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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级生物下册月考试卷42考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、无脊椎动物与脊椎动物的主要区别是()A.体内有无脊椎骨B.用鳃呼吸还是用肺呼吸C.体表是鳞片还是皮肤D.是卵生还是胎生2、先天性行为的特征是()A.一出生就已经具备的某一生理活动能力B.具有可遗传性C.先天性行为在动物的一生中都存在,只不过是在不同时期才表现出来D.以上三点都是3、下列有关生物进化的叙述中正确的是()A.化石为生物进化提供了唯一证据B.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律C.“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据D.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越近的地层里4、如图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况.据此推断该有机物是。
()A.维生素B.蛋白质C.脂肪D.淀粉5、水稻体细胞中染色体数为24条,马的体细胞中染色体数为64条.那么,水稻的花粉细胞和马的肝脏细胞中染色体数目分别是()A.12条和32对B.12条和32条C.24条和32条D.24条和64条6、当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象.袖珍美女吴小莉成年后,身高只有1.12米,但他身残志坚,积极参加社会公益活动,成立爱心基金会,救助残疾青年.吴小莉身高较矮的原因是她在()A.幼年时甲状腺激素分泌不足B.幼年时胰岛素分泌不足C.幼年时生长激素分泌不足D.幼年时饮食中缺碘7、与绿色植物光合作用无关的是()A.维持大气的碳氧平衡B.减缓温室效应C.为生物提供食物和能量D.为生命活动提供能量评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、下列哪两种昆虫属于不完全变态发育()A.蟋蟀B.螳螂C.蜜蜂D.家蚕9、下列属于生物的特征的有()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物都能运动D.生物都是由细胞构成的10、有四位同学对生物多样性和生物的进化发表了自己的看法,其中正确的是()A.甲说:保护我国特有的珍稀动物--大熊猫最有效的措施就是建立自然保护区,进行就地保护B.乙说:要想真正保护好生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用C.丙说:生物进化总是遵循由简单到复杂、由水生到陆生、由单细胞到多细胞、由个体小到个体大的规律D.丁说:加拉帕戈斯群岛上的地雀是由于长期的自然选择的结果11、如图为一个生态系统中四种生物所占的数量关系,这些生物构成了一条食物链,下列说法正确的()A.构成的食物链:丙→丁→甲→乙B.体内有毒物质含量最少的是乙C.丙的结构层次比丁少了系统D.若乙的数量增加,则甲的数量也增多12、下列关于人的生殖过程的叙述,错误的是()A.受精卵进入子宫后才分裂发育B.精子和卵细胞在输卵管结合C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出D.胎儿通过脐带和乳汁从母体获得营养13、当低倍物镜换为高倍物镜后()A.细胞数量变多B.视野变亮C.视野变暗D.细胞数量变少14、据统计,由女性艾滋病患者所生育的孩子中,大约有的孩子会成为新的艾滋病感染者,那么,这种母婴传播的途径最有可能是()A.胎盘传播B.产道传播C.母乳传播D.餐具传播评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、请你根据所学知识,完成下列概念图中①、②、③、④、⑤的相关内容
①____;②____;③____;④____;⑤____.16、幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物,成年的黑猩猩会利用经验来解决问题.当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.幼小的黑猩猩和成年的黑猩猩的两种行为不是生来就有的,而是分别通过____和____获得的.是学习行为,而其它较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必须建立在____的基础上,如果幼小的猩猩从小就与成年的猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见____对学习行为的获得也起到了至关重要的作用.17、种子的萌发受多种环境因素的影响.如表是利用菜豆种子进行的五组实验;将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果.请回答:
。组别甲乙丙丁戊光照有光有光有光有光黑暗温度25℃25℃0℃25℃25℃棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿种子发芽数19粒0粒0粒0粒18粒(1)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用甲组和____组进行对照实验.
(2)乙组中种子不能萌发的原因是____.
(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是____.
(4)甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是____.
