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文档简介

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、原始森林地区往往降雨较多,主要原因是()A.蒸腾作用强散失水分多B.呼吸作用强产生的水分多C.光合作用强释放出氧气多D.呼吸作用强产生的热量多2、在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为()A.44,XXB.44,XYC.22,XD.22,Y3、在春暖花开时节的傍晚;常常会听到青蛙的高声鸣叫,大声鸣叫的青蛙是()

A.雄蛙。

B.雌蛙。

C.既有雌蛙;也有雄蛙。

D.孤独的青蛙。

4、在草;蚱蜢、青蛙、蛇四种生物组成的食物链中;属于次级消费者的是()

A.草。

B.蚱蜢。

C.青蛙。

D.蛇。

5、关爱生命、关注健康成为越来越受到人们的重视的话题,我们一定要远离危险,选择健康的生活方式.下列不属于健康的生活方式的是()A.不乘坐“三无”车辆上学、回家外出B.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品C.生活中常与父母、朋友交流沟通,放学后迅速回家,不在外留宿D.感冒后到药店购买最贵的抗生素,快速治好后立即回校上课评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、下图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请根据回答(1)家蚕个体发育的正确顺序是________。(2)蝗虫与家蚕的发育过程不同,因为蝗虫发育过程没有经过________这个时期。(3)两栖动物的发育方式出是变态发育,但从受精方式看与昆虫不同的是________。(4)某些蛾蝶类昆虫对农药产生抗药性,是长期________的结果。7、蚯蚓是人类处理环境问题的好帮手.____.8、动物是_______和_________重要的部分,动物不仅_______环境,而且能够_____________环境。9、下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线;请回答下列问题:

(1)将下列一组图片说明的序号填在相应图下的横线上.

①抵抗抗原的侵入②皮肤的保护作用③溶菌酶的作用④吞噬细胞的作用。

A:____B:____C:____D:____

(2)图中属于第一道防线的是____;属于第二道防线的是____;属于第三道防线的是____.(填“A”、“B”、“C”、“D”)10、【题文】传统的食品保存方法有晒干、____、____、____、____、酒泡等。11、如图是植物的生殖方式;请据图回答问题:

图①表示的无性生殖方式是____。图①的关键步骤是要确保a、b两部分的____紧密结合。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封,其目的是造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵。()13、只要是细菌和真菌,就是生态系统中的分解者。()14、动物与人的关系非常密切,我们的衣、食、住、行都离不开动物。15、绿色植物的叶肉细胞.白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用.(判断对错)16、自然选择的动力是生存斗争,结果是适者生存,不适者被淘汰______.17、只要是形态像“X”形的染色体都可以叫做X染色体。()评卷人得分四、实验探究题(共1题,共7分)18、选取生长正常的天竺葵叶片进行如下图甲所示的光合作用实验:①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题:(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是_______________________________________________。(2)本实验设置了_________组对照实验。(3)通过上述的对照实验可以得出的结论是______________________________________________________。(4)图乙中式①和式②分别表示植物体内的两种生理活动。植物进行式②表示的生理活动的场所是_______________,式②中能量来源是式①中的_____________________________________________。(5)分析乙图,可以看出光合作用强度受________________和_______________的影响。(6)针对图甲实验,对于温室里种植的作物采取_________________________________________________等(请答出两条)措施可以提高产量。评卷人得分五、连线题(共1题,共8分)19、将下列动物与其相应的功能用线连接起来。①啄木鸟____A森林医生②青蛙____B传播花粉③蜜蜂____C用米制药④猫头鹰____D庄稼保护者⑤蜈蚣____E捕鼠能手参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】解:蒸腾作用是水分从植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程;植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环.蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度.森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多.

故选:A

此题考查的是植物蒸腾作用的意义;分析答题.

蒸腾作用的意义的知识在中考中经常出现,要注意掌握.【解析】【答案】A2、C【分析】解:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体;人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出;卵细胞的染色体组成是22条常染色体+X性染色体。所以在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为22条,X。

故选:C。

男女体细胞中都有23对染色体;有22对染色体的形态;大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解析】C3、A【分析】

雄蛙有鸣囊能鸣叫;此蛙没有鸣囊.春季;雄青蛙的高声鸣叫,是为了吸引雌蛙前来,是求偶行为,属于生殖行为.

故选:A

【解析】【答案】雄蛙能鸣叫;吸引雌蛙,据此答题.

4、C【分析】

生产者和消费者之间的关系;主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网.食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高级消费者结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,如生产者→初级消费者→次级消费者→→最高级消费者.因此在草→蚱蜢→青蛙→蛇四种生物组成的食物链中,属于次级消费者的是青蛙.

