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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科版八年级化学上册月考试卷489考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、生活中的下列现象属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.冰棒融化B.湿衣晾干C.瓷碗破碎D.水果腐烂2、属于尊重他人表现的是()A.给别人起外号B.别人问问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去。”C.谅解别人的错误D.不和成绩差的同学交往3、水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染,下列各项:rm{垄脵}抑制水中所有动植物的生长;rm{垄脷}不任意排放工业废水;rm{垄脹}禁止使用农药和化肥;rm{垄脺}生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脷}B.rm{垄脷垄脹}C.rm{垄脵垄脺}D.rm{垄脷垄脺}4、天宫二号空间实验室已于rm{2016}年rm{9}月rm{15}日rm{22}时rm{04}分rm{09}秒在酒泉卫星发射中心发射成功rm{.}氢气是航天活动的重要燃料之一,下列说法中属于氢气的化学性质的是rm{(}rm{)}A.氢气具有可燃性B.氢气是密度最小的气体C.氢气燃烧放出大量热D.氢气燃烧产生淡蓝色火焰5、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.

熄灭酒精灯B.

倾倒液体C.

氧气的检验D.

滴加液体6、不同原子间最本质的区别是rm{(}rm{)}A.中子数不同B.相对原子质量不同C.质子数不同D.核外电子数不同评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、将露置在空气中已部分变质的NaOH样品;溶于水配成溶液,向其中滴加过量的稀盐酸.下列示意图能正确反映其中变化的是。

()

A.

B.

C.

D.

8、某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,实验后打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体高度超过广口瓶容积的.造成这一现象的原因可能是()A.实验前没没有夹紧弹簧夹B.实验装置可能漏气C.点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞D.实验中所取的红磷不足9、水是生命之源,我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水.下列关于水的说法中正确的是()A.水的天然循环是通过水的三态变化实现的B.城市污水不必经过净化处理就能排放C.水是有氢元素和氧元素组成的混合物D.水资源是宝贵的,一定要节约用水10、根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{垄脵垄脷垄脹}表示的是三个原子B.rm{垄脹}表示的元素是非金属元素C.rm{垄脵垄脹}表示的是阳离子D.rm{垄脵垄脷}表示的元素化学性质相似11、实验小组用如图所示装置进行实验rm{.}已知:rm{NaOH}溶液能吸收二氧化硫气体

rm{垄脵}关闭rm{K}打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.rm{垄脷}冷却至常温,将胶头滴管中的足量rm{NaOH}溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分.rm{垄脹}打开rm{K}观察乙中的现象.下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.步骤rm{垄脵}中,硫燃烧呈淡蓝色火焰,瓶内气压减小B.步骤rm{垄脷}中,甲装置内的气压减小,至与大气压相等C.步骤rm{垄脹}中,乙中的长导管口处冒气泡D.步骤rm{垄脹}中,甲装置内的气压增大,至与大气压相等12、初三课本有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热B.透气C.导电D.隔水13、2005年10月12日,我国“神州六号”载人飞船发射成功,再次实现了中国人的飞天梦想,运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2).有关偏二甲肼的叙述中;不正确的是()

A.由碳;氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳;氢、氮的质量比为1:4:1

D.由2个碳原子;8个氢原子和2个氮原子构成。

14、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是()

A.排水法;集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可。

B.排气法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片。

C.排水法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。

D.排气法;瓶口向下,导管口在集气瓶底部。

15、化学用语是学习化学的主要工具;是国际通用的化学语言,下列说法正确的是()

A.钡元素的元素符号BA

B.氧化铝的化学式为Al2O3

C.2H2O表示2个水分子。

D.3Ca2+表示3个钙原子。

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、下面是实验室常用的仪器。

请回答下列的问题:

(1)可直接加热的有____(填序号)。

(2)仪器⑧和⑤的名称分别是____。

(3)用仪器①能否量取8.68ml溶液____(填“能”或“否”)。17、当地春节的饭桌上常有一道家常菜,名叫“凉拌白菜蜇皮”,它的配料如下:。主料:白菜。

辅料:蛰皮;胡萝卜、香菜。

调料:食盐、蒜泥、白糖、醋、香油、鸡精(1)从该配料中选出一种物质填空:富含糖类的是______;富含油脂的是______;

富含维生素的是______;属于有机物且能使紫色石蕊试液变红的是______.

(2)白菜应先洗净再切成细丝还是先切成细丝再洗净?______

理由是______.