(5)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是____.18、(2014春•福州校级月考)如图是眼球的模式图;A;B、C分别代表视网膜的不同位置,请根据图回答问题:
(1)当视网膜在A处时,为____眼;判断的依据是。
(2)当视网膜在C处时,为____眼,判断的依据是眼球的前后径____,物象落在视网膜____,为矫正这种状况,应佩带适度的____.19、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由____相互配合活动的.20、生物圈是____的共同家园.____生物圈,人人有责.21、在新鲜的人的血液中放入____,静置一段时间后,血液出现____现象.上层淡黄色液体为____(占55%),下层暗红色物质为____(占45%)中间的很薄的一层白色物质为____.血液中成分最多的物质为____.评卷人得分四、实验探究题(共1题,共6分)22、滨滨爱吃豆芽。“毒豆芽”事件发生后,他决定自己用黄豆发豆芽。以下是滨滨尝试发豆芽的探究,请分析回答:(8分)(1)、黄豆芽选材的探究。实验方法和过程略,实验结果如下:①虫噬空缺种子多数不萌发;②陈年霉变种子多数不萌发;③当年饱满种子萌发良好。比较①和③、②和③,可以说明种子的萌发的自身条件是具有____、____的胚。(2)发豆芽的技术的探究。实验前将选好的黄豆浸泡一天,取出分成三等份,处理如下并观察:①B和C容器内黄豆发热说明种子萌发萌发时进行旺盛____作用,该作用的意义是分解有机物,为生命活动提供。实验表明,发豆芽的技术要求是:水不能浸没种子,且高温时需淋水降温。这是因为种子的②萌发所需的外界条件是适量的、适宜的和充足的。(3)、夏天,豆芽易变“老”、腐烂。你想到的保鲜的的方法是。评卷人得分五、综合题(共2题,共14分)23、皮肤划破出血时至少伤到皮肤的____部分.24、青少年每天应比成年人多摄取含____较多的食物.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.【解析】【解答】解:根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物;脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.
故选:A2、D【分析】【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,分析解答.【解析】【解答】解:ABC;先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式;是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,具有遗传性,ABC正确.
故选:D3、C【分析】解:A;在研究生物进化的过程中;化石是最重要的、比较全面的证据;此外还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据。故不符合题意;
B;化石在地层中出现的先后顺序;说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,不是遵循从无到有,从小到大的规律。故不符合题意;
C;始祖鸟既具有鸟类的特点前肢特化为翼;有具有爬行动物的特点,翼的末端有爪,因此始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等。故符合题意;
D;不同生物化石的出现和地层的形成;有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此越简单、越低等的化石总是出现在越古老的地层里。
故选:C。
生物进化的证据有化石证据;比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据;化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾.
解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律和始祖鸟化石的特点.【解析】C4、D【分析】【分析】淀粉的消化开始于口腔,口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,胃中有胃液,在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化在小肠里进行,脂肪在小肠里在胆汁、胰液和肠液的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸.【解析】【解答】解:淀粉的消化开始于口腔;口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖.可见图中的曲线表示淀粉的化学消化的过程;
故选:D.5、A【分析】【分析】(1)染色体是细胞内具有遗传性质的物体;易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体.
(2)每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的.【解析】【解答】解:在生物的体细胞中;染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,通过受精作用形成的受精卵,染色体又恢复到原来的数目.
水稻的花粉细胞内含有精子;马的肝脏细胞属于体细胞,所以水稻的花粉细胞和马的肝脏细胞中染色体数目分别是12条和64条(或32对).
故选:A6、C【分析】【分析】垂体、甲状腺、胰岛的功能及激素分泌异常的症状如表:。内分泌腺功能激素分泌异常症垂体分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症.甲状腺分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿.胰岛分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病生长激素是垂体分泌的,具有促进人体生长发育的作用,当生长激素分泌异常时会出现不同的症状.通过袖珍美女吴小莉的特征可以看出,患有侏儒症.【解析】【解答】解:A;幼年时甲状腺激素分泌不足会得呆小症;患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等症状,A错误;
B;糖尿病是由于人体内胰岛素分泌不足导致的;病人尿液中会出现葡萄糖,B错误;
C;幼年时生长激素分泌不足会得侏儒症;患者身材矮小,智力正常,C正确;
D;碘是合成甲状腺激素的主要原料;饮食中缺碘易得地方性甲状腺增生肿大,也叫大脖子病,D错误.