故选:C

【解析】【答案】解答此题一是理解食物链和食物网的概念;二是掌握食物链书写的原则,三是综合分析推理判断.

5、D【分析】【解答】解:A;“三无”车辆是指无车牌、无行驶证、无保险称三无.驾驶人员没有经过严格的培训;技术差;车辆安全隐患多.因此不乘坐“三无”车辆上学、回家是健康的生活方式,A正确;

B;在炼制“地沟油”的过程中;动植物油经污染后发生酸败、氧化和分解等一系列化学变化,产生对人体有重毒性的物质;砷,就是其中的一种,人一旦使用砷量巨大的“地沟油”后,会引起消化不良、头痛、头晕、失眠、乏力、肝区不适等症状.潲水油中含有黄曲霉素、苯并芘,这两种毒素都是致癌物质,可以导致胃癌、肠癌、肾癌及乳腺、卵巢、小肠等部位癌肿.因此远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品是健康的生活方式,B正确;

C;积极参加集体活动.健康的生活还需保持愉快的心情;积极向上的心态,同时还应学会与人相处,多与父母交流沟通,维持良好的人际关系,是健康的生活方式,C正确;

D;感冒后买最贵的抗生素既增加了经济负担;又不能保证安全、有效的使用药物,以充分发挥药物的疗效,还可能导致药品的依赖等副作用,D错误.

故选:D.

【分析】健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.二、填空题(共6题,共12分)6、(1)③②④①

(2)蛹

(3)体外受精

(4)自然选择【分析】【分析】

此题主要考查家蚕的生殖和发育以及自然选择的知识。解题此题的关键是掌握完全变态和不完全变态的发育过程、熟悉两栖动物的受精方式和了解自然选择的知识。

【解答】

昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育两种,其中不完全变态发育包括:受精卵→幼虫→成虫三个时期,而完全变态发育包括:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。

(1)图片依次代表成虫、幼虫、受精卵和蛹,家蚕发育过程包括:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育。所以家蚕的个体发育正确顺序为③②④①。

(2)蝗虫的发育经过了受精卵、若虫、成虫三个过程,因此它的发育属于不完全变态发育,由此可见,蝗虫与家蚕的发育不同点是蝗虫没有蛹这一时期。

(3)两栖动物例如青蛙,它的发育方式是完全变态发育,从受精方式看,青蛙的受精是体外受精,这一点与昆虫不同。

(4)某些蛾蝶类昆虫对农药产生抗药性;是长期自然选择的结果。

【解析】(1)③②④①

(2)蛹

(3)体外受精

(4)自然选择7、略

【分析】

蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪;营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品;利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物.因此蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业.蚯蚓俗称曲蟮,中药称地龙,地龙性寒味咸.功能:清热;平肝、止喘、通洛.主治高热狂燥,惊风抽搐,风热头痛,目赤、半身不遂等.地龙提供取液有良好的定咳平喘的作用.蚯蚓灰与玫瑰油混合能织秃发;蚯蚓含蚓激酶,蚯蚓酶还有降低血液粘度,抑制血小板凝集、抗凝血,促进血流通畅等作用,对中风后遗症、动脉硬化、高血压和高血粘度症等有治疗作用.蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷,钾等养分.因此可以建造饲养场,把生活垃圾集中在一起,用生活有机废料饲养蚯蚓;适时清理饲养物,进行分离,把蚯蚓部分做成饲料、食品或药品,部分继续厢来处理有机废料,将蚯蚓粪便作为有机肥料.因此,蚯蚓是人类处理环境问题的好帮手.

故答案为:√

【解析】【答案】此题考查的是利用蚯蚓处理生活垃圾;可以从蚯蚓的生活习性和自身的营养价值方面来切入.

8、略

【分析】试题分析:动物是消费者,不能进行光合作用自己制造有机物,动物必须直接或间接以植物为食,而生产者与消费者之间吃与被吃的关系就形成了食物链,多条食物链相互关联,就形成了食物网,因此动物是食物网和食物链重要的部分,环境对生物有影响,如沙漠上动物稀少;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上动物必须保水能力强耐渴才能生存,生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境,生物也能影响和改变环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴等,都表明动物能够影响和改变环境。考点:本题考查的是生态系统中的食物链和食物网,生物对环境的影响。【解析】【答案】食物链食物网适应影响和改变9、略

【分析】

人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜;皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线.人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.

(1)图A表示人体②皮肤的保护作用;表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线;图B表示人唾液或血液中的③溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡;图C表示的是①抵抗抗原的侵入;图D表示血液中的④吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用.