(3)缺乏______易患夜盲症,配料中______富含之.18、美国曾在对伊拉克的战争中,不顾全世界人民的反对对其投放了大量的贫铀弹,贫铀弹中的铀原子的核电荷数为rm{92}相对原子质量为rm{238}则它的核外电子数是______.19、下表是不同温度下硝酸钾的溶解度表。

。温度(℃)02030溶解度(g/100g水)13.331.663.9(1)20℃时;将40g硝酸钾固体加入到盛有100g水的烧杯中,所得溶液的溶质质量分数为______。

(2)要使20℃的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液;可采用______的方法。(写出一种即可)

(3)某实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用,请你写出实验的具体操作步骤。20、高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末;它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化;吸附、凝聚、杀菌、灭菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂.干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的.受高热易分解为氧化铁、氧化钾与氧气,根据上述信息,请回答下列问题:

(1)高铁酸钾的物理性质是______;常温下高铁酸钾是否会分解?______.

(2)高铁酸钾中铁元素的化合价为______.

(3)保存高铁酸钾时应注意______.21、用元素符号或化学式表示:铝离子____;两个氮原子____;钡的氧化物____;硫化氢中硫元素显-2价____;氖气____.评卷人得分四、简答题(共3题,共30分)22、如图所示的甲;乙、丙三个实验有共同点:集气瓶底部均预先装有少量水.分别写出三个集气瓶底部水的作用.

甲:______.

乙:______.

丙:______.23、如图所示的操作;找出其中的三处错误并回答其导致的相应后果.

rm{(1)}从图rm{1}中找出一处错误;其导致的后果______;

rm{(2)}图rm{2}中的错误有______;其导致的后果______;

rm{(3)}图rm{3}中的错误有______,其导致的后果______.24、实验室部分装置如图所示;请回答下列问题.

rm{(1)}写出仪器的名称:rm{b}______;

rm{(2)}若用rm{D}装置收集氧气,则氧气应从______口通入rm{(}填“rm{c}”或“rm{d}”rm{)}.

rm{(3)}装置rm{A}可用于加热高锰酸钾来制取rm{O_{2}}写出铁丝在收集的氧气中燃烧的化学方程式______;

rm{(4)}选用rm{C}装置收集气体时,下列实验操作正确的是______rm{(}填序号rm{)}.

rm{垄脵}反应前;将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中。

rm{垄脷}开始反应后;等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶。

rm{垄脹}收集满气体后,熄灭酒精灯后再从水槽中移出导管.评卷人得分五、计算题(共2题,共8分)25、过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为CH3COOOH;请回答:

(1)该物质由______种元素组成的;

(2)该物质中碳;氢、氧元素的质量比为______;

(3)152g过氧乙酸与多少克水含有的氧元素质量一样多?

26、计算题。

rm{(1)}低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐rm{(C_{4}H_{5}O_{5}Na)}是低钠盐的一种。请回答:

rm{垄脜}苹果酸钠盐的相对分子质量是____;rm{垄脝}苹果酸钠盐由____种元素组成,每个苹果酸钠盐分子含有____原子.

rm{垄脟}苹果酸钠盐中rm{C}rm{H}rm{O}rm{Na}的原子个数比为____;rm{垄脠}若某病人每天食用rm{5.85g}苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐rm{(NaCl)}少摄入钠元素多少克rm{(}计算结果保留rm{1}位小数rm{)}

rm{(2)12.5g}含杂质的石灰石与足量的稀盐酸充分反应,收集到rm{4.4gCO_{2}}则石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?评卷人得分六、推断题(共2题,共16分)27、如图是表示气体分子的示意图,图中“”“”分别表示两种不同的原子;其中表示纯净物的是。

______

28、A;B,C,D,E为初中化学常见的物质,其中A,C为金属单质,E为非金属单质,如图是它们之间的相互转化关系。

请回答:

(1)反应①的基本反应类型是______;

(2)C的化学式为______;

(3)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式______;

(4)如图转化中产生无色气体E的原因是______;

(5)写出反应③中发生反应的化学方程式:①______;

②______。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】解:rm{A}冰棒融化的过程中没有新物质生成;属于物理变化。错误;

B;湿衣晾干的过程中没有新物质生成;属于物理变化。错误;

C;瓷碗破碎的过程中没有新物质生成;属于物理变化。错误;

D;水果腐烂的过程中有新物质生成;属于化学变化。正确。

故选:rm{D}

化学变化是指有新物质生成的变化rm{.}物理变化是指没有新物质生成的变化rm{.}化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.【解析】rm{D}2、C【分析】略【解析】C3、D【分析】水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药rm{.}抑制水中所有动;植物的生长是错误的;有的动植物对水体具有净化作用;禁止使用农药和化肥会影响农业植物的正常生长.

