．评卷人得分五、作图题(共1题，共5分)23、某同学在网上查到了以下资料：溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂；在酸性环境中呈黄色，中性环境中呈绿色，碱性环境中呈蓝色．他用如图装置探究光合作用的原料和产物，实验步骤如图：

（1）按图甲所示安装好实验装置，打开K1，关闭K2，用手捂住瓶壁后，观察到导管口有气泡冒出．此操作是为了____．

（2）将生长旺盛的沉水植物若干枝放人广口瓶中，加满蒸馏水，滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂，再向瓶内通二氧化碳，直到溶液变____色．

（3）按图乙所示安装好实验装置，放在____的环境中．

实验现象：一段时间后；看到气泡从植物表面冒出，导管①的管口处有水排出，溶液呈绿色．将带火星的木条放在导管②的管口处，打开K2，木条复燃．

实验结论：____．

（4）若乙图每天只在6：00～18：00接受日光照射．请在图1的坐标上，用笔画出6：00～24：00该装置内二氧化碳浓度的大致变化曲线（0：00～6：00的曲线已经绘出）评卷人得分六、综合题(共4题，共20分)24、（2015秋•东海县月考）地震后；灾区群众与全国人民众志成城，全力抢救被困人员．请你用所学的知识根据如图，回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一些问题：

（1）体循环的起、止点分别是：____、____．

（2）肺循环结束后，血液成分所发生的变化是：____血转变为____血．

（3）血液经肾脏流出时，血液成分的特殊变化是：二氧化碳____，尿素____．（填增多或减少）

（4）有些人在被埋期间，饮用自己的尿液来维持生命，因为尿液中含有____．

（5）若给伤员静脉注射药物，则药物最先到达心脏四腔中的[____]____．

（6）若某人腿部受伤，静脉注射的药物需要经过心脏____次才能到达受伤部位．

（7）某伤员失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入____型血．

（8）防止血液倒流的结构是____．25、生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在____和____等各方面．生物对环境的适应是____存在的．26、下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图并填空：（1）图中曲线丙表示____________________的消化。（2）图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是___________________。(3)淀粉被消化的最初部位在_____________；葡萄糖被吸收进入血液后，常导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，______________的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平。(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝。比较A、B两支试管，可以得到的结论是_____________________________________________________________。27、（4分）下图是生态系统中各生物之间的关系,请据图回答下列问题：（1）此生态系统中G是者。（2）写出图中的食物链，食物链不包括生态系统中的。（3）若有毒质DDT沿着食物链积累。该生态系统中，DDT积累得最多的生物是。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】在自然条件下，某个地区的气候特点，尤其是温度和降雨量，决定了该地区的生态系统的类型．【解析】【解答】解：A；海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物；虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快．所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统．故A错误．

B；淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统；分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．具有易被破坏、难以恢复的特征．故B错误．

C；森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区；动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．故C错误．

D；湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统；以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称．它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统．故D正确．

故选：D．2、B【分析】【分析】本题考查的是湿地生态系统，掌握湿地生态系统的作用是解题的关键。【解答】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统，湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用，它既是陆地上的天然蓄水库，又是众多野生动植物资源，特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以给人类提供水和食物，湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“地球之肾”。B项符合题意。故选B。

【解析】【答案】B3、A【分析】【分析】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为．先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为．【解析】【解答】解：将母鸡所孵的鸡蛋拿掉；换上圆形石头，它照样趴在上面“孵卵”，是生来就有的先天性行为，属于繁殖行为．

故选：A4、D【分析】【分析】由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，【解析】【解答】解：A；有性生殖要经过两性生殖细胞的结合；无性生殖由母体直接产生，A正确．

B；有性生殖由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快；有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．无性生殖优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．B正确．

C；有性生殖后代具有双亲遗传特性；有更大的变异性，C正确．

D；有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵；然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍．D错误．

故选：D5、D【分析】【分析】关于生命的起源，自古以来就有多种观点，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解析】【解答】解：A；自然发生论与神创论差不多同样的古老；人们根据自己双眼对许多表面现象的观察，如腐肉会产生蛆等，得出了低等生物是由非生命物质自然产生的．这叫做自然发生论或自生论．A错误．

