2025年新世纪版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级生物上册阶段测试试卷340考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列植物的种子，与菜豆种子结构相同的是（）A.玉米B.高粱C.花生D.水稻2、牡丹花通常在春末才开放，但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放．你认为园艺师主要是通过控制下列的哪组环境因素促使牡丹提前开花的？（）A.水分和温度B.温度和光照C.光照和水分D.水和无机盐3、“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物具有哪项特征（）A.需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激做出反应D.生长和繁殖4、苹果树是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→系统→个体B.个体→系统→器官→组织→细胞C.个体→器官→组织→细胞D.细胞→组织→器官→个体5、当尿液中发现葡萄糖时，肾脏发生病变的部位是（）A.肾小囊B.肾小球C.肾小管D.收集管6、如果生态系统有4种生物，并构成1条食物链，在某一段时间分别测得这4种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量如右图所示，在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（）A.甲、丁的数量增加，丙的数量下降B.甲、丙、丁的数量均增加C.甲、丁的数量下降，丙的数量增加D.甲的数量下降，丙、丁的数量增加7、将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色，运输红墨水的结构及其所属的组织依次是（）A.导管、输导组织B.筛管、输导组织C.导管、营养组织D.筛管、营养组织评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、（2016•龙岩模拟）2014年广东省遭遇20年以来最严重的登革热疫性；登革热是由登革热病毒引起的急性病毒性疾病，主要通过伊蚊叮咬在人群当中传播。

（1）登革热病毒没有____结构，不能独立生活，它是引发登革热病的____．

（2）如图所示为伊蚊的个体发育过程，属于____发育。

（3）为了预防登革热病的传播，人们将环境中的积水进行了清理，属于预防传染病措施中的____环节。

（4）为人们注射登革热疫苗，使人体内产生相应的抗体，属于免疫类型中的____免疫．9、修正液是同学们常用的一种文具；打开盖后，有刺激性的气味．我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？

请你设计一个实验；对这个问题进行探讨．

实验材料：修正液；小白鼠6只、老鼠的食物--米饭、水以及关小白鼠的笼子。

提出问题：____

作出假设：____

设计方案：____；

你觉得可能会出现的现象：____；

分析结果，得出结论：____．10、如图是一朵花的主要部分示意图．据图回答问题．（请在[]中填序号，在横线上填写文字．）

花的主要部分是____和____．花粉从[4]落到①的过程叫传粉．11、据图回答问题：

（1）如图1是学生小张用两片长方形的木板〔3；5〕、两条松紧带〔2、4〕和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型；请回答：

图中〔3、5〕相当于____，虚线箭头表示〔4〕的收缩状态，此时〔2〕应该处于____状态．从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕____（填名称）转动完成．

当然，运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如____的调节．

（2）如图2表示鸟类的两种不同行为，其中表示动物先天性行为的是图____；表示动物学习行为的是____图．12、（2005秋•崂山区期中）（1）填写各部分结构名称。

①____；②____；③____；④____；⑤____．

（2）运动时能减少两骨之间摩擦的是[____]____，把两块骨牢固地联系在一起的是[____]____，我们通常说的脱臼是指[____]____从[____]____中脱落出来的现象．

（3）在你身上有哪些关节，试着说出三个：____、____、____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、在酸奶、面包的制作中都用到酵母菌．____（判断对错）14、激素由内分泌腺产生后，通过导管释放到血液中．____（判断对错）15、同种生物不同的细胞，大小不同，形态不同但基本结构相似____．16、关节是指骨与骨之间能够活动的连接．____．（判断对错）17、细菌的菌落比真菌的菌落大____．（判断对错）18、环境保护已经列入我国的基本国策．____（判断对错）19、所有的反射都要在大脑皮层的参与下完成____．评卷人得分四、解答题(共2题，共16分)20、将左边的食物与右边可预防的疾病相连。