故选D.【解析】rm{D}4、A【分析】解:rm{A}氢气具有可燃性;需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.

B;氢气是密度最小的气体;不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.

C;氢气燃烧放出大量热属于现象;故选项错误.

D;氢气燃烧产生淡蓝色火焰;属于现象,故选项错误.

故选:rm{A}.

物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质;物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色;状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.

本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.【解析】rm{A}5、C【分析】解:rm{A}熄灭酒精灯的方法:不可用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭rm{.}故A错;

B、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着rm{.}瓶塞没有倒放;故B错;

C;由于氧气具有助燃性;可以用带火星的木条来检验,故C正确;

D;胶头滴管要竖直悬空;而不能伸入试管内,更不能倾斜,故D错.

故选C.

A、根据熄灭酒精灯的方法考虑;rm{B}根据倾倒液体的注意事项考虑;rm{C}根据氧气的性质考虑;rm{D}根据胶头滴管的用法考虑.

通过回答本题知道了酒精灯的使用、倾倒液体、胶头滴管用法、氧气检验的方法,防止由于错误操作引起火灾等不安全事故.【解析】rm{C}6、C【分析】解:原子的种类与原子的核内质子数有关;不同原子间本质区别是核内质子数不同,观察选项.

故选C.

根据已有的知识进行分析解答;原子的种类与原子的核内质子数有关,据此解答。

本题考查了不同原子间的区别,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{C}二、多选题(共9题,共18分)7、CD【分析】

A;氢氧化钠、碳酸钠的溶液都呈碱性;随着与稀盐酸的反应溶液的pH逐渐减小,恰好完全反应时溶液为氯化钠溶液,呈中性,盐酸过量时溶液呈酸性;图所表示的溶液pH变化逐渐变大至呈碱性与实验事实相反;故A不正确;

B;稀加的稀盐酸与氢氧化钠反应时;溶液质量增加与稀加稀盐酸的量相等;而与碳酸钠反应时由于放出气体,溶液增加量小于所滴加的稀盐酸的量;图所示的溶液增加的曲线没有完全反映出这一增加量的不同;故B不正确;

C;开始滴加的稀盐酸与氢氧化钠反应不产生气体;至氢氧化钠安全反应后,盐酸开始与碳酸钠反应放出二氧化碳气体;图示的放出二氧化碳的过程与反应事实相符;故C正确;

D;氢氧化钠和碳酸钠与盐酸反应都生成氯化钠;所以,随稀盐酸的滴加生成氯化钠的质量持续增加,至恰好完全反应后氯化钠的质量不再变化;图示过程与反应事实相符,故D正确;

故选CD.

【解析】【答案】露置在空气中已部分变质的NaOH样品即为氢氧化钠和碳酸钠的混合物;向其混合溶液中滴加的稀盐酸会先与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水,待氢氧化钠完全反应后稀盐酸继续与碳酸钠反应生成氯化钠;水和二氧化碳.

8、AC【分析】解:A;实验前没有将弹簧夹夹紧;燃烧过程中有部分空气逸出,导致到冷却后进入水的量偏大,故A正确;

B;实验装置漏气;由于冷却至室温时瓶外空气进入瓶中,会导致进入水的量偏小,故B不正确;

C;点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞;会造成瓶内气体受热膨胀,逸出部分空气,会导致到冷却后进入水的量偏大,故C正确;

D;红磷不足时氧气不能完全消耗;进入水偏少,故D不正确.

故选AC.

实验测定空气中氧气的含量;可利用化学反应将一定量的空气中的氧气除去,然后借助于能观察到的现象--水的进入--加以说明.而水的进入的动力是消耗氧气后造成的瓶内外气压差.

探究空气的成分,利用的原理是固态红磷燃烧消耗瓶内氧气(气体)同时生成固态物质五氧化二磷,造成瓶内气压改变,而外界气压不变,形成气压差而导致一些现象发生.【解析】【答案】AC9、AD【分析】解:A;水的天然循环是通过水的三态变化实现的;故A正确.