B；神创论：地球及万物是上帝在大约6000年以前；即公元前4004年10月26日上午9：00钟创造出来的．自从被上帝创造出来以后，地球上的生命没有发生任何变化．在那个时代，大多数人相信世界是上帝有目的地设计和创造的，由上帝制定的法则所主宰，是有序协调、安排合理、美妙完善且永恒不变的．B错误．

C；生生论：生物只能源于生物；非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命．C错误．

D；化学进化论：主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源．认为在原始地球的条件下；无机物可以转变为有机物，有机物可以发展为生物大分子和多分子体系直到最后出现原始的生命体．D正确．

故选：D6、C【分析】【分析】此题可以从大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物，现存数量少，分布范围小的特点数量和家兔、黄羊、蝎的分布方面来切入．【解析】【解答】解：大熊猫（学名：Ailuropodamelanoleuca）；一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的哺乳动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川；陕西等周边山区．黄羊主要分布于蒙古国、中国和俄罗斯的西伯利亚地区，在中国分布于吉林、内蒙古、河北、山西、陕西、宁夏、甘肃和新疆等省区．家兔在我国广泛养殖；蝎是我国分布较广，又被广泛养殖的中药材．家兔、黄羊、蝎都不是珍稀动物．

故选C．二、填空题(共8题，共16分)7、种脐不可以因为用一粒种子具有偶然性，误差大胚根胚乳胚根或胚轴去除不彻底；或误取了粒大饱满的种子做实验BDF【分析】【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）大豆种子由种皮和胚组成；子叶两片，从外形看有两部分组成，分别是种皮和种脐．

（2）每组用一粒种子不可以；因为用一粒种子具有偶然性；误差大．所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，增加实验的可靠性，排除偶然性．

（3）种子萌发首先是吸水膨胀；子叶或胚乳中的营养物质供给胚根；胚芽、胚轴．其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气．胚根发育，突破种皮，形成根．胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．

（4）大豆种子的营养物质贮存在子叶中；它的子叶有2片，玉米种子的营养物质贮存在胚乳中，它的子叶只有1片．因此若是玉米，切除胚乳也会形成同样的现象．

（5）第三组同学汇报结果时；该组小明同学发现他的结果和本组其他同学的都不一样，他种下去的种子居然萌发了，你认为造成该现象的可能原因是胚根或胚轴去除不彻底；或误取了粒大饱满的种子（内含较多水分）做实验．

（6）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件；外界条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．故BDF正确．

故答案为：（1）种脐。

（2）不可以；因为用一粒种子具有偶然性；误差大。

（3）胚根。

（4）胚乳。

（5）胚根或胚轴去除不彻底；或误取了粒大饱满的种子做实验。

（6）BDF8、二氧化碳二氧化硫【分析】【分析】雾霾、酸雨、温室效应、生物多样性的减少，土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞等世界环境问题已经严重威胁到人类的生存，其中二氧化碳也被称为温室气体，主要影响温室效应，二氧化硫造成酸雨，此题主要考查的是温室效应、酸雨的危害以及生物多样性的相关内容分析解答．【解析】【解答】解：（1）二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能．它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩；使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来．因此，二氧化碳也被称为温室气体．温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭；石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的．

酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤；石油、天然气等化石燃料；燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为的．

（2）①酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化；从而不能被植物吸收利用；②酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长发育，甚至造成水生生物死亡；③酸雨可以引起水源酸化，影响饮用，威胁人们的健康；④酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡；⑤酸雨能腐蚀建筑物和金属桥梁．

（3）用餐时不使用一次性筷子和餐盒；购物时自带环保袋；减少使用塑料袋；多用电邮等即时通讯工具，少用传真打印机；提倡乘坐公共交通工具；骑自行车或步行的方式出行；使用无磷的洗涤用品；节约用水、节约用电等等．