21、在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后；请你回答下列问题：

（1）同学们在捕捉鼠妇时会发现；它们经常躲在什么的地方？______

（2）根据鼠妇的生活环境；你提出的问题是：______．

（3）实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？______

（4）假设的提出不是凭空臆造的；需要有较丰富的______．当实验结果不符合假设时，应该怎么做______：

（A）放弃实验不再探讨此问题。

（B）修正实验结果以符合假设。

（C）重新提出假设再进行实验。

（D）不再做此实验直接提出结论。

（5）在设计实验时；注意使鼠妇的生活环境除______外都保持相同，形成了______两种环境的对照．

（6）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了______．

（7）实验完毕后；用过的鼠妇应怎样处理？

______

（8）实验中你不能控制的因素有哪些？（请写出一个）______．

评卷人得分五、简答题(共2题，共4分)22、如图甲和图乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作；图丙是显微镜的结构，图丁是显微镜下观察到人的口腔上皮细胞．请据图回答下列问题：

（1）图甲中滴加的液体是______．图乙中滴加的液体是______．

（2）使用显微镜观察时；先要转动[2]______，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着______．

（3）在光学显微镜下观察到的人口腔上皮细胞中；染色最深的细胞结构是______．

23、下表是某班级同学探究“究竟对水蚤心率的影响”的实验数据。请回答：

。实验组号1234567不同浓度的酒精0（清水）3%5%8%10%15%20%水蚤个数1010101010101010秒内心脏跳动平均次数332925221915死亡（1）该实验中；1号实验的作用是______。

（2）该实验的变量是______。为了保证实验中只有一个变量；除了要注意水温相同外，还要注意______（写出1项即可）。

（3）本实验需要的器材有：清水；酒精、水蚤、______等。

（4）分析以上实验数据，得出的结论是：在一定的酒精浓度范围内，______。评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)24、材料一草履虫不喜欢二氧化碳高浓度的环境；当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果又游到距气泡太近的地方时，它便重复上述的移动次序，最后聚集在离气泡较远的微酸性区域．

材料二成年的黑猩猩会利用经验来解决问题；当香蕉被挂到高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．

（1）据上述材料分析，动物的行为按获得的途径可分为____行为和____行为．

（2）材料一中草履虫的行为属____行为，这类行为是动物____就有的，由动物体内的____所决定的行为．

（3）材料二中黑猩猩的行为属____行为，这类行为是在____的基础上，通过____的作用，由____和____而获得的行为．25、下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。请据图回答：(1)植物正常生理活动需要的水分和无机盐，是通过甲图中【D】________运输到植物所需要的部位。（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，【】________过程在细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在乙图的【5】__________中。（3）甲图中过程B的强弱受__________________________等环境因素的影响（请写两条）。（4）根据对图丙分析所得结论，对大棚蔬菜采取等措施可以提高产量（请写两条）。26、（9分）在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳光析照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验。请分析回答：（1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是。（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到作用。（3）图二是对叶片颜色的装置，正确的是____，图中标号代表的是酒精。（4）脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成，脱色后的叶片呈现的颜色是____。（5）在脱色后的叶片上滴加碘液，图一中____部分变蓝，说明该部分含有。（6）通过该实验可以得出的结论是是绿色植物进行光合作用的条件。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】双子叶植物种子和单子叶植物种子的相同点和不同点如下图：

。相同点不同点都有种皮和胚两片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶中一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中【解析】【解答】解：水稻；玉米和高粱属于单子叶植物；由种皮、胚、胚乳组成，营养物质储存在胚乳中，而花生属于双子叶植物，种子的子叶两片，没有胚乳，营养物质储存在子叶中，与菜豆的结构相同．

故选：C2、B【分析】【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．【解析】【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．牡丹花通常在春末才开放，但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放．园艺师主要是通过控制光照和温度促使牡丹提前开花的．

故选：B3、D【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：“离离原上草；一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物具有生长和繁殖的特征．

故选：D4、D【分析】【分析】植物体的结构层次由小到大依次是：细胞（受精卵）→组织→器官→植物体．据此解答．【解析】【解答】解：细胞是植物体结构和功能的基本单位；植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂；分化，形成组织、器官，进而形成植物体．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．与动物体的结构层次相比，植物体无系统．

故选：D．5、C【分析】【分析】血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．【解析】【解答】解：原尿经过肾小管的重吸收作用；剩下的水和无机盐；尿素和尿酸等就形成了尿液．由于肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致大量的葡萄糖没有被吸收，另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢，如果胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，因而出现糖尿．