(2)因此图A表示人体的第一道防线;图B和图D表示人体的第二道防线.图C表示人体的第三道防线.

这两道防线.

故答案为:

(1)②;③;①;④;

(2)A;B;D;C;

【解析】【答案】此题考查了人体的三道防线的组成和功能;可以从三道防线的组成;功能和免疫的特点方面来切入.

10、略

【分析】【解析】解:食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因;食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有风干;盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.

故答案为:风干;盐渍;糖渍;烟熏。

点评:了解食品保存的原理,掌握常见的食品保存的传统工艺和现代工艺.【解析】【答案】风干盐渍糖渍烟熏11、嫁接形成层【分析】【解答】嫁接是把一株植物体的芽或枝接到另一植物体上,使他们愈合为一株完整的植株。被接的植物体叫砧木,接上去的芽或枝叫接穗,嫁接的关键是使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。所以图示为嫁接,确保a、b的形成层紧密结合。

【分析】嫁接是把一株植物体的芽或枝接到另一植物体上,使他们愈合为一株完整的植株。被接的植物体叫砧木,接上去的芽或枝叫接穗,嫁接的关键是使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。三、判断题(共6题,共12分)12、√【分析】试题分析:乳酸菌在无氧条件下能够将复杂的有机物分解成乳酸,常用于制作酸奶、泡菜。故说法正确。考点:本题考查人类对微生物的利用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】√13、×【分析】试题分析:细菌和真菌是生态系统中的分解者,将动植物的遗体、枯枝落叶等分成无机物,并释放到无机环境中,供植物生长发育。细菌和真菌对自然界中的物质循环起到重要作用。但是没不是所有的细菌和真菌都是分解者,其营养方式是自养,如硫细菌和硝化细菌是生产者,还有结核杆菌、有些霉菌等是寄生在动植物的体表或体内,属于消费者。故本题说法错误。考点:本题考查的知识点是细菌和真菌的营养方式。【解析】【答案】×14、A【分析】【解答】动物皮可以制作皮衣、皮鞋如狐狸皮、猪皮,许多动物的肉可以食用如牛肉,动物的毛皮可以提供建筑材料如蒙古包;个、动物可以作为交通工具如马等,因此动物与人的关系非常密切,我们的衣、食、住、行都离不开动物,故题干的说法正确15、×【分析】【解答】解:光合作用在光下才能进行;呼吸作用有光无光都能进行,因此绿色植物的叶肉细胞.白天不仅进行光合作用,还进行呼吸作用,夜间进行呼吸作用.所以题干的说法不正确.

【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表:。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量16、√【分析】解:生物在繁衍的过程中;会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础.生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争.自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因;生存斗争是生物进化的动力和手段;适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果.

故答案为:√

自然界中的生物;通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.

过度繁殖与生存环境之间的有限性产生了生存斗争(包括生物与生物之间,生物与环境之间),生存斗争(生存竞争)是生物进化的动力.【解析】√17、×【分析】【解析】试题分析:22对常染色体,形状也像X,但不是X染色体,只有与人的性别决定有关的性染色体中,形态像“X”形的染色体才可以叫做X染色体。考点:此题考查的是X染色体。【解析】【答案】错四、实验探究题(共1题,共7分)18、(1)运走耗尽原有的有机物(淀粉)

(2)两组。

(3)光是光合作用的条件;二氧化碳是光合作用的原料。

(4)线粒体储存在有机物中的能量

(5)光照强度;温度。

(6)延长光照、适当增加二氧化碳浓度【分析】【分析】

本题考查的知识点是探究绿叶在光下合成淀粉实验的基本方法和注意事项;对照实验的设计原则;理解光合作用与呼吸作用的概念,光合作用的原料;产物、条件;光合作用的影响的因素及光合作用在农业中的应用。

【解答】从图示所示的实验装置来看;该生物兴趣小组设计了两组对照实验:甲叶片的遮光部分和未遮光部分以光为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用的条件是光;乙叶片和丙叶片以二氧化碳(氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用)为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。

(1)为排除叶片内原有的淀粉对实验的影响;实验前要将实验装置放在黑暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽。

(2)该生物兴趣小组设计了两组对照实验:甲叶片的遮光部分和未遮光部分以光为变量形成一组对照实验;目的是探究光合作用的条件是光;乙叶片和丙叶片以二氧化碳(氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用)为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。

(3)该实验的实验现象是:叶片甲的见光部分、叶片丙变蓝色,说明进行了光合作用产生了淀粉,叶片甲的遮光部分,叶片乙

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