故答案为：（1）二氧化碳二氧化硫。

（2）①酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化；从而不能被植物吸收利用；

②酸雨可以使河流和湖泊酸化；从而影响鱼虾等水生生物的生长发育，甚至造成水生生物死亡；

③酸雨可以引起水源酸化；影响饮用，威胁人们的健康；

④酸雨直接危害植物的芽和叶；严重时使成片的植物死亡；

⑤酸雨能腐蚀建筑物和金属桥梁．

（3）用餐时不使用一次性筷子和餐盒；购物时自带环保袋，减少使用塑料袋；多用电邮等即时通讯工具，少用传真打印机；提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行；使用无磷的洗涤用品；节约用水、节约用电等等．9、略

【分析】【分析】生态因素分为生物因素和非生物因素：生物因素是指生物与生物之间的相互关系．非生物因素主要包括阳光、空气、温度、水分和土壤等，作用是为生物提供食物、能量和生存空间．【解析】【解答】解：（1）；生态因素包括生物成分和非生物成分；非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分分为生产者、消费者和分解者．识图、分析题意，比较装置A、B、C可知，有它们具有相同的非生物因素有阳光、空气、温度、水、空间等．

（2）比较A；B结果可知；B瓶中水藻的作用是进行光合作用释放氧气，为小鱼提供氧气。

（3）把A；C、B瓶置于阳光下；D瓶放在黑暗的环境中，如果A、B、C、D作为一组对照试验，变量是光，起对照作用的是D．

（4）C；D装置中不同的变量是光照；有光的装置C金鱼存活的时间长25天，表明金鱼藻在光下进行光合作用制造有机物释放氧气；没有光照的装置D金鱼的存活时间短，2天，表明金鱼藻在无光的条件下，没有进行光合作用制造有机物释放氧气．因此通过比较CD两个生态瓶实验结果的比较，可以说明水藻在有光的条件下，才能释放氧气．

（5）C中的小鱼最终也会死亡；最可能的原因是该生态系统中生物的数量太少，不能达到真正的平衡．

故答案为：

（1）空气；温度、水、空间等。

（2）释放氧气；为小鱼提供氧气。

（3）D

（4）有光。

（5）太少10、略

【分析】【分析】观图可知：1是肝脏、2是胆囊、10是十二指肠、4是阑尾、5是食道、6是胃、9是大肠、8是小肠、11是肛门，7是胰腺；【解析】【解答】解：（1）淀粉；脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物；则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收；淀粉的消化开始于口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化；

（2）1肝脏是人体最大的消化腺；能够分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，但能促进脂肪的消化；

（3）消化道中主要的消化器官是8小肠；6胃．人在进食时；若狼吞虎咽、暴饮暴食会使食物来不及充分磨碎、搅拌就进入胃肠中，而且过多的食物增加了肠胃的负担，打乱了胃肠道对食物消化吸收的正常节律，容易使人患肠胃病．

（4）8小肠长约5～6m；小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．

（5）6胃能吸收酒精；酗酒危害人体健康，酗酒最先影响的器官是6胃．

故答案为：（1）蛋白质。

（2）1

（3）6；8

（4）胆汁；肠液、胰液。

（5）611、略

【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外，还受温度、光照强度等因素的影响．【解析】【解答】解：（1）分析曲线图可知，曲线a、b的OA；OB段表示的光合作用的强度都随光照强度的增加而增强；因此这两条曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素．

（2）分析曲线图可知，曲线a表示的是在二氧化碳的浓度是0.04%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线，曲线b表示的是在二氧化碳的浓度是0.03%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线；因此A点和B点的光合作用强度差异是由二氧化碳的浓度引起的；即二氧化碳的浓度是影响光合作用强度的一个因素．

（3）分析曲线图可知；限制B点光合作用强度进一步增强的因素是二氧化碳的浓度；限制C点光合作用强度进一步增强的因素是二氧化碳浓度和光照强度．

故答案为：

（1）光照强度。

（2）二氧化碳浓度。

（3）二氧化碳浓度；二氧化碳浓度和光照强度12、略

【分析】【分析】此题是考查植物细胞结构的和功能模式图的识图填图题，基础性强，【解析】【解答】解：图示结构名称分别是①细胞壁②细胞膜③线粒体④细胞质⑤细胞核⑥液泡⑦叶绿体