故选：C6、D【分析】【分析】本题考查的是生态系统中的能量流动，能量流动的特点是单向流动，逐级递减．【解析】【解答】解：能量流动的特点：单向流动；逐级递减．所以如图所示甲；乙、丙、丁四种生物之间的食物关系为：丙→甲→乙→丁．当乙的数量增加时，因乙是以甲为食的，所以甲由于天敌增加，数量就会相应减少；由于甲是以丙为食，也就是甲是丙的天敌，丙的天敌数目减少其数目就增加；又由于丁是以乙为食，乙的数量增加，导致丁因食物充足而数目增加．

故选：D7、A【分析】【解答】解：保护组织主要分布在叶；茎和果实的表皮；有保护作用；

输导组织；具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉；根、茎和果柄中．

营养组织；具有制造；储存营养物质的功能，分布在叶肉中；

分生组织；具有分裂；产生新细胞的功能，分布在根尖和茎顶．

导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．导管属于输导组织．将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色．是通过导管把红墨水（水和无机盐）运输到了花瓣，导致花瓣变成红色．

故选A

【分析】组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体．植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等．二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【分析】（1）病毒的结构非常简单；仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构．不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．

（2）完全变态发育是指昆虫在个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期；不完全变态发育是指看出的发育经历卵、若虫、成虫三个时期．

（3）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解析】【解答】解：（1）登革热病毒属于动物病毒；结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，它是引发登革热病的病原体．

（2）伊蚊的个体发育过程经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期；属于完全变态发育；

（3）预防传染病的措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群．人们将环境中的积水进行了清理；属于切断传播途径．

（4）注射的疫苗属于病原体；会刺激人体的免疫细胞产生抗体，属于特异性免疫．

故答案为：（1）细胞病原体；

（2）完全变态；

（3）切断传播途径；

（4）特异性9、略

【分析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：提出问题：根据“我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？”；所以提出的问题是：从修正液对动物体有伤害吗？

作出假设：假设是对问题肯定或否定的解答；作出的假设是：修正液对动物体（没）有伤害．

设计方案：①将食物和水平均分成两份；一份拌上修正液，另一份不作任何处理．分别置于甲；乙两个笼中；②把6只小白鼠平均分成两组，置于笼中；③观察小白鼠的进食情况．若小白鼠不进食，可强行喂食；④再观察一段时间．

可能会出现的现象：（1）甲组小白鼠出现异常；而乙组小白鼠正常；（2）甲、乙两组小白鼠都正常生活．

分析结果；得出结论：若出现第（1）种情况，说明修正液对动物体有伤害；若出现第（2）种情况，则说明修正液对动物体没有伤害．

故答案为：从修正液对动物体有伤害吗？

修正液对动物体（没）有伤害．

①把6只小白鼠平均分成两组；置于置于甲；乙两个笼中，饥饿一段时间；②将食物和水平均分成两份，一份拌上修正液，另一份不作任何处理．分别置于甲、乙两个笼中；③观察小白鼠的进食情况．若小白鼠不进食，可强行喂食；④再观察一段时间．

（1）甲组小白鼠出现异常；而乙组小白鼠正常；（2）甲、乙两组小白鼠都正常生活．

若出现第（1）种情况，说明修正液对动物体有伤害、若出现第（2）种情况，则说明修正液对动物体没有伤害．10、略

【分析】【分析】观图可知：①是花柄；②是柱头、③是子房、④是花药、⑤是花丝桃花的基本结构如图：

据此解答：【解析】【解答】解：在花的结构中；最主要的结构是花蕊，花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉；雌蕊包括柱头；花柱和子房，子房内有胚珠．因此如图中，①②③共同组成的结构名称是雌蕊，④⑤共同组成的结构名称是雄蕊．花药内有花粉，经过传粉和受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系是花的主要部分．

故答案为：雌蕊；雄蕊．11、略

【分析】【分析】（1）人体的任何一个动作；都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．

（2）先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．

（3）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中；通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