故选:C.7、D【分析】【分析】绿色植物的光合作用有其重要的意义.
一是完成了物质转化:把无机物转化成有机物;一部分用来构建植物体自身,一部分为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用.
二是完成了能量转化:把光能转变成化学能储存在有机物中;是自然界中的能量源泉.
三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡.【解析】【解答】解:A;绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳;释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡,A正确;
B;绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳;减缓温室效应,B正确;
C;把光能转变成化学能储存在有机物中;是自然界中的能量源泉,C正确;
D;呼吸作用分解有机物释放能量;为生命活动提供能量,D错误。
故选D二、多选题(共7题,共14分)8、AB【分析】【分析】(1)完全变态发育经过卵;幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同;差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.【解析】【解答】解:AB;“蟋蟀”、“螳螂”的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期;因此都属于不完全变态发育;
CD;“蜜蜂”、“家蚕”的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;因此都属于完全变态发育.
所以;“蟋蟀”;“螳螂”两种昆虫属于不完全变态发育.
故选:A、B.9、AB【分析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7.生物都能遗传和变异的特征.【解析】【解答】解:A;生物的生活需要营养;属于生物的特征;
B;生物能进行呼吸;属于生物的特征;
C;动物一般能运动;植物一般不能运动;
D;除病毒外;生物都是由细胞构成的.
故选:A、B10、AD【分析】【分析】保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育.【解析】【解答】解:A;保护我国特有的珍稀动物--大熊猫最有效的措施就是建立自然保护区;进行就地保护,A正确;
B;要保护生物多样性;不是禁止对生物资源的开发和利用,而是在保护生物多样性的前提下,科学的合理开发,B错误;
C;化石在地层中出现的顺序;是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,C错误;
D;加拉帕戈斯群岛上的地雀在生存过程中;具有有利变异的个体容易生存下去,即适者生存;具有不利变异的个体则会死亡,即不适者被淘汰,是由于长期的自然选择的结果,D正确.
故选:AD.11、AC【分析】【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.
(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).【解析】【解答】解:A;从图中可以看出数量从多到少依次是丙、丁、甲、乙.因此四种生物构成的食物链是丙→丁→甲→乙.
B;生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等);通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.在食物链“丙→丁→甲→乙”中乙体内有毒物质含量最多.
C;绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体;动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.可见丁动物体有系统,而丙植物体没有系统.
D;如果乙的数量增加;则甲因天敌数量增多而数目减少.
故选:A、C.12、AD【分析】【分析】受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟了.【解析】【解答】解:A;人和较高等的多细胞动物为有性生殖;要形成受精卵,动物的生殖和发育的划分是,生殖:生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合(受精);发育:受精卵开始分裂→发育成成体.A错误.
B;精子和卵子在输卵管内结合形成受精卵;标志着人的生命的开始,B正确.
CD;胚胎发育时;胎儿所需营养物质通过胎盘和脐带从母体获得,产生的废物也通过胎盘排出,C正确,D错误.
故选:AD13、CD【分析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大,视野越暗;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、细胞数目越小,视野越亮.【解析】【解答】解:显微镜的放大倍数越大;视野就越窄,透光量变少,视野就会变暗,反之,越亮.把低倍物镜转化成高倍物镜后,观察到的细胞数目越少,体积变大,视野越暗.
故选:CD.14、ABC【分析】【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,可从艾滋病病的传播途径来切入.【解析】【解答】解:HIV主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具;是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(怀孕时通过胎盘传播、生产时产道传播和母乳喂养过程中通过母乳传播)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等.可见ABC符合题意.