B;城市污水中含有很多有工业和生活污水;如果不经净化处理就排放,会产生污染,所以要经过净化后才可以排放;故B错误.

C;纯净物和混合物的区别就看其成分是一种物质还是多种物质;只含一种物质则为纯净物,含两种或两种以上的物质,则为混合物.水是纯净物,故C不正确.

D;水是人及一切生物生存所必需的;我们很多地方处于水资源短缺的状态,所以要从自身做起节约用水,保护水资源.故D正确.

故选:AD

A;水的天然循环是通过水的三态变化实现的;

B;城市污水中含有很多有工业和生活污水;如果不经净化处理就排放,会产生污染;

C;纯净物和混合物的区别就看其成分是一种物质还是多种物质;只含一种物质则为纯净物,含两种或两种以上的物质,则为混合物.水是纯净物;

D;水是人及一切生物生存所必需的;我们保护水资源,一方面要防止水体污染另一方面要节约用水.

此题包括水的组成;水资源的污染和防治及纯净物和混合物的判别三个知识点,属综合性题目,但难度不大.【解析】【答案】AD10、BD【分析】解:rm{A}rm{垄脵垄脷垄脹}图的质子数和核外电子数不同;故不属于原子,此项错误;

B、rm{垄脹}图表示的是氯离子;属于非金属元素,此项正确;

C、rm{垄脵}图中质子数小于核外电子数;表示的是阴离子,故此项错误;

D、rm{垄脵垄脷}表示的元素的最外层电子数相同;属于稳定结构,故化学性质相似,此项正确。

故选:rm{BD}

根据原子核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数,可判断属于原子的有哪些;根据阳离子的核内质子数rm{>}核外电子数,可判断属于阳离子的有哪些;根据阴离子的核内质子数rm{<}核外电子数,可判断属于阴离子的有哪些;金属元素最外层电子数一般小于rm{4}个,非金属元素最外层电子数一般大于rm{4.}元素的性质和最外层电子数关系密切。

了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点。【解析】rm{BD}11、AB【分析】【分析】本题考查物质的变化与瓶内压强的关系。根据已有的知识即可解答。【解答】A.步骤rm{垄脵}中,硫燃烧呈淡蓝色火焰,硫燃烧消耗氧气,生成二氧化硫,瓶内气压变化不大,故A说法不正确;中,硫燃烧呈淡蓝色火焰,硫燃烧消耗氧气,生成二氧化硫,瓶内气压变化不大,故A说法不正确;

rm{垄脵}中,氢氧化钠吸收了生成的二氧化硫,甲装置内的气压减小,小于大气压,故B不正确;

B.步骤rm{垄脷}中,氢氧化钠吸收了生成的二氧化硫,甲装置内的气压减小,小于大气压,故B不正确;中,由于甲瓶内气压减小,打开rm{垄脷}外面大气进入乙,乙中的长导管口处冒气泡,故C正确;

C.步骤rm{垄脹}中,由于甲瓶内气压减小,打开rm{K}外面大气进入乙,乙中的长导管口处冒气泡,故C正确;中,打开rm{垄脹}外面气压进入乙,再进入甲,甲装置内的气压增大,至与大气压相等,故D正确。

rm{K}

D.步骤rm{垄脹}中,打开rm{K}外面气压进入乙,再进入甲,甲装置内的气压增大,至与大气压相等,故D正确。【解析】rm{AB}12、BD【分析】解:A;根据题目材料给出的信息;不能确定它是否有绝热性,故A错误;

B;根据高分子薄膜材料可制鸟笼子;分析可知它有透气性,故B正确;

C;根据题目材料给出的信息;不能确定它是否有导电性,故C错误;

D;根据高分子薄膜材料可做鱼缸;分析它有隔水性,故D正确。

故选:BD。

根据高分子薄膜材料可做鱼缸;分析它有隔水性,根据高分子薄膜材料可制鸟笼子,分析可知它有透气性.

材料问题与能源、信息、环境等问题并称世界四大首要问题,特别是关于材料的分类、应用及对环境的影响,还有新材料的开发、特点、发展前景等,都是化学考查的热点.【解析】BD13、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C;H、N三种元素组成;故A说法正确;

B;相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60;故B说法正确;

C;元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数;1:4:1属于原子个数比,故C说法错误;

D;分子和原子属于微观概念;物质、元素属于宏观概念,偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释,说到偏二甲肼分子才能用原子来解释.