（1）①细胞壁：对细胞具有支持和保护作用．

（2）细胞核：内含遗传物质．

（3）植物细胞的细胞质中有液泡；内含细胞液，细胞液中有各种味道的物质以及营养物质．

（4）洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜；组成它的细胞也几乎是透明的，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色，碘液是碱性的，细胞核内的核酸可以被碱性染液染成深色，因为细胞核中的染色体易被碱性染料染色．碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核

（5）动物细胞和植物细胞相比较动物细胞没有细胞壁；叶绿体和液泡．

（6）光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的．叶绿体中的叶绿素能吸收光能；将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器；叶绿体能够将光能转变成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．

（7）细胞膜在显微镜下看不清；因为细胞膜是透明的并且紧贴细胞壁，在光学显微镜根本看不到；而且细胞膜厚度为7.5-10纳米，这么薄的厚度一般的显微镜是无法分辨出来的．

故答案为：（1）细胞壁（2）细胞核（3）细胞质；液泡（4）洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜；组成它的细胞也几乎是透明的，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．（5）植物

该细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有（6）叶绿体；线粒体（7）细胞膜13、略

【分析】【分析】本题考查的是对血液循环系统、呼吸系统、泌尿系统的综合运用，必须首先对这几个系统比较熟悉．【解析】【解答】解：如图各序号代表的是a气体；b食物；c粪便；d汗液；e尿液；1肺的通气；2营养物质的吸收；A右心房；B右心室；C左心房；D是左心室；①主动脉；②下腔静脉

（1）呼吸包括四个过程：肺的通气；肺泡内的气体交换、气体在血液内的流动、组织内的气体交换；a为气体，外界气体进入肺属于肺的通气，是通过呼吸运动实现的．

b为食物；其中的营养成分在小肠内被吸收进入血液循环系统，故2过程为营养物质的吸收．

（2）从肾脏内流出的液体为尿液；在尿液的形成过程中，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，除了大分子蛋白质和血细胞，其余全部的葡萄糖；水、无机盐、尿素滤过到肾小囊腔内，形成原尿．原尿进入肾小管，由于肾小管的重吸收作用，将对人体有用的物质．如：全部的葡萄糖、大部分水、少量的无机盐重新吸收进入血液循环，剩下的水、无机盐、尿素形成了尿液，故c为尿液．人体内代谢废物排出的途径有三条：排尿（尿液中含有尿素、水、无机盐）由泌尿系统排出、排汗（汗液中含有水、无机盐、尿素）由皮肤排出体外；呼吸（呼出的气体中含有较多的二氧化碳）由呼吸系统排出体外，故d为汗液．c和d相同的成分为：水分、无机盐、尿素．

（3）在尿液的形成过程中；由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，除了大分子蛋白质和血细胞，其余的全部的葡萄糖；水、无机盐、尿素滤过到肾小囊腔内，形成原尿．如果在排出的尿液中含有血细胞，则说明可能是肾小球的通透性增加，使得红细胞滤过．胰岛能够分泌胰岛素，胰岛素具有促使血糖合成糖元，降低血糖的浓度，胰岛素分泌不足会得糖尿病，可采取注射胰岛素的方法降低血糖的浓度．

（4）体循环的途径为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上；下腔静脉→右心房．经过体循环；血液由动脉血变为静脉血；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房．经过肺循环，血液由静脉血变为动脉血，所以在心脏的四个腔内，A右心房；B右心室；C左心房；D是左心室流动脉血的是C左心房；D是左心室．心脏的跳动为：心房收缩，心室舒张，心室收缩，心房舒张，心房和心室同时舒张．所以，当A腔处于舒张状态时，B腔所处的状态是先收缩后舒张．

（5）由体循环的途径：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上；下腔静脉→右心房；可以看出①主动脉；②上、下腔静脉．经过体循环，血液由含氧丰富、二氧化碳含量较少的动脉血变为含氧较少、二氧化碳较多的静脉血，又由于②是经过了小肠处的毛细血管的物质交换，小肠是吸收的主要场所，血液中含有丰富的营养物质，所以血液中营养物质含量升高，氧气含量降低．