故选:ABC三、填空题(共7题,共14分)15、皮肤非特异性免疫吞噬细胞抗体特异性免疫【分析】【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:。组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫【解析】【解答】解:由分析知;人体的免疫系统包括三道防线:
第一道防线是由①皮肤和黏膜构成的;他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸;脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;
第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和③吞噬细胞;具有溶解;吞噬和消灭病原体的作用;
第一道防线和第二道防线对所有的病原体起作用;都属于②非特异性免疫.
人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成;病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生④抗体,只对某一特定的病原体起作用,属于⑤特异性免疫.
故答案为:
①皮肤;②非特异性(或先天性)免疫;③吞噬细胞;④抗体;⑤特异性(或后天性)免疫.16、生活经验学习先天性行为环境【分析】【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式;是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;
学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.【解析】【解答】解:幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩;用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物,成年黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉吃为一种学习行为,都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,通过环境因素的影响和在遗传因素的基础上建立的一种新的行为活动.可见学习行为必须建立在先天性行为的基础上,如果幼小的猩猩从小就与成年的猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见环境对学习行为的获得也起到了至关重要的作用.
故答案为:生活经验;学习;先天性行为;环境.17、丙缺少种子萌发所需要的水分菜豆种子的萌发与光照无关种子(的胚)已死亡(或者种子的结构破坏、种子失去活性等)避免偶然性,提高实验结论的准确性【分析】【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;种子不在休眠期.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.【解析】【解答】解:(1)若探究温度对菜豆种子萌发的影响;实验的唯一变量是温度,因此应选用甲组和丙组进行对照实验.
(2)甲组种子有水分(潮湿)种子萌发;乙组种子缺乏水分(干燥)种不萌发,因此乙组种子不能萌发的原因是缺乏水分.
(3)甲;戊两组实验;唯一不同的变量是光照,甲组有光种子萌发,戊组黑暗无光种子也萌发,因此可得出的结论是种子的萌发与光照无关.
(4)甲;戊两组种子具备种子萌发的所有外界条件一定的水分;充足的空气和适宜的温度,若甲、戊两组中均有1-2粒种子没有萌发,最可能的原因是胚没活力或者处于休眠期.
(5)实验过程中两粒种子发不发芽具有偶然性(这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠);只用1粒种子实验结果就不准确,因此放入的种子越多实验就越准确.
故答案为:(1)丙。
(2)缺少种子萌发所需要的水分。
(3)菜豆种子的萌发与光照无关(或有光无光菜豆种子的萌发都可以进行)
(4)种子(的胚)已死亡(或者种子的结构破坏;种子失去活性等)
(5)避免偶然性,提高实验结论的准确性18、略
【分析】【分析】看近处物体时;必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上(正常眼),才能看的清楚,长时间的近距离作业,如读书;写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,导致晶状体过度变凸,不能恢复;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.
远视眼是近处的物体反射来的光线形成的物像落在视网膜的后方.【解析】【解答】解:(1)当视网膜在A处时;表示像落在视网膜上,因此表示的是正常眼.
(2)眼球的前后径过长;使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.近视眼需佩戴凹透镜进行矫正.因此当视网膜在C处时,为近视.
故答案为:(1)正常眼;像落在视网膜上;
(2)近视;过长;前方;凹透镜19、略
【分析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.【解析】【解答】解:骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色);同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.
故答案为:两组肌肉20、略
【分析】【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和(内容),包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部(范围).它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果.是地球上最大的生态系统.是所有生物的家.生物圈是一个复杂的、全球性的开放系统,是一个生命物质与非生命物质的自我调节系统,是地球上适合生物生存的地方.据此解答.【解析】【解答】解:生物圈既包括了生物圈这个环境;又包括了生物圈里面所有的生物,它是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,地球上所有的生物都生活在生物圈中,生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件,是所有生物的共同的家园;
由于人类活动的加剧;对生物圈造成了严重的影响,最主要的就是环境污染,环境污染中最突
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