（4）图1中，1是关节、2是屈肌群（如肱二头肌）、3是骨、4是伸肌群（如肱二头肌），图A大山雀偷喝牛奶，图B是小鸟喂鱼．【解析】【解答】解：（1）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．据图可知：图中〔3；5〕相当于骨．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的．如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．所以虚线箭头表示〔4〕的收缩状态，此时〔2〕应该处于舒张状态．从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕关节转动完成．

人体完成一个运动都要有神经系统的调节；有骨；骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．

（2）图A大山雀偷喝牛奶是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为；图B是小鸟喂鱼是小鸟生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．

故答案为：（1）骨；舒张；关节。

（2）B；A．12、略

【分析】【分析】本题考查关节的基本结构．【解析】【解答】解：（1）关节的基本结构包括关节面；②关节囊和③关节腔；而关节面又分为①关节头和④关节窝．在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的⑤关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，关节腔内还有滑液，关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，所以，关节既牢固又灵活．

（2）脱臼主要是指关节头从关节窝中滑出；此时关节无法正常活动，称之为脱臼．

（3）在我们的身上有腕关节；肘关节、膝关节、指关节、髋关节和踝关节等．

故答案为：（1）关节头；关节囊；关节腔；关节窝；关节软骨

（2）⑤；关节软骨；②；关节囊；①；关节头；④；关节窝

（3）踝关节；肘关节；腕关节三、判断题(共7题，共14分)13、×【分析】【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌．【解析】【解答】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义；如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．

酸奶是以鲜牛奶为原料；加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，故此题说法错误．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺．没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺．【解析】【解答】解：内分泌腺的分泌物是激素．即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．内分泌腺无导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环运输到全身各处．如图：

故答案为：×15、√【分析】【分析】此题考查的是组织的概念．是指组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群．【解析】【解答】解：在个体发育过程中；一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态；结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化．细胞分化的结果是形成不同的组织．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群叫做组织．同种生物不同的细胞，大小不同，形态不同但基本结构相似

故答案为：√16、√【分析】【分析】此题考查的是关节的概念，思考解答．【解析】【解答】解：动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成．骨和骨之间的连接叫骨连接．有的骨连接是不能活动的；如脑颅骨各骨之间的连接；有的能半活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节；肘关节，下肢的髋关节、膝关节等．关节是骨连接的主要形式．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√17、×【分析】【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体．【解析】【解答】解：细菌菌落特征：菌落较小；形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；

真菌落特征：菌落较大；菌丝细长；菌落疏松，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．

故细菌的菌落比真菌的菌落小．

故答案为：×18、√【分析】【分析】1983年底召开的第二次全国环境保护会议上，担任国务院副总理的李鹏同志代表国务院宣布：“保护环境是我国现代化建设中的一项战略任务，是一项基本国策．”【解析】【解答】解：环境保护是我国现代化建设中的一项战略任务；是一项基本国策，这项深谋远虑的决策是在1983年的第二次全国环境保护会议上确定的．

故答案为：√19、×【分析】【分析】非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射．【解析】【解答】解：非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．如强光下瞳孔收缩，吃酸杏分泌唾液，误食有害物而呕吐，这种反射活动是人与生俱来、不学就有的，因此属于非条件反射，没有大脑皮层参与．条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．例如司机见红灯立即停车，是通过语言、文字中枢明白了红灯的含义，禁止通行，因此是条件反射，有大脑皮层参与．可见题干的说法不正确．

故答案为：×四、解答题(共2题，共16分)20、略

【分析】【分析】维生素既不是构成组织的主要原料；也不是供应能量的物质．现在已经知道，大多数维生素是某些酶的辅酶的组成成分，在物质代谢中有重要的作用．如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍，就会引起物质代谢失常，影响正常生理功能，以致表现为维生素缺乏症．

无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料．例如，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分．碘是合成甲状腺激素的原料．【解析】【解答】解：食盐加碘可预防地方性甲状腺肿；鱼肝油含有丰富的维生素A和维生素D，可以预防夜盲症；儿童佝偻病和骨质疏松症，五谷杂粮含有丰富的维生素B1，可以预防脚气病，猪肝含有丰富的维生素A，可以预防夜盲症．