故选CD.

【解析】【答案】(1)根据化学式来判断;(2)根据相对分子质量的计算方法;(3)根据元素质量的计算方法考虑;(4)根据宏观概念和微观概念的区别来考虑.

14、AB【分析】

A;氧气不易溶于水;可以用排水法收集,用排水法收集时,集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可.正确;

B;氧气的密度比空气大;可以用向上排空气法收集,用向上排空气法收集时,瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片.正确;

C;用排水法收集时;瓶口不能向上.错误;

D;用向上排空气法收集时;瓶口不能向下.错误.

故选AB.

【解析】【答案】氧气是一种无色;无味的气体;不易溶于水,密度比空气大.

15、BC【分析】

A;钡元素的元素符号Ba;所以A不正确;

B、氧化铝的化学式就是Al2O3;所以B正确;

C、化学式前面加了数字只能表示微观意义,2H2O表示2个水分子;所以C正确;

D、3Ca2+表示3个钙离子;所以D不正确.

故选B;C.

【解析】【答案】元素符号的书写原则:(1)由一个字母表示的元素符号要大写,由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写(即“一大二小”),如Ba;(2)元素符合或化学式前面有数字只能表示微观意义,如:2H2O表示2个水分子,3Ca2+表示3个钙离子;氧化铝的化学式就是Al2O3.

三、填空题(共6题,共12分)16、⑥玻离棒、烧杯能【分析】【解答】

(1)能直接加热的玻璃仪器有:试管;蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;称量用物质的质量的仪器室托盘天平;滴加少量液体用胶头滴管,故答案为:⑥,②,④.

(2)仪器③和⑤的名称分别是玻离棒,烧杯,故答案为:玻离棒;烧杯。

(3)量筒只能用于粗略的量取;能准确到0.1ml,故无法量取8.68ml溶液,故答案为:否;量筒能准确到0.1ml.

【分析】

①~⑧常用仪器的名称分别是:量筒、托盘天平、酒精灯、胶头滴管、烧杯、试管、锥形瓶、玻璃棒.17、略

【分析】解:(1)富含糖类的是白糖;富含油脂的是香油;富含维生素的是白菜;属于有机物且能使紫色石蕊试液变红的是醋.

故填:白糖;香油;白菜;醋.

(2)白菜应该先洗净再切成丝;因为这样可避免营养成分的流失及残留农药的浸入.

故填:先洗净再切成丝;这样做可避免营养成分的流失及残留农药的浸入.

(3)胡萝卜中含有丰富的维生素A;缺乏维生素A时容易患夜盲症.故填:维生素A;胡萝卜.

白糖属于糖类物质;香油中含有丰富的油脂,白菜;胡萝卜中含有丰富的维生素,醋中含有醋酸,醋酸是含有碳元素的化合物,属于有机物,醋酸显酸性,能使石蕊试液变红色,物质之间接触面积越大,越容易相互渗透,胡萝卜中含有丰富的维生素A,缺乏维生素A时容易患夜盲症.

解答本题要掌握食物中的营养物质的种类及其作用,只有这样才能对食物中的营养物质和用途方面的知识做出正确的判断.【解析】白糖;香油;白菜;醋;先洗净再切成丝;这样做可避免营养成分的流失及残留农药的浸入;维生素A;胡萝卜18、略

【分析】解:根据在原子中:核电荷数rm{=}核外电子数,铀的核电荷数为rm{92}所以核外电子数rm{=}核电荷数rm{=92}.

故填:rm{92}.

在原子中,核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数;可以据此解答该题.

熟练掌握原子中各微粒之间的关系,即:质子数rm{=}电子数rm{=}核电荷数rm{=}原子序数;相对原子质量rm{=}质子数rm{+}质子数.【解析】rm{92}19、24.0%增加溶质【分析】解:(1)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故将40g硝酸钾固体加入到盛有100g水的烧杯中,所得溶液的溶质质量分数为24.0%;故填:24.0%。

(2)要使20℃的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液;可采用增加溶质的方法,故填:增加溶质。

(3)在实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用;需要硝酸钾的质量为50g×10%=5g,水50g-5g=45g,合45mL,然后用天平称取5g硝酸钾,用量筒量取45mL水,最后倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌溶解,将得到的溶液放入细口瓶中,贴上标签,故答案为:用天平称取5g硝酸钾,用量筒量取45mL水,最后倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌溶解,将得到的溶液放入细口瓶中,贴上标签。

根据已有的溶质质量分数的计算以及溶液配制的知识进行分析解答即可。

掌握溶液配制的知识是正确解答本题的关键。【解析】24.0%增加溶质20、紫色、结晶粉末不会+6避免高温【分析】解:(1)由题意可知;高铁酸钾是一种具有紫色光泽的微细结晶粉末属于高铁酸钾的物理性质,常温下性质稳定,不会分解.