故答案为：（1）肺的通气；呼吸运动；（营养物质的）吸收

（2）肾小球和肾小囊内壁的滤过；肾小管的重吸收；水分；无机盐、尿素

（3）肾小球；胰岛素分泌不足；注射胰岛素（只要合理即可）

（4）C；D；房室瓣；先收缩后舒张

（5）营养物质含量升高，氧气含量降低（二氧化碳含量升高）14、甲细胞膜叶绿体⑤①【分析】【分析】（1）植物细胞的结构：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．细胞壁：支撑细胞结构形态和保护细胞；叶绿体是光合作用的主要场所；能将光能转化为储存在有机物中的化学能；线粒体是有氧呼吸的主要场所，能将储存在有机物中的化学能释放出来；液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中；细胞质：为细胞新陈代谢提供物质和场所；细胞核：遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心，细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是DNA的载体．细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择性，细胞内的废物可以出去．有用的物质不能出去；细胞外的营养物质可以进入细胞，有害的物质不能进入细胞．

（2）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜；细胞质；

细胞核、线粒体．有：细胞壁；叶绿体；

液泡．动物细胞无：细胞壁；叶绿体；

液泡．无：细胞壁；叶绿体；

液泡．（3）图中，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，甲图是植物细胞，乙图是动物细胞．【解析】【解答】解：（1）甲图中有①细胞壁；③叶绿体、⑤液泡；因此图中属于植物细胞的是甲图．

（2）图中所示细胞各部分结构的名称：[2]细胞膜；[3]叶绿体。

（3）⑤液泡内细胞液；因此“切开番茄时，流出的红色汁液是细胞液”，它来自⑤（填数字）．

（4）对细胞起支持和保护作用的结构是①（细胞壁）（填数字）．

故答案为：（1）甲。

（2）细胞膜；叶绿体。

（3）⑤

（4）①三、判断题(共5题，共10分)15、√【分析】【分析】动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言．【解析】【解答】解：社会行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，身体最强壮者往往担任群体的首领，它可以优先获得食物和配偶，优先选择筑巢场地，并负责指挥整个群体，其他成员对它表示顺从．因此，在动物的社会行为中，最占优势者主要表现在攻击行为上总是得胜者．

故答案为：√16、×【分析】【分析】生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生．在研究生物的进化的过程中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，因此化石是重要的证据，据此作答．【解析】【解答】解：化石都是生物的遗体；遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）；由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

由分析可知；在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单；低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．因此将生物是由古代的生物化石进化而来的说法错误．

故答案为：×17、×【分析】【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）．它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果．是地球上最大的生态系统．是所有生物的家．生物圈是一个复杂的、全球性的开放系统，是一个生命物质与非生命物质的自我调节系统，是地球上适合生物生存的地方．【解析】【解答】解：生物圈是最大的生态系统；包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动．因此生物圈是一个统一的整体．从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统；草原生态系统．河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统．最终携带着陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．因此生物圈是一个统一的整体．生物圈中的各生态系统都是各自独立的说法是错误的．

故答案为：×18、√【分析】【分析】绿色开花植物体有六大器官组成，输导组织（如导管、筛管）贯穿于全身，使植物体称为一个统一的整体，据此解答．【解析】【解答】解：输导组织主要由导管和筛管组成；具有输送物质的功能，贯穿于根；茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，输导组织贯穿于整个植物体，使植物体成为一个统一整体．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】此题考查了细胞分裂过程中染色体的变化，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同．【解析】【解答】解：在细胞分裂过程中；染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．如用N表示染色体，细胞分裂过程中染色体的变化如右图：

故答案为：√四、简答题(共3题，共18分)20、肺肺泡下降氧气二氧化碳静脉血变成动脉血【分析】解：（1）①玻璃管代表的是气管；②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。呼吸系统的主要器官是肺，肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。