故答案为：

21、略

【分析】

（1）通过捕捉鼠妇时；仔细观察鼠妇的生活环境可知，鼠妇大都生活在阴暗潮湿的环境中．

（2）根据鼠妇的生活环境；可知鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活，于是可提出问题，光对鼠妇的生活有影响吗？然后做出假设光对鼠妇的生活有（或没有）影响．

（3）鼠妇在实验不数目不易过少；少了会因为偶然性容易产生误差，但也不易过多，太多了会增加实验难度，搞得手忙脚乱，一般在10只为宜．

（4）假设要根据提出的问题时；所发现的证据及理论依据，不是凭空想象的．当实验结果与假设不符合时，要认真分析实验步骤有没有问题或失误，如果没有问题的话，也不能直接就轻易就下结论，需要重新提出假设再进行实验，看是否结论与假设相符合．

（5）在设计科学探究实验时；一定要设置对照组，而设置对照组时要把握惟一变量，既除所要探究的条件为变量外，其他条件都一致．本实验中变量是光，要形成明亮与黑暗这种以光为惟一变量的对照实验．

（6）不能用1只鼠妇；所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病；或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰．

（7）要养成爱护动物的好习惯；保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

（8）实验中有些因素是不能控制的；（a）不能保证除了光的刺激外，鼠妇不受到其他任何刺激；

（b）不能避免鼠妇之间存在的个体差异．如捕捉的鼠妇健康状况；处于非常生长时期等。

故答案为：（1）阴暗潮湿的环境中。

（2）光对鼠妇的生活有影响吗？

（3）不是．太多会增加实验难度；太少会有实验误差，一般在10只为宜．

（4）证据和理论依据；C

（5）光；明亮；黑暗。

（6）避免偶然性；减小误差。

（7）放回大自然。

（8）鼠妇的健康。

【解析】【答案】此题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素实验；通过此题体会科学探究的方法步骤．

五、简答题(共2题，共4分)22、生理盐水；碘液；粗准焦螺旋；物镜；细胞核【分析】解：（1）（3）图甲是制作人的口腔上皮细胞临时装片时；需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．因此图甲中滴加的液体是生理盐水；细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，因此观察经过染色的口腔上皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核．因此图乙中滴加的液体是稀碘液，目的是染色，便于寻找和观察细胞．

（2）使用显微镜观察时；先要转动[2]粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视[4]物镜防止其压碎玻片标本．而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的．

故答案为：（1）生理盐水；碘液。

（2）粗准焦螺旋；物镜。

（3）细胞核。

（1）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为；漱→擦→滴→取→盖→染→吸等几步．漱是用凉开水漱口；滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水；刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下；涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖是指盖上盖玻片；先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧；用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．

（2）动物和植物细胞都有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．

（3）图甲和图乙是“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作；图甲中是滴加的液体是生理盐水；图乙中滴加的液体是碘液；图丙所示显微镜的结构，1目镜，2粗准焦螺旋，3细准焦螺旋，4物镜；图丁是用显微镜观察到的人的口腔上皮细胞，要分析图示解答．

关键是熟练掌握显微镜的结构功能和使用方法以及制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤．【解析】生理盐水；碘液；粗准焦螺旋；物镜；细胞核23、对照酒精浓度温度相同等量筒水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低【分析】解：（1）水蚤心率很容易受到酒精浓度影响；水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。在清水中的水蚤心率是正常的，根据表格信息可以看出水蚤的正常心率为：33÷10×60═198次/分，设置1组的作用是对照，其他为实验组。

（2）对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同。其它量皆相同的实验，如温度相同等。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即不同的酒精浓度，因此该实验的实验变量是酒精浓度。

（3）探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中需要的器材有：显微镜；载玻片、吸管、酒精、量筒、计时器、水蚤、清水等。

（4）由图中可知当酒精的体积分数分别是（清水）；3%、5%、8%、10%、15%、20%；对应的水蚤心率分别是33、29、25、22、19、15、0（死亡）。表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，即在一定的酒精浓度范围内，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低。

故答案为：（1）对照。

（2）酒精浓度；温度相同等。

（3）量筒；

（4）水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低。

由表格中数据可知：水蚤心率很容易受到酒精浓度影响；即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。酒精具有麻醉神经系统的作用。当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡。

解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。【解析】对照酒精浓度温度相同等量筒水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低六、综合题(共3题