(2)在高铁酸钾(K2FeO4)中;钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价.

(3)因为高铁酸钾受热易分解为氧化铁;某金属氧化物与氧气;所以保存高铁酸钾时应注意避免高温.

故答案为:(1)紫色;结晶粉末;(2)+6;(3)避免高温.

(1)根据物理性质包括:颜色;状态、气味、味道、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、延展性、溶解性、挥发性等;从题中筛选信息即可;化学性质是通过化学变化表现出来的性质.

(2)根据根据化合价原则求出元素的化合价;

(3)高铁酸钾受热时容易分解;保存时要注意防潮避热;

解答本题能够正确的区分物质的物理性质和化学性质,及分析题中信息进行解题的能力,只有这样才能对问题做出正确的判断【解析】紫色、结晶粉末不会+6避免高温21、略

【分析】

由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH-.

由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氮原子表示为:2N.

钡的氧化物中钡元素显+2价;氧元素显-2价,其化学式为:BaO.

由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故硫化氢中硫元素显-2价可表示为:H2.

氖气属于稀有气体单质;直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Ne.

故答案为:Al3+;2N;BaO;H2Ne.

【解析】【答案】离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.

原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.

钡的氧化物中钡元素显+2价;氧元素显-2价,写出其化学式即可.

化合价的表示方法;在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.

氖气属于稀有气体单质;直接用元素符号表示其化学式.

四、简答题(共3题,共30分)22、略

【分析】解:甲中加入水的目的是:防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶;乙中加入水的目的是:吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气.丙中加入水的目的是:吸热降温减压;防止胶塞弹开;

故答案为:防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶;吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气;吸热降温减压;防止胶塞弹开.

可以根据实验设计的目的和注意事项等方面进行分析;判断;从而得出正确的结论.

解答本题的关键是要充分理解生成物的性质方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.【解析】防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶;吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气;吸热降温减压,防止胶塞弹开23、略

【分析】rm{(1)}细口瓶口未紧挨试管口;药液流出试管外;

rm{(2)}向然着的酒精灯内添加酒精;容易引起火灾;

rm{(3)}加热时试管接触焰心;试管炸裂;

故答案为:rm{(1)}细口瓶口未紧挨试管口;药液流出试管外;rm{(2)}向然着的酒精灯内添加酒精;容易引起火灾;rm{(3)}加热时试管接触焰心;试管炸裂.

rm{(1)}根据液体药品的取用方法与注意事项进行分析;

rm{(2)}根据酒精灯的使用方法进行分析;

rm{(3)}根据给试管内液体药品加热时的注意事项进行分析.

学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.【解析】药液流出试管外;向然着的酒精灯内添加酒精;容易引起火灾;加热时试管接触焰心;试管炸裂24、略

【分析】解:rm{(1)b}是长颈漏斗;提供长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.

故填:长颈漏斗.

rm{(2)}若用rm{D}装置收集氧气,由于氧气密度比空气大,则氧气应从rm{c}口通入.

故填:rm{c}.

rm{(3)}铁丝在收集的氧气中燃烧的化学方程式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

故填:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}反应前;将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中,该选项操作正确;

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}开始反应后;等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶,这样收集的气体更纯净,该选项操作正确;

rm{(4)垄脵}收集满气体后;如果熄灭酒精灯后再从水槽中移出导管,会导致液体倒流入试管,把试管炸裂,该选项操作不正确.

故填:rm{垄脷}.

rm{垄脹}要熟悉各种仪器的名称;用途和使用方法;

rm{垄脵垄脷}氧气不易溶于水;密度比空气大;

rm{(1)}铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;

rm{(2)}利用加热的方法制取气体;并且利用排水法收集气体时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故.

本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、反应表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.rm{(3)}【解析】长颈漏斗;rm{c}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{垄脵垄脷}五、计算题(共2题,共8分)25、略

【分析】

(1)根据过氧乙酸化学式可知;过氧乙酸是由碳;氢、氧三种元素组成的.