（2）图乙中；⑤所示结构为肺泡，⑥所示结构为毛细血管。

（3）吸气：肋间外肌；膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺。气体的扩散作用的原理是；气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。由于肺泡内的气体中氧气的浓度高于其周围毛细血管血液中氧气的浓度，而二氧化碳的浓度低于其周围毛细血管血液中二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，肺泡中的氧气会扩散到血液中，血液中的二氧化碳会扩散到肺泡中，然后随着呼气被排出体外。经过肺泡内的气体交换，静脉血变成动脉血。

故答案为：（1）肺。

（2）肺泡。

（3）下降；氧气；二氧化碳；静脉血变成动脉血；（或“暗红色变成鲜红色”）

图甲中；①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。

图乙中；⑤所示结构为肺泡，⑥所示结构为毛细血管。

复习时要把握肺与气体交换相适应的特点。【解析】肺肺泡下降氧气二氧化碳静脉血变成动脉血21、蛋白质外壳和内部的遗传物质控制传染源产生抗体A→C→E→F→H【分析】解：（1）病毒没有细胞结构；由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

（2）传染病流行的时候；只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；发现流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦（达菲），如再现细菌感染可作用抗生素，这些措施属于预防传染流行三个措施中的控制传染源。

（3）病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称；因此从传染病的角度来看；甲型H1N1流感属于病原体。流感进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，疫苗有计划在各类群体中有序的接种，叫做计划免疫。

（4）反射弧包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器；神经冲动的传导方向为：A感受器→C传入神经→E神经中枢→D传出神经→B效应器。F是脊髓的白质，能上行传导到大脑皮层的感觉中枢，产生痛觉，由上可知，脊髓具有反射和传导的功能。故痛觉形成的神经传导途径是A→C→E→F→H。

故答案为：（1）蛋白质外壳和内部的遗传物质。

（2）控制传染源；

（3）产生抗体。

（4）A→C→E→F→H。

（1）神经调节的基本方式是反射；反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。图中A表示感受器、B表示效应器、C表示传入神经、D表示传出神经、E表示神经中枢、F表示脊髓白质中的上行传导束、E表示脊髓灰质中下行传导束。

（2）病毒的结构非常简单；由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。

此题的知识点较全面，认真审题，掌握反射弧的结构功能及传染病的相关知识是解题的关键。【解析】蛋白质外壳和内部的遗传物质控制传染源产生抗体A→C→E→F→H22、略

【分析】【分析】植物生长需要的营养物质包括有机物、无机盐和水，各具有一定的作用，分析解答．【解析】【解答】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”、棉花“蕾而不花”和果树“落蕾、落花、落果”、小麦“不稔”等症均有明显能力．因此，李老太发现今年油菜只开花不结果其主要原因是缺含硼的无机盐．

故答案为：硼．五、作图题(共1题，共5分)23、检查装置气密性黄有光照植物光合作用吸收了二氧化碳，产生了氧气【分析】【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并使放出氧气的过程；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程．此题根据气体热胀冷缩的原理、二氧化碳后溶液呈现的酸碱性、氧气的性质进行解答．【解析】【解答】解：（1）用手捂住瓶壁后瓶内气体受热膨胀；如果不漏气，气体会从导管口向外冒出，如果没有气泡冒出，说明漏气，所以该操作属于检查装置气密性．

（2）二氧化碳溶于水后与水反应生成碳酸；所以溶液呈酸性，根据溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂，在酸性环境中呈黄色，所以变为黄色．

（3）该实验是探究光合作用的原料和产物，所以必须放在有光的地方；由于氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，将带火星的木条放在导管②的管口处，打开K2；木条复燃，说明有氧气生成，由于该溶液中充入了很多二氧化碳，所以该实验证明了植物光合作用吸收了二氧化碳，产生了氧气．

（4）植物的光合作用是吸收二氧化碳；释放氧气，呼吸作用是吸收氧气，释放二氧化碳；在不通入二氧化碳的情况下，装置乙在光照的条件下，二氧化碳的浓度会逐渐降低；在黑暗环境中，植物只进行呼吸作用释放二氧化碳，因此二氧化碳的浓度又会逐渐增加．即在6：00～24：00时间段内，二氧化碳在坐标上表现为先降低然后再升高．又因为装置内的一部分二氧化碳被植物通过光合作用合成了有机物储存在植物体内，