(2)过氧乙酸中碳;氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12.

(3)152g过氧乙酸中氧元素的质量为:152g×100%;需要水的质量为x,水中氧元素的质量为x×100%;

则152g×100%=x×100%;解得:x=108g.

故答案为:(1)3;(2)6:1:12;(3)108g.

【解析】【答案】(1)根据过氧乙酸化学式的含义进行分析解答.

(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;进行分析解答.

(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数;进行分析解答.

26、34.(1)156(2)415(3)4:5:5:1(4)解:5.85gNaCl中钠元素的质量为:5.85gC4H5O5Na中钠元素的质量为:5.85gC4H5O5Na比等质量的NaCl少的钠元素的质量为:2.3g-0.86g=1.4g答:若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素1.4g35.解:设石灰石中碳酸钙的质量为x

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

10044

x4.4gx=10g石灰石中碳酸钙的质量分数为:答:石灰石中碳酸钙的质量分数是80%。【分析】rm{34}.【分析】本题考查了化学式的意义及其计算,掌握化学式的宏观与微观意义、有关化学式计算的基本方法是解题的关键。【解答】rm{(1)}根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得苹果酸钠盐的相对分子质量为:rm{12隆脕4+1隆脕5+16隆脕5+23=156}故答案为:rm{156}

rm{(2)}由苹果酸钠盐的化学式可知,苹果酸钠盐是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的;一个苹果酸钠盐分子含有rm{4}个碳原子、rm{5}个氢原子、rm{5}个氧原子、rm{1}个钠原子,每个苹果酸钠盐分子含有rm{15}个原子;故答案为:rm{4}rm{15}rm{(3)}一个苹果酸钠盐分子含有rm{4}个碳原子、rm{5}个氢原子、rm{5}个氧原子、rm{1}个钠原子,则苹果酸钠盐的rm{C}rm{H}rm{O}rm{Na}的原子个数比为rm{4}rm{5}rm{5}rm{1}故答案为:rm{4}rm{5}rm{5}rm{1}rm{(4)}分别计算rm{5.85g}苹果酸钠盐中含的钠元素的质量和相同质量的食盐rm{(NaCl)}中含的钠元素的质量,进行比较,即可解答。rm{5.85gNaCl}中钠元素的质量为:rm{5.85g隆脕dfrac{23}{58.5}隆脕100拢楼=2.3g}rm{5.85g隆脕dfrac{23}{58.5}隆脕100拢楼=2.3g

}rm{5.85gC}rm{4}rm{4}rm{H}rm{5}rm{5}中钠元素的质量为:rm{5.85g隆脕dfrac{23}{156}隆脕100拢楼隆脰0.86g}rm{O}rm{5}rm{5}rm{Na}rm{5.85g隆脕dfrac{23}{156}隆脕100拢楼隆脰0.86g

}rm{5.85gC}rm{4}比等质量的rm{4}少的钠元素的质量为:rm{H}答:若某病人每天食用rm{5}苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐rm{5}少摄入钠元素rm{O}rm{5}.【分析】本题考查了根据化学方程式的计算,掌握根据化学方程式的计算方法即可正确解答本题。【解答】由于杂质不和稀盐酸反应,只有碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳,所以可根据反应的化学方程式,用生成二氧化碳的量来求出碳酸钙的量,进而求出石灰石中碳酸钙的质量分数。设石灰石中碳酸钙的质量为rm{5}

rm{Na}rm{NaCl}rm{2.3g-0.86g=1.4g}rm{5.85g}rm{(NaCl)}rm{1.4g}rm{35}rm{x}rm{CaCO}

rm{3}rm{3}

rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{4.4g}}rm{2}石灰石中碳酸钙的质量分数为:rm{dfrac{10g}{12.5g}隆脕100拢楼=80拢楼}答:石灰石中碳酸钙的质量分数是rm{+CO}rm{2}【解析】rm{34}.rm{(1)156}rm{(1)156}rm{(2)4}rm{15}rm{(2)4}rm{15}rm{(3)4}rm{5}rm{5}rm{1}rm{(3)4}rm{5}解:rm{5}中钠元素的质量为:rm{5.85g隆脕dfrac{23}{58.5}隆脕100拢楼=2.3g}rm{1}中钠元素的质量为:rm{5.85g隆脕dfrac{23}{156}隆脕100拢楼隆脰0.86g}rm{(4